小学学校工作总结模板汇总
小学学校工作总结模板汇总(精选27篇)
小学学校工作总结模板汇总 篇1
一年来,我校教育工作在主管部门正确领导下,在教体局“一一二三”工作思路指引下,以“办人民满意教育”为宗旨,以改善办学条件为保障,以质量提升和安全稳定为重点,以教育工作推进落实年活动为契机,解放思想,振奋精神,积极作为,学校先后被评为“山东省心理健康教育先进学校”、“章丘市教书育人先进单位”、“章丘市心理健康教育示范学校”。
一、多方筹措资金,不断加大教育投入,彻底改善办学条件
自20xx年合校以来,抢抓政策机遇,争取与自筹资金,不断加大教育投入,继续实施学校建设提升工程。一年来累计投资近420万元,实施十二项教育提升工程:一是投资340余万元,新建塑胶操场工现已竣工验收并投入使用;二是投资4万余元,进行校园绿化美化提升工程;三是投资五万余元南教学楼走廊塑窗封闭工程;四是投资5万余元,西办公楼墙体抹面粉刷工程;五是投资18余万元新建学生微机教室一座;六是投资6万余元新购教师办公桌椅、学生课桌凳一宗;七是投资8万余元购买3副篮球架、8个乒乓球台、两幅平梯及功能室设施;八是投资12万余元新购碳晶板取暖器203片;九是投资3万余元更换办公室、教室及功能室窗帘;十是投资2万余元提升校园文化建设;十一是投资近2万元购买餐饮设施供学生科学饮食,文明就餐;投资4万余元为班级购买储物柜以规范学生书包等物品存放;十二是投资3万余元维修化粪池、北楼楼体扶手及楼体沉降缝。教育提升工程的实施,使我校办学条件位居全市乡镇前列,为山区孩子接受更好的教育创造了条件。
二、狠抓提升管理,努力提高教育教学质量
1、学校管理模式。学校采取“校长负总责、科室协作、级部负责”的管理模式;分工明确、各司其职;建立校级领导干部“211”工作机制(每周听课2节、每周各找1名师生座谈、每天巡视校园、教学区一次发现问题及时反馈整改),深入班级听课评课,检查教师备课、作业等教学材料,召开师生座谈会,及时了解学校情况,分析和解决学校实际问题和困难。
2、落实常规,加强集体备课管理。根据我校教师年龄结构的实际情况,在落实常规的前提下,重视和加强教研组成员之间的集体备课和二次备课。
具体做法是:按照新常规“四定六统一”的要求,通过教师的有效合作形成“通案”,授课教师根据本班教学实际确定“个案”。这种“集备”与“个备”相结合的备课模式,既整合学校优质教育资源,又减轻了教师的备课负担,能引领教师更好的落实教学目标,促进教师在高起点上不断获得发展。
3、积极构建高效课堂及小班化教学模式,努力提高教育教学质量。我校紧紧围绕教体局的要求,开展了以学生“自主、合作、交流、探究”为主的高效课堂的学习与探索活动。上学期,主要进行了理论学习与高效课堂课例观摩活动。孙先莉等五位骨干教师首先进行了尝试,组织老师的观摩与研讨50余节,参与人数达700余人次。邀请3位教研员莅临学校指导工作,解决老师在活动中遇到的疑难困惑。5月份,经教研室协调沟通,我校组织三名骨干教师赴潍坊市饮马镇杨屯小学学习于美霞老师“小学数学小组互助学习”的高效教学模式,历时一周,为有效的构建高效课堂教学提供了理论和实践支撑保障。
在构建高效课堂中,我们提出了“五个能让”,即:能让学生观察的要让学生观察;能让学生思考的要让学生思考;能让学生表述的要让学生表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的,要让学生自己推导出结论,教师不包办代替。并应用于课堂教学实践中。
在“小班化”教学方面,学校在四至六年级共9个班级开展试点,改变学生秧田式座法,挑战陈旧的教育教学观和学生观,努力改变和优化教和学的方式,关注每个学生的全面健康成长。为下一步全面开展小班化教学做好准备。
4、在师生中深入开展大练基本功活动。大练基本功活动从写规范字做起,教师每周写两张钢笔字、两板粉笔字,学生坚持每天下午课前10分钟练习字帖;为使此项工作深入化、持久化,学校不断加大投入,对师生书画进行装裱张贴悬挂、对教师粉笔字展览区域焊制不锈钢框架。通过活动全体师生的书写水平明显提高。在章丘市教体局组织首届硬笔书法比赛中唐作然、马玉莹分别获得一等奖和三等奖,在“第三届美丽绣源河可爱新章丘”庆六一书法比赛中,马玉莹、马成朴分别获得一等奖和三等奖。在山东省首届少儿书画大赛中我校有1人获硬笔书法二等奖,2人获毛笔书法三等奖,5人获优秀奖,获奖人数在章丘市各乡镇中居前列。
5、加强教师业务学习,积极撰写教学反思。叶澜教授说过:一名教师写三年教案不一定成为名师,但写一年教学反思有可能成为名师。撰写教学反思也是我校教学工作的一项重要内容。要求教师在写教学后记的基础上,每周撰写一篇高质量的教学反思于下周一交教导处,周二教导处组织骨干教师进行评选,期末将每周评选出的优秀反思优中选优,集结成册。6年来,校刊教师教学反思集《艺海拾贝》已出版至第十一期。虽然没有出名师,但涌现一批德高业精的骨干教师。石慧在“全国第十一届信心技术与课程整合比赛”中获二等奖、王北京获“山东省心理健康教育先进个人”称号、孙先莉荣获“章丘市教学能手称号”、杨学芹荣获“章丘市优秀教师”称号、李忠霞在科学创新能力大赛中获“济南市二等奖”、“章丘市一等奖”、张芳芳获“综合实践活动”一等奖;彭晓学获“济南市电教优质课”一等奖;李杰获“济南市电教优质课”二等奖;高绍水获音乐大赛一等奖、马乃灿等2同志获“教体局片区教研优秀教师称号”、8名教师获镇青年教师素质大赛一等奖、高桂芳被聘为“章丘市综合实践教研交流中心组成员”、单玉玺被推荐参加“济南市教科研先进个人”评选;孙先莉参与赵玉香老师主持的省十二五重点课题《小学数学思想方法的教学探究》的研究及论著编写。
6、全面开展“五节”活动,落实校园文化建设“五个一”,积极构建“高雅校园、生机校园、魅力校园”。通过活动的深入开展师生精神面貌焕然一新,学校各项工作不断向深入化、高效化、精细化方向发展。
7、“走出去、请进来”,加大教科研力度,引领教师走专业化成长道路。邀请专家、教研员入校指导,积极参加片区教研,组织骨干教师36人次分赴吉林、天津、潍坊、泰安、济南、市属学校等地学习交流,将先进的教学理念和方法运用于课堂教学,积极探索构建高效课堂。教科研工作取得可喜进步,我校一个济南市级课题、2个县级课题进入结题阶段。并在此基础上开发出了校本课程《综合实践活动读本》。
三、警钟长鸣,常抓不懈,构建安全和谐校园
隐患险于明火,预防胜于救灾。学校以安全标准化管理为总抓手,把“零事故” 作为工作目标,把“零责任”作为工作要求,健全制度,落实责任,完善机制。积极协调有关部门和学生家长对校车运营进行安全监管。夏季,把学生防溺水作为重中之重,利用校会、主题班会、家长会、宣传栏、一封信、责任书等形式进行防溺水教育;暑假期间,利用家访、电话访和信息平台,提醒学生远离危险水域,敦促家长力尽监护责任。冬季,是各类安全事故高发易发期,学校进一步完善安全日常工作机制和应急处理机制,加大安全自查力度,及时消除各类安全隐患,确保师生生命健康安全。
各位领导,老师们,我校教育工作虽然取得了一定成绩,但与先进学校相比还有一些问题和不足,与“办人民满意教育、教人民满意学生”还有一定差距,我们深感责任重大,任务艰巨。在今后的工作中,我们将始终把提高教育教学质量作为第一要务,把维护学校安全稳定作为第一责任,不负重托,积极作为,把“用心办教育”作为我们的核心价值观,以更加出色的工作业绩,为我们山区孩子更好的成长成才撑起一片蓝天,为文小的教育发展,做出更大的贡献。
谢谢大家!
小学学校工作总结模板汇总 篇2
一所学校的建设发展离不开全体教职员工的努力,要增强教职员工的主人翁意识,必须与教职员工交心、交底。因此当校务公开工作在社发局系统铺开后,我校党、政、工领导班子成员思想上达到了高度一致,大家都认识到:校务公开工作是为贯策落实党的“全心全意依靠工人阶级”的根本指导方针和中央关于“政务公开、厂务公开、村务公开”的精神,为进一步完善以“教代会”为组织形式的民主管理制度,推进学校的民主化、科学化管理而进行的一项必然改革。目的是从根本上引导、保护和发挥广大教职员工参与改革、支持改革的主观能动性和创造性,激发教职员工主人翁责任感,促进学校发展。因此我们严格遵照《社会发展局关于实行校(院)务公开的实施意见(试行)》方案,并根据昌邑小学自身发展的需要,在校务公开工作中做了一番尝试,收效显著。下面就从三方面进行汇报。
一、《昌邑小学校务公开实施细则》的制定
校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的,为了有效地制定实施细则,增强它的可操作性,校领导对局文件精神进行了反复研究,进行了多次讨论,几易其稿才最后把草案定夺下来,并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则,设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,确立了校务公开的十一项内容,并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。校务公开的渠道更是畅通无阻,除了教代会、校务会议、行政例会,还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。
二、《昌邑小学校务公开实施细则》的实施
根据实施细则中校务公开内容的范围,我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。
1、发展性教育督导评估
5月30日,学校成立自评领导小组和6个专项评估组,制定了自评工作计划。6月底召开校务会、行政会、教职工大会,认真学习了《督导评估手册》,进行宣传发动,布置了工作计划,提出任务要求。7月至8月各专项小组认真对照各项评估指标,收集信息,并整理有资料。9月校务会、行政组结合本校实际情况,提出方案,教代会通过,确定申报等级为示范二级。9月至10月上旬,全校动员,分层分级落实任务,各专项小组完成C级指标自评表的填写工作。10月中旬各专项小组完成分报告。10月底召开教代会,审议自评报告。11月上旬基本完成,请督导室领导来校指导工作,我们对不足部分,及时加以修正、整改。
2、工会换届改选
4月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动,在全教会上决定选举方式。4月7日进行组室提名,提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。4月25日以无记名投票方式进行正式改选,当场唱票进行汇总,然后上报学区。这一工作符合民主程序,符合群众意愿,受到群众的一致好评。
3、教代会三年来,两届工会委员会共召开了八次教代会。
20xx.10--12七届一次:昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过20xx.1七届二次:学校党政主要领导年终考核20xx年度局、校优秀名单(校考核小组推荐)20xx年度工会财务及经审报告20xx.3--6七届三次:昌邑小学教工考核制度修订昌邑小学教工奖惩制度修订昌邑小学教工岗位责任制修订昌邑小学教师行为规范细则20xx.12―20xx.2七届四次:校中层干部考核、校党政考核工会经费使用情况及经审报告20xx.6--8七届五次:制定昌邑小学师德规范20xx.12―20xx.1七届六次:党政考核及中层干部述职,群众评议学校及工会经费使用情况报告及经审报告20xx.6八届一次:后备干部推荐工作“昌邑形象教师”评选细则20xx.10八届二次:讨论、修改,进一步完善督导总报告
4、党政领导年度述职报告
三年来,校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告,述完职,校长书记离场,由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核,考核表收教后,当众封袋,上交学区。
5、工会年度经费使用情况公开
每一年,工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了20xx年工会财务收支情况,经审委员邱鸿年作了经审报告,得到了会员的普遍认可。
6、职称评定
我校通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名――沈煊老师和陆翌老师。在20xx年小二升小一、小一升小高的职称评聘中,先由符合条件的教师提出书面申请,再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论,最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因,消除他们的顾虑,指出今后努力方向,并尽可能为他们提供机会,弥补不足。20xx年9月,由于沈煊教师内退,补选杨佩青教师为教师代表。20xx年在小一升小高的职称评聘中,学校里符合条件的有5位老师,但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师,另两位符合条件但受名额限制的教师,学校在第二年将对他们低评高聘。
7、年终考评
每一年度都有年终考评工作,在此项工作中,我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则,通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结,在交流的基础上,根据学科教师比例产生“优秀”候选人,再提交学校评优领导小组,领导小组在汇总后,根据个人实绩,确定优秀名单,这其中严格控制中层干部“优秀”比例,尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选,给大家一定的时间提出异议,若无异议,最后上报局人事办。
8、报或评定先进人物
在近一年中,我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同级别、不同层面的先进称号,但无论是哪一级的评优工作,我校都根据标准或条件,按照民主推选的方式层层落实,因而使得各类评优真正符合民意,尊重实绩,也一次次振奋了人心,起到了促进教师发展的目的。
9、副职聘任
20xx年1月,学校从实际出发,对副校长一职进行了公开聘任,在各组室的充分酝酿下,高名义同志被一致推选并受聘。
10、浦东新区教师奖金分配方案
三、对校务公开工作的思考
1、校务公开工作毕竟只是开了一个头,工作中难免会出现这样那样的问题,从实践中,我们感到要边做边学,边学边思,发现问题要及时改正,既要多学一些法律法规的常识,又要善于灵活掌握规则,在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个:调动教职员工工作的积极性,乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。
2、校务公开工作应该作为一项长期的、重要的工作来抓,党政工领导要齐心协力,步调一致,在校务公开工作中必须心照不宣,坦诚相见,这样才会收到预期的效果,否则,会使教职员工丧失信心,也丧失学校发展的大好良机。
总之,我们昌邑小学会坚持把校务公开工作做稳、做实,让学校在校务公开的指引下,使各项工作结出喜人的硕果。
小学学校工作总结模板汇总 篇3
一年来,我校在教育局和中心校领导的关怀支持下,深入贯彻落实科学发展观,以《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻唐县教育局、王京镇中心校教育教学工作会议精神,着力推动新课程改革,加强学生爱国主义和养成教育,教育教学质量不断进步,现将这一年来的工作总结以下:
一、基本情况
本学期,我校共有教职工13名,专任教师12人,全体教师爱岗敬业,无私奉献。其中市级骨干教师一人,县级骨干教师2人。薄弱班级现主要有两个,分别是六年级、四年级。
二、取得的成绩
1、细化了各项制度,使各项工作有章可循。
2、不断加强硬件建设,新增室外乒乓球台2个,新添置足球等体育器材,各种设施不断得到补充,改善了学校的办学条件。
3、学校总成绩由20xx年终考试的全镇第八名上升为20xx年升级考试的第七名。20xx年3月刘会玲主任获唐县政府嘉奖嘉奖。刘香儒老师获20xx年小学毕业考试数学单科优越奖。20xx年在县优良课评比活动中,吕艺伟老师荣获“优秀奖”。11月在镇中心校组织的新课改优良课评比活动中,崔云卿老师取得三等奖。
三、方法措施
(一)狠抓队伍建设,创建*校园。
1、加强领导班子建设,打造作风良好的管理队伍。
一是加强领导班子本身建设。学校校长、主任从思想上高度重视学校管理工作,增强自律性,努力建立良好的威望,增强自己的人格魅力;加强理论学习,不断进步业务能力,认真做好“11228”工作。二以课堂教学为中心,经常走进课堂,增强了对最新教学理念和教改动向的关注和理解。
2、加强教师队伍建设,努力进步教师的师德修养和业务素质。
学校进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“*教师队伍”。一是加强班主任队伍建设。不断改善班主任工作方法,进步班级管理及班队活动设计等方面的能力。二是大力构建学习型团队。学校要求每位教师,每学期要学一本教学理论书。
(二)拓宽德育渠道,打造德育亮点。
本学年中,学校围绕“宏扬和培养民族精神”这一主题,展开了情势多样的活动,有“诚信故事”演讲比赛、“文明诚信”主题班会等。今年上半年还展开了“走进学生家庭、走进学生心灵”活动。另外,学校十分重视学生养成教育的培养。本学年,学生养成教育的重点内容是《小学生守则》《小学生平常行为规范》的教育、古诗词背诵及地理绘图教育。
1、抓好几个德育阵地
(1)严格规范每周一的升旗仪式,针对各种节日,组织不同的教育内容。
(2)充分发挥板报、手抄报的宣传作用,做到了每月一期,每期有主题。
2、构建好家、学校、社会三位一体网络
构建学校、家庭、社会一体化的德育格式,定期召开家长会,并要请教师经常与家长联系,指导和催促家长从本身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,构成家校协力,齐抓共管的局面。
3、展开各种活动,丰富学生生活
20xx年度村小学学校工作总结(2)工作总结学校小学年度
(三)严格要求,抓好课堂改革工作。
我校根据中心校文件精神制定了《东冯村小学课堂改革实施方案》,确定本学期课改年级为3—5年级,学科为语文、数学、英语,3—4年级采用“师友互助”课改模式,5年级采用“小组合作”的课改模式。由于起步较晚,我校的课改存在,不深入,不均衡的特点。
(四)校本研修—提升教师的教学聪明
1、优化教学设计,重视学生学习方式的转变
重视集体备课,备课经历单元分为个人主备、集体议课、个性应用三个进程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。
2、聚焦课堂,改进教学策略
课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,勇于问难质疑,提倡合作学习。为进步课堂的实效性,我们做到:①教师要研究好教材②关注教学进程的质量③多思与多练同步而行④构筑良好的师生关系。
3、抓进程,促常规管理
严格依照《唐县中小学教师教学规程》,规范办学行为,依照课程标准的要求来管理教学、根据教学进程的特点来管理教学、遵守教学规律来管理教学。
4、把毕业班教学作为本校教学工作的重点
本届六年级一直是我校的重点薄弱班级,成绩较差,落后生较多。针对现有情况,校长、主任要经常深入课堂调研。针对班级现存在的情况,要请教师在上课时要兼顾好各个学习层次的学生,对每个层次的学生在知识的把握上提出不同的要求,力求每位学生在现有基础上有所进步村小学学校工作总结20xx村小学学校工作总结20xx。
(五)重视体育、艺术等工作构建育人环境。
体育工作:为了宏扬中华民族的传统文化,丰富大课间体育活动内容,我校在本学期学习了全国中小学学生系列《武术健身操》。
为了激起学生体育爱好,广泛展开好群众性的快乐健身活动,学校将举行跳绳、乒乓球、拔河比赛、踢毽子等趣味体育活动。
艺术教育:艺术工作是加强学校社会主义精神文明建设的重要方面。我校没有专职的音乐、美术教师,为了推动艺术教育的发展,保证开齐课程,开足课时,学校选择了一些有一技之长的教师作为兼职教师,认真上好艺术课。
(六)突出安全第一,悉心打造平安校园。
学校牢固建立“安全第一”的思想,层层签订责任状,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。针对冬季是感冒的多发季节,我校始终坚持天天早、晚各消毒一次。
四、存在题目
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,教学质量有待进一步进步。
2、教科研工作有待突破,特别是校本研训不够规范、深入。
3、学校特点建设有待进一步加强。
总之,一学期来,全体教师做了大量的工作,学校各项工作较上学期有了进步。但离上级的要求还有一定的.差距,有待今后继续努力和加强,力争把我校办成一所优秀的农村小学。
小学学校工作总结模板汇总 篇4
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
一、体育工作:
1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第二节课后在班组主任的带领下进行20分钟大课间活动。
二、卫生工作:
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。发现问题及时处理并上报学校领导。
2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查班级卫生、学生到校情况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境下上学。
3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
三、开展艺术教育
1、为丰富校园文化5月份团支部组织开展了师生合唱比赛,
2、6月份与贾小庄小学开展了艺术系列的手拉手系列活动。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
小学学校工作总结模板汇总 篇5
20xx年秋季,我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下,顺利开展了大量工作,圆满地完成了上级交给的各项任务,取得了显著成绩,为大佛乡的教育事业做出了新的贡献,为了以后能更好地开展工作,争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶,现特就一学期来的学校工作成绩与不足作一总结。
一、 坚持以人为本,积极作为,我校开展的工作及成绩回顾。
一学期以来,我校领导班子团结协作,积极依靠和发动广大教职工的集体智慧,立足本职工作,着眼未来发展,开展了大量具体工作,取得了显著成绩。
(一)强化学校管理,重点抓好了学校教育教学工作,以优秀的教育教学质量回馈社会,谋取大佛小学发展的宽松社会环境。
1、 继续坚定不移地贯彻执行党的教育方针政策,以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校按照部颁计划开齐了课程,开足了课时,让学生在德智体美劳诸方面获得全面发展。学校语文、数学、自然严格开课,音乐、体育、美术均有专(兼)职教师任教,微机现代化信息技术教育一直上到临期末前两周才停课。
2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严重意外事故发生,学校认真召开了开学典礼,坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度,对学生的行为习惯和安全教育做到了经常性开展,注重了过程教育管理,一学期学校班风正、校风好、学习空气浓厚。班级之间讲正气、树新风,你追我赶,积极发展。校园干净整洁,打造了良好育人环境。
3、 重视了教师队伍建设,确保学校教师资源的可持续发展。本期民主推荐了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部,创造条件积极鼓励中青年教师参加高学历教育,认真组织开展校内教育教研工作,积极参加及县级教研课活动达十余人次,发挥党支部的战斗堡垒作用,培养入党积极分子一人。
4、 改革学校人事管理制度,学校主要领导均深入教学第一线任教,并且坚持下村蹲点,校长杨晓,主任袁昌平联系八村工作,副校长刘建强联系二村工作,刘焘副主任任全校微机教学。掌握了教学第一线的第一手资料。认真听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议,及时处理了家长反映的热点问题。
5、 端正考风,严肃考纪,成功地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。
(二)加强民主管理,坚持依法治校。
1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开,财务收支等,在校务公开专栏里公布,学校建修工程首先通过教代会讨论审议,并请示上级审批。
2、充分发挥教代会作用。集思广益讨论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。
3、学校围墙、校门工程等面向社会公开招标,严格按照程序办理。
4、开展警民共建文明校园活动,聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。
6、 年度考核工作公开公平公正,刘灿等五位教师被考核为优秀。
(三)加强学校后勤工作管理,保障学校教育持续发展。
1、 经费管理严谨,开支实行一支笔签字,重大开支集体研究,将有限的经费用在刀刃上,确保了学校工作健康稳定发展。
2、 着眼未来、高瞻远瞩谋发展,本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金,完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危,
校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校发展奠定了坚实的硬件基础。
3、 水电、公物管理细致清楚。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象,公物无人为损坏。
4、 扎实开展了资助贫困生工作,不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。
本期提供免费教科书152人,免除贫困生杂费53人,发放资助贫困生资金15640.00元。
(四)认真开展党建及综治工作。
① 本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下,扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。
② 重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任,建立了安全工作预案机制。对校舍安全进行了全面检查,投资二千余元对二村小学围墙进行了排危。通报了20xx年10月全国学校特大安全事故,落实了学校楼道安全管理。全期学校无一例重大安全事故发生。
二、 存在的问题、不足及以后努力方向。
1、 师资力量不均衡现象仍然十分突出。艺体专职教师缺乏,学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。
2、 学校经费自身造血功能不强,教师福利待遇偏低,20xx年年终一次性奖金只能兑现62%发放。
3、 对现行教育经费管理制度不很适应,学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不及时。
4、 学生法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。
5、 运动场整治工期太长,年初计划的学生课间操恢复受到影响,冬季运动会受条件限制未能开展。
回顾一学期以来的工作,我校本着以人为本的精神,大力依靠广大教职工的集体智慧。工作积极作为,取得了显著成绩,但由于各种原因,存在的问题和不足均是急待解决和努力克服的。我们有理由相信学校在以后工作中定能发扬优点,克服缺点,取得更多更大的成绩回馈社会,为大佛小学教育事业的发展谱写新的篇章。
小学学校工作总结模板汇总 篇6
本学期,学校办公室的两位负责人继续承担了学校的安全、人事、党务、文件收发、会议安排与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣传、全校办公室及功能室的卫生督导检查等工作。在学校领导的亲切关怀下,在各个部门的紧密配合下,在全体教职工的全力支持下,办公室的各项工作得以顺利开展。现将相关工作总结如下:
一、安全工作
本学期办公室继续在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作,确保了校园内人、财、物的安全。
(一)宣
1。 20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣传中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。精彩的讲座受到大家的一致好评;
2。学校指导各班班主任开展了多次安全教育班队会活动,内容涉及:交通安全、课间安全、预防地震、防溺水、远离毒品等。并把班队会的内容展示在本班的安全教育宣传栏上;
3、把贴了“平安萝岗,幸福校园”——创建平安校园宣传海报的宣传栏推到学校门口外面,供家长和学生上、下学时观看;
4、给家长发去《致家长的一封信(防溺水)》以及“防夜归”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通安全提示。
(二)查
1、学期初继续开展了涵盖学校所有硬件的,包含了80多个细项的“学期初安全隐患排查”工作。还在此基础上,统计出了所有到校学生的人数,排查了未能准时到校学生的情况。并完成了《校园安全网格化管理手册》的填写工作;
2、与大队部联动,把“场室安全检查”跟“优秀班级”和“优秀班主任”评比挂上钩。未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理;
3、本学期学校的消防设备安全检查工作已交给了专业团体——广州新恒基消防工程有限公司XX区金迪分公司负责。他们的认真和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态;
4、组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。
(三)护
1、加强对学校保安人员的管理,要求他们每半个月要进行一次针对性的培训;
2、对值班人员的位置进行了调整,使值班工作更有针对性。而且两位副校长亲自督查每天的值班情况,起到了立竿见影的效果;
3、“护航使者”家长义工队继续在马路口和校车上为孩子们保驾护航。
(四)应
1、20xx年2月22日河源突发4。8级地震,学校内有明显震感。学校迅速下达疏散消息,全体师生迅速有序地从各条逃生通道疏散到了安全区域,无一师生伤亡。这次紧急疏散的成功验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效;
2、20xx年3月4日在听完消防安全讲座后,全体班主任和功能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。演习模拟发生了火灾,大家使用灭火器对其进行扑救。大家通过这次演习熟悉了灭火器的操作程序,极大地增强了大家对扑灭小面积的火灾的信心。这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练;
3、虽然本学期学生发生较严重事故的次数已非常少,但只要发生了,学校就要求相关的责任人及时填写《学生安全事故处理记录》,定期通报,避免同类型的事故再次发生。
在全体教职员工的重视和支持下,学校的安全工作取得了初步的成效。本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教育局评为“20xx年度学校安全管理先进个人”。
二、人事工作
人事工作也是办公室工作的重要组成部分。这个学期的人事工作也可谓是热火朝天,我们均能高标准地完成好了各项工作任务。
1、顺利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教师节表彰推荐工作”;
2、顺利完成“教师专业发展系统数据的填报工作”和“教师专业技术职务评聘情况信息采集报送工作”;
3、完成了21个表格的填报工作。内容涉及:教职工信息、职称评聘、居民出行调查、教师需求调研、专技人员情况、教师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。
三、党务工作
党务工作也是本学期办公室新接手的工作,所以很多工作都在摸索当中。但在完成的工作中,还是受到了上级党委高度的评价的。具体完成了:
1、顺利完成了梁萍同志的转正工作,并提交了发展新党员的名单;
2、广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”,集中整治了学校的“庸懒散奢”问题;
3、积极开展了“廉政风险防控工作”,编制学校的《廉政风险防控管理工作手册》。
四、围绕“微笑教育”,打造美丽校园
本学期学校的各项工作都紧紧地围绕着“微笑教育”的相关理念在开展。我们办公室在校园文化工作方面也充分地体现了这一点。
(一)学校宣传
1、继续完善学校”“微笑校园铃声”,铃声的编排获得领导、老师同学们的喜爱;
2、完成20xx学年第二学期各部门计划汇编的编撰;
3、对于每期校报新的构思及改编、扩编,及即将出版的新的校报,我们校报小组寄予很大的期望和自信。并在不断的努力,本学期校报扩版了六年级毕业的一些花絮,为了给孩子们给学校留下一份美好的记忆,校报组的老师们加班加点奉献者、努力着;
4、学校对外宣传板的制作,宣传板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的,与商家不住的讨价还价,货比三家,本着争取最少的花费,取得最好的质量。严把质量关及美观性;
(二)负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。
为了给老师们提供一个温馨的办公环境,定于每个周四上午10点钟左右,检查办公室及功能室的卫生,并及时公布,老师们从刚开始的不适应,到现在的积极配合,现在走进每个办公室,干净,整洁;给人一种非常舒服的感觉。
回顾本学期办公室工作的点点滴滴,感觉忙碌,感觉充实,更感觉到我们还有上升的空间。期待着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶!
小学学校工作总结模板汇总 篇7
本学期,我校安全工作紧扣落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”及创建“平安先行学校”工作的开展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定。
一、加强领导,落实责任
严格贯彻“谁主管,谁负责”的原则,教师认真履行各自的职责,坚持依法治教,从严治校,强化学校内部的各项管理,针对不同的部位,层层抓落实,切实履行安全工作第一责任人的职责,做安全工作的人人明白、安全制度保证,实施到位健全学校安全保卫各项工作,落实“三防”(人防、物防,技防)措施。制定安全工作计划,采取有效的安全措施,按规定配齐有关消防器材。
二、制度保证,实施到位
结合本校的实际情况制定行之有效的规章制度和防范措施,层层签订责任书。进一步健全各项安全管理制度,扎实推进校园安全“标准化建设三年行动”和“平安先行学校”创建活动,不断推动学校安全管理工作上水平、上台阶。
三、工作要求与措施
1、教育教学安全。增强学生安全意识,重视安全管理,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育。定期组织应对突发事件的演练,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的能力。加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。节假日学校要提前分发《告家长书》与家长签《安全责任书》。第1周开展安全教育周活动,与家长签定“安全责任书”。 9.1开展应急演练活动。9.9召开一年级家长会。做好中秋、国庆放假安全教育,与家长签订《安全责任书》分发《告家长书》。第7周做好安全隐患排查治理,抓好学生行为规范、安全教育。第8周加强秋季学校师生各项安全、卫生教育工作。第10周加强食品卫生、交通、消防等安全教育工作。第11周开展“11.9”消防日宣传教育月活动,加强学校食物中毒和肠道传染病防治工作。开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。12.16开展应急演练周活动(上午第三节)。分发元旦假期《告家长书》,做好元旦假期学生安全教育。期末与学生、家长签定《安全责任书》分发《致家长一封信》。
2. 加强保卫管理。严格执行24小时值班制度、学生外出审查登记制度、证件核查和来人来访出入登记制度。保安人员遵守学校相关管理制度,认真履行工作职责。本学期新增配备6路监控探头。
3、发挥护导师的作用。值日护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生,做好学校日志记载。学校制定轮值护校制度,特别是在假期,更是做到天天有人护校,时时刻刻有人护校。10.26召开校园安全紧急会议,布置安全工作。
4、交通安全。学校加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。护导师切实执行按时点名的规定,增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。做好校车和校园周边道路交通安全专项整治工作。10.19分发《菌柄小学交通安全告家长书》,短信群发“交通安全”须知。开展“122”交通安全日“文明交通,告别陋习”宣传教育活动。
5、抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。加强校园的安全保卫工作,确保学校不发生重大刑事案件。9.30下午开展法制宣讲教育活动(主讲:安海分局吴我峰警官)。
6、强化师德教育。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。
7、加强学生卫生安全意识。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。做好脊髓灰质炎强化免疫统计工作。12.17配合卫生所20xx年脊灰疫苗、麻风疫苗强化及查漏补种工作。
8、落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。11.15接受镇安全工作检查评选。做好“清剿火患”工作。11.21各班、各室做好安全自查。
四、加强检查,及时整治。
我校定期对学校的校舍设施、体育设施、用电设施、食堂等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。
20xx年春季创安工作思路:
1、推进依法治校,落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”及创建“平安先行学校”工作的开展。
2、强化意识,落实责任。
3、加强教育,突出重点。
4、完善制度,细化措施。
5、齐抓共管,共创和谐。
小学学校工作总结模板汇总 篇8
我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学期来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结:
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。
(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。
(3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动正常
家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
3、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。
家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的'擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
小学学校工作总结模板汇总 篇9
1、社工课堂筹备与开展
社工课堂是我们督导老师彭振来我们点督导的时候我们跟督导老师一起策划的方案,由于第一个月我们组织了一个以边缘学生为主题的小组,但是在进行了两次活动后我们的活动因为学校的一些硬件方面的问题而搁浅了,于是社工课堂可以说是我们的小组活动在学校没有场地以及时间情况的下的一种妥协,同时我们发觉以前的小组活动形式也存在着一些不足。由于有些班级需求很难通过一次的小组活动来满足,而需要持续的跟进。同时,这学期我们对学生的需求进行了进一步了解,通过归纳小信箱来信反映问题,以及对于班主任的访谈,我们发现很多班级存在着共同性需求(如自信心的提升、人际交往能力的提升等)。同时社工课堂也可以把我们的服务系统综合化,把一些活动都统一到社工课堂内,形成一个体系,便于我们服务的包装和宣传,也可以把学校的一些内容融入到社工课堂内,比如主题班会、心理健康教育等,作为学校的一个特色,便于学校特色教育的提高。因此,综合上述考虑,我们萌生了开设社工大课堂的想法,并就此和学校的相关老师进行了讨论和沟通,得到了领导老师的支持和认可。十月的最后一周我们的社工课堂开始了,分别给四年级的6个班级上课,同时我们也邀请学校的本土社工以及所在班班主任旁听,课后我们也积极听取他们的意见,以便于我们服务的改进。课程得到了学生和老师的欢迎,我们也决定继续开展。
2、社工小信箱信件回复
社工小信箱是我们点的传统服务项目,我们也打算一直坚持下去,由于第一个的宣传不够,我们小信箱作用没有得到很好的发挥,学生们很少给我们写信,于是我们在校园广播内开始宣传我们的小信箱,学生们在听到我们的广播后,一下子都开始给我们写信了,能收到孩子们的来信我们十分高兴,虽然说信件非常多有时候一天要100多封,我们要花..两天的时间才能回完,但是我们非常高兴能为孩子们解答问题,到十月份截止我们总共收到来信500余封,我们都给与了回复,受到了学生们的广泛欢迎。
3、大笔友计划服务跟进
大笔友计划是我们点上个学期一直在做的工作,是在八年级的一个班级以自愿的形式来与中国青年政治学院的社工专业的一个班级建立信件往来的机制,已经坚持了一个多学期,现在又有许多学生申请加入到大笔友计划中,由此可见我们这项服务还是取得了一定的效果,我们打算继续坚持,希望能给更多的孩子予以帮助
4、参与学校的部分常规工作
这方面工作主要包括下面几项内容,一是作为值周人员协助学校做好甲流防控工作,二是应学校政教处的要求,在我们时间允许下协助学校老师做好学校球类运动会的工作,大约持续了两周的时间,三是协助班主任老师管理班级,我们分别在政教处协调下找了两个班级作为我们的试点班级,我们作为班级的副班主任,协助班主任老师管理班级,同时我们也能在这个过程中多与学生交流,帮助孩子们解决问题。
5、工作感想与反思
第二个月的工作可以用一句诗行容为“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,的确是我们第二个月的工作经历了由走投无路到出现转机的过程,由于学校场地问题,加上甲流防控工作的要求,我们的学生小组被迫终止,还有我们设计的亲子小组也被学校否决,这使我们的服务的热情和信心受到了一定的打击,同时也大乱了我们的工作计划,有一段时间内,我们甚至不知道该怎样开展服务,以何种形式来开展服务。这段时间大概持续了一个星期,我们点的督导老师彭振老师来到了我们点,我们也把这个问题放映给了他,在督导老师的沟通交流下,我们形成了以社工课堂的形式开展服务的设想,并且协调学校相关领导进行商讨,最终得到了学校领导的同样,我们的服务也能够得到继续开展。
怎样体现社工服务的专业性一直是我们思考的问题,十月份我们受教育局的邀请作为心理健康课程说课比赛的评委,这个问题又一次摆在了我们的面前,我们作为专业评委来担当评委,但当我们发现老师在说课过程中的活动设计以及引导词的运用上都大大超乎了我的意外,我发现老师们的活动设计都非常好,而且他们比我们更加有优势的是他们的上课技巧比我们更加成熟。与其说我们是来做评委不如说是我们来学习老师的上课技巧,虽然不排除有些老师的活动设计是在我们社工的帮助下完成的,但是还是有一部分老师的说课内容非常好,甚至比我们的小组活动更加优秀,我们社工的优势在哪里?听完比赛后我的第一反应就是如此,小组工作一直是我们所引以为豪的,但是跟老师们的设计相比我们没有任何优势性可言,个案工作,我也不敢保证会比这些老师做的好。想来想去,我最后的答案是要多多学习,抛弃专业上的光环,踏踏实实的向学校的老师学习,作为刚出校门的大学生,专业知识可能已经足够,现在缺乏的可能就是实务经验了,比如说与学生相处的技巧,给学生上课的技巧等,这些都是我们要向老师们学习的,所以与其说我们专职社工在影响本土社工,还不如说本土社工来带动我们专职社工能力的提升,其实最好的一种方式就是两者互相带动,我们可以邀请专职社工来参加我们的小组活动,同时我们也可以以学习者的姿态来旁听学校老师的上课,从中学习老师上课的方法与技巧,只有这样我们的专业服务才能更加完善,放低姿态,始终保持学习的姿态,这才是一个有上进心的人应有的态度,以后不管结果如何,只要保持一颗学习的心,我想我们必定能从项目中汲取很多的经验,肯定会终身受用的。
小学学校工作总结模板汇总 篇10
20xx年上学期,我校在浏阳市教育局和坪头山中学的正确领导下,积极开展各项教育教学工作,取得了一系列成绩。现就本学期所开展的工作总结如下:
一、 取得的主要成绩
1.学校把师生安全作为学校的第一办学质量。
学校利用广播、宣传单、班队活动等渠道,对学生进行安全教育,保证每月一次的安全工作会议和安全形势分析。今年上学期雨水特别多,有几次教师放学时下暴雨,学校出动全体教师守在各教室和校门口,严禁学生冒雨回家。学校坚持每天校园一消毒,坚持每天进行晨午检,特别是今年手足口病流行季节,学校更是加强防控,确保不出群体性疾病。6月9日湖南、山东、黑龙江出现16名学生溺亡事件后,学校又及时向每位学生发放了《致家长的公开信》,要求家长配合学校一起抓好安全工作,不出现溺水事件。学校加强对校车的管理,校长每天坚持过问校车司机,确保不超载,不违规,由于各种安全措施到位,20xx年上学期,学校(含幼儿园)没有出现一例重大安全事故,这是学校取得的最优的教学质量。
2. 学校一直重视教学质量,把教学质量作为学校的生命线。
去年下学期期末考试学校以微弱优势失利后,学校在今年期初就召开了教学质量提升动员会,确立质量强校意识。全体教师你追我赶,向课堂要质量。教师自觉为学困生进行辅导,及时解决学生学习中的困难。在今年期末考试中,学校教学质量终于大幅提升,虽然位居辖区小学中第二,但距第一的坪头小学只有很小的距离,这是全体师生共同努力的结果。
3. 学校注重师生的课余生活质量。
只要天不下雨,学校的大课间活动就铁定举行。在大课间活动中,师生一起互动,并以呼拉圈作为学校大课间的特色活动。在6月14日的辖区大课间比赛中,我们以绝对优势获得第一名的好成绩。另外,学校在办公室放了一张乒乓球台,课余时间,教师们就你来我往,厮杀一场,不但锻炼了身体,还使球技都得以提高。
4. 学校注重引进资金,改善学校的办学条件。
今年,学校争取本地企业家蒋剑锋先生支持,为学校搭建了一座风雨棚,解决了幼儿下雨天不能户外活动的困难。学校争取水山村的支持,从浏阳市文体局弄到了一副篮球架和一副乒乓球台,都已安装好。学校投入资金五千元,为每个教室安装了小广播,保证学校能通过广播将各种信息传递到师生那里。学校还新建了浴室一个,保证教职工能在校安心住宿和生活。
5. 学校工会开展有声有色,教师认同感高。
今年,学校在“三?八”当天组织教职工到工业园康城唱歌跳舞。6月14日,又组织全体教职工大围山观光漂流。平时,学校对全体教职工问寒问暖,关心他们的工作和生活,学校整体保持和谐氛围,凝聚力高。
6. 积极响应浏阳市教育局的“谈心工程”精神
全体教师积极走访学生家庭,与家长一道共商孩子成长大计。学校从开学开始就积极走访学生家庭,为家庭困难的学生发放伙食补助2100元。学校家庭率达100%,这一举措得到家长的认同。家长对学校的支持满意度高。
7. 认真完成上级下达的各项任务,工作效率高。
今年浏阳市教育局和坪头山中学下达的各项任务特别多:如幼儿信息采集、校园环境整治、学分管理、图书仪器征订、每月安全台帐上报。学校对每件事情都十分重视,总能在规定时间内完成各项任务,不出差错。任务完成达成度高。
8. 认真做好教育教学常规工作,保证教育教学任务的完成。
像升旗、少先队活动、批改记录、培优辅困记录,许多教师都多有抱怨,但学校坚持把这一事情坚持了下去,虽然质量不高,但基本保证学校各项教育教学任务能顺利完成。
二、 存在的不足
1. 教师年龄结构偏大,对现代教育技术掌握不熟练,教育思想比较陈旧落后,不能适应当前教育教学的需要。
2. 教学常规工作还有待加强,像评课、培优辅困工作等有些教师没有真正落实好,打造高效课堂还是学校应该主攻的方向,学校的教育教学质量还有提升的空间。
3. 教师们眼光还有待开拓,不能一门心思想着赚钱,把学校变成一个盈利场所。改变教师们的观念任重道远。
4. 要打造一支充满活力的教师队伍,让学校的事情大家齐抓共管,事事有人做,安排得下,做得好。
在下一学年的工作中,我们一定对照改进自己的不足,争取在本学年的基础上争取更大的成功。
小学学校工作总结模板汇总 篇11
过去的一学年,在镇中心校的领导下,我们许庄小学全体师生团结合作、务实求真,以构建平安校园、和谐校园、书香校园为主攻目标,使学校的各项工作稳步向前,现将20xx-20xx学年学校的工作情况总结如下:
一、深入开展学校管理,不断提高教师素质
1、明确学校的工作重点,进一步推行明细化管理
学校的各种工作,都要围绕提高教学质量这一生命线,一切都要保障教学工作顺利开展为前提。为此,新的学年,我校重点强化三个责任:对本人所任学科教学质量提高的责任,对学校分管工作的责任,对学校校风、教风、乱收费、学生安全和学校稳定等工作的责任。努力落实每一个细节,层层把关,加大执行力度,继续推行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,真正做到政令畅通,令行禁止,提高管理的实效性。努力使学校正气得到弘扬,学校校风、教风和学风得到彻底转变,学校的教学质量得到大面积提高。
2、继续抓好师德建设
教育引导广大教师教书育人、为人师表。严格落实《教师忌事17条》、《教师忌语12条》。同时,要求每一位教师注重自身职业道德修养地提高,树立强烈的责任感和使命感,关爱学生、以身作则,自觉率先垂范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁推销资料、乱收费等不良现象,努力塑造人民教师的良好形象。
二、教学工作
1、加强教研组的规范化管理
组织教师严格执行课程要求,认真落实教学计划,制定并实施本组教研工作计划。研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等常规工作的具体要求,尤其是在备课上下功夫。负责教研的王世英老师,积极发挥骨干带头作用,在教学上有自己独到的方法,创出了自己的特色,所执教的《采蘑菇》一课,被评为河南省优质课教师。
2、立足课堂,狠抓听课评课活动
检验教师的唯一标准在教学质量,而提高教学质量的关键在提高课堂教学效益。本学年,我校仍然坚持从课堂教学抓起,学期中每一周,坚持安排一节公开课,对每位教师的课堂教学,每学期至少检验一个轮回。一学年下来,从课堂授课艺术和教学效果情况看,教师的基本功都有了一定的提高。学校的王世英、苗红霞、黄维娜老师,被学校推荐为本学期的优质课教师。但本学期由于时间短,任务重,对听课后的反馈和交流做得还不够好,我们将在下学期继续改进。
3、一心扑入课堂,努力提高学科教学质量
我们的教学,虽然缺乏不了能力和方法,但我总是认为重要的是比的是爱心和耐心。谁能用心守候教室,谁的时间和精力付出多,谁
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