让我们学会运用常识600字
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政治课上，老师出了一道推理题：假如有两个人一起靠在油漆未于的栏杆上，结果一个人身后沾了油漆，另一人没有。请问哪个人会把衣服脱下来清洗呢？“当然是第一个！”同学嚷嚷道。“不对。”“那就是第二个人。”“不对。”“哦！是两个人都脱下来清洗。”有人故作聪明地喊道。“还是不对。”“嗯——”底下静默了，同学们犹豫了，实在不知怎样回答。
“你们想想，两人同时靠在油漆未杆的栏杆上，怎么可能只有其中一人沾了油漆呢？！”“哦——”老师一语惊醒梦中人，大家突然全明白了。
真有意思，在老师提出问题时，竟然所有人都在关注老师出示的问题和条件，却没有一个人根据常识去判断问题。结果所有人都掉进坑里了，还不知道自己在哪里。
经常这样，每当遇到一些问题时，人们一般只关注问题表面，只是一味地钻研问题。最后，到是深入问题了，却也脱离了生活，结果才发现这个问题根本就不符合实际。
可是，不符合实际难道就没有人发现吗？总有人可以发现吧，但是却没有一个人去提出。没有人质疑问题的真实性，准确性。一方面是因为很多人都关注问题，进入到问题中的世界并忽略常识了，另一方面是因为所有人都对问题深信不疑。即使与常理不符，他们也依然相信问题是正确的。
没有知识，总得有常识吧。可依然有很多人远离生活，远离现实，远离实际。当我们只运用知识，不运用常识时，人们便陷入了一个怪圈中，并越陷越深。
当你再拿到一个问题时，记得用常识去分析问题。没有常识一样会被嘲笑成所谓的“弱智”。
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