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夏令营最新活动方案

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夏令营最新活动方案(精选30篇)

夏令营最新活动方案 篇1

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;

  四、活动承、主办单位:

  主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  五、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的优先报名

  六、活动宣传方式:

  福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  七、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著。

  横店影视城——明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  八、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

  九、活动报价及成本分析。

夏令营最新活动方案 篇2

  一中自20__年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20__年6月15日至30日举办第三届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案:

  一、“光大夏令营”活动对象:

  经招生部门统一正式录取的20__届中考保送生120名享有参加__一中第三届“光大夏令营”活动资格。

  二、“光大夏令营”活动导师:

  由__一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。

  三、“光大夏令营”活动组织与管理

  1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。

  2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。

  3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。

  4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。

  5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。

  四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。

  主要内容安排:

  以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。

  重大活动安排:

  1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。

  2、6月16日(周二)上午9:00在问__小学举行第三届“光大夏令营”活动开营仪式。参观__风景名胜,游董市古街。

  3、6月22日(周一)下午参观__知名企业。

  4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。

  5、6月29日组织读书报告会。

  6、6月30日第三届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。

  7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。

  五、“光大夏令营”活动课程设置

  1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主;

  2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主;

  3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等;

  4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。

  5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。

  6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。

  六、其他未尽事宜以书面通知为准。

夏令营最新活动方案 篇3

  一、出行地点:

  本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:

  本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:

  疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):

  疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:

  基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

  六、校外活动方案:

  1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:

  我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

夏令营最新活动方案 篇4

  时间:10天 收费:600元/人 人数:30人(假定)

  为期10天是因为如果时间过短,学生的心理就会潜意识的认为学不到东西,从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人,为期10天,这样每天才60元钱。学生易于接受。

  由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。

  这10天分为三个阶段:1—3天为第一阶段 是初始阶段 要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。

  4—7天为第二阶段 是强化阶段 要根据学生的不同特点 有针对性的训练。基础不好的要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。

  8-10天为第三阶段 此阶段是整合阶段,要系统的总结这段时间以来讲述的知识点,巩固学习成果。

  具体安排如下:

  第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介绍,多少不限,说得好鼓励。并根据具体情况安排几个小组 每组选一名组长 以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。

  11:30午休 午饭建议自行解决。(因为本次费用本来就不高)

  13:30—17:30 游戏—找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组长带着一名组员 向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友 然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。

  游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。

  作 业: 回去总结自己英语的薄弱点 明天交一个清单。一个小组准备一个小故事 或者小笑话儿 第二天以小组为单位演讲。

  第二天(教室); 8:30—11:30 第一项演讲。

  快乐的氛围中学习单词 让大家把桌子摆放在一起,围绕而做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,要鼓励大家发言,给表现好的同学奖励。(都是小礼物)

  11:30午休

  13:30—17:30 请外教来和大家分享知识(半天请个非职业的外籍教师500块就足够了)让大家对本次夏令营活动充满充满期待。

  作 业: 记20个新单词 早上来小组之间互相提问,完成好的一组整体受奖励。

  第三天(户外): 8:30—11:30活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地,教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏 让学生参与进来 寓教于乐。

  第四、五、六天(教室): 系统的根据学生不同的英语程度 进行重点教学。程度较差的 要强化基础 程度相对较好的就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读,鼓励表现积极的同学,从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动,可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的`英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。

  第七天(户外): 根据这阶段学习的内容组织活动,以水果的名称给几个小组命名。在野外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。输的一组整体受罚。

  第八、九天(教室): 系统的巩固所学习的知识,进行全方位的整合 有效的整理知识点,对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。作业:写一篇英语短文 主题是“感谢父母”

  第十天(教室、户外): 上午:在教室里邀请家长出席 由孩子用英文表达对父母的感激之情, 再翻译过来。

  下午:野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤,在愉快的氛围里结束活动。

夏令营最新活动方案 篇5

  活动宗旨

  携手留守儿童,共度快乐暑假、

  普及科普知识,亲密自然乡村、

  丰富知识阅历、提高道德修养。

  活动策划

  指导:泰安市科协 岱岳区科协

  主办:板栗协会 小红帽公益

  媒体:电视台 晚报 泰山网

  报名电话:王蕾

  时间:8月9日8点在小井汽车站内集合

  地点:山口镇王家庄天花菌基地

  活动内容

  爱心互动

  参加者和乡村留守儿童互动,完成游戏、参观、午餐等环节,可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

  采摘菌花

  由泰安市板栗协会,提供天花菌基地参观,采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富,泰山人工培植唯一基地。

  摊煎饼

  你吃过煎饼,不一定摊过煎饼,面糊子,大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃,专治懒汉~吼吼,来吧,试试你的手艺!

  玩游戏

  六人一组,各自为营,团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

  亲手做饭

  现场提供做饭炊具和食材,自己动手,丰衣足食,如果不会,就乞讨吧,哈哈~~~

夏令营最新活动方案 篇6

  特色:

  发掘潜能,推荐进阶——优秀学员有机会进阶专业运动队、参加观摩大型比赛、与NBA明星近距离接触、获得体育特长加分等

  动静相宜、劳逸结合——以专项训练为主,多项运动体验和互动活动为辅,合理分配时间

  趣味性与专业性结合——融合更多娱乐、游戏元素,不只是训练

  背景:

  据新华网电教育部5月23日印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

  意义:

  体育夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。

  夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

  夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

  夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高生、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。

  体育夏令营是一种很好的教育方式,可以用来提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的`:

  通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量,使学生可以在每年的体质健康检查中拿到优秀,从而得到推优生的名额;针对中小学生体育考试的项目做针对性的训练和指导,提高中小学生体育考试成绩;使学生掌握一到两项体育运动技能,并提高对体育运动的认识与理解。

  活动价值:

  在青少年运动潜能激发的最佳年龄,提高“球感”“球性”等,对运动项目的感知和理解,培养青少年的运动兴趣,发掘运动潜质和素质,促进心智发展,在愉快暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。

  时间:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地点:要求(包括:训练场地,餐厅,宿舍(带浴室),室内多功能活动厅,医务室。)

  招生对象:深圳市中小学生

  师资力量:

  随队辅导员:公司全体员工(负责:监督学生完成暑期作业,生活辅导员,活动小组领队)

  随队医生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商业保险:(待定)

  赠送礼品:帽子1、营服1套、纪念册1本(或电子光盘)

  互动平台:

夏令营最新活动方案 篇7

  一、通过实践这是一个很好的教育方式!希望参加的人越来越多。

  作为学校、家庭教育的补充,组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护,独立到乡村去锻炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;通过组织有别于城市的乡村活动,锻炼大家动手、动脑能力;通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等常识,所有这些都是逐渐远离乡村的`一代无法了解的知识。对转移学生不良视线,减轻网络游戏瘾,预防视力下降,培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

  和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动,将夏令营活动赋予更多的教育内涵,让久居城市,学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童年。

  二、活动特色

  1、体验乡村生活,还孩子纯真童年

  在中国,真正的故乡在农村,真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧,缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历,过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

  2、接受红色文化教育

  这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

  3、野外生存技能锻炼

  野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

  4、军事化管理

  这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力,培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

  5、开展国学教育和跆拳道训练

  每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经历。

  夏令营活动细则

  一、主办单位:一中国家青少年体育俱乐部

  二、组织承办:一中跆拳道训练中心

  三、时间:首批计划20__年7月放假就起程,其他批次依次展开

  四、地点:榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地

  五、报名条件:年龄在6—20周岁,有一定自理能力,参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

  六、报名原则和报名办法

  坚持自愿、家长同意的.原则。

  六、费用:总计1370元

  车费:250元(90元*2=180元+活动期间70元)

  四餐主食:280(40元/天*7天)时蔬瓜果:70元(不限量10元每天)

  住宿:140元(20元*7天)

  装备:230元(帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元)

  其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元)

  七、随队人员配置:

  一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。

  八、携带物品:

  统一装备:(帽子、T恤、队服,背包、牙膏、香皂等)

  个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

  游泳装备等其他随身物品自定自带。

  九、住宿与饮食

  1、住宿:营地为双层木质楼;

  2、老师24小时跟班管理,与营员同吃、同住。

  3、一日四餐,主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主;副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主,种类丰富,均衡营养。

  十一、其他

  1、医疗:营地跟当地卫生所建立合作关系,确保医疗服务。

  2、保险:在出发地办理全程意外伤害保险。

  3、活动项目:活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

  4、参训学员须具备基本的生活能力,患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

  5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系,原则上不鼓励探视。

  6、夏令营活动为公益活动,老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划,自己筹备、预算。

  7、20xx年夏令营三月开始报名缴费,截止7月1日,便于提前准备。

夏令营最新活动方案 篇8

  假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

  领导小组:组长:某x,成员:某x,某,各班班主任。

  二、参与成员及条件

  学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的',在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

  2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。

  五、活动时间

  1、“少年军校假期夏令营”

  根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培训夏令营”

  某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

  3、“我当小小地质学家”

  参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。

  4、“某探秘,爱我某”

  活动时间:x月x日。

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

  2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营最新活动方案 篇9

  主办单位:z文简学校

  承办单位:z文简学校

  活动时间:7月7日一一7月14日

  活动地点:文简学校

  活动对象:文简学校八到十二岁的小学生

  活动宗旨:知孝悌懂感恩培养好习惯向梦想出发

  教学思路:以孝教育是源头,以身教育是榜样。

  习惯养成是基础,培养立志是方向。

  长善救失是方法,持之以恒靠家长。

  活动目的:

  本次夏令营各课程的具体设置和实施不仅在于让孩子们知道该怎么做,也让他们明白为什么要这么做,让他们知道学习传统文化、弟子规的真实益处,从而加深对圣贤教诲的认同,“理得”心更“安”,做起来更加水到渠成。知道该怎么做,懂得为什么要这么做,也引导孩子们实践和力行怎么做,所以本期夏令营还将设置多种多样的力行活动,让孩子们在身体力行中感受圣贤文化的魅力和力量。

  活动特色:

  1.当地志愿者参与本次活动邀请了当地志愿者参与辅导员和教学工作,这不仅细致了夏令营各项工作,给志愿者老师的工作减轻了负担,更是让当地志愿者有了进一步的锻炼和成长的机会,为当地志愿者在今后的孝心村建设中发挥更加重要的作用打好基础。

  2.快乐学习志愿者们通过经典诵读、看视频、讲故事、玩游戏、情景演练、唱歌、手语舞、习劳等多种形式培养孩子学习兴趣。为了让孩子深切体验《弟子规》和传统文化的魅力,本次夏令营安排了护蛋、捡垃圾。看望敬老院老人、给父母洗脚、演讲比赛、弟子规知识竞赛、武术操等多种形式多样的力行活动,动静结合的方式符合儿童天性发展特征,深化学习效果。

  3.家长课父母是孩子的第一任老师,也是终身不退休的.人生教师,所以,为了让孩子的成长长期受益,家长的学习和成长尤为重要。夏令营期间,我们为家长准备了六次晚上学习的课程。

  4.建立夏令营孩子成长档案:记录孩子的特点和成长情况,为夏令营后的周末班,幸福家庭成长计划做好准备。

  5.小组竞赛设立组间评比机制意在培养孩子的集体责任意识和荣誉感,给孩子们增加动力,也显得更活泼有趣,符合孩子的天性,同时老师要注意引导孩子认识到小组竞赛是合作而不是竞争,是团结而不是对立,是通过了解自己跟别人的差距来督促自己进步,自己跟自己比,而不是一定要把对方打倒。

  小组竞赛具体实施方法:

  (1)各组起始积分100分,值日辅导员老师观察当日课程和活动,并于每节课根据各组表现予以打分,每次活动都以满分10分计算,结合回答问题积极度、正确性、上课状态和纪律秩序等综合考量给一个适宜的分数,并及时更新在长善墙上。

  (2)值日小组值日当天要留心身边的好人好事,发现则汇报至值日组长处,由值日组长于每日课程结束后统计好(名字,事件,组别)交给该组辅导员老师审核和给予相应加分后,由值日组长更新在长善墙上。

  (3)竞赛活动(弟子规诵读与知识竞赛等)亦按各组表现情况从低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。

  (4)“扬善于公堂,规过于私室”,原则上犯小过不予减分,若有情况严重者,亦给予以相应减分。

  6.奖品激励

  多项奖励:全勤奖、团队奖、最佳进步奖、服务奖、优秀奖

  全勤奖:营员全程不迟到,不早退

  团队奖:每天评选出表现最优秀团队进行奖励

  最佳进步奖:最后评选出进步最快、态度最认真的组员进行奖励

  服务奖:每天评选出每组助人为乐的组员,进行奖励

  优秀奖:每天评选出每组表现最优秀的组员,进行奖励

  请大家多提宝贵建议,谢谢。

夏令营最新活动方案 篇10

  一、指导思想

  《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

  本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。

  二、活动主题

  本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。

  设专题讲座:

  传统文化,《孝经》

  因缘果报,《因果与孝道》

  孝道公案,《二十四孝》

  孝道实践,《孝道的礼仪》

  孝道典型,《孝星现身说孝》

  三、活动方式

  1、群众行脚(东林大峡谷)

  2、护生放生(鄱阳湖)

  3、星光晚会(文艺晚会)

  4、奉献爱心(参观敬老院)

  5、孝道影视(地球公民)

  6、早晚念佛(上殿共修)

  7、说孝谈道(小组讨论)

  8、诵经(地藏经)

  9、拜佛(东林大佛)

  四、参加人员

  具有较高文化程度的青年人

  活动人数:预计参加人数480人左右

  五、活动时间(地点、人数)

  活动时间:20xx年7月18至24日

  报到时间:20xx年7月17日

  活动地点:东林寺及东林净土苑

  六、组织领导

  主办单位:庐山东林寺

  导师:上大下安法师

  营长:道元法师

  成员及分工:(略)

  七、活动特点

  1、主题集中讲授精干

  2、活动精到重点突出

  3、宽松和谐喜闻乐见

  4、激活孝心双向互动

  5、回归净土导归极乐

  八、活动经费

  由主办方负责食宿,营员往返车费自理。

  九、报名录取

  报名条件:年龄(18—35岁)、学历(大专以上)。

  报名方式:网上报名。

  通知方式:电子邮件、手机信息。

  报名截止日期:20xx年6月30日。

夏令营最新活动方案 篇11

  一、实施目标

  充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养、

  1、激发创新潜能、培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能、

  2、培养学科特长、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心、

  3、提高学习能力、提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的'能力、

  4、提升团队精神、培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣、

  二、营员名额

  本期夏令营拟招收营员150名左右、以上名额,将分配至丹阳市各初中学校、在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格、

  三、报名与推荐

  (一)报名条件

  1、具有xx市学籍的初一年级学生;

  2、德智体美全面发展,文化成绩优秀;

  3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

  4、学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐、

  (二)报名程序

  1、个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从下载

  2、学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日、

  3、报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续、报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件、同时,交同底免冠二寸照片两张、

  (三)报名时间

  1、个人申请:6月30日前

  2、学校推荐:6月30日—7月3日;

  3、资格审核:7月4—5日;

  4、公布营员名单:7月12日前、

  四、组织形式与安排

  1、活动时间:20xx年7月15—21日(一周时间)、

  2、活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训、

  3、活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等、

  五、其他

  本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用、活动期间,食宿费、交通费用自理、家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助、

夏令营最新活动方案 篇12

  行程安排:

  第一站:艾特尔市(Etrechy)

  7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

  7月14日(惊喜)

  7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。

  7月17日晚,举行结营汇报演出。

  夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:

  · 器乐专业课;小提琴,钢琴

  · 集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等;

  · 夏令营结营汇报演出。

  第二站:巴黎(Paris)

  7月 18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;

  7月 19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的'时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊;

  7月 20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;

  7月 21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;

  7月 22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;

  7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。

  *注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!

  在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!

  夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。

  基础材料费 (1):850元

  包含:报名费50元、

  法国邀请函600元、

  签证材料审核费200元、

  行程及活动费用(2):26800

  包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;

  在法国全程住宿费;

  大师班结营音乐会;

  六天巴黎文化深度游相关费用

  需要自费费用:

  含: -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);

  -在法期间司机和导游每人每天的小费;

  -博物馆或游乐场门票

  (1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。

  (2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。

  注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

夏令营最新活动方案 篇13

  特色优势:

  1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验,我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

  2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学,我们拥有大批中外优秀教师。

  3、一流的环境-------坐落于白云山麓,校园小桥流水、绿树成荫、空气清新,是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

  4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

  快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目,已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程,还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外,通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动,实现学习、休闲、健身三合一体。

  快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮,为夏令营提供一流的软硬件,让学员们在快乐中学习、在快乐中成长,为未来奠定成功的基石。

  一:经典英语营(十五天)

  (一)经典小学英语营

  夏令营第一周周六下午(14:30—16:10)设置对小学营学员父母探视开放时间。

  (二)经典中学英语营

  二、中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

  中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的高端项目。

  1、参加英文思辨训练营,你将获得什么?

  ①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导,系统授课;

  ②媒体关注与支持。电视台将专访此次英文思辨训练营,关注思辨与素质教育;

  ③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

  ④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

  ⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

  【注】:优秀学员指全程参加训练营,表现突出并被授予奖项的学生,名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配,1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

  2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

  ①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开,英文水平的综合提高则是自然附加值。

  ②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求,缺乏系统培养。

  ③思辨与留学:辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

  ④思辨与SAT:美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

  ⑤思辨与升学:从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

  中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

  3、导师资质

  ①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

  ②所有的.导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如:全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

  ③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

  三、英语浸泡营(七天)

  (一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

  (二)初、高中考神英语特训营

  英语浸泡营报到时间:7月15日。上课时间:20xx年7月16日至22日。住宿费:200元/人/期。

  浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练,以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中,全方位、立体式地置身于外语语境之中,耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书,皆为英语,以求短期之内,外语超出母语使用频度,渐成第二天性,使浸泡于其中者,无时无刻不受熏陶,加之个人主动参与,熟练掌握一门外语不再遥不可及。

  报名须知:

  (一)收费标准

  学费:招生项目表;

  住宿费:390元/人/期;

  伙食费:500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通,丰俭由人,多退少补)

  报读本夏令营,一经缴费,恕不退费。

  (二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息),赠送教材资料,赠送保险,夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

  (三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐,席子等床上用品,自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品,禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

  (四)身体健康,无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

  (五) 报名时间:20xx年6月1日起,额满为止。

  (六)报名地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

  (七)报到时间:20xx年7月15日

  (八)报到地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

  (九)上课时间:20xx年7月16日---20xx年7月30日

  (十)上课地点:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

夏令营最新活动方案 篇14

  一、夏令营宗旨和目的

  培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2、科学的'管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  学费标准:课程设置英数竞赛班某某元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班某某元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:某x元/期,住宿费:某x元/期。

  四、夏令营学员招收对象

  学校全体学生。

  五、夏令营地点

  某学校及近郊。

  六、夏令营时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名在本班班主任处报名。

  假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

夏令营最新活动方案 篇15

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以"快乐暑期我做主"为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的.夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立"快乐暑期我做主"夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:校长

  成员:各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展"少年军校暑期夏令营"、

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展"暑期溜冰培训夏令营"、

  3、"我当小小地质学家"活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、"探秘,爱我"——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

  5、"百年奥运,喜迎圣火"活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、"少年军校暑期夏令营"

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培训夏令营"——宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、"我当小小地质学家"——参观地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、"探秘,爱我"

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选"优秀小营员",并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展"快乐暑期我做主"夏令营活动征文比赛。

夏令营最新活动方案 篇16

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的'成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:

  1、到达目的地集合,

  2、破冰分组,

  3、进行亲子拓展活动及分享,

  4、才艺表演化妆晚会,

  5、活动结束回执单

  (四)活动具体安排(见附表)

  (五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:

  1、活动宣传及通知:组长、副组长,

  2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采购,

  5、队旗及横幅制作,

  6、活动道具准备

  本次活动总负责人:

  主要执行部门与负责人:实施阶段:

  组织’协调总负责:协调人:

  全员统筹组织:拍摄‘摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题

  2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始

  B、统计参加活动家庭信息

  3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限

  4、7月18日前

  A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认

  5、7月19日当日

  A、完成物品采购工作

  B、数码相机充电准备

  C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程

  6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动

  2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理

  4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  经费预算:

夏令营最新活动方案 篇17

  一、活动目的

  为丰富少年儿童暑期生活,度过一个难忘、有意义的假期,激发小学生学习英语的兴趣,提高他们英语口语表达能力,同时为小学生提供一个学习和交流英语的'机会,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,特举办20xx年“MyEnglishDream”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。

  二、组织机构:

  (一)主办单位:晋江市教育局、晋江市关工委

  (二)承办单位:晋江市青阳街道教育办、高霞小学

  (三)协办单位:青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委

  三、参加对象:

  20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人,具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名,中和小学5名,晓聪小学4名,普贤、象山、凤垵各2人英语优秀学生),共60人。参加人以自愿的形式,由学校英语老师组织填写报名表(见附件1),

  四、时间、地点、其他

  (一)时间:7月8日-7月10日8,July-10,July

  (二)营地:晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地)

  (三)住宿点:高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿,

  1由家长亲自接送。)

  (四)随带物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。

  (五)高霞小学办理营员膳宿。

  (六)活动费用:每人交100元交通费,其他费用由晋江市关工委提供赞助。

  五、编班:

  夏令营分两班。每班30人,辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人,国内英语老师两名,请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。

  六、活动安排

  附件1此表于7月3日前发送到邮箱里,逾期作不参加处理。

夏令营最新活动方案 篇18

  活动目标:

  为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

  活动时间:

  4天(从20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  联系人x老师:电话:邮箱:

  报名截止x月xx日

  参加人数:

  30名(按报名时间的`先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

  活动地点:

  各协助单位

  经费安排:

  100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

  活动内容:

  1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

  2.讲座:相关知识讲座

  3.经验交流:交流体验过程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

  2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

  3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

  4.中午统一用餐。

夏令营最新活动方案 篇19

  活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日

  (三)本次活动内容:

  1、到达目的地集合,

  2、破冰分组,

  3、进行亲子拓展活动及分享,

  4、才艺表演化妆晚会,

  5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:

  1、活动宣传及通知:组长、副组长,

  2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采购,

  5、队旗及横幅制作,

  6、活动道具准备本次活动总负责人:

  主要执行部门与负责人:

  实施阶段:

  组织协调总负责:

  协调人:

  全员统筹组织:

  拍摄摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的'道具并过一遍活动流程6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  附件:活动流程,7月20日

  经费预算:

  备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

夏令营最新活动方案 篇20

  活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的`生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  活动主题:童心童励 趣味一夏

  主办单位:文化活动策划有限公司

  活动时间:20xx年7月——8月

  活动地点:不同主题不同的地点

  招生对象:4-10岁儿童

夏令营最新活动方案 篇21

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:

  本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:

  本届夏令营校内两个团队统一为4天


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