与数学符号对话900字
人生就像数学，变幻莫测，奥妙无穷，数学中有各种各样的符号，这些符号看似很不起眼，其实它们在无形中诠释了人生的哲理。
我问不等号：“你是如何诞生的？”不等号说：“当金钱和幸福放在一起时，我便诞生了，我将金钱和幸福连接在一起。一个人幸不幸福不在于他是否拥有大量的金钱，金钱是一把双刃剑，有可能带你走向成功，也有可能毁灭你的未来。达尔文周游世界，考察各地各种生物，得出了举世震惊的‘进化论’，但若不是他的家庭富裕，他怎能承担起周游世界的费用呢？大科学家牛顿，晚年为了金钱而不知疲倦地工作，放弃了科学，去英国皇家铸币厂工作，最后倒在了闪闪发光的金币堆里。小小的金币能使一颗光彩夺目的巨星变得黯淡无光。”
我又问加号和减号：“你们到底是加上什么，减去什么？”加号说：“当人们拥有快乐、坚毅和激情时，我便为他们加上成功和幸福。”减号说：“当人们拥有乐观、自信、积极的态度时，我便为他们减去失败和痛苦。4岁因患小儿麻痹症成为终生残疾的世界知名小提琴演奏家伊萨克•帕尔曼在纽约市林肯中心演奏时，突然有一根琴弦‘啪’的一声断了，可他稍作停顿后，向指挥示意，继续演奏。他倾注了所有的热情和力量，用仅余的三根选，在交响乐的伴奏下，演奏出了全新的乐曲。是快乐和对小提琴的无限激情，支撑着他度过每一天。”
圆周率π也跑了过来：“可别忘了我呀！我也是数学符号啊！我的开头有一个‘3’，象征着人生的开始。”我不解地问道：“可你是无限不循环小数啊！人的一生是有终点的，而你——”“不，你错了，人终究会归于土灰，可人的精神不会泯灭，他们给民族和世界留下的精神财富永不消失，他们的人生就不会有终点。孔子毕生求索，开创儒家学说，教化华夏子孙，影响广大；唐太宗开创盛世2，遗产惠及华夏世世代代；毛泽东点燃火种，带领苦难的国人终见光明；‘三钱’开辟中国科技新领域，引领中华民族走向世界顶端；袁隆平培育出杂交水稻，是中国农业迅速发展，饥荒大大减少……并不是每一个人的人生故事都可以流芳百世，光芒万丈，但我们能否多一些奉献，少一些自私，尽可能将人生价值延长？
我似懂非懂，待回过神来，那些数学符号还是在书本上。刚才那寓意深长的对话，是梦？还是人生的警钟？仿若数学一般的人生，变幻莫测，只有不畏艰辛，才能渗透其中的奥妙。
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