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生动有趣的音乐课700字

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  今天我们上了一节生动有趣的音乐课。

  一进到音乐室,美妙的音乐传到我们的耳边,我们连忙坐到各自的位子上,静静地等待。过了一会儿,听课老师纷纷走进音乐室,我们终于开始上课了。

  封老师首先为我们展示了3个不同国家的舞蹈姿势,并向我们讲解东南亚舞蹈的特点。老师以舞蹈为这节课开了个好头,同学们已经被深深吸引住了。接下来,封老师叫我们把竹舞这首歌的谱子唱一遍,同学们都十分认真。唱完一遍后,老师提高了要求,要我们一边唱,一边用手打节奏。同学们一一按照老师说的做,虽然有些同学把手拍疼了,但他们还是用心地打着节奏。

  唱完歌,拍完节奏,老师叫简伟森和罗恒宇把早已准备好的竹竿搬到教室中央,接着又叫贺楠和杨丽玲尝试用竹竿打节奏,她们很快就学会了。然后,老师开始请同学上去跳竹舞,同学们一听,连忙把头低下,逃避老师的目光,怕老师叫到自己。老师见到此状况,连忙说:“大家别害羞,不要怕!”接着便请了几个同学“打头阵”,几位同学都十分谨慎,怕跳错了惹人笑话。他们的舞姿博得在座的老师和同学们笑声,他们也开心地笑了。

  那几位同学表演完后,老师请出舞蹈队的同学以优美的舞姿跳竹舞,又请出了简伟森和成晖用竹竿打节奏为舞蹈队的同学伴奏。老师也让其他同学一边唱歌,一边打节奏。老师把任务布置完后,一场欢快的歌舞表演开始了!舞蹈队的同学面带笑容,翩翩起舞;敲竹竿的同学十分认真;我们兴高采烈的唱着歌,欢欢喜喜地打着节奏。欢快的气氛充满了整个音乐室,每个人都被感染了!

  快乐不知时日过,一节课在我们的笑声中结束了。最后封老师做了一个表示欢迎的姿势,再次感谢各位听课的老师,真是画龙点睛啊,令这节课圆满结束!

  这节音乐课真是多姿多彩啊!不管是听课的老师还是同学们都乐在其中,同学们对这节课回味无穷。这节课令同学们在轻松的环境中学习音乐,加深同学们的学习兴趣。这节课十分生动有趣,令我十分难忘!


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