一堂快乐的奥数课400字
作者：
更新时间：
我学奥数快三年了，但最有趣的是讲鸡兔同笼问题的那堂课……
那是一个星期天下午，柳丽老师带着微笑对我们说：“今天讲鸡兔同笼问题。”上课后老师给我们出了一道题：有一个人去买鸡和兔子，到了一个摊位，商人对他说：“如果你能猜出这个笼子里有多少只鸡和兔子，我就把这一笼子鸡和兔子送给你。题的条件如下：
1、这个笼子里又有鸡又有兔子。
2、一共有30个头。
3、共有80只脚。
没想到，这么一道难题，那个人一下子就解答出来了。商人只好把那一笼子鸡和兔子送给了他。
老师让我们解答这道题。我们大家苦思冥想也没有想出答案来。
后来，柳丽老师开始为我们讲解起来，首先老师在黑板上画了两排竖线，在第一排上画了几个圆圈代表兔子头，又画了四条腿。在第二排上画了几个圆圈代表鸡头，又画了两条腿，然后，给我们做了详细地解答，顿时我们茅塞顿开，恍然大悟。这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
老师讲完解题方法后，给我们又出一些同类型的题，我感觉做这种奥数题真有趣。
这真是一堂即快乐而又有趣的奥数课呀！我喜欢上奥数课。
一堂快乐的奥数课字相关文章：
★ 一堂快乐的作文课
一堂快乐的奥数课400字
我学奥数快三年了，但最有趣的是讲鸡兔同笼问题的那堂课……那是一个星期天下午，柳丽老师带着微笑对我们说：“今天讲鸡兔同笼问题。”上课后老师给我们出了一道题：有一个...
推荐度： 
点击下载文档文档为doc格式
