军训活动方案
军训活动方案(精选33篇)
军训活动方案 篇1
一、指导思想
规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真 自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。
二、目的意义
增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律
提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风
三、军训内容
1、队列训练、口号; 2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;
3、国防形势、国防知识讲座; 4、游艺活动、参观军营;
5、观看爱国影片; 6、法制、安全知识讲座;
7、野外训练; 8、评选军训优秀班集体。
四、军训时间
20xx年8月23日至8月27日(五天)
五、具体要求
(一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。
(二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”.
(四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。
(五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。
(六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:①组织纪律20%②出勤20%③服装整齐20%④动作规范20%⑤精神面貌20%.
军 训 纪 律
1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。
3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。
4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。
5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。
6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。
7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。
军 训 注 意 事 项
1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。
2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。
3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。
4、军训是艰苦的`,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。
5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。
6、各班科老师要做到:
①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。
②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。
③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。
20xx年7月3日
军训活动方案 篇2
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:运动场
三、活动参与对象:全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒 华
顾 问:谢方雄
总负责:杨添麟
组 长:梁锦祥
副组长:
成 员:
五、主办单位:军训团
六、活动内容与规则:
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:砖头30块
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
军训活动方案 篇3
一、指导思想和目的
关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构及工作职责
(一)成立区学生军训工作协调小组
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的'领导下,主要负责:
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;
2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;
3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;
4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。
三、军训对象及审批程序
(一)军训对象
目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生20xx人左右。从20xx年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。
(二)审批程序
1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在20xx年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。
2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训工作总结,一并报至区学生军训工作办公室,待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证,此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。
四、有关要求
(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。
(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。
(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。
军训活动方案 篇4
一、比赛主题:
牢记历史唱响青春
二、比赛时间:
20xx年7月8日19:00——20:30
三、举办地点:
美加五楼报告厅
四、比赛目的:
通过此次活动,以歌声释放我们的青春,展示我们的'活力。唱革命歌曲,提升团队精神;唱时代歌曲,放飞青春激扬。
五、比赛对象:
全体营员
六、比赛内容:
1、革命歌曲学生演唱各个时期的革命军旅歌曲
(如《咱当兵的人》《游击队歌》等)
2、时代歌曲学生演唱各个时期的具有时代意义的歌曲
(包括经典老歌,现代流行歌曲等)
七、比赛流程
1、主持人宣布拉歌比赛开始
2、主持人宣读比赛规则
第一部分:革命歌曲,两个队伍轮流演唱革命歌曲,要求符合主题,声音洪亮,最多30秒思考时间,时间过了接不出来就算对方营队得一分,纪录本场得分数。
第二部分:时代歌曲,两个队伍轮流演唱经典老歌和现代流行歌曲,要求如上,纪录本场得分。
3、两场比分相加,评出胜利队伍,授予歌唱最佳营队称号
4、主持人宣布最佳歌唱营员名单,某某领导颁发证书
5、比赛结束,各队整队离开会场
八、比赛要求及规则:
1、集体性的活动,全员参与
2、现场纪律规定,哪个营队纪律不好取消一次接歌资格
3、演唱的歌曲必须具有完整性,至少一段
九、评出最佳歌唱营队一个,最佳歌唱营员4名(每队各两名)
军训活动方案 篇5
军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训人员:
大班段全体幼儿
军训地点:
操场
军训准备:
幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。
军训内容:
1、立正:立正是军人的基本姿态
2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转法:转发是部队队列变换方向的方法
5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进
6、报数:报数是清点队列人员的在位率
军训形式:
采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。
对带班教师的要求:
军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。
军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
具体时间安排:
第一天
9:00-11:15
大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。
进行军事训练。
11:30-14:00
中餐过后,午休。
14:00-16:00
军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。
16:00-16:30
向老师汇报训练成果,收获。
结束一天课程。
第二天
8:00-9:00
指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)
8:30-11:00
军事训练(擒敌拳)
11:30
中餐过后午休
14:00-15:30
军事训练(擒敌拳)
15:30
会操表演,向家长展示训练成果。
16:00
由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。
军训活动方案 篇6
一、活动背景
一旦大一新生军训结束后,军训服装将会被大量闲置,甚至被当作垃圾随便扔掉,而军训服装利用时间短,大多都完好无损可以回收利用。
二、活动目的
1、帮助同学解决军训服装闲置问题,合理利用资源,提高军训服装的利用价值。
2、倡导回收再利用理念,弘扬爱心奉献精神,树立节约意识。
3、将军训服装免费提供给需要的人,服务他人,奉献爱心。
三、活动组织单位
策划主办单位:xx学院爱心超市
参与成员:超市所有成员
赞助单位:
四、活动时间
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
五、活动地点
衡阳师院东校区
六、活动安排
1、宣传部成员通过设计海报、标语等来宣传本次活动。
2、部分成员安排到食堂门口回收军训服装。
3、安排爱心超市成员分组到各宿舍楼大厅回收军训服装,每栋两人。
4、部分成员负责将收集好的`军训服装整理并运回超市办公室。
5、汇总信息,做活动总结。
七、活动注意事项
1、因为军训服装质量不太好,所以回收时尽量不要把服装弄破。
2、各负责人根据相关指示要求做好本次活动部署,结合实际活动统筹安排;部员要服从安排的,积极参与本活动的各项工作,用踏实积极的态度对待工作安排。
军训活动方案 篇7
为配合20xx级新生军训工作的全面开展,展示军训成果,增强国防意识,激发爱国热情,秉承优良军事传统,传播国防知识,学习军人的优良作风,弘扬校园文化,院团委特举办20xx级新生军训征文比赛。为做好比赛的各项工作,特制订如下实施方案。
一、活动对象
20xx级全体新生。
二、活动要求
1、20xx级全体新生每人必须至少上交一篇有关军训生活感悟的文章,由各班级辅导员收集。
2、行文内容主要是军训和新学期的感想和体会,文体不限。
3、内容积极、充实、生动,联系自己的所观、所感,及军训过程中学习、生活和参加活动的情况,字数1000字内。
4、来稿请写上自己的姓名、专业、班级,字迹工整。
5、各班级由辅导员负责初选工作,按班级人数10%的比例选送优秀的文章参加学院的新生军训征文比赛活动,院团委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10点。
三、评选事项
院团委将组织相关教师组成评审组,按照公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审,从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,并颁发荣誉证书。评审结果将在新生军训汇演公布。
军训活动方案 篇8
活动主题:今年大一,我们军训
活动时间:9月2日至九月29日
活动形式:1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感言、趣事;
2.军训期间的照片;
3.和军训有关的.视频。
活动流程; 1.宣传阶段:9月2日至9月12日
2.收稿阶段:9月2日至9月20日
3.评稿阶段:9月20日至9月24日
4.颁奖阶段:9月26至9月29日 活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板,
向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。
军训活动方案 篇9
一、目的意义
通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升团队凝聚力,为高中阶段的学习打下坚实的基础。学校决定从9月日开始分两批对20xx级新生进行军训。
二、组织领导
(一)成立领导小组
组长:朱
副组长:朱
(二)组织实施小组
组长:朱
副组长:杨
组员:朱
成员:20xx级初中新生班主任及教官
三、对象地点
军训对象:全体20xx级新生
军训地点:xx市青少年活动中心
四、时间批次
第一批:20xx年9月日至9日,中专部。
第二批:20xx年9月11日至1日,电气工程系、汽车工程系、机电工程系、建筑工程系、现代服务系。
五、部门职责
(一)学工处
1、负责军训工作组织协调、计划落实。
2、与承训方一起合理安排学生军训内容。
3、负责组织召开军训动员大会。
4、协助基地布置训练场环境,营造军训气氛。
5、负责军训期间班主任的考核。
6、指导各系部做好军训前准备工作。
7、协助做好军训期间学生的内务整理和评比工作。
8、负责组织召开军训阅兵仪式。
9、负责表彰军训中涌现的优秀个人和集体。
10、负责军训总结工作。
(二)各系部
1、组织对学生进行安全教育和军训动员工作。
2、要求所有新生班主任到军训基地参加管理,各系明确一名协调管理人员,并于20xx年9月日前上报人员名单。
3、军训前了解学生身体状况,对全体学生的身体状况进行摸底调查,对确有疾病或传染病的学生要记录备案,对确实不适宜参训的同学,不安排训练。但要求学生请假或申请,并持相关医院证明,系部审批,军训期间由学生家长带回家休息。
4、做好参训学生花名册上报及军训过程中学生的管理工作。
5、布置和收集学生军训小结并做好系部军训总结工作。
6、做好相关突发事应急处理准备以及落实军训期间其他事宜。
(三)后勤处
1、落实两次军训学生车辆的接送以及管理教师车辆的接送工作。
2、校医务室备足备齐各种相关药品,确保一名医务人员遂行。
(四)安保处
保证军训接送车辆进出校园安全有序,不出现人员、车辆混乱。
(五)教务处
协调好全院两次军训期间的务工作。
(六)财务处
负责筹备两次军训部分经费工作。
六、要求事项
1、军训期间学生管理按照基地军训期间管理有关规定执行。
2、教育参训学生要增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,各班班主任认真作好学生考勤工作。在进行封闭式训练期间,班主任协助基地教官对学生进行管理。
3、学生军训时统一穿军服、运动鞋、戴军帽,不得披头散发、不佩戴任何饰品、不带零食、不损坏公物、不乱扔废弃物品、不带手机及其他电子产品等,严格服从管理。生病或遇特殊情况时必须及时向班主任汇报,由军训基地和学校管理人员统一安排处理,不得擅自行动。
4、在军期间如有违纪学生,学校将严肃处理。
七、军训守则
1、明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥。
2、不迟到,不早退,不旷训,不无故请假。
3、严守纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助。
4、规范仪表,明礼貌,团结紧张,严肃活泼。
技师学院
20xx年7月20日
军训活动方案 篇10
一、军训的意义和目的
为加强管理,提高职工个人的综合素质、自我约束能力、工作贯彻力和执行力,提升职工工作效率和我局整体形象,营造积极向上的精神风貌和工作态度。进一步强化职工的作风意识、行为习惯,掌握军事队列基本动作的要领,确立严格的组织纪律观念,坚毅勇敢的意志品格,做一名思想合格、作风过硬的现代职工。20xx年11月24日至11月25日,将组织全体职工进行为期2天的军事训练。为做好本次军训工作,特制定本方案。
二、军训机构
(一)成立军训领导组:
组长:
副组长:
教官:武警中队教官
职责:负责指挥、协调、安排军训期间的相关工作。
(二)成立军训后勤组:
组长:仇继荣
成员:,,,
职责:负责军训期间职工的饮食安排和考勤。
(三)成立军训宣传组:
组长:
成员:、
职责:负责此次军训的宣传报道工作。
(四)成立军训安全组:
组长:
成员:、
职责:负责军训期间职工的安全和医疗保护工作。
三、军训时间、地点和内容
(一)军训时间:
20xx年11月24日-11月25日,共2天。
上午:8:30——11:30:下午:14:00——17:00
11月25日下午16:00——17:00,x局长就全局干部职工作风问题发表讲话。
(二)军训地点:
体育场
(三)军训内容:
1、稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数。
2、停止间的方向变换。
3、集合、解散、入场、退场。
4、原地踏步走。
5、齐步走。
6、跑步走。
7、步法变换(齐步跑步互换、齐步正步互换)。
8、队列。
9、教官根据情况可适当增加训练内容。
四、军训要求
(一)贯彻“严格训练、严格要求”的方针。注重训练质量和效果;要坚持高标准、严要求,认真执行训练时间、内容、质量;要注意抓住训练重点,确保军训任务高质量、高效率地完成。
(二)加强职工思想政治教育工作。各部门负责人要及时准确地掌握参训职工的思想动态,有针对性地做好职工思想工作。训练期间,适当丰富军训内容,使军训在紧张严肃活跃的气氛中进行,激发职工刻苦训练的自觉性,始终保持旺盛的军训热情。
(三)严格管理制度。军训期间,严格考勤制度,各部门职工无特殊情况一律不准请假,如需请假,须经局领导同意方可请假。未经请假或请假未经准许擅自不参加正常训练的,一律按旷工论处,并按相关规定给予纪律处分。
(四)各部门职工要穿着统一要求的服装和皮鞋参加军训,训练时不准使用手机等通讯设备,提前10分钟到军训指定地点集中。
军训活动方案 篇11
了增强我镇干部的体质、纪律性、荣誉感等各方面的能力,镇政府决定组织全镇干部职工开展为期三个月的晨间军训训练。为确保军训工作取得实效,特制定本制度。
一、军训时间及参训人员
军训时间:20xx年2月21日—5月21日7:00—8:00
参训人员:全镇党政领导和干部职工。
二、组织领导
镇党委成立军训工作领导小组,党委书记任组长,镇长、纪委书记和武装部长任副组长,其他党政领导和参训部门负责人为成员。军训活动工作方案。领导小组下设办公室,武装部长兼任办公室主任,负责将参训干部职工按班、排、连的编制分组并制定军训计划和军训科目的组织、实施。成立军纪纠风监察组,纪委书记任组长,对军容军纪进行监察。
三、军训日常制度
1、起床。每天早晨6:50听到起床号后,应立即起床(连、排、班领导应提前10分钟起床),按规定着装,迅速到镇政府门口集中,做好出操准备。
2、操课:7:00听到操课号(哨)后,各班、排领导应迅速集合队伍并清点人数,检查着装并向军训连长汇报。各参训人员操课时要认真听讲,精心操作,遵守训练纪律,严防各种事故的发生;操课往返途中,要队列整齐,歌声嘹亮。
3、请假:军训期间,参训人员因公需要外出或因故不能参加训练,必须请假,严禁私自外出或无故旷课。军训活动工作方案。参训人员因病不能参加训练应持医务人员开据的请假证明向书记、镇长请假。
四、军训纪律
1、军训时必须统一着装。
2、男同志不准留长发、大鬓角,不准留胡须。女同志不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。
3、要举止端正、姿态良好。不准袖手、背手和手插衣袋。行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
4、军纪纠风监察组对不符合军容风纪的人员要当场纠正,参训人员要服从纠正,立即改正,不得无理取闹。
5、对待首长和班长以上领导,要用“到"“是”、“报告”等军用术语。对待其他同志要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。
6、一切行动听指挥,做到令行禁止、雷厉风行。
7、军训期间,无故缺旷一次者,全镇通报批评并扣罚工资50元,无故缺旷三次者,年终考核不合格。迟到五分钟算迟到,迟到一次扣罚工资20元,早退按缺旷论处。
军训活动方案 篇12
一、指导思想
规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真 自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。
二、目的意义
增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律
提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风
三、军训内容
1、队列训练、口号;
2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;
3、国防形势、国防知识讲座;
4、游艺活动、参观军营;
5、观看爱国影片;
6、法制、安全知识讲座;
7、野外训练;
8、评选军训优秀班集体。
四、军训时间
20xx年8月23日至8月27日(五天)
五、具体要求
(一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。
(二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”.
(四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。
(五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。
(六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:①组织纪律20%②出勤20%③服装整齐20%④动作规范20%⑤精神面貌20%.
军 训 纪 律
1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。
3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。
4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。
5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。
6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。
7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。
军 训 注 意 事 项
1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。
2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。
3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。
4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。
5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。
6、各班科老师要做到:
①做好班级组织、管理工作及学生的`思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。
②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。
③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。
军训活动方案 篇13
一、活动前言:军训,是每个大学生进入大学的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流, 给11级新生提供一个展现青春激情的舞台,在这美丽降临的暮秋我们XX学院特此举办“绿的呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱,展飒爽英姿。
二、活动目的: “释放激情、唱出灵动、提升团队精神” 是这次拉歌比赛的主要目的'.
三、活动对象: XX学院14级全体同学
四、活动时间: 五年制大专新生:9月7号晚上
三年制大专新生:9月7号晚上
五、活动地点: XX职业技术学院文化广场
六、活动内容策划: 1、“绿的呼唤”拉歌比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队伍选出一位拉歌手,比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分,拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱,一首歌曲唱完后用口号进行拉歌,依次循环。参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。
要求:全体集中站立齐唱,着装整齐,不能缺席。
2、在“拉歌”对抗时.我们比的就是一种斗志,一种集体的默契,一种集体的凝聚力。所以我们必须准备3-5个口号
A.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!
B.某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!
C. 群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!
D. 要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。
E. 冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张不开嘴。
F. 123 来一个 12345我们等的好辛苦 1234567我们等的好着急,123456789你们到底有没有 ?
以上口号仅作参考。
七、评分规则: 本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分.
1唱歌(气势、情感)——2分
2着装(是否整齐)——1分
3拉歌(积极、主动、活跃)——2分
4人数(班级人数到齐情况)——2分
5班主任(各班班主任到场情况)——1分
6口号(响亮、新颖、具有号召力)——2分
八、奖项设置:
最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)
九、评委团:
十、审计团: 一组:
二组:
附录
1、连队按当天指定的位置围坐在中心广场,任何人不得迟到、缺席、早退。
2、每班准备的歌曲统一在星期二上午之前上报到合唱团团长胡倩文,联系电话。
XX学院团总支社团联合部
军训活动方案 篇14
一、指导思想
由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。
根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。
因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组:
1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长: 成员:
2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长: 组员:
3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长: 组员:
4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长: 组员:
5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长: 组员:
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。
4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。
2、学生:
(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
军训活动方案 篇15
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的`语言表达能力。
3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程:
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:小朋友们,你们见过军人吗?
幼儿:......。
教师:那你们知道为什么会有军人呢?
幼儿:......。
教师:在我们的生活中没有军人可以吗?
幼儿:......。
教师:那你们喜欢军人不?
幼儿:......。
教师:下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
军训活动方案 篇16
一、指导思想
进一步落实新课程改革理念,将研究性学习与社会实践相结合,使军训成为学生课余生活的有益补充。
二、军训目标
(1)通过为期5天的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的.意志力与军人般严守纪律的好习惯。
(2)利用军事训练和教育相结合的原则,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的小学生。
(3)通过军训,增进学生之间的友谊,形成良好的团队合作精神及竞争氛围。
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:全体班主任、教练
医务负责:
四、军训时间:
9月1日——9月5日(武术训练课时间)
五、工作要求
1、以班级为单位,教练员任教官,严格按要求组织学生进行军训活动。每晚学生就寝前后,教练都要查寝,发现问题要及时与班主任协商解决。
2、班主任要积极配合教练完成好军训工作,班主任在军训期间对学生的安全教育要做到经常化。每晚学生就寝前,班主任都要查寝,发现问题及时于教练联系。
3、每名学生必须参加军训,遵守军训活动秩序和纪律。军训结束后,要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。
4、医务负责人要备好常规药品。在指定地点(学部政教处)值班,积极处理意外伤害事故。
六、日常安排:
9月1日:
1、召开全体师生军训动员大会;
2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法;
3、学唱军歌。
9月2日:
1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立;
2、学唱军歌。
9月3日:
1、练习跑步与立定;
2、学唱军歌。
9月4日:
1、进行动作连贯练习;
2、学唱军歌。
9月5日:下午4:00军训检阅。
军训活动方案 篇17
一、军训目的:
通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。
具体内容有七项:
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
军训活动方案 篇18
一、军训目的
1、全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。
2、贯彻落实国家教育部的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。
3、为学生营造一个磨练的环境,锻炼他们的体魄、意志,培养坚韧不拔的毅力,使之养成良好的习惯。
4、让学生通过军训,学会自理,学会自护,学会自律。
二、军训领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、军训相关事项
1、时间安排:9月22日—9月26日
9月22日下午2点,学生到学校集中,下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演,
2、军训地点:学校
3、军训内容:见附件一
4、承训单位:中国人民解放军77115部队
5、注意事项:
学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。
四、军训要求
1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。
2、年级要求:军训年级对军训工作要给予足够的重视,按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排,认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,相关部门要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。
3、班主任要求:班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,经常深入训练场了解军训工作情况,确保军训工作的顺利进行。
4、学生要求:
(1)集中训练期间,班主任要教育参训学生服从教官的安排,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。
(2)军训期间,学生请假一律在班主任处,班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系,把本班情况向教育处进行汇报说明。
(3)军训期间,如遇下暴雨等特殊情况,不能在室外进行训练时,教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。
五、军训总结
1、以军训为契机,各班主任应及时对当天军训进行总结、安排,加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等,进一步规范学生言行,营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。
2、军训结束后,安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅,字数不少于800字的心得体会(文体不限),军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。
3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰,每班评选6名军训优秀学员,年级评选4个优秀班集体,学校颁发证书和奖状。
军训活动方案 篇19
一、指导思想
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期一周的军训。
二、组织领导
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各负其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长:
副组长:
成员:
教官:
军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人:)
制订学生军训方案,沟通和协调教官与学校的关系,安排班主任车辆接送,班主任就餐安排,学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。
(2)后勤保障组(负责人:)
负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。
(3)思想教育组(负责人:)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突出事情,以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。
(4)医疗保障组(负责人:)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
三、军训时间
8月21日——8月27日
四、军训人员
高中一年级11个班新生共450人。
五、军训地点
六、军训工作安排
1、提前布置军训相关工作;
2、为十月军校提供学生名单;
3、军训动员大会;
4、配合教官搞好军训工作;
5、搞好班级军训演讲;
6、检查学生军训手册;
7、军训汇报表演及表彰大会;
8、军训总结;
9、搜集整理军训随感文集;
10、整理军训资料数据。
七、军训注意事项
(一)学习方面:
1、自备一本学习用书;统一带《军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;
2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目,自选角度),交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营,体验人生”。
(二)军训方面:
1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);
2、军训阅兵会操汇报表演;
3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。
八、军训要求:
(一)对班主任要求:
1、整理学生军训手册;
2、整理学生档案材料,了解学生基本情况;
3、观察学生行为表现,为组建班集体提供素材;
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;
5、每日早晨收各班军训日记,检查并写好批语;
6、及时向年级组反映班级情况;
7、帮助教官组织班级参加军训训练;
8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;
9、协助教官确定本班优秀军训学员。
(二)对学生的要求:
1、听从指挥,严守军纪校纪;
2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;
3、严禁训练过程中吃小食品;
4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;
5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;
6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;
7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);
8、军容检查内容:
头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。
指甲:指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。
穿着:朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链。
军训活动方案 篇20
一、训练目的
1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;
2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。
二、训练对象及时间训练对象:
一至六年级学生训练时间:20xx年9月29——30日
三、领导小组:
组长:
副组长:
四、训练内容
一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官)。
五、具体安排
1、军训地点:两种方案,即:
(1)、晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍;
(2)、雨天在教室,内务整理在宿舍。
2、军训具体安排:
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训方案。
二、目标
1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的'班集体。
2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、9月29日至30日军训
2、9月29日具体时间安排:
年级、时间、内容地点
一~六年级8:30~9:00军训
军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。
9:00~11:40军训
11:50中午饭
14:00~14:30集合准备
14:30~17:00军训
17:20放学
1、9月29日日军训
20xx.9.30具体时间安排:
年级、时间、内容、地点
8:30~11:40军训
11:50中午饭
13:00~14:00成果汇报和总结
14:30放学
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量:一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,陈铁军为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。
5、医疗保障,校医1人。
五、军训内容与目标
1、军训主要内容及目标、要求:
1)向左、右转,各年级均要学会
2)齐步走,各年级均要学会
3)正步走,四年级以上各年级学会
4)左、右转弯,四年级以上均要学会
5)站军姿,各年级均要练习
6)军体拳四年级以上学习
六、军训期间内容流程
1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:雷)
1)升旗仪式。
2)何校长做训前动员。
3)教官代表讲话。
4)学员代表讲话。
5)军训开始。
2、30日13:00军训汇报演出(主持:雷)
1)学生做军训个人总结
2)班主任做班级总结
3)教官做军训总结
4)各方阵表演
5)表彰优秀班级、优秀学员
6)何校长讲话
7)军训结束
七、费用预算总计:xx元
军训活动方案 篇21
一、指导思想
为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的.品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为
军训活动方案相关文章:
军训活动方案
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