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电脑小能人作文【精选】1600字

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  电脑小能人作文【篇一】 要是有人问道:你们班的小能人是谁?随便找一个人来问一问,他肯定会说是李铭传。有一些人会问,为什么不是你们班的傅xx呢,别急别急,我慢慢告诉你们。

  每一个星期一,又是他的幸运日,因为在这一天有一节信息课,我们兴致勃勃的进入了电脑房。当刘老师说:开电脑,打开logo。同学们开心的说:oh,year,今天可以玩了。老实说:不要高兴,这节课学的很难,谁先完成谁先玩。

  全班人大叫到:太好了。当他们打开电脑时,就灰心了,说:这个怎么画,那个怎么画的李铭传说:哎呀,太简单了,马上就可以玩了,对我来说是小菜。有人画出来了,可老师说:不对,是上面两个,下面两个。哎,这可把全班人难住了。但李铭传没有叹气,而是在那打。可是,就在他快要打完了时候,有人偷偷的玩电脑,被老师发现了。老师立即把全班人给黑了屏,这下连傅xx也没了办法。李铭传说:老师,我马上快打完了,我打完你在黑屏,我还看看我大的多还是不对呢。

  老师给了我们一次机会,终于,李铭传打完了,老师看了看说:他是我们班第一个打完的,好了,你可以自主学习了。这下,傅xx也来问了。

  大家看一看,我说的是不是对的?他肯定是我们班的小能人,就连机长傅xx也比不了呢。

  电脑小能人作文【篇二】 在我的身边有着许多令人惊叹的小能人,有的语文.数学.英语样样优秀;有的体育.电脑样样精通;其中我最佩服的就是我的朋友黄xx。

  在我的心目中,我身边的小能人有很多,但一和黄xx比起来就稍微逊色一些了一点了。

  要说他的本事,那当然得从电脑开始了。有一天,电脑老师和我们说要举行一个综合实践比赛,让我们积极参加,另外还有一个要求,要在电脑上完成,还要弄得有图片、有背景,要丰富多彩。这图片对我们来说是张飞吃豆芽,小菜一碟,可这背景正当我们不会做时,他来了,我们看见他,就如同看见了大救星。他操起鼠标,轻轻松松的给我们选好背景,单击右键,点击复制,然后打word文档,粘贴。转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。

  黄xx他还是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,他总会有办法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出,最突出的主要还是电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!

  黄xx的电脑可棒了,如果我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的。

  电脑小能人作文【篇三】 这个学期学校开设了电脑课,这下,同学们可乐了。瞧!平时那几个调皮蛋现在还不乖乖地坐在那里听老师说要求呢!你不知道吧?要是不守秩序就难以入内哦。因为刚开设,而且又是在上半年,所以就只有五、六年级能上,而咱们的老师为了履行自己的诺言――要是四年级开设电脑课就一定给你们上,可一拖再拖,好不容易盼到了,哎,学校说四年级不上,大家都失望极了。也许更是为了令我们的好奇心得以满足吧,于是老师去校长那里争取来了这个机会。(每个星期一节兴趣课时给我们上)。

  丁零零......习以为常的铃声在今天看来却显得特别的管用,同学们个个精神抖擞,箭步如飞,如潮水般涌进了教室。一刹那间,教室里又变得好静啊!没有以前那挤时的谈笑,也没有那惜时的运动。甚至可以听到砰......砰......砰......的心跳声。

  班长一声令下,我们排着整齐的队伍走向电脑室。这短短的几步,却让我感觉是那么的漫长,听!又有同学在喊了:你怎么老踩到我的脚后跟啊?你能不能走慢点啊......同学们想笑,但是担心被老师说影响别的班级,所以都捂起嘴巴偷笑。为了不成为离群的大雁,我呀也没辙。俗话说好汉不吃眼前亏嘛,等会露两手给大家瞧瞧。吱噶......门开了,哇,电脑好多啊!同学们看了惊叹了起来,可这惊叹就好比是那蚊蝇一般,就用老师常说的那句话吧光打雷,不下雨,我心里暗自发笑:什么大惊小怪的啊。我家电脑就有,而且还装了宽带,别说这,我还能操作电脑呢!电脑嘛,简直就是小KISS拉,我心底里得意极了。

  同学们,我们今天先简单了解电脑的几大组成。然后教同学们开机、关机。老师话音未落,我的显示屏上早已有了一副图案,同学们的目光一齐朝我袭来,哇,你看他会画画哦;他是怎么画的啊;你看那个笔好有趣哦;嘿,教教我啊,斌杰......同学们在羡慕我呢,他们都想跟我请教哎!我好厉害哦!我心里美滋滋的,甭提有多开心了。这个时候老师说的话,对他们来说,好象真成了耳边风了。他们时刻注视着我的图案,没将老师的话听进去。看,一条小鱼被网住了。接着又是一位,我知道他们是因为看我的图案入迷了才会被抓的,心里啊更是钦佩自己起来了。脚步声渐渐离近我,原来是老师站在我的身边了。我不知道老师会怎么惩罚我,因为我没有按老师的要求,而在随意地操纵电脑。小杰,我看你画得很快哦。咱们比一下,如何?同学们在一旁大声嚷嚷:斌杰加油,老师加油!比赛开始了,可没等我画出基本轮廓。老师却完成了一副非常美丽的画,同学们给了老师阵阵的掌声,嘴里不断地叫着:老师好棒。我低下了头,可老师却鼓起了手掌,其实斌杰同学已经很了不起了,他对这个画画的方法掌握的非常的好,只要像杨老师一样多练习,多画画,肯定能画得比老师更好。老师呀,就是那个卖油翁,只是熟练罢了。同学们只要好好学习,一步一步来,也一定可以画出人人称好的画。听着老师的话,就好象是三月的细雨滋润着我,又好象那和煦的阳光温暖着我


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