渲染离别，我们会再相见1000字
不知经过了多少漫长的岁月，踏过了多少坎坷的旅途，我们终于要毕业了，虽然心里有太多的不舍，但也更期盼新的旅程。
背着书包走在黎明的时光里，看着一点点洒在身上的光线，明明暗暗，没有声音。在这个硕大的校园，谁不是早出晚归呢？带着喜悦，急切的心情，踏进书声朗朗的课堂，那里有老师不辞辛劳的声音，有同学一张张沉思状的脸蛋，讨论时叽叽喳喳热闹的场景，这，就是校园，充满生气的校园。会不会有一天离开校园生活时，我也会怀念呢？
在与同学，老师相处的日月里，有多少值得我们回味的故事，现在看来打打闹闹的事情，也许在多年以后，回眸想起的那一刻，也是一幅耐人寻味的画面吧。翻着我们每次出游留下的照片，它，让我想起很多惬意的时刻，一张张稚嫩的笑脸，那么天真，无虑，呵，我们都是快乐的孩子，我们都被一个又一个的人儿，爱护着……
岁月的年轮，在不经意间爬上了老师光滑圆润的脸颊，看着初一时，老师的照片，和现在来相比，让我深刻体会到了，老师对我们的付出，它们，是无价的，不可比拟的。当每每看到班主任，戴着眼镜，拿着教材，在黑板上写写画画，一下来，满满一黑板的粉笔字迹，少说也有几百字吧，不管是在语文课，还是在体育课，或者下课期间，都会看到一个眼戴黑框，左手拿教材，右手拿粉笔，在黑板上写写画画，不辞辛劳的身影，她，让我心里总是一颤一颤，有种说不出的滋味，在心头涌荡，当我们抄那些黑板上留下的笔迹时，嘴里还不停的嗫嚅着，埋怨着，却没想过老师的所作所为是为了谁？若不是为了我们，她也不会这么劳累吧。或许，我们所缺少的，就是这样一颗感恩的心。……
这么多个日日夜夜，这么多种千变万化的思绪，我将要怎样描绘呢？我想把它们写成一篇又一篇动人的故事，说给每一个人听，讲故事的人，听故事的人，我便是前者。那些故事，承载着我人生旅途中不可分割的一部分，它将会是精彩的一部分。
属于我们这群孩子的国度，快乐的，忧伤的，心酸的，随着时光渐次走过，也化为了一个完美的句点。当在渲染离别的时候，你是否也会挥洒你真诚的泪珠呢？我们不会离别，因为我们还会再相见！
我是一个很容易感伤的人，在我写下这些时，思绪早已泛滥成灾，不禁让我潸然泪下，快乐，辛酸的往事，一幕一幕不断在脑海中，荡漾起伏……那些种种，并不是可以用三言两语的文字就可以带过，但我却想就这样一直写下去，写我人生中所经历过的事故，这些文字，虽然不是最好的享受，但它们都是我所流露出的真情实感。我想把它们，献给我最敬爱的人……
娄底五中初三：刘思静
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