45分钟的感动400字
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分离使人欢喜使人忧
——题记
今天是星期五。按常例说：我们是高兴的!
可是，大家不但不高兴，而且伤心。我们的的数学老师将要离开了!你可知道，可喜欢的数学老师了!她从来不伤害，而且教的又好!
可惜的是，它还没教完学期就要走了。
在天，是老师教最后一节课了。
最后一节课了。在节课了。全班体现出了对老师依依不舍的心!老师在讲卷子。可是，却不这么，觉得她是在把她一生所学的东西都教给。有节课里，就算是平时最调皮捣蛋的同学也变的专心了。课堂的安静，静的出奇。忽难，女同学就哇哇地哭起来了。她在一哭不要紧，可是全班都被她带起来了。
老师对着说：“有好哭的!你们要知道，分离使人欢喜使人忧，有好处也有坏处。你们不辈子就跟我老师，以后要离开的。反正早离开晚离开还不一样，让你们早些接触新老师，还可以锻炼你们的能力，还不好吗?”
大家齐声说：“不要!”老师看着，静静到看着。
大家对着老师唱了<感恩的心>。大家在不知不觉下就唱完了这首歌。
最不想听到的下课铃响了。坐在的坐位上一动不动，大家都不想走。
最后，老师说了一句：“走把!以后的路还长!记住：珍惜现在，张望未来!”
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