分数的“魔力”1000字
无论那个日子多么令人恐惧，无论那个日子多么令人讨厌，那个日子还是一眨眼就来了。我从小屋中睁开眼睛，看了一下床边的日历上我写的大大的而又笨拙的备忘录——今天期中考试！
我从床上爬起来看了看钟表——已经八点多了，我还得打开灯才可以使屋内亮起来——还不是因为我的房间只有一个一平方米的小窗子嘛！这黑暗的房间总给我带来心情的不愉快，可能是房间的黑暗和不快乐的事有关系吧！
我这样的小学生不快乐的事当然指的是考试。我的语文老师总是爱测验，每次考试结束，还总要家长知道学生的最近学习情况。我的成绩在九十三分以上，爸爸虽然每次在试卷上没有说什么就签了字，但总是有意无意的提起考试的成绩，还经常督促我：“你的作文写得怎么样？数学难不难？英语单词背会了没有？……”诸如此类的问题弄得我头昏脑胀。爸爸妈妈工作还特别忙，闹得我还时不时饿肚子。有时我问他们问题，他们都顾不得或没有精神搭理我，老是说：“自己不会想吗？总是问问问！你想想不就知道了嘛！”他们不是训斥我，就是看电视的时候把我关进我的所谓“卧室”。
看看我的房间，都快成了杂货铺了，真正属于我的东西只有床、书桌和几只放书本的箱子而已，而我家的旧自行车、旧衣柜正悠然自得躺在里面。我哪里还有属于这间小屋的快乐呢？再加上这间小屋整天不见阳光，我更不想在这屋里呆了。可爸爸总怪我学习不勤奋，所以一进这间小屋，一想起即将来临的期中考试，我的心像蒙上了一层灰尘，总找不到快乐。
上午，我认真的复习了功课。下午，考试开始了。 考试前，全班一阵喧闹，几乎所有的女生都在议论考不好的后果。我已深知其中的滋味，于是又是求菩萨又是念佛的，凡是知道的神仙的大名几乎求了个遍。
“叮铃铃”，考试的铃声迫不及待的响起来，我深深的吸了一口气，拿起笔做起试卷来。试卷中的难题还真不少呢！好在我上午细心复习了一遍，自信的写完试卷又仔细检查了一遍，在“叮铃铃”的下课声中交了试卷走出教室。
回到家，照例爸爸妈妈的“问候”随之而来，考试状态如何？试卷难不难？检查了没有？唉！一大堆的唠唠叨叨，我好烦！我真的不明白，每次测试和以往的考试有何不同，值得爸爸妈妈唠叨个不停，甚至怪孩子不勤奋不努力，难道努力一定与结果成正比吗？
分数能代表一切吗？不！考试的结果能代表努力吗?不！家长的“分外关切”一定与考试有关吗？不！只是一种心理在作怪而已。就是这种心理让学生受到多少委屈，就是这种心理让多少学生自卑和自弃。我不知道有什么力量能改变这种心理。
唉，分数的“魔力”，可怜的又可悲的“魔力”。
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