免费范文>作文大全>小学生>五年级>叙事作文

论班门弄斧500字

作者: 更新时间:

  在众人以为:班门弄斧都为自大者不自量力者。遂以为人不可班门弄斧。余不以为此,余以为班门弄斧未必不好,能班门弄斧者,敢于班门弄斧者,必为自信者,其内心修养必为云上之云,遂余以为班门弄斧实属美事。

  古书有云:班门弄斧者实义为轻浮高傲着,出自欧阳修之《与梅圣俞书》其书语:一樵夫耍斧于班府前,班,即鲁班,名匠也。因此而有一班门弄斧。樵夫耍斧于班府前,明知班之深资却执意前行,且不知其寒单身耍其刀,表明樵夫心之深与志之高,敢于并勇于试与班,虽知是碰壁,却硬以脆壳之蛋击于鹅卵之石。就此气量,谁与争锋?其二者,班门弄斧可知二者之差距,有利激发后者更为向上。

  秦国后期,群雄皆起,招揽兵马,率军攻秦着为刘邦、项羽。起初,民不满秦之统治,刘邦、项羽深知民之苦与秦之暴,虽知是寡不敌众,以卵击石,却奋不顾身,救民于水火之中,起大义凛然,盖卷大地,降起义军者不计其数,却一一被击破,长之与久,终能克秦,然始初确实为“班门弄斧”

  余为一儒生,应有班门弄斧之魂魄,次精神可赞也。班门弄斧于师前,不虑其辱,抒所思于众人之前,师知然后释或换其所思,则此生更为向上,不惧失败,此精神尤为可赞啊!

  不知谁曾语:虽是败也尤为可试,余以为其义与班门弄斧无二意,一人不惧失败,则成功不远矣!

  应有班门弄斧之精神,功成与名就常伴君旁!


论班门弄斧字相关文章:

再论“伯乐与千里马”700字

论三国鼎立500字

论班长一职300字

论食物链(弱肉强食论,绝对原创)900字

解读《论读书》转载900字

论没有“异想”哪来“天开”500字

低调与高调论600字

论人的全面发展3000字

论班门弄斧500字

论班门弄斧500字

论班门弄斧500字

在众人以为:班门弄斧都为自大者不自量力者。遂以为人不可班门弄斧。余不以为此,余以为班门弄斧未必不好,能班门弄斧者,敢于班门弄斧者,必为自信者,其内心修养必为云上...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:我们为什么活着

下一篇:力量

精选图文

  • 我怕250字
    我怕250字

    我怕我们班的“灭绝师太”,其实,这是我给班主任起的外号。有一次“灭绝师太”气匆匆地打开我们中午写的《语文课堂作业本》,看...

  • 我的触觉50字
    我的触觉50字

    上课时,我摸了一下同学的脸,她的脸像云朵般白嫩柔软。暑假里,爸爸、妈妈和姐姐带我去沙滩玩,我踩在沙子上,感觉沙沙的、刺刺...

  • 扮演小偷250字
    扮演小偷250字

    如果让我扮演一种角色,我会选择扮演小偷,因为这个角色能体现“不劳而获”的特点。第一个好处是不用化妆,我只要穿上衣服、戴上...

  • 声音50字
    声音50字

    爸爸放屁的声音,我听见感觉像地震了,只想赶紧逃离。我喜欢听树叶飘落的声音,我觉得很美,就像自己在舞台上跳舞,轻盈潇洒。(...