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青蓝工程班主任师徒结对方案范文

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青蓝工程班主任师徒结对方案范文(精选3篇)

青蓝工程班主任师徒结对方案范文 篇1

  一、活动目的

  为了更好利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势,充分发挥其对新教师的教学指导作用,促进新教师迅速成长,增进教师间的业务交流,实现相互学习、共同促进的目标,从而提高学校师资的`整体水平,提高教学质量,经研究决定制订本方案。

  二、师傅教师职责

  做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。

  1、全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法

  2、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的'教育思想和现代的教育理念。

  3、精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅10节备课教案。

  4、每月听徒弟的课不少于一节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,指出教学中的不足和改进方法,促进徒弟教师教学能力的提高。

  5、认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

  6、每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题1—2套。

  7、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。

  8、向徒弟教师提供各种类型的示范课,让徒弟教师有更多的学习机会。

  9、指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节,特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。

  10、每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。

  11、指导徒弟完成学校布置的各项工作,任务。每学期末对徒弟做出一次书面综合评价。

  三、徒弟教师职责

  做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。

  1、在指导教师的帮助下,对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析,明确提高的方向和成长途径。

  2、每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在开学第三周交教务处

  3、认真钻研教学环节,主动请求指导教师指导,虚心接受指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

  4、教学中的疑难问题要主动请教指导教师,在指导教师的指导下加以解决。

  5、虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。

  6、在指导教师的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。

  7、主动听师傅的课,听课要认真记录,并写出体会。学期结束记录上交备查。

  8、每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教后记。

  9、每学期撰写1篇教学论文和完成1个课件,案例分析或教学反思5篇以上,请师傅指正。

  10、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

  11、完成学校布置各项工作,任务。

  四、结对期限:

  20xx年9月——20xx年7月

青蓝工程班主任师徒结对方案范文 篇2

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

  1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

  3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

  学生有着水晶般的心灵,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的`因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

青蓝工程班主任师徒结对方案范文 篇3

  为进一步推动我校的教育教学工作,落实教学新常规,为了使年轻教师尽快在教学方面步入轨道,充分发挥骨干教师的传帮带作用,根据本学期工作计划,学校确定11月29日至12月23日开展我校的教学节暨青蓝结对展示课活动。为落实本次活动,提高活动的质量,增强效果,特制定如下方案。

  一、指导思想:

  坚持以“科研兴校,以研促教”为指导方针,以教育教学为中心,以课堂教学为抓手,强化质量意识,促进我校教师进一步更新教育观念,更好地将我校教育教学研究引向更广阔的空间。

  二、活动目标

  围绕教学新常规,促进与推动我校教师积极参与课堂教学改革,全体教师学习掌握《20__版课程标准》和落实教学新常规,呈现新常规下的新设计、新课堂。

  三、活动主题

  教学节的主题是“落实教学新常规”。

  四、形式与内容

  教学节活动主要形式是理论学习、上课、听课和评课。

  主要内容是:中学各学科《20__版课程标准》和教学新常规;各教研组通过学习课程标准和教学新常规,围绕一节课进行设计、上课、听课和评课。

  五、实施步骤

  (一)课标和教学新常规学习过关活动

  全体教师按教研组学习课标和教学新常规、集中学习与分散自学相结合等活动,学习并做好学习笔记。

  (二)课堂教研活动

  全校教师根据自己所聘专业,所任教学科,按照教学进度,自主选择课题,设计导学案或教学案,推荐一两位老师开课。

  六、活动说明

  1.各教研组学习课标和教学新常规,每人撰写一份学习心得;

  2.各教研组推出至少2节课(已开课的组可以是一节,青蓝结对师徒至少1节),围饶这些课,每人撰写一份教学设计(附PPT),一份教学反思(或论文),一份评课稿。以上四个一(一份学习心得,一份教学设计(或论文),一份教学反思和一份评课稿,即校本教研作业,定于16周的周五前上交。


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