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学年度第一学期少先队工作总结范文

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学年度第一学期少先队工作总结范文(精选24篇)

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇1

  我校少先队大队工作坚持以人为本,以“传统美德教育为主线”,以日常行为养成为基础,规范学生行为习惯;以“安全教育”、“礼仪教育”、“感恩教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以晨会、班会、大中队主题活动等丰富多彩的活动为载体,丰富学生的队生活,促使学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为创造和谐校园做出积极的贡献。

  在工作的开展中我们主要采取了以下措施:

  1、加强队伍建设。首先进一步加强班主任队伍的建设,其次加强队委培养工作,培养学生自主管理的能力。

  2、抓好少先队的常规工作,并充分发挥少先队宣传阵地的作用。围绕我校德育处开展了“好习惯伴我行”活动,国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行文明礼仪教育、法纪教育、诚信教育、安全教育、生命教育等行为养成教育,我们还充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地进行宣传与教育,尤其每天中午红领巾广播站,队员们能配合学校或大队开展的活动对广播内容及时调整。除了宣传与教育,我们通过红领巾监督岗监督实行,确保做到重点清,要求明,由知到行,环环扣紧。开学以来,很多学生来稿都是围绕学校开展的活动而写的。

  3、以节假日为契机,围绕学校德育工作开展主题鲜明的大中队活动,“爱国主义教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“礼仪教育”等,通过有效的民族精神教育,努力提高学生爱国、爱校、爱家乡的热情,通过有效的行为教育,使学生形成良好的习惯。

  我校大队活动的开展围绕学校德育核心内涵,坚持活动育人。开学以来我校大队部主要开展了以下工作和活动:

  1、做好鼓号队新队员的培训工作。鼓号队是少先队组织的象征,也是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外,还经常参与社会实践活动,比如:送军、节日喜庆、特定任务等。从队员的选拔到熟练地击奏基本的曲子,我们只用了两个月的时间,这支新队伍得到了村委及上级领导的好评。当然,成绩的背后凝结了多少训练老师和队员们的汗水。

  2、第一周开始开展“尊师爱师”大队活动,利用红领巾广播站进行宣传,在感人的《每当我走过老师窗前》歌声中开展“尊师爱师”大队活动:歌声唱响校园,诗歌颂扬园丁,鲜花送给老师。在活动中,队员们用不同的形式表达对老师的尊敬与爱戴。

  3、在第八周的建队日,大队部简单而庄严地举行了重回入队时大队活动。在国旗下,大队辅导员与队员们重温队知识和宣誓,提醒着队员们“为共产主义事业而时刻准备着”。

  4、举行新一届大中队委员,通过自荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干部队伍。对当选的队干部实行竞选任期聘任制,不定期召开会议,商量一些常规工作,大家就少先队各项工作提出中肯意见或建议,共同为少先队工作出谋划策,充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

  5、开展“好习惯伴我行”大中队班主题活动。为进一步加强学生的行为养成教育,同时配合学校开展的“诵读《弟子规》”活动,营造书香校园,少先队大队部开展了“好习惯伴我行”班队主题观摩活动。队员们通过诵读经典提高认识,加强行为的养成,通过观摩互相学习,互相促进。

  我校少先队工作得到了镇少工委的肯定。在成绩的面前我们也要看到自身的不足。如红领巾监督岗工作还没落实到位,效果不明显,队员自我管理的水平有待提高。队活动的比较单一,今后要在队员中广泛开展主题鲜明的实践体验活动,通过实践活动实现自身价值的真实感受,并从中得到锻炼和教育。

  最后,感谢学校领导、各中队辅导员以及班科任老师对少先队工作的支持与配合!相信,在你们的关怀与支持下,我校少先队的工作会越来越出色。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇2

  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

  4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

  三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

  四、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。九月份开展了“感谢恩师”为主题的教师节庆祝活动,十月份开展了“庆国庆”活动;十一月份开展了“放飞理想”——“少先队建队日”等活动。通过活动让学生懂得与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

  学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”

  “爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”……这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立64周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。

  通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。

  回顾这个学期的工作历程,可以概括为忙碌的,紧张的,充实的。就少先队工作而言在这个学期中主要集中在:

  1、 完善学生日常行为规范制度,继续以金星、红星制量化各班日常行为规范。

  2、对小学生的日常行为按照《小学生日常行为规范》的标准进行监督、指导,并在开学期间要求小学生背诵该规范,有检查,有记录。

  3、组织学校的值周生对小学的各个中队,进行每周的例行检查。完善了小学的值日生制度,并在本队伍中开展了“我优秀,校优秀”的自评活动。

  4、在12月份每个班级自行选举了“卫生纪律监督员”由大队干部统一管理,为学校的校容校貌进行了很好的督促。

  5、在本学期学校广播站开始筹备,已经制作好了前几期的工作,等在下个学期开始运作。

  6、完善升旗仪式,训练出旗队。

  7、完成区、社区下发的各种活动内容。

  8、完成少先队队刊、各类报刊的征订及发行工作。

  9、与初中的团支部联合对学校的各种活动的秩序进行有效的监控、维护。

  10、以少先队的名义对学生进行队的知识教育、安全教育、思想工作……下发多封致学生、家长的一封信。

  11、对各中队的板报、队会进行定期的布置及检查。

  12、在学校的大型活动中比如一年级迎新大会、国庆节庆祝活动、校运会、校艺术节中以少先队的名义配合其他科组进行组织、策划、演练。

  13、积极配合学生处的工作。

  一个学期的时间被以上工作紧紧的围绕着,虽然头绪众多,但好在有学校各个部门各位老师的鼎力支持,才能使琐碎的工作有条不紊的进行。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇3

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

  一、幸福的时刻:表彰优秀学生

  在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

  二、神圣的时刻 :新队员入队

  一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

  六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇4

  本学期,少先队在学校党支部和团支部的指导下全面推进素质教育,培养少先队员的民族精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动和少先队主题活动,深受广大师生的好评,年度度第一学期少先队工作总结。现将本学期的工作总结如下:

  一、 深化素质教育,养成良好的习惯,培养民族精神。

  少先队大队认真执行《公民道德建设实施纲要》和南安市人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设》,切实加强少年儿童思想道德教育。

  1、通过组织学习《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事道理转化为少年儿童的内在品质。少先队大队利用每周的国旗下讲话培养少先队员的爱国主义精神。

  2、严格执行流动红旗竞赛和“卫生、纪律、学习”评比工作,使少先队员形成良好的行为习惯。

  3、组织少先队员收集、整理中华人民共和国抗战胜利60周年的材料并进行宣传,培养他们的民族精神,工作总结《年度度第一学期少先队工作总结》。

  二、少先队大队开展丰富多彩的少先队主题活动。

  本学期少先队大队部组织少先队辅导员深入各校进行少先队主题队会活动,活动主题有“教师颂”、“诚信——成长路上的好伙伴”、“环保,从我做起”、“珍爱绿色,珍爱我们的家园”、“祖国爱在我心中”等。活动内容丰富,形式多样,学生在活动中学习到很多知识,纷纷用独唱、合唱、诗朗诵、小品、舞蹈……的形式展现了新时代下少年儿童热爱祖国、珍爱绿色、保护环境、诚信做人、乐观向上的精神面貌。

  三、加强少先队自身建设。

  1、各少先队大队部以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理队伍。各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类活动,做到活动有时间、活动有内容,切实提高了少先队员的能力。

  2、中队继续开展争创文明班级的活动,形成良好的校园文化。

  3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

  四、 继续开展“爱心工程”活动。

  1、在学校团支部的指导下,组织辅导员老师深入各校慰问生活困难的学生,给他们送去爱心工程款并鼓励他们努力学习,将来为祖国做贡献。

  2、继续开展“爱心工程”捐款活动,少先队员把平时的零用钱节约起来,把这些零用钱捐给生活困难的学生,从小培养他们的爱心。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇5

  一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下,在各中队辅导员的协作下,通过开展各种有益的少先队活动,使队员们的思想觉悟提高较快,促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的:

  一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓

  首先健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》,每周的星期一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进行理想与前途和教育,使队员从小养成良好的行为习惯,成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热情。

  一、做好征兵宣传工作

  响应上级号召,组织队员积极做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义教育,从而提高了队员的思想素质。

  二、在少先队中开展丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活

  少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活,促进了队员们的身心健康,使队员们全面发展。为此,学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间,在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如:五六年级男、女同学分别进行篮球比赛,高、中、低年级组的拔河比赛等。在中秋、国庆期间,少先队大队组织队员开展“贺中秋,迎国庆”书画比赛,并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋,迎国庆”为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋,迎国庆”为题材的黑板报,并组织全体教师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕,少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。

  四、做好学生的安全教育工作

  1、校内安全

  每天上午早读课、下午第一节课,负责看班、上课的教师首先要检查学生人数,如有缺席的学生缺席原因不明的,及时向学校汇报,即时做好电访(学校编有各班学生电话通讯录),不能电访的,当即进行家访,查清原因。没有特殊情况,放学后不留学生。如有必要留下学生的,教师要送学生到安全的地方。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。

  2、路队安全

  我校在113线省道傍,公路上的机动车、自行车如穿梭。师生来回必须沿公路走,时刻都威胁着师生的生命安全。教师每天都担惊受怕,生怕学生在路上出现事故,学生路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。为了确保师生的安全,学校明确规定,每个学生必须配置一顶黄色的交通安全帽,上学放学路上必须戴上交通安全帽,每个教师负责一个路队的安全教育工作,把每周星期二课间操时间定为开路队会时间,由负责该路队的教师总结上周的路队情况,提出本周的要求。平时,我们学校还要坚持教师值日制,每天上午、下午放学后由值日教师牵上交通警示牌护送学生安全过公路。

  3、定期召开安全方面的主题队会

  学校大队和各中队定期召开安全方面的主题队会,丰富学生的安全知识,使学生遇到不安全的因素时学会自救。

  4、其它方面安全

  严禁学生到池塘、河、坑冲凉或玩水,严禁攀高、爬树,严禁玩有危险的物品,严禁未满12周岁的学生骑自行车上公路,严禁学生乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车,不许买零食和食来历不明的食物。以保证学生的人身安全。

  五、开展法制教育和禁毒教育活动

  本学期经常组织队员开展法制教育、禁毒教育、坚决抵制参予“六合彩”等活动。教育队员自觉抵制邪教思想,远离毒品、远离犯罪、远离“六合彩”。在队员中大力开展“讲科学、倡文明、反邪教”的教育活动,进一步提高队员的思想素质和政治意识。

  六、评选先进的中队辅导员和优秀队员

  学期结束前组织学生评选先进中队辅导员和优秀队员,主要是通过评选,以他们平时的工作和学习态度、热情为主要标准来衡量,进一步调动队员的学习积极性。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇6

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  一、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

  本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  二、坚持两课两操,增强学生体质。

  积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

  三、 加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇7

  一学期来,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,为使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体而努力。努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一入学,我就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

  2、坚持“环境小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,保持班级保洁区的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  4、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍。

  5、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  6、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。学校每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。为让班级能做好这“六好”。每天,按排值日生,做好班级、保洁区等保洁工作,保持环境卫生;还安排“安全监督员”维持班级秩序,阻止同学们疯打。

  7、坚持“主题队会示范教育”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。

  ⑴、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  ⑵ “学唱国歌、队歌”让少先队员受到一次深刻的爱国主义、爱队教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。

  ⑶、“让爱心托起希望”主题活动,通过对残疾人艺术团进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。

  ⑷、 “学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇8

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

  3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

  1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“无限美”的宣传画绘画活动,参观x开发区的环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现病例。

  三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

  1.开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款x万元,大队部利用扶贫基金为xx名特困生每月发放x元助学金,减轻他们的负担。x年来,全校师生共捐款x万元,共资助多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《xx日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到交通中队、xx派出所、花木地花场、童车厂、环卫站、血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

  3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

  四、取得一点成绩

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为xx市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,x老师被评为市优秀辅导员,、等被评为市优秀少先队员,、被评为镇优秀辅导员,、被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。写的获市三等奖。撰写的活动方案活动xx市三等奖。两名队员参加《报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇9

  我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、加强辅导员队伍建设,明确岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生的日常行为规范是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1.组织各中队辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》、《小学生守则》和《中小学生行为规范》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

  2.红领巾礼仪岗:今年,充分发扬少先队大队委的自主作用,大队委全部加入红领巾礼仪岗,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  3.红领巾之声广播:本学期主要由五年级的中队主办,每周五一期,设专栏《校园新生活》《童心童语》《成长知识库》《开心俱乐部》。

  三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1.开学的第一个双休日,组织全校师生在家收看了由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“幸福”,通过专题短片、演讲、互动等形式展示幸福。通过收看这一堂“幸福”课,同学们深受感动和启发,他们决心要以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。老师们也表示要与家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。

  2.在教师节来临之际,我校少先队大队部组织学生在9月9日这一天早上,为每一位老师带上鲜艳的红领巾,并向老师问好。各个中队开展了形式多样的庆祝教师节的活动,提前祝老师们教师节快乐。

  3.开展“红领巾心向党,祖国发展我成长”——纪念中国少年先锋队建队主题活动,我校少先队大队部组织开展了一系列活动。建队日前夕,组织各队员开展“红领巾心向党 好少年共成长”手抄报比赛。并将评出的优秀手抄报在学校橱窗里展出。13日当天,组织开展了四项活动。活动一:布置心愿树。一大早,少先队员们就停留在校门口,把自己亲手做的“心愿卡”挂在心愿树上,寄托了我校队员对中国少年先锋队的美好祝愿。活动二:举行新队员的入队仪式。开展集体晨会,举行入队仪式。共有70位一年级学生参加了入队仪式。新、老队员分别发言,全校少先队员一起朗诵了童谣《红领巾心向党》,并重温了入队誓词。通过活动,少先队员们为队组织献上了一份珍贵的礼物。

  4.以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰争章”新体系,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章为基本环节评比表彰“雏鹰标兵”活动,发挥雏鹰奖章的激励作用;使养成教育和雏鹰争章活动结合起来,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面,促进少年儿童综合素质的提高。

  5.在12月份的感恩主题月中,少先队大队部组织了学生观看感恩视屏,开展了“感恩父母”征文比赛,参加比赛的同学有66名,其中获得一等奖的有6名。由我校总辅导员周璇老师上的《感恩的心》主题队会,赢得的听课老师和同学的一直好评。通过各种形式,激发学生的感恩之情,使学生懂得感恩、学会感恩。

  总之,我校少先队在校领导的关心和各部门的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇10

  本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇11

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下总结:

  一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

  1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

  2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——几乎全是农村孩子,参差不齐,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

  3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每周一评比,评出流动红旗班级,并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。此外,值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1—2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

  二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。

  1、10月13日是建队日,也是我校全体少先队员难忘的一日,我校一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾,此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中,老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校积极进取,蓬勃向上的学风。

  2、为了丰富学生生活,增添节日气氛,少先队大队部在“第xx届校园文化节”开展了系列活动。活动分三大块,首先召开全校家长会。然后进行全校文艺汇演,让各班学生一展风采。最后为比赛获奖班级和优秀的学生颁奖。

  3、组织各中队向抗震英雄少年学习。

  三、抓特色,提高学生实践才能。

  选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好队干部队伍,对加强队集体建设,活跃队生活有着重要意义。在各中队全面推开了学生班队干部竞选制,轮换制。广泛设置了队干部服务岗位,限度地为队员创造参与实践机会,提供了锻炼成长的舞台。

  四、增强安全意识,创建平安校园。

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

  总之,本学期少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处。下学期我们将更加努力,改进自己的方法,进一步促进我校少先队工作的发展。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇12

  本学期的少先队工作以党的__大和共青团__大精神为指针,以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机,以学校工作为核心,遵循未成年人身心特点和成长规律,发挥少先队组织作用,精心组织开展丰富多彩、形式多样、深受少年儿童喜爱的教育实践活动,引导广大少年儿童在少先队活动中拓宽视野、强健体魄、提高素养、快乐成长。本学期,在学校领导亲切指导下,在各位老师的大力支持下,开展了一系列丰富多彩,卓有成效的少先队活动,在全体师生的共同努力下,同学们在思想品德、学习、课外活动等诸方面都取得了显著的成绩。现作如下小结:

  一、坚持德育为首 培养队员品德

  本学期,大队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。大队部本学期的工作重点监督队员们的日常行为规范,使大家养成良好的行为,形成良好的班风、校风,例如归程队方面,要求每个中队准时放学,踏步出门,家长按指定的位置等候孩子,等候区的同学不准乱扔垃圾,不准追逐打闹。星期一升旗仪式穿戴一整套校服,基于队员们的安全与健康,课间不能随便追跑,放学不能在操场、走廊玩球,不能带零食、零钱回校。对此,我们的大队部风纪岗成员进行了公平公正的监督评分,从而评出“文明班级”,从而使同学们的养成良好的行为习惯。

  二、积极开展活动 增强育人效果

  1、我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等,组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动,让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。

  2、我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标责任制,负责好对全校学生的纪律卫生评比。

  3、充分利用班会,思想品德课,国旗下讲话等发挥队员应有的作用。

  4、让少先队员能积极主动帮助需要帮助的人。如我校学生走进范罗冈社区,进行了富有意义的帮教活动。我校一年级的同学与中山小学的贫困生结成爱心帮扶对子,并安排红领巾小队与贫困生进行每日一次的互访。

  5、少先队组织在这个学期还结合传统的节日开展了一些赋有意义的体验教育活动。例如在教师节策划了“送恩师一份礼物”的活动,十月十三日是少先队建队日举行一年级新生的入队仪式,元旦前夕开展了一至四年级的学生特长周展示活动,使同学们在学有所长的同时有了更为耀眼的展示平台,更好的激发了队员们对自己特长的兴趣,培养队员的综合素养。

  6、积极开展手拉手活动。我校与大槐中心小学结成了少先队手拉手学校,我校为他们部分贫困学生捐赠了书和文具等。通过活动,两所学校结成了深厚的友谊,同时也促进了两校少先队工作的进一步提高。

  7、成功举办了“手拉手——江港小学生交流活动”联谊活动。通过此次活动培养学生创新精神、实践能力和审美情趣,继承民族文化,了解我校特色教学,参与游戏活动,使江港两地学生互相了解,通过交流,加深感情,增进友谊。

  8、安全卫生毫不懈待。本学期,我们利用国旗下讲话,学校宣传栏,黑板报,等方式,有针对性的进行安全卫生知识宣传。同时,定期做好安全卫生工作检查,对学生强调安全行为的重要性,通过周会,班会进行教育。一学期下来,学校无安全卫生事故发生。

  9、为使学生在整体素质发展的基础上,发挥各自的个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校开展了“校园之星”评选活动。

  三、继续加强少先队基础建设确保少先队事业的持续发展

  1、继续搞好大队部、广播站、植物园、校园一角、校班板报等建设。

  2、组织好值日、早操、归程队的检查。

  3、抓好旗手及升旗小主持的精神风貌建设。

  4、开展“红领巾一条街”的打扫工作,为社区继续服务。

  5、校外建设:大力发动校外辅导员,到我校指导。

  四、存在的问题及反思:

  1、学校与社区、家庭三位一体的教育观在实际工作中还没有真正得到落实,与社区及家长的联系须要进一步加强。虽然在开学初,我校就拟定了社区活动方案,对学生在社区的活动作了一定的要求和安排,但是,由于客观原因,同学们只能在家做一些力所能及的事,活动反馈不及时,集体活动也难以开展。在今后的工作中,仍需多想办法,制定切实可行的联系制度,将工作做到实处。

  2、学生常规教育仍待加强。虽然我校学生的文明礼仪习惯有了很大的进步,但是这项工作仍需要全校教师共同努力,齐抓共管,常抓不懈,持之以恒,方能见出成效。

  总之,本期的工作取得了一定的成绩,但也有一些不足之处,来期将更加努力,使我校少先队工作更上新的台阶。

学年度第一学期少先队工作总结范文 篇13

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下

  一. 本学期开展的主要工作

  1、完善制度

  为了使少先队工作走上规范化管理的轨道,我校利用红领巾值日生检查的方式,充分发挥大队委的功能和作用,让学生自己管理自己。本学期我校成立的检查小组有红领巾督察小组、图书室管理员小组、校车督察员小组、门岗值日生小组、饭堂值日生小组。检查的内容包括:乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色;攀折花木、损坏公物;不讲个人卫生、学校“红领巾监督员”的检查、督促从细微之处落实,养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用,这些小组实行日检查、周评比、月小结的方式,让流动红旗,遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布,效果良好。

  2、加强了少先队阵地建设。

  抓好“规范化队室”的创建工作。队部室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,本学期我校加强了队部室的文化建设,利用图片与资料把着重点放在队史介绍、新队员队前教育方面。此外还以中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地,为少先队员创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。

  3、坚持规范的升旗仪式。

  每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  4、加强了少先队的组织建设。

  根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。大、中队的工作做到有计划、有措施、有制度、有总结。配合雏鹰争章计划,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。做到少先队员入队时会写申请,会唱队歌,知道入队誓词内容,知道五爱及队的作风。

  5、规范各种队的仪式

  如集队时逐级汇报制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式、新队员入队仪式等。

  6、坚持“鼓号队”的正规培训。

  辅导员利用早操时间每天坚持对队员进行培训,经过长期严格的要求,规范的训练,队员们无论在精神面貌还是动作规范方面都进步了,整个仪仗队整体的水平得到了很大的提高, 所以“鼓号队”在几次的大型活动中发挥了很大的作用。

  7、完善少先队档案的管理。

  根据上级要求逐步完善了少先队各种档案的管理。

  8、做好少先队活动信息的总结和上传。

  这个学期,我校辅导员和少先队员坚持做好少先队工作的信息撰写和上传、存档工作。积极向东莞石碣德育少先队工作网,《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布少先队工作信息。

  9、完善少先队的各种制度。

  为了使少先队工作更顺利地开展,本学期我校加强了少先队工作制度的完善,因为它是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。

  10、善创建活动方案。

  少先队的活动是丰富多彩的,为了让我们的少先队活动能更好地开展,本学期我校制定计划讨论今后组织的少先队活动在活动开展前都要先制定好活动的方案,以确保活动的顺利开展,在活动结束后还要求写上活动总结,把少先队工作落到实处。

  二、积极开展活动,加强少先队的凝聚力

  1、积极创建xx省红领巾示范学校。

  在我镇教办德育调研员李裕兴同志的指导下,在校领导的大力支持下,我校成立了创建领导小组,把创建工作作了细致的部署,并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设,加强辅导员队伍和少先队队干部的培训,开展雏鹰争章活动,提高队员争章的积极性;以“红领巾共促和谐行动”为主线,开展了一系列生动活泼的少先队活动,效果良好并被xx市少工委推荐,成为了首届“xx省红领巾示范校“创建单位,我校喜获此名称后一直在不断完善创建工作,继续开展丰富多彩的活动,并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示,向“xx省红领巾示范校”迈进。

  2、新队员入队仪式

  认真地开展意义深刻的新队员入队活动,在10月13日建队日前夕,一年级新生参加了全镇在我校举行的一年级统一入队仪式。为我校的少先队组织增添了新血液。新队员们高唱《我们是共产主义接班人》,并在辅导员陈老师的带领下在队旗下庄严地宣誓。看着自己胸前飘扬的红领巾,新队员们显得格外的骄傲与自豪。

  3、黑板报、手抄报比赛活动。

  黑板报、手抄报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住几个重大节日为主题,以各中队为单位组织队员进行出版,并以级组为单位进行评奖,内容也可谓是丰富多彩。

  4、创建交通安全文明学校。

  为了深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,配合城市道路交通综合整治活动,全面提高学校安全工作水平,袁崇焕小学于11月3日上午举行了创建交通安全文明学校启动仪式。

  5、组织开展法制教育大会。

  11月27日早上,石碣袁崇焕小学召开法制教育大会。会上石碣袁崇焕小学法制郑副校长(即石碣公安分局西沙派出所民警),为全校20xx多名师生上了一堂生动的法制教育课。这次法制教育大会,全体师生获益非浅,法制观念有所提高。

  6、组织班会课比赛

  主题队会活动 每学期我校都举行一次主题中队会的观摩活动,并且有评比、有表彰,使我校中队会的整体水平有了很大的提高。本学期我校四年级组就举行了全级的中队班会课比赛。

  7、开展诵读活动。

  本学期我校在全校范围内举行了“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读活动。

  8、环境保护活动。

  为了增强队员保护环境,爱护绿色,热爱地球的环保意识,要求队员做到:(1、)不乱扔弃垃圾,少用或不用一次性垃圾包装用品(2、)积攒废旧书报,中队建立回收站,回收易拉罐、旧书报,卖得的钱用于中队环境建设。

  9、雏鹰争章活动

  本学期争章活动的主题是:“雏鹰争章学创新”。让队员们在争章活动中提高创造能力,培养创新精神。

  10、元旦文艺汇演

  20xx年12月26日下午,石碣桔洲剧院里欢声笑语,喜气洋洋,袁崇焕小学20xx年元旦文艺晚会在这里隆重举行。晚会持续了1个多小时,整台晚会高潮迭起,精彩纷呈。

  存在的问题和不足:本学期我校的少先队工作在上级领导的关怀下,在大队辅导员、全体中队辅导员的努力下,少先队工作可谓是又上了一个新台阶,但我认为本学期少先队工作还是缺少了特色鲜明能显现活动亮点的少先队活动。本学期相对而言在开展“手拉手”和“雏鹰争章”方面的活动还是不够的,今后我们将加大力度将这两项活动搞好。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长


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