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以青少年奋斗为主题的演讲稿

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以青少年奋斗为主题的演讲稿(精选3篇)

以青少年奋斗为主题的演讲稿 篇1

  亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我还记得有一首歌的歌词是这样写的:随风奔跑的自由是方向。追逐雷电和闪电的力量,把浩瀚的海洋放进我的胸膛。即使是最小的帆也可以航行,随风飞翔,梦想成为翅膀,敢于爱,敢于勇敢地突破。

  我想如果我能朝着心的方向跑,我就能做我想做的事。即使有很多困难,我也会微笑着坚持下去。即使是奇迹般的机会也伴随着奋斗,否则人与人之间就不会有区别。

  人在精神上是平等的,但期待生命在时间的轨道上同步向广度和深度延伸。可以看出,饥饿的知识“贪婪”慢慢拉开了人与人之间的差距,没有人告诉你你已经落后了,但人们经常和你分享进步的快乐。

  西方哲学家苏格拉底说:“没有检查的生活不值得生活。”一个不知道省的人必然会被灰尘淹没,悄悄地回到灰尘中,尽管这是每个人的命运,如果你只关注它,生活就没有希望了。

  活着,就要活得开心,活得淋漓尽致,争取自己想要的,为之奋斗。不要吝啬你的努力,相信你决定背后的人生意义。坚持下去!

  无论生活发生什么变化,珍惜生活,坚强地走过生活的阴霾。乐观不是外在的,除了铅的心,有一种开放和安静的态度。因为你的.心有多大,你的世界就有多大。

  不要做一个没有梦想却不看地平线在哪里的人。不管巴比伦的空中花园有多神秘,我们都能尽力而为。鱼跃龙门还有淘汰,更别说成功的竞争了?荆棘在脚下,坚韧有力的脚步会克服一切障碍。这个世界属于有心人。

  此致

  敬礼!

以青少年奋斗为主题的演讲稿 篇2

  各位领导、老师:

  大家好!我是,很高兴今天能在这里和大家进行交流,希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育,校园建设的常青树》。

  作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”是呀,现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。学生还没有走上社会,前面的路还很长,要学会分析,学会辩别,学会拒绝,学会自我保护,走好每一步,否则一旦触犯法律,就会造成一失足成千古恨的遗憾。人类不断进步,社会不断发展,我们已经进入了高度文明的法制社会,人们的法律意识越来越强。然而,青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害,再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施本应是朝气蓬勃的青少年,本应是有着美好未来的青少年,而今天却狼狈地站在了被告席上,他们也为自己的行为痛哭,也为自己的行为后悔,但是他们却没有了

  前途,没有了未来。面对此景我们不禁要问:“他们都怎么了?”究其原因,是法制观念的缺乏,法律意识的淡薄,推使他们走向了被告席。这样的事情已经是屡见不鲜了,可见,让法律走进校园,是教育的必然要求。

  面对学生,我们如何培养他们的法律意识,让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢?“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。下面我给大家讲一讲我的亲身经历。

  我在担任少先队大队辅导员工作期间,通过观察,发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了,便目无一切,对老师的.要求漫不经心,甚至产生很强的逆反心理,专门与老师作对。长此以往,学生很容易养成不良习气,走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”,让每位老师头疼。经过深思熟虑,我决定主动申请担任毕业班的班主任工作,进行一番尝试。

  刚接班不久,我班就转来一位叫李磊的同学,经过一段时间的观察,我发现:他上课从不听讲,成绩极差,经常跟父母骗钱,旷课出入网吧,还与社会闲散青年频繁来往。此时,我清醒地认识到,他的“小恶”如不治,将会使他走向犯罪的边缘。面对这样一个学生,我该怎么办才能“对症下药”呢?

  我想,普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的,必须上升到法律的高度,让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况,我举行了一系列以法制教育为主题的班会,如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的一些“危机”行为,排成小品,让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中,我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊,谈一谈你的想法,好吗?”他很难为情,只说了一句“老师,我错了!”我微笑着为他鼓起了掌,顿时班里响起了雷鸣般的掌声,此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他,竟流下了两行热泪,这是充满悔意的两行泪水,这是决心改正的两行泪水,这是发自他内心地两行泪水。

  在接下来的日子里,我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告,并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前我特意和李磊进行了谈话,邀请他为这次比赛做总结性发言。看得出他特别重视这次机会,做了精心的准备。果不其然,会上他大放异彩,再一次赢得了同学们的掌声。赛后,我趁热打铁,又给他讲了很多青少年违法的案例,让他进一步的了解有关法律的知识。渐渐的他能严格要求自己,我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他,是法制教育改变了他的人生观,让他重新认识自我,走上正途。但是,仅仅让学生知法、懂法还是不够的,还要让孩子们学会运用法律保护自己。因而,我在学校又成立了青少年

  维权岗,不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动,还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。

  通过李磊同学的转变,让我们看到,校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法,但是我们要让他们从小就有法律意识,要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向,要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁,只有这样,他们才有可能驶向理想的彼岸。法,是维持社会安定的保障,法,是判断人们行为的准则,法,是严酷而又公平的象征。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信:法制教育将使校园和谐之花常开,建设之树常青!谢谢大家!

以青少年奋斗为主题的演讲稿 篇3

  童年,是人一生中最美的时光,有些事情一旦过去了,就再也找不到最初的感觉了,我曾愚蠢的想要“捉鬼”,虽然没有捉着,但却让我懂得了爱。

  “奇怪,谁给我灌的钢笔呀?”这种奇怪的事情已经接连发生好几天了,难道我家里有鬼神出没,看我不捉住她!

  我匆匆吃过晚饭,躲进被子里,关上了灯。我等了好一会儿,可就是没见到鬼,忽然,窗帘上出现了一个妖怪头,怎么办?怎么办?还是先下手为强,我一把就抓住了她,可凑近了一看,这哪里是妖怪吗!明明就是窗帘上绣的菊花,如果非要说它是妖怪,那也只能叫它菊花怪。

  我只是想要看个鬼,怎么就这么难呢?我是决对不会轻易放弃的,因为我还有一个秘密武器没用呢!我不禁暗暗自喜:“小鬼,怕了吧,看我这次不把你捉住。”我飞快地拔下一根眼睫毛,听说这样就能看见鬼,这个秘密武器可真疼啊!如果有效,忍点痛还没什么,可是,鬼在哪儿呢?我,进入了梦乡……

  “砰——砰”鬼真的出现了,我心里还真有了一点小紧张:天哪!这个鬼会不会很厉害,会不会因为我看见了他,而要杀我灭口呀!我可不想这么早就死,我还有好多东西没吃过呢!要不,用被子蒙住他,把他送给警察叔叔吧!说干就干!可正当我要开始行动时,一个熟悉的身影突然进入了我的视线,我只好又重新躺下。可眼睛却睁得老大,一定要看清这个妖怪的样子。只见妈妈轻手轻脚地走了进来,帮我灌上了钢笔水,还不忘看看正在“熟睡”的我。妈妈是妖怪?no,妈妈是最爱我的人。

  由于年少无知,我开始捉鬼,为了看见鬼,我拔了眼睫毛,可这却让我看到了妈妈对我的爱,童年是最宝贵的时光,不仅让我懂得了道理,更让我认识了爱。


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