在小學六年里的囬憶400字
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当我刚踏进九冶小学的时候，是您----老师，是您牵着我们一个个幼嫩的小手走进知识的大门，去打开了知识之窗。
刚上一年级，王老师給我们讲课，她讲的课就像是一首曲子，有节奏的教这我们。刚上一年级，我对这位王老师还不是很熟悉，我一般也不太怎么说话，也没有和王老师 好好的说过几句话，就是很少的去和老师沟通，上课时也很少的把自己的小手高高的举起，也很少的去回答老师提出的问题，在一年级的这段时间里就是因为不大懂事，便給 老师添了不少的麻烦。
在第一学期，老师在我的小学生素质教育报告单上曾写过：你很乖巧，总旦一幅文文静静的样子；你很可爱，见了大家，总旦路出最甜美的笑容。后半学期你有进步！如
果你学习能够在专心些，上课听讲能够在认真些，你会有更大的进步！
在第二学期，老是在我的小学生素质教育报告单上曾写过：好孩子，这学期你进步多了，作业书写认真了，上课听课专心了，劳动起来更积极了。但为什么上课不大但发
言呢？希望你以后能大胆的发表自己的看法，好吗？
在一年里，王老师带给我了不少的鼓励，班上的同学带给我了不少的帮助，我很高兴，很高兴能走进这个班，走进这个集体从刚踏进这个班，我就成为了者集体中的一员
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