房产母亲节活动方案

房产母亲节活动方案（精选30篇）

房产母亲节活动方案 篇1

　　一、【活动背景】

　　“情暖禹洲会，感恩母亲节”，xx项目目前已积累100多组老/准业主，项目已入禹洲会的成员已达900多组，形成一定的客群基础，惠安当地客群重视口碑传播，老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘。在一年一度的母亲节期间，禹洲城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动，加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象，增强品牌美誉度和忠诚度，以期促进老带新和推动老客户产生新需求，拓展客户群体，促进禹洲城市广场顺畅销售。

　　二、【活动主题】

　　“妈妈好帮手”亲子体验季

　　三、【活动时间】

　　20xx年5月13日

　　四、【活动地点】

　　营销中心处

　　五、【活动对象】

　　1、家里有3~8岁孩子的900多组项目已入禹洲会的部分成员

　　2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3~8岁孩子的老客户

　　3、部分家里有3~8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户

　　六、【参与方式】

　　以户为单位，提前通知，确认意向报名参加，每个小朋友至少要有一个家长带领;

　　七、【氛围营造】

　　1、户外充气拱门(“‘妈妈好帮手’亲子体验季”)

　　2、来客佩戴康乃馨胸花

　　3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲，以及部分相关的英文歌曲)

　　4、给当天买房客户的“妈妈”角色送一束鲜花

　　八、【活动方式】

　　1.“妈妈我爱你”许愿树

　　在营销中心门口两边设置kt版许愿树或直接利用现场的两棵景观树，准备便签和笔，小朋友们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上，让整个活动现场温情四溢。

　　2、“妈妈好帮手”教学

　　老师教小朋友扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动，尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后，每次邀请2-3个小朋友演练。

　　3、“家有好儿女”亲子才艺展现

　　亲子彩绘：在售楼处外空地上放置两条白布，准备彩色水笔，所有到场小朋友均可参加彩绘，描绘献给妈妈的礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。

　　沙画diy：准备简易沙画diy工具，设置专业diy区域，到场小朋友均可参加，数量拟准备50份，领完为止。

　　4、“母子/女连心”默契度体验

　　①以家庭为单位，参与活动的小朋友将手头的乒乓球往妈妈或家长端着的桶里抛，后者在不改变位置的情况下，可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多，哪个家庭获得最终胜利。

　　或者以筷子夹乒乓球，孩子和家长轮流进行一组搬运工体验，将一盆的乒乓球搬至另一盆，哪个家庭最短时间内完成搬运，哪个家庭获得最终胜利。

　　②心有灵犀，要求妈妈比划手势，孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称，内容可以按日常食物、常见动物两类进行。

　　5、“幸福一家亲”家庭赛跑

　　①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块，接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子，让宝宝坐到“轿子”上，一起冲向终点，表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛，“赛道”宽约8-10米即可)

　　6、爱的献礼

　　到场小朋友都会收到禹洲会牌号，活动结束前，将抽出3个小朋友，将会得到禹洲会送出的母亲节蛋糕。

　　7、放飞爱的梦想

　　将祝福放在气球里，人手一个氢气球，一起放飞爱的梦想。

　　或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓，即可勾起家长儿时的回忆，又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式，一定程度上实现爱的共鸣，珍惜现在，放飞梦想。

　　九、【活动奖品】

　　1、获奖小朋友可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品

　　益智小玩具有：积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型等，预备10份;

　　学习用品有：画笔套装、量具套装、学字板等，预备10份;

　　2、获奖家长可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份

　　十、附母亲节【购房优惠】

　　凡5月13日至5月15日三天内在购房的享三重优惠：

　　第一重惊喜: 母亲节购房，立享6000元母爱基金冲抵房款;

　　第二重惊喜：母亲节购房，赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;

　　第三重惊喜：母亲节购房，可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖：

　　一等奖3000元，二等奖20xx元，三等奖1000元，幸运奖洗漱用品一份

房产母亲节活动方案 篇2

　　一、 活动目的

　　1.通过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。

　　2.客户参与：前期及房交会来电来访客户

　　二、活动主题

　　“浓情五月天，感恩母亲节”

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年5月11日

　　活动地点：红星国际广场现场售楼部

　　主题活动一：百人大签名，感恩母亲节

　　活动形式：

　　1. 在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

　　2. 凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。

　　3. 百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。

　　4. 现场发送短信给母亲：

　　内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥!

　　2. 老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥!

　　背景墙内容：

　　向母亲致敬，百人大签名

　　内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格20xx年永恒的母亲节

　　主题活动二： diy蛋糕―――感恩永不流逝的母爱

　　diy蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

　　活动简介：由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上diy自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。

　　数量：50份

　　活动告知：方式：短信+老客户电话回访

　　四、现场布置

　　活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。

　　售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐

　　五、活动流程：

　　5月11日9：20

　　开始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等

　　10:00开始

　　背景音乐持续，邀请现场观众签名

　　9:30―16:30

　　全天，来访客户自由签名

　　10:00-16：30之间，制作diy蛋糕活动同步进行。

房产母亲节活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　1.通过本次活动展现对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。

　　2.客户参与：前期及房交会来电来访客户。

　　二、活动主题

　　“浓情五月天，感恩母亲节”

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年5月x日

　　活动地点：国际广场现场售楼部

　　主题活动一：百人大签名，感恩母亲节

　　活动形式：

　　1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

　　2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。

　　3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。

　　4.现场发送短信给母亲。

　　背景墙内容：

　　向母亲致敬，百人大签名

　　内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格20xx年永恒的母亲节

　　主题活动二：DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱

　　DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

　　活动简介：由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。

　　数量：50份

　　活动告知：方式：短信+老客户电话回访

　　四、现场布置

　　活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品（康乃馨）等。

　　售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：国际广场恭祝广大业主母亲节快乐

　　五、活动流程

　　5月x日9：20

　　开始播放舞台背景音乐，售楼部播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等

　　10：00开始

　　背景音乐持续，邀请现场观众签名

　　9：30—16：30

　　全天，来访客户自由签名

　　10：00-16：30之间，制作DIY蛋糕活动同步进行。

房产母亲节活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动地点：

　　四、活动时间：

　　5月10号到14号

　　五、活动流程：

　　略

　　六、活动前期准备：

　　1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　3.4月25号前联系好特校方面。

　　七、资金预算：

　　1.母亲树祝福书签：500张2.500xx0.5元=250元

　　2.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3xx60=180元

　　3.亲情小灵通由商家提供

　　4.贴相片的展板也由商家提供海报：6xx30=180元小计：360元

　　5.即影即出照相机：商家提供

　　6.流动资金：200元7.共计：1010

房产母亲节活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，学校少先大队决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：20xx年5月4日—5月12日

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　　(二)第二阶段：调查阶段（4—6年级每班上交5份）

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷（见附表），各中队以小队为单位，严格要求，认真组织队员完成调查问卷并算出：(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰

　　率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。（此项调查结果写到总结里）各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

　　(三)第三阶段：体验阶段

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。（1—3年级每班3份上交）

　　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿

　　（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！（4—6年级每班2张（见附表）上交）

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，选胜出小队和队员祝福语上交。

　　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！（1—6年级每班2份上交）

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（拍下照片或视频，写出体验日记）

　　（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！（5年级每班5份上交）

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的'日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中，让你感触最深的事

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

　　2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福（6年级每班上交5份）

　　3、各班举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题中队会。（上交活动方案、队会照片、展示照片、总结）

　　20xx年母亲节前夕，各中队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。

　　(四)第四阶段：总结阶段

　　班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队，学校将对有特色的班级进行表扬。

　　四、活动要求：

　　1.活动的时间主要在5月第一、二周。

　　2.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

　　3.主题班会内容丰富，形式多样，在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。

　　4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与（特别是家委会）。

　　5.各项活动的开展，请班主任有计划落实，政教处和少先队将对整个活动进行督查。

　　少岱小学 20xx.5.3

　　附表1：

　　《不知道的世界——我的妈妈》问卷调查

　　1.妈妈的生日？

　　2.妈妈的名字是谁给起的？有什么意义？

　　3.妈妈小时候喝牛奶吗？妈妈到多大才品尝过巧克力或冰淇淋？

　　4.妈妈像你这么大时过年有压岁钱吗？有多少？

　　5.妈妈上小学时，用的文具盒是什么样子的？多少钱一个？

　　6.妈妈小时候玩过什么游戏？

　　7.妈妈多大才第一次打电话？

　　8.妈妈像你这么大时会做什么家务？

　　9.妈妈什么时候有了自己的第一块手表？

　　10.妈妈结婚的时候多大？

　　11.妈妈怀你的时候有哪些妊娠反应？

　　12.妈妈生你的时候经历过什么痛苦？

房产母亲节活动方案 篇6

　　__年五月的第二个周天5月13日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动时间：

　　5月7日——5月13日

　　三、活动对象：

　　全体在校小学生

　　四、活动内容：

　　1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

　　2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌(如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

　　五、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。)

　　1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

　　2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

　　母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的`伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。

房产母亲节活动方案 篇7

　　活动主题：

　　五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲--想起妈妈亲吻的味道，想起妈妈拥入怀中的甜蜜……

　　长大后，还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天，只是有时也好。如果没有，那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

　　如果你时不时的会跟母亲拥抱，那也请你在母亲节这天，给母亲一个更深情的拥抱，告诉母亲，你有多爱她。

　　活动内容：

　　一、征文形式，能在论坛上让网友看到的任何一种形式，要有贴子实体，内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可，内容为拥抱那一瞬间的感受，最真实的。

　　我们只想在最简单最明了的表述中，看到最深刻的情意。

　　二、在全区会置顶一个许愿贴，将在全社区进行置顶操作，让我们将我们每个人的母爱都说出来，让整个社区充满浓浓的爱意，更加体现shou网民的传统情怀。

　　活动要求：

　　活动内容二可自愿参加，活动贴将在5月12日开贴，请不要吝啬我们的爱，让我们把对母亲的爱说出来，让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求，可自由发挥，贴近主题即可，只要让评委看到了最深情的爱意即可。

　　1. 一个id限原创首发，只发一贴社区母亲节活动策划方案社区母亲节活动策划方案。

　　2. 参赛贴发至大话搜狐，标签为[母亲节]+标题(自拟)

　　活动期间：

　　20__年5月12日至20__年5月18日(限活动内容一的参加时间，活动内容二将于14日撤顶)

　　20__年5月19日至20__年5月22日(为评委提名期间)

　　20__年5月23日至20__年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)

　　20__年5月27日公布榜单并发放相应奖品

　　奖励设置：

　　评委提名奖励：30人，之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。

　　每人奖励社区虎年生宵礼物一套+送福猪一个。

　　最佳感人奖励：由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

　　每人奖励社区实物中狐狸一只。

　　注：活动内容二：不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物，礼物为社区虎年生宵礼物。

　　活动说明：活动评委预设5人。

　　其它待定。

房产母亲节活动方案 篇8

　　阳光照耀万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳，为庆祝20xx年母亲节，表达对母亲的感恩之情，镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动。通过活动，弘扬中华民族的`传统美德，倡导广大学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活，体验生活，感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。现将具体事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年5月1日——5月31日

　　1、月1日—5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写

　　2、月10日—5月16日各校选送优秀作品参与评奖

　　3、月17日—5月31日作品评审及获奖作品专集制作（获奖作品不予退回，请自留底稿）

　　二、参加对象

　　乐从镇各小学全体在校学生，其中低年级组（1—3年级）学生参加贺卡设计比赛，高年级组（4—6年级）参加＂给妈妈的一封感恩信＂活动。

　　三、作品要求

　　（一）低年级组：贺卡设计比赛

　　1、紧密围绕＂感恩母亲＂的主题，由学生自己动手，通过绘画，照片，剪贴，节日寄语等形式制作一张体现母子，母女亲情的节日贺卡，作品尺寸控制在a4纸大小范围内；

　　2、根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式，如＂我帮妈妈洗衣服＂，＂我帮妈妈做顿饭＂等，记录在作品内；

　　3、作品需统一预留背面右下角位置填写学校，班级，姓名，母亲姓名等，母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

　　（二）高年级组：给妈妈的一封感恩信

　　1、信件必须是作者原创，字数不限，主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

　　2、每篇作品的末页右下角预留位置填写学校，班级，姓名，母亲姓名等，母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

　　3、上镇参评的感恩信要用a4纸打印。

　　四、奖项设置

　　（一）低年级组：评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并相应给予奖励。

　　（二）高年级组：评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并相应给予奖励。

　　五、材料上送

　　1，各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动，在收集学生作品后，认真开展评选工作，把学生优秀作品汇总后校内展览，加强感恩教育。

　　2，各校在评优基础上，推荐优秀作品上镇参评。12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件；12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件；24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件。

房产母亲节活动方案 篇9

　　星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

　　一、绘画活动主题：《我的梦》

　　二、活动目的：

　　通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来！

　　三、活动时间：

　　20xx年XX月

　　作品交星火助学时间： 20xx年XX月26日前

　　四、活动参加对象：

　　挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛：XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学（含田心小学）的全体小学生（包括未接受星火助学资助的学生）。

　　五、比赛具体内容及要求：

　　1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，

　　2） 参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。

　　3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间方便评比记录。

　　4）请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品，并对作品拍照，请于20xx年XX月26日前将照片发至星火助学电子信箱：，同时将作品原作寄至星火助学（邮政地址见附件），由星火助学小组组织评比。

　　六.绘画作品的遴选及评奖：

　　初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。

　　终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作

　　品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。

　　七、奖励办法

　　XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学（含田心小学）将单独进行奖励。其中每所学校：

　　奖项分别按照各年级组设置：

　　一二年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3－5名）

　　三四年级组： 一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3－5名）

　　五六年级组： 一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3－5名）

　　星火助学将为获奖的学生颁发奖品。

房产母亲节活动方案 篇10

　　一、活动目标

　　1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

　　2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

　　3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

　　4、体验节日的快乐氛围。

　　5、体验互相关心的美好情感。

　　二、活动过程

　　（一）导入活动：通过提问导入活动主题。

　　1、教师开场白：

　　教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

　　师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）

　　你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）

　　2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。

　　3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？

　　4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？

　　（二）关键步骤。

　　1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

　　老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！

　　小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的.方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

　　2、幼儿学习朗诵《游子吟》。

　　慈母手中线，游子身上衣；

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖？

　　（三）幼儿讨论。

　　1、平时你都帮妈妈做些什么？

　　2、在什么时候做的？

　　3、你还可以帮妈妈做什么？

　　4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？

　　（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）

　　三、活动结束

　　1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

　　2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　　3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

　　4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

　　5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

　　6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

　　四、教学反思

　　通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩教育多溶于生活学习中！让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。

房产母亲节活动方案 篇11

　　一、母亲节的由来

　　母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。中国人的母亲节更有中国味道，中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情。在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花，蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

　　二、活动主旨

　　安达二中一贯注重对学生爱心、孝心的培养，教育学生知恩图报，懂得尽孝，尊重父母，每年的母亲节学校组织形式多样的活动为学生搭建向母亲表达爱意的平台，今年，学校将组织各类活动，欢迎同学们踊跃参加，用实际行动献上对母亲的祝福。

　　三、活动形式

　　1、母亲节创意短信征集活动，把你认为最有意义的话语，发短信给妈妈，说给妈妈听，祝妈妈母亲节快乐！

　　2、关于母亲的影像征集活动以：母亲的手，母亲的眼睛，母亲和我，母亲的.背影，母亲的微笑，母亲的哭泣，母亲的容颜，母亲的母爱等为主题，把你与母亲的影像拍摄下来，与大家分享，或者你认为最美最有意义的有关母亲的图片拍摄下来（如果有现成的图片也可以），与大家分享。

　　3、结合38国际妇女节，开展“感恩母亲”活动。为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等

　　4、与母亲一同观看一部展现母爱的影片，让我们感恩慈母心

　　推荐影片：

　　（1）母爱深如海：《妈妈再爱我一次》

　　（2）学会关爱妈妈：《九香》

　　（3）读懂生命的意义：《下辈子还做母子》

　　（4）母爱需要理解：《世界上最疼我的那个人去了》

　　（5）因爱而快乐：《两个人的芭蕾》

　　（6）不向挫折低头：《豆花女》

　　（7）理性对待网络：《网络妈妈》

　　四、注意事项：

　　以上所有的活动请提供相应的文字或图片材料（5月12日前交至工会），材料中应体现具体的活动内容，母亲与你的共同感受，请同学们充分发挥自己的智慧，给我们伟大的母亲一份真诚的爱，一个意外的惊喜和一次难忘的记忆。

房产母亲节活动方案 篇12

　　一、活动主题：春晖煦日--母爱无疆

　　二、活动背景：

　　“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……

　　想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

　　三、活动目的：

　　通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围，学会用心灵关怀周围的每一个人。

　　本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”，“爱之汇”四部分组成。

　　1、爱之汇..征文比赛。

　　①、主题：亲慈母爱

　　②、体裁不限，字数不限。

　　③、时间：

　　20__.5._---20__.5._

　　④、奖励：设一等奖一名

　　二等奖：_名

　　三等奖：_名

　　奖优秀：若干（数量，证书数量）

　　⑤、评委组：有未名文学社协助（可行性）

　　注：以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。

　　2、爱之画..展板大赛

　　①、主题：母亲节

　　②、风格不限

　　③、参展对象：学院各大组织及社团

　　④、评委：大众投票（方式）

　　⑤、奖励：一等奖：

　　二等奖：

　　三等奖：

　　优秀奖：

　　3、凝聚爱..签名活动

　　①、主题：留下爱的痕迹

　　③、签写板：横幅（笔为黑粗笔）

　　④、地点：自动取款机旁

　　⑤：时间：20__.5._上午放学

　　6、签名处理：将其挂在学院主干道旁

　　4、爱之汇..换票活动

　　（很好，宣传做到位才可行）

　　①、制作一个形如投票箱的箱子，名为“爱之汇”

　　②、提供统一规格的便笺纸，黑色水笔若干。

　　③、请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、然后qq号写在上面（当天上午）。

　　④、当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺，每人只许抽一张。

　　（让爱得传递，又可广交好友）

　　⑤、时间：20__.5._

　　四、活动地点：安顺学院

　　五、活动时期：20__年5月

　　六、主办：共青团安顺学院委员会

　　承办：安顺学院志愿者行动指导中心

　　协办：

　　七、活动安排

　　一、宣传阶段

　　1、海报、展板宣传（包括前期准备宣传和活动展开中的宣传）

　　2、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询。

　　3、网络宣传，在学校网站上进行宣传，定时到各系各相关qq群发信息（包括在活动期间还要提醒同学们去观看）。

　　二、准备阶段

　　嘉宾的邀请：

　　1、学院领导及赞助单位嘉宾

　　2、向各大组织及社团发邀请函；

　　3、具体细节要及时问学院老师。

　　物品的准备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函，

　　2、道具、音响（包括横幅、光碟等）；现场布置和其他一些效果装饰物（有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买到统一放在哪里，大家都有大家的任务）

　　八、一等奖_名

　　二等_名

　　三等奖_名

　　优等奖若干（颁发相应的证书及奖品）

　　九、人员安排：

　　活动策划：

　　宣传：

　　现场协调：

　　设备组：

　　应急组：

　　十、活动经费预算：

　　海报：

　　征文奖品：

　　资料打印：

　　其他费用（工本费、水性签名笔、纸张等）：

房产母亲节活动方案 篇13

　　一、活动目的

　　今年的5月8号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题

　　孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

房产母亲节活动方案 篇14

　　一、【活动背景】

　　“情暖__会，感恩母亲节”，__项目目前已积累100多组老/准业主，项目已入__会的成员已达900多组，形成一定的客群基础，惠安当地客群重视口碑传播，老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘，在一年一度的母亲节期间，__城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动，加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象，增强品牌美誉度和忠诚度，以期促进老带新和推动老客户产生新需求，拓展客户群体，促进__城市广场顺畅销售。

　　二、【活动主题】

　　“妈妈好帮手”亲子体验季

　　三、【活动时间】

　　20__年5月__日

　　四、【活动地点】

　　营销中心处

　　五、【活动对象】

　　1、家里有3~8岁孩子的900多组项目已入__会的部分成员

　　2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3~8岁孩子的老客户

　　3、部分家里有3~8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户

　　六、【参与方式】

　　以户为单位，提前通知，确认意向报名参加，每个孩子至少要有一个家长带领;

　　七、【氛围营造】

　　1、户外充气拱门(“__‘妈妈好帮手’亲子体验季”)

　　2、来客佩戴康乃馨胸花

　　3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲，以及部分相关的英文歌曲)

　　4、给当天买房客户的“妈妈”角色送一束鲜花

　　八、【活动方式】

　　1.“妈妈我爱你”许愿树

　　在营销中心门口两边设置kt版许愿树或直接利用现场的两棵景观树，准备便签和笔，孩子们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上，让整个活动现场温情四溢。

　　2、“妈妈好帮手”教学

　　老师教孩子扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动，尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后，每次邀请2-3个孩子演练。

　　3、“家有好儿女”亲子才艺展现

　　亲子彩绘：在售楼处外空地上放置两条白布，准备彩色水笔，所有到场孩子均可参加彩绘，描绘献给妈妈的礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。

　　沙画diy：准备简易沙画diy工具，设置专业diy区域，到场孩子均可参加，数量拟准备50份，领完为止。

　　4、“母子/女连心”默契度体验

　　①以家庭为单位，参与活动的孩子将手头的乒乓球往妈妈或家长端着的桶里抛，后者在不改变位置的情况下，可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多，哪个家庭获得最终胜利。

　　或者以筷子夹乒乓球，孩子和家长轮流进行一组搬运工体验，将一盆的乒乓球搬至另一盆，哪个家庭最短时间内完成搬运，哪个家庭获得最终胜利。

　　②心有灵犀，要求妈妈比划手势，孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称，内容可以按日常食物、常见动物两类进行。

　　5、“幸福一家亲”家庭赛跑

　　①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块，接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子，让宝宝坐到“轿子”上，一起冲向终点，表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛，“赛道”宽约8-10米即可)

　　6、爱的献礼

　　到场孩子都会收到__会牌号，活动结束前，将抽出3个孩子，将会得到__会送出的母亲节蛋糕。

　　7、放飞爱的梦想

　　将祝福放在气球里，人手一个氢气球，一起放飞爱的梦想。

　　或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓，即可勾起家长儿时的回忆，又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式，一定程度上实现爱的共鸣，珍惜现在，放飞梦想。

　　九、【活动奖品】

　　1、获奖的孩子可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品

　　益智小玩具有：积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等，预备10份;

　　学习用品有：画笔套装、量具套装、学字板等，预备10份;

　　2、获奖的家长可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份

　　十【活动预算】

　　略

　　十一、附母亲节【购房优惠】

　　凡_月__日至_月__日三天内在__购房的享三重优惠：

　　第一重惊喜： 母亲节购房，立享6000元母爱基金冲抵房款;

　　第二重惊喜：母亲节购房，赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;

　　第三重惊喜：母亲节购房，可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖：

　　一等奖3000元，二等奖20__元，三等奖1000元，幸运奖洗漱用品一份

房产母亲节活动方案 篇15

　　一、活动主题：

　　温馨五月情感恩慈母爱。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月8日—5月10日。

　　三、活动内容：

　　1、实折实扣

　　女士服饰/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠宝眼镜/运动休闲/箱包皮具/内衣5—6折。

　　2、刷卡再惠

　　以上商品在享受以上优惠的基础上，刷二百贵宾卡再享8、5折优惠。

　　3、情寄母亲满额赠礼（购物送健康）

　　宁波新东方医院联合二百推出’关爱母亲购物送健康’活动。活动当天，凡在二百当天实际消费累计满200元，赠送一张由新东方医院提供的价值183的女性健康体检代金卡一张。

　　4、配合促销辅助活动：

　　’母爱无疆真情专递’母亲节真情祝语题写活动。

　　活动时间：5月10日’母亲节’当天凡在二百购物并在题写板上写祝语的顾客，每人赠送由晶都好时光提供的价值580元的’三口之家’合家欢免费摄影券一张。

房产母亲节活动方案 篇16

　　一、走进母亲节：

　　母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代母亲节起源于美国，时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，自从现代母亲节的习俗从美国传播到世界其他地方后，康乃馨在全球范围内就被视为送给母亲的最合适的花了。但其实，早在康乃馨成为母爱的象征之前，我国也有一种母亲之花，它就是萱草花，又叫忘忧草。

　　二、母亲节大型联欢晚会(流程)：

　　①设计意图：在“母亲节”期间组织学生、家长共同参加母亲节感恩活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的爱和为“爱”行动搭建互动平台。同时，借助这次母亲节活动进行宣传，扩大招生，吸引家长、孩子报名，并进一步向社会展示笔畅作文，提高笔畅作文在当地的知名度、美誉度。

　　②活动对象：笔畅作文班全体师生和学生母亲。

　　③活动准备：

　　1、宣传活动前

　　A、 现场布置

　　1)在学校门前、走廊、前台张贴活动海报

　　2)在学校入口及显眼处悬挂条幅：笔畅作文某某分校祝愿各位母亲节日快乐!(可变换说法，使标语更煽情，更打动人心，如下图所示亦可。)

　　3)主会场背景墙字幕：妈妈，我爱你!

　　B、宣传地点：分校市场部负责人选定的宣传区域(如： 公立学校门口 大型商超门口 广场或者公园门口)

　　C、宣传品准备

　　1)传单(设计简约，凸显“温馨”基调)

　　2)海报

　　3)气球(500个气球以上)

　　4)咨询桌(2—4张咨询桌)

　　5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

　　6)小礼品(以1-15元左右小礼品为主)

　　7)录音机(为学员或家长录音用)

　　D、咨询处准备：

　　1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

　　2) 前台摆放传单、简章等招生用品。

　　3) 晚会礼品准备：康乃馨(新生报名及续班学生礼品)

　　E、人员储备：

　　每天至少有5名宣传人员进行户外重点宣传。同时，要求全员熟悉活动流程、细节、招生技巧，随时准备为家长、学生进行解答。

　　F、宣传品准备：传单、气球等(由各分校负责宣传人员准备)

　　2、宣传活动中

　　A 、利用小学生上、下午放学时间,以派送小礼品方式召集学生到笔畅作文分校咨询桌(以收集电话号码为目的，以送1—2元小礼品为主);

　　B、 向学生们宣传笔畅作文母亲节联欢晚会活动，并强调举办时间。

　　C、找到笔畅作文目标学员，给其录下最想跟妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;

　　D 、邀请笔畅作文铁杆家长参加母亲节，并提前给家长录下她最想告诉孩子的一句话。

　　会议流程：

　　正式开始之前十五分钟左右，用电脑配合音箱，播放一些温情的、展示亲情的音乐，音乐能让人精神放松，让孩子、家长沉浸在温馨的亲子氛围中，这有利于我们接下来工作的开展。对于提前到场，正在欣赏音乐的家长，提供关于“母亲节由来”的纸质资料供其阅读，避免其因无聊离场。

　　主持人：

　　尊敬的家长、亲爱的同学们：大家晚上好!衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们还要感谢**单位以及**公司和笔畅作文总部给予本次晚会的大力赞助、支持。我希望今天在座的每一位都能够积极的融入进来，用心体味跟孩子互动、交流的乐趣，促进亲子关系。各位家长，通过这次母亲节活动，您会更加明白平时我们与孩子的沟通交流方式哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，怎么做更有利于孩子们的成长。而各位小朋友们，你们也要用心去体会母亲对我们的爱，想一想我们以后怎么回报母亲?我们的晚会马上就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐轻松、井然有序中进行。

　　请大家配合做好以下几点：

　　1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场随意走动、大声喧哗;

　　2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;

　　3.为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟;

　　晚会马上开始，下面请用热烈的掌声请出今晚的两位小主持人。

　　游戏环节

　　1. 相亲相爱一家人(主持人介绍游戏规则，做好示范)。要求全体学生、家长都参与到活动中来。每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，游戏规则是每个家庭都必须时刻站在报纸上，脚不准踩到外面(可以单只脚，可以背着，可以抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。

　　2. 摸手(主持人介绍游戏规则，做好示范)。让孩子们蒙上眼睛，几位妈妈伸出手让孩子摸(不准发出任何声音)，最后孩子们确认哪位是自己的妈妈。

　　在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的'生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手?

　　注：主持人应注重情绪的煽动，用自己的方式将家长带入到感恩、亲子的氛围中来。使游戏达到高潮(可以鼓励孩子们拥抱、亲吻自己的父母)。游戏结束后别忘了总结性发言，问问孩子爱不爱爸爸妈妈，问问爸爸妈妈孩子带给了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。

　　感动家长的话术：

　　刚才在玩第一个游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)

　　刚才在玩儿第二个游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎么样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我希望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依赖您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永远记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!

　　(此时家长们心情都会很激动，基本上不会出现心如止水的家长，当然，自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)

　　听录音环节：

　　母亲对孩子所说的话：

　　一起来听这熟悉的声音!(运用夸张的肢体语言、语音语调感染煽动现场观众的积极性。)

　　大家猜猜这是说给在坐的谁听的：(播放家长的录音)

　　“孩子!妈妈爱你!有时候你调皮，妈妈吵你也是为你好!!!”

　　“好样的!妈妈支持你!”

　　“愿你每天都健健康康!学习进步!”

　　接下来请听小朋友们说给妈妈的话：

　　一起来听这熟悉的声音!(再次感染、煽动现场观众的情绪，提升其融入积极性。)

　　在座的妈妈猜猜哪句话是您的宝贝说给您听的：(播放学生的录音)

　　“妈妈，节日快乐!”“妈妈，节日快乐!”

　　“妈妈，有时儿子贪玩不好好学习惹您生气，您每天很早起来送我上学，还要上班，从没有说过辛苦，以后我会好好学习，听您话，不惹您生气。以前不好意思当面跟您说，今天在这个节日里，我要大声说出来：妈妈节日快乐!我爱您!”

　　此时已经达到高潮，紧接着放(跪羊图)

　　让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受这爱意浓浓的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

　　请我们伟大的母亲上台，每位小朋友站在母亲面前拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手·············往日的光滑细腻已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?今天我们笔畅作文学校特别为各位母亲准备了一份特殊的礼物，一瓶高档护手霜，免费送给在座母亲，作为母亲节礼物。

　　最后合唱《感恩的心》。随着歌曲结束，此次母亲节大型感恩晚会到此结束。

　　主持人：再次感谢所有家长在百忙之中抽出时间来参加我们笔畅作文的晚会，衷心祝愿妈妈们节日快乐!祝您们万事如意，身体健康!谢谢大家!

　　三、活动拓展：

　　此次活动还可以邀请有意向报名笔畅的家长们带着孩子免费参加，借助此次会议展开招生活动。最后，会议结束前可以实施我们的招生活动方案，可以开展报名赠送礼品或续班优惠等活动(注意此环节不能以降价方式吸引报名，毕竟大多数都是笔畅的老学员，避免带来不必要的麻烦)。

房产母亲节活动方案 篇17

　　在这个爱的日子里，根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感谢母亲的养育之恩，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。

　　2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

　　3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动形式

　　1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。

　　2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

　　活动内容：

　　绘本《妈妈心，妈妈树》

　　活动目标：

　　1、在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

　　2、拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。

　　活动准备：

　　1、绘本《妈妈心妈妈树》，课件、舒缓钢琴曲。

　　2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。

　　活动过程：

　　一、引出课题

　　这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现，爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?

　　二、欣赏故事

　　教师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，认识字的小朋友大声地念出来吧!

　　1、分段欣赏故事：到“‘我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?

　　2、(讲到“阿志小声地对豆豆说：‘好肉麻，我才不要!’”)

　　提问：妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点，要引导幼儿园发散)

　　3、讲到：“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”

　　提问：阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?

　　4、讲到：“她的眼睛红红的……”

　　提问：老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?

　　5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?

　　三、生活中的爱

　　1、师：如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

　　阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱，生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?” (观看课件，请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

　　(1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。

　　(2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。

　　(3)小朋友献爱心

　　四、“妈妈树”：

　　师：原来啊!生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你，你们应该怎么做呢?请

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