学好每一堂课800字
最近在班里，一些人“惨遭厄运”。
英语老师莫老师经常在某些同学作业没完成时扣留在办公室，给他们留点作业，然后独自去上课。可是碰巧留的时间大多是语文和数学课，一旦留住，这些人便惨了。一次语文课，班里的坐位上少了两个人，张老师问：“哪两个？干什么了？”同学们都说去抄作业了，在英语办公室呢。
张老师说：“哼哼，他们回来就惨啦！”不一会儿，两个就回来了。张老师指着他们说：“你们给我把刚才抄的再抄20遍！”两人垂头丧气回了位，好惨啊！还有一次数学课，更严重了，刘老师见他们回来，大发雷霆，一人打了几个耳光：“你们没听到啊，以前我葛（有没有）说过的，听到打铃，看是数学课就回来，你们耳朵葛能听见？滚回办公室抄你们的作业吧，永远别上数学课了！”他们都走出去，刘老师继续讲题目。过了一会儿，刘老师又开门，看这几个都站在外面，说：“呦，怎么跟门神样的，就像是我罚你样的，进来站吧！”我觉得他们太倒霉了。
再看班里的同学，有的胆战心惊，生怕自己也会有同样的遭遇；有的幸灾乐祸，对他们指指点点，窃窃私语。
最近，我们买了数学《全真大试卷》，每天做一张，上课讲题目。有一题是关于打球的，每人都要交手，要打几场？刘老师就画了个图，让我们一个一个数，本来数七个就可以了，赵泽宇想哗众取宠，偏叫了一个“8”然后捂嘴，全班大笑。刘老师看了，说：“好！赵泽宇就把这题抄8遍！”“哈哈哈……”我们笑得更厉害了。
还有，一天老师讲题目，看见一个人在订正试卷，便走过去，问道：“谁叫你抄的？！”她说：“张超群。”刘老师：“好，张超群就把这一张试卷抄！”张超群多此一举，问：“抄几遍？”这下更惨，刘老师说：“你看你那组有多少人，就抄多少遍！”张超群见刘老师走，又在那骂人，从口型我能看出来。刘老师正好看见，说：“张超群，中午叫你妈打电话给我。
”真是多加一惨啊！
遭遇这些事情真惨，但我认为，只要认真听讲，学好每一堂课，才不会这样。我希望班里以后再也不要发生这样的事了。
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