学校工会工作制度

学校工会工作制度（精选29篇）

学校工会工作制度 篇1

　　为加强工会管理工作，把工会办成为职工办事、替职工说话、充分发挥“四项职能”作用、受到群众广泛拥护的先进组织，根据《工会法》精神和实际工作要求制定本制度。

　　1、认真贯彻执行《工会法》、《劳动法》、《女职工权益保障法》及学校工会组织的工作部署。

　　2、做好职工思想政治工作，经常对职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和社会公道、职业道德、家庭美德教育。

　　3、依法维护职工的民主权利，健全职工代表大会制度，切实加强职工参政议政的民主管理工作。

　　4、组织职工开展争先创优劳动竞赛，以教学为中心，开创两个文明建设工作的新局面。

　　5、抓好工会委员的管理工作，做到组织健全，任务明确，办好“职工之家”。

　　6、协助行政办好职工集体福利，做好困难职工生活补助工作，参与调解劳动争议。

　　7、关心职工劳动条件的改善，维护职工在劳动中的合法权益，定期开展安全教育活动，参与安全检查和伤亡事故的处理。

　　8、维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象做斗争。针对女职工的特殊问题，开展女职工的保护工作。

　　9、收好、管好、用好工会经费，管好工会财产。

　　10、开展丰富多彩的读书、演讲、参观、竞赛等文体活动，活跃职工生活。

　　一、工会代表大会制度

　　1、工会会员代表大会是我院工会的权利机构，工会委员会受会员代表大会的领导。

　　2、工会会员代表大会须有会员代表的三分之二以上成员出席，方可召开。

　　3、工会会员代表大会主要审议和批准院工会委员会的。工作报告，讨论并审议学院工会的重大事项，选举产生院工会委员。

　　4、工会会员代表大会闭会期间，由工会委员会主持院工会的日常工作。

　　二、工会委员工作制度

　　1、学院工会工作委员会由工会主席1名，委员2名组成。各委员之间实行分工负责制。

　　2、工会重大问题要经过集体讨论，实行民主集中制。

　　3、工会委员的工作实行定期碰头制度。委员会议原则上每季召开一次。

　　4、工会主席全面负责工会工作。工会委员应当做好日常的组织发展（吸收会员、小组划分等），抓好组织建设（工会积极分子的管理、教工之家的建设等），要关心会员的生活、福利，做好生活困难会员的情况调查，负责提出补助的建议，报学院同意后，按规定实施。

　　5、女工委员主要职责是维护女职工的合法权益，作好女职工的劳动保护工作。

　　6、各委员分工不分家，遇临时或重大工作要齐心协力，群策群力做好工会工作。

　　三、民主管理工作制度

　　（一）民主管理工作的基本要求：

　　保障教职工的民主权利，增强教职工主人翁责任感，发挥工作积极性，围绕学院的中心工作，作好本职工作。

　　（二）主要工作内容：

　　1、做好会代会的各项组织工作和群众工作。组织发展新会员，力争教职工入会率达100%。

　　2、不断完善工会民主管理工作的有关制度，努力提高工会的民主管理水平。

　　3、经常开展民主管理活动，认真引导，充分动员会员参与学院民主评议工作，吸收合理化建议。

　　4、配合行政做好保障职工福利的工作，依法维护教职工的合法权益，努力为教职工排忧解难。

　　四、工会学习制度

　　1、工会工作人员要积极参加学校的政治学习活动，努力提高思想觉悟和理论水平；

　　2、工会工作人员要自觉学习专业知识和科学文化知识，努力提高业务水平和工作能力，

　　3、学习的主要内容：党的方针政策、时事政治、上级工会与院党政文件、指示、通报、简报，有关业务工作方面的教材，书报刊杂志等。

　　五、活动制度

　　1、重大节日（“三八节”、 “教师节”）要组织丰富多彩，灵活多样的文体活动。

　　2、每年一届的教职工趣味运动会比赛、乒乓球和羽毛球比赛等。

　　3、每年春季和秋季各开展一次工会活动，以各分工会为单位组织会员活动。

　　4、配合组织教职工一年一次身体检查。

　　5、对生重病、手术住院的教职工进行慰问。

　　六、文书立卷归档制度

　　在工会活动中形成的文件和材料，包括会议记录、工作计划、总结、简报和统计报表以及照片、音像、个人成果等资料，具有保存价值的，都要随时归档，并按照它们在形成过程中的联系和规律立卷。

　　七、工作计划与总结制度

　　1、院工会委员会除了年度工作计划和总结外，对重大工作，也要制订专项规划，作出专题总结，发出简报，并形成制度。

　　2、院工会委员根据各自分工，按照院工会安排制定相应的年度工作计划，年终要写出书面总结报工会委员会。

　　3、各分工会应制订执行工会工作计划的措施，年终要进行工作总结。

学校工会工作制度 篇2

　　为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。

　　一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

　　二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。

　　三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。

　　四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。

　　五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。

　　六、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作。

　　七、关心教职工身心健康，改善教职工生活。工会要时刻关心教职工疾苦，慰问教职工的冷暖：在职或离、退休教职工及其配偶生病住院治疗，工会组织并代表学校进行慰问。

　　八、与学校行政组织建立联系制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。

　　九、认真完成校党支部和上级工会交给的其他临时性工作任务。

　　十、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。

学校工会工作制度 篇3

　　一、组织纪律 ：

　　1、凡广播站成员应遵守校团委学生会的纪律制度，以认真负责的态度主动做好自身本职的工作。

　　2、广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。

　　3、若由于工作而影响学校考勤者，必须提前向老师提出请假，但如利用广播站之名处理个人私事者撤消其成员资格。

　　4、若有特殊原因不能播出节目提前向站长说明，妥善安排节目的临时处理，若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处分，但不得频繁出现类似情况。

　　5、一切听从指挥，顾全大局，有灵活性，适应性，能熟练地运用既定的原则和程序解决突发事件。

　　6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。

　　7、广播站工作人员必须爱护各种设备，录音带、CD碟等。非工作需要，未经批准不得使用播音器材。

　　8、不得随便带非广播站工作人员或非团总支部干部进入广播站，广播站设备、VCD、CD碟不得外借。

　　9、各播音小组应当经常保持联系，提出存在问题，总结、积累经验，提出解决问题的方法。

　　10、站长、各成员要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇到重大活动，请及时安排各小组做好播音内容的准备，必要时可进行试播。

　　二、广播站成员分工职责：

　　(一)、站长：

　　1、准时开关门。

　　2、认真调试播音设备，确保广播站正常播音。

　　3、负责督促编辑、小记者、播音员扎实有序地开展工作。

　　4、关心广播站工作人员的进步和成长。

　　5、制定值日表，认真打扫广播室的清洁卫生。

　　6、广播站各项制度张贴到位。

　　7、认真填写播音记录、投稿记录、审稿记录。

　　8、整理播音材料并装订成册后上交政教处。

　　(二)、编辑：

　　1、按时收交本组小记者的稿件并认真审核。

　　2、将审好的稿件合理安排到相应的栏目。

　　3、及时将播音材料送交到播音员，确保按时播音。

　　4、认真听取同学们对广播站的.意见，及时调整节目，确保节目质量，提高节目档次。

　　(三)、小记者：

　　1、针对所负责的栏目认真收集素材，撰写播音稿件。

　　2、服从站长、编辑安排，对不合格的播音稿件进行及时修改、订正。

　　3、加强学习，提高自身的写作水平，努力撰写优秀的通讯稿。

　　4、经常采访老师、同学、社会上的各层人物，获得有价值、有意义的新闻素材。

　　(四)、播音员：

　　1、认真阅读编辑送交的稿件，仔细正音，做到朗读流利，无错字、漏字、添字现象。

　　2、播音时做到声情并茂，以情动人，以声感人。

　　3、按时准时播音，不无故拖延。

　　4、加强学习，提高自身的文化素质。

　　5、加强朗读训练，提高自身的播音水平。

学校工会工作制度 篇4

　　为了实现"教科兴校"的目标，必须充分发挥教师的主动、合作、进取、创新等精神。这是将教师的智力优势、教师队伍的人才优势、教材的知识优势有效地转化为学生知识、能力、涵养的必然途径。为了搞好教科研工作，提高教师的教育教学水平，特制定学校教科研工作制度。

　　一、学习制度

　　1.参与课题研究的教师要按时参加与课题相关的理论学习会，学习时要作好专题会议记录。迟到早退和无故不到者按学校常规会议规定处罚。按照学校工作意见，积极认真主动地完成个类教育教学活动。

　　2.各课题组要保证每月一次的理论学习会，学习与课题研究有关的教育理论，并按实际情况辅以不定期的学习研讨。

　　3.新老结对的教师，要经常进行以教材教法，学法指导及有关课题研究的理论研讨，让新教师尽快胜任教科研工作。

　　二、计划管理

　　1.教科研实验班每学期初上交班主任和任课教师实验计划。

　　2.承担其它课题研究的教师或课题小组负责人每学期要制定好计划，按教务处规定的时间上交

　　3.根据计划规定情况，教务处组织人员进行分析，并向全体参与课题研究的教师公布，推广先进，取长补短。

　　三、实施要求

　　1.要求中二以上的教师尽量参与一项教科研课题研究。每个教科研组至少要承担一项课题研究。研究者要在原有的基础上努力超越自我，尽快使自己成为科研型的教师。

　　2.每个课题组要尽量按计划行事，合理地分配人力和物力。要定期将课题研究进展情况向教务处进行口头和书面汇报，并及时按课题计划结题。

　　3.教务处指导课题研究，但不包办。提倡实验研究者互相学习，互相帮助。对课题实验开展的优异者，要树立典型，发挥示范作用。

　　四、成果处理

　　1.每位教师每学期至少要交一篇教育教学论文，对获奖或发表的'论文给予奖励。教务处定期编印教科研论文集。

　　2.学校每学年举行一次课题研究报告会，对确认有成效的课题组人员给予奖励。

　　每年组织一次教科研先进集体和个人评比，研究成果与教师工作考核、效益工资相结合，并记入教师本人档案。

学校工会工作制度 篇5

　　一、学校语言文字工作委员会职责

　　1、根据省、市、县语委办关于语言文字工作的基本要求，积极参加语言文字法规培训学习，安排落实语言文字工作。

　　2、制定语言文字工作计划，定期进行检查评估和总结。

　　3、依据《国家通用语言文字法》，宣传社会用字规范标准及管理政策，提高教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识；认真组织开展全国推普宣传周活动。

　　4、把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的.要求纳入素质教育培养和发展目标，纳入学校五年发展规划和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育等活动中。

　　5、创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

　　二、团委、少先大队部管理职责

　　1、认真组织开展全国推普宣传周活动，负责有关资料的积累。

　　2、组织开展校内外常用字纠错、街头推普活动等工作。

　　3、负责校园广播站语言文字规范知识宣传。

　　三、教务主任管理职责

　　1、按期检查教师上课用语（100%做到使用普通话）和教案（正确使用规范汉字）。

　　2、落实教师板书、批改作业、测试试卷等100%做到使用规范汉字的要求。

　　3、把提高语言文字规范意识纳入教学管理，渗透到智育、体育、美育等教育活动之中。

　　四、语文教研组长管理职责

　　1、组织语文教师开展普通话和规范文字活动。

　　2、负责学校语言文字日常工作的组织和牵头工作。

　　五、语文教师职责

　　1、抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。

　　2、协助学校组织好每年“全国普通话宣传周”各项活动。

　　3、抓好班级规范用字和规范用语的日常管理、负责推普黑板报制作等。

　　4、指导、督促教职工交谈用语使用普通话。

学校工会工作制度 篇6

　　为了贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻省、市、县关于加强学校法制教育，预防青少年犯罪的意见，结合我校地理环境和校情，特定法制教育工作措施。

　　一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制教育的工作计划与安排意见（每学年不少于两次）。聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生动直观的'宣传教育。

　　二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育工作的领导。充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工作的一个重要内容。

　　三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。加强对思品教师的培训工作，使他们不仅懂得学校教育规律和青少年成长规律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥思品学科在法制教育方面的主渠道作用。不断提高思品教师法制教育的教学水平。

　　四、发挥法制副校长作用，学校要同他们密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。

　　五、认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，依法保护未成年的合法权益，保障青少年学生健康成长，定期举行法制讲座，每学期不少于两次。

　　六、学校按要求开设社会主义法制教育课，对师生的法制教育做到经常化、制度化。

　　七、使广大师生不断增强社会主义民主和法制观念，增强参与国家管理、学校管理和实行自我管理的觉悟和能力。

　　八、学校各项活动都必须纳入社会主义法制轨道，依法管理，依法办事。

　　九、使广大师生即要依法履行义务，又要依法享有和行使权利，创造良好的法制环境。

　　十、要使社会主义法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育协同发展，密切配合。

学校工会工作制度 篇7

　　为了进一步发挥现代教育技术在我镇教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用，延伸教研功能，创新教研方式，促进教师专业提升，提高教研工作质量和效率，根据区教育局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求，结合我校教育教学的实际，特制定我校网络教研管理制度。

　　1、建立学校网络教研平台，完善学校网站和博客，设立校园博客栏目为教师网上教研创造条件，并及时组织进行有关知识的培训。

　　2、学校成立“网络教研指导小组”，负责组织与指导本校网络教研活动，积极选派骨干教师参加网络教研技术培训，提高网络教研技术水平。

　　3、充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用，不断完善信息技术系统的建设，为教师利用网络进行教研提供支持。

　　4、学校要有对全区中小学博客的友情链接。组织本校所有教师利用博客、论坛和qq群、uc等平台积极参与网络教研。

　　5、40岁以下教师必须有自己的博客，每月都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。教师及时发布自己在教育、教学以及生活中的体会、经验。

　　6、积极参与网上的问题讨论，跟帖发表自己的见解。发表帖子注意不能将自己的见解或转贴的文章分段发表，回复要有意义。

　　7、发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字，是否有自相矛盾的地方，对自己严格要求就是对网络教研的重视。

　　8、所有老师自觉维护学校形象，不做、不发表有损学校声誉的事和言论。

　　9、自尊、自爱、自强，不断提高自身业务水平，让自己在专业化知识和技能上逐步成熟。

　　10、参加省网络合作体学校。以数学老师为主体每天一份教学反思，每周一次uc教研，每月一次网络集体备课。

学校工会工作制度 篇8

　　(一）服从学校党组织和上级团委的领导，按时参加有关会议，及时传达上级指示精神，贯彻执行上级团委和学校的决议，团结带领广大团员学生完成各项任务。

　　（二）组织团员学生学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。

　　（三）抓好团员学生青年的“五爱”教育、四项基本原则教育、革命传统教育和共产主义理想教育。

　　（四）了解和反映团员学生的'思想和要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作和生活，依法保护青少年，成为团结少年的核心。

　　（五）根据学校和上级团委要求，根据少年特点，结合形势和重大节目，组织好各种文化、娱乐、体育活动。

　　（六）做好学校的宣传工作，办好板报、墙报，办好广播，表彰好人好事，批评不良风气。

　　（七）负责学生校外活动，组织团员学生、少年参加有益的社会活动，重点抓好学生的社会实践教育。

　　（八）抓好支部建设，发现典型，培养典型，适时召开经验交流会，推动学校团支部的工作。

　　（九）做好组织发展工作，及时培养进步少年，办理团员学生入队工作。

　　（十）坚持“一课三会”，执行团员的纪律，督促团员学生切实履行义务，发挥先锋模范作用。

　　（十一）制定团支部工作计划，队日活动安排，抓好团员的管理和考核。

　　（十二）完善团员内部管理，实行严格考核，实现管理工作科学化、制度化、规范化。

　　（十三）定期向党支部汇报工作，征求意见，取得指导。定期召开团员学生代表大会和全体团员学生大会，报告工作，通报情况，实行民主决策和民主监督。

　　（十四）指导学生会工作，定期听取汇报，审议工作计划，及时研究问题，协调关系，共同把工作做好。

学校工会工作制度 篇9

　　1、协助组长做好本年级学生的政治思想工作。

　　2、具体指导、检查督促和评价班主任工作，抓好年级的常规教育和纪律作风、学风建设。

　　3、领导年级学生分会，指导年级团总支，少先队中队工作，组织和培养学生干部队伍，开展丰富多彩的课外活动。

　　4、指导本年级学生的'德育考核工作，审查各班评选的三好学生、优秀干部等名单，提交学校审批。

　　5、处理本年级的偶发事件，表彰好人好事，批评不良现象。对严重违纪违法的学生提出处分意见。

学校工会工作制度 篇10

　　为确保当前安全生产信息畅通及突发事件的应急处理，实行24小时值班,特制定本制度。

　　一、值班工作实行局领导带班制，由局领导具体分管,综合科负责组织实施,具体安排值班人员、值班时间等。

　　二、值班人员的主要职责

　　1、处理公务来文来电，答复电话咨询。

　　2、接待来访群众，处理一般的来访事件。

　　3、向带班领导报告突发事件和紧急公务，并按领导批示，处理相关事务。

　　4、做好机关的防火、防盗工作。

　　三、值班工作的纪律要求

　　1、值班人员必须按时到岗，严禁漏岗，不得擅离职守，除尘滤布不得关闭移动电话。确有特殊原因不能按时值班，须按规定向带班领导请假，并办好值班交接手续。

　　2、值班人员须做好值班记录，并将来文来电的内容及时报告带班领导，由带班领导作出相应的处理，并按处理意见及时承办。

　　3、 值班期间，如遇紧急情况迅速报告有关领导，及时相关科室人员;如遇上级检查工作，值班人员应负责接待，并及时报告带班领导;如遇群众来访，应认真听取来访者的意见，作好记录，做好思想工作，不得推诿不办。

　　4、值班期间收到上级寄发给局领导的紧急公文或紧急信函时，值班人员要设法完成公文或信函的发送任务。如遇紧急会议通知，应设法立即通知参会人员按时参加会议。

　　5、值班人员要有高度的责任感，不得自行串换值班，值班期间不许留外来人员，厂家不许喝酒、赌博或参与各种娱乐活动。

　　6、对擅离职守的值班人员和因工作不负责任而出现问题的`，将根据其情节轻重，按相关规定追究相应责任。

　　学校安全维稳值班制度

　　为认真贯彻执行国家安全法、企事业单位内部治安保卫条例，使学校财产和师生员工的人身安全免受各种危害，切实保障学校财产及师生安全，确保学校教育教学秩序稳定，特制《学校安全维稳值班制度》。

　　1.实行二十四小时值班制度，每次值班不得少于2人，并且要有领导带班。行课期间每周值班领导为值周领导，白班值班人员为教师和校园专职保安，夜间为校园专职保安。

　　2.学校安全、教导处等职能部门要作好学校安全稳定工作值班人员、时间安排，不得有缺岗和空岗。不留安全盲区和安全空白。

　　3.校警门卫室要张贴值班制度和有关电话号码，同时在值班室安装电话，值班人员值班期间手机必须处于开机状态，确保安全通讯畅通。

　　4.学校设置“进出人员登记”、“安全巡逻记录”、“交接班记录”、“安全工作日志”、“安全教育活动记录”等安稳工作簿册。

　　5.学校安全值班带班领导，要要加强值班人员值班情况的督导检查，发现问题及时妥善处置，不能处置的及时报告学校安全第一责任人或向上级主管部门汇报，并作好详实记录。

　　6.值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中途离岗、脱岗。

　　7.值班人员值班期间要对学校重要部位及周边环境进行巡

　　逻看护，下班前都要对重要部位进行检查，发现异常情况和问题必须及时妥善处理，不能处理的必须及时向学校安稳值班领导和安全职能部门汇报，提请有关部门落实安全防范措施，并作好“进出人员、物资登记”、“交接班记录”、“安全巡逻记录”、“安全工作日志”等安全相关工作的详实记录。

　　8.加强节假日、重要庆典日、敏感时期及日常夜间值班力量，增加巡逻检查次数，严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。

　　9.值班人员如遇特殊情况不能到岗，要向相关部门说明或自行对调，否则视为无故不到岗，发生事故按内部安全保卫条例处罚。

　　10.班级教学活动安全实行任课教师责任制。

　　11.学校定期开展对值班人员的安全防范知识培训，树立安全责任意识，增长安全防范知识，提高应对和处置各类事件的能力。

　　12.学校实行安全值班责任制，对值班期间发生的治安、消防、食品卫生与疾病防控等安全事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人按学校及上级主管部门安全相关法规严肃处理。

　　涪陵区李渡校

学校工会工作制度 篇11

　　1、加强宣传教育。利用墙报、队报、广播等形式进行预防传染病知识的宣传教育。

　　2、每天搞好教室内外的环境卫生，早晨到校后立即打开门窗和活动场所的通风换气，保持教室内空气清新。

　　3、一旦发现学生有发热、头痛、咳嗽等症状，到卫生室检查并及时送指定医院治疗。

　　4、对缺勤的学生，班主任立即进行调查，一旦发现有法定传染病的学生，按有关规定进行消毒、隔离治疗，并及时报告区控制中心、教育局和社区防保医生。

　　5、每个学生保证1小时体育锻炼活动，增强体质，提高学生的抗病能力。

　　6、保持良好的.个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，加强营养和适当的休息。

　　7、各年级组办公室有工会小组长负责定时开窗，流通空气。保持室内空气清新。

　　8、班主任督促班级卫生委员每天早晨和下课后开教师窗通风。课间多到户外活动，避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。

　　9、每周一次对教室、食堂、厕所、图书室、实验室等公共部位进行消毒、擦拭。

　　10、总务处负责在厕所洗手池边安放肥皂或洗手液。

　　11、如果发现法定传染病，立即用紫外线灯或含氯消毒液对其所在的教室、办公室进行消毒。

　　12、常规情况下，对各教室、公共教室等场所进行每周一次。当发热等，有突发事件时，每天1—2次空气消毒，专人负责。学校宣传工作制度篇8

　　一、参加人员

　　院长、院党委书记、副书记、副院长、各系主任、副主任、教研室主任及相关人员。

　　二、会议议事内容

　　1、讨论研究学院教学工作发展规划，重大改革措施。

　　2、讨论研究学院、学科建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设及研究生培养等情况。

　　3、讨论学院教育教学研究、教学检查、教学质量评估等事项。

　　4、总结近期教学工作情况，对出现问题及时协商解决。

　　三、时间安排

　　根据教学需要，在相关人员均保证到会的情况下、组织召开。

　　四、决定事项的落实

　　1、会议决定的事项，根据情况由教学秘书负责形成记录存档，并落实督办。

　　2、对决定事项落实情况，教学秘书要及时向院领导反馈。

学校工会工作制度 篇12

　　1、按时上下班，文明值勤，不定时的在教学区巡逻，发现可疑情况，及时处置。

　　2、着装上岗，坚守岗位，严禁教学区进入汽车、摩托车、自行车和闲杂人员。

　　3、根据治保会的安排认真做好晚上的值勤工作，保证学校师生生命和财产的.安全。

　　4、有临时紧急任务时，随叫随到，在主任的直接领导下，统一行动，完成工作任务。

　　5、制止学生不文明行为，加强素质教育，做好违纪学生的帮教工作，为培养学生文明行为尽职尽责。

　　6、加强政治理论和业务学习，提高政治觉悟和办案能力，认真负责，秉公执法，不徇私情。

　　7、为学校的安全做出重大贡献者，根据实际情况给予表彰奖励。工作失职，造成重大损失者，根据实际情况扣除一定的工资金额，通报批评，并追究相应的责任。

学校工会工作制度 篇13

　　一、常规管理

　　1、每学年科研室制定学校的教育科研计划，通过学校领导班子的研究，向全校老师宣布并予以执行。

　　2、学校成立科研工作小组，定期组织组内成员学习，了解教育发展的最新动态，结合教育热点问题和科研难点问题开展讨论研究。

　　3、与教导处协同配合组织老师参加各级各类教育教学活动，认真指导教师总结经验，修改文章。教师优秀的文章可向刊物推荐。

　　4、各教研组针对研究课题积极开展教研活动，对课题开展过程中出现的问题进行探讨；每位老师能结合自己的课题上研究课。

　　5、每年召开一次学校科研工作研讨会，总结当年科研工作情况、反馈课题申报情况并交流、推广已取得的科研成果。

　　6、重视师资队伍的建设，培养在教育科研方面具有发展潜力的青年教师充实校科研组力量，培养科研骨干。

　　二、课题管理

　　1、选题立项。

　　（1）学校一般每两年制订公布一次教育科学规划课题指南。

　　（2）广大教师根据学校的重点课题和自身的情况填写《课题申报表》，于学校公布的课题规划后的每学年九月申报课题。

　　（3）学校组成专家评审组，根据学校教育教学改革的要求和实际研究能力对广大教师申报的课题和其他课题进行论证，论证的标准主要有实效性、科学性、创造性和可行性。将既能完成又对学校工作有较大促进作用的课题列为重点课题，给以重点支持。影响力较小的课题列为一般课题。

　　（4）对立项的课题进行公示，并登记备案，分别建立研究档案，开始全过程管理。对于重点课题向上级科研管理部门申请立项。

　　2、过程管理。

　　（1）市、区级项目实行两级管理，区教育科研室与校教育科研室共同管理。

　　（2）校级课题，由学校科研室实施管理。

　　（3）学校科研室对各级研究课题进行跟踪管理，不定期对课题进行情况进行检查，了解进展情况，进行必要的业务指导，并向学校校长汇报工作。

　　（4）各课题组定期开展课题研究工作，并填写好登记表、对照表、跟踪记录表等过程性材料，结题时同研究阶段成果一并上交校科研室存档。

　　（5）凡经批准立项的科研项目均由校科研室建立课题档案，内容为《项目申请书》、《课题阶段性总结》、研究资料和成果报告等等。

　　（6）校教育科研室负责组织人员对提交的教育科研成果进行鉴定、评比。

　　（7）凡被批准为区级课题，课题经费一旦下达，由课题负责人审批使用，科研室和校财务科负责监督，专款专用。

　　（8）为支持教师的科研工作，学校将对立项的校级课题给予一定的科研经费，经费使用由课题负责人负责，经费由财务室代管。

　　3、成果认定。

　　（1）课题结题时，先由课题组进行自我总结评价，准备好材料上报学校科研室，由科研室组织专家对课题进行验收。

　　（2）学校鼓励广大教师积极参与教育科研，举办校教育科研成果评选活动，对在学校教育科研工作中取得成绩的教师进行奖励。

　　（3）参加科研课题研究人员所取得的成果以及科研论文获奖，列入本人的教学档案，作为晋升职称、评优、评选先进或破格提升的重要依据。

　　（4）对有价值的研究成果，科研室组织成果推广会，向全校教师推广。对能在教育实践中积极推广、应用并已被国家、市、区级有关部门充分肯定的教科研成果，设立学校教科研成果推广奖进行表彰和奖励。

学校工会工作制度 篇14

　　为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。

　　一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。

　　二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。

　　三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。

　　四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。

　　五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。

　　六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。

　　七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。

　　八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。

学校工会工作制度 篇15

　　1、坚守岗位，认真负责，文明值勤。

　　2、严格实行门卫登记制度，来客要登记，出门要有签字。

　　3、按时开锁学校的.大门，坚持昼夜值班制。

　　4、严禁未经允许的车辆进入校园和家属区。

　　5、严禁小商贩在校门口摆摊设点，必要时保卫人员予以配合。

　　6、负责门外的卫生，每天要清扫一次。保证大门内、外无杂物，保证办公室内外门、窗、玻璃、墙面干净整洁。

　　7、工作失职造成学校财产流失者，根据价值大小决定扣除金额，情节严重者，赔偿学校损失。

　　8、做好工作笔记，随时待查。

　　9、保护学校财产安全有重要成绩者，根据实际情况给予奖励。

学校工会工作制度 篇16

　　为贯彻国家语言文字工作委员会文件精神和市语言文字工作委员会要求,实现语言文字的规范化、标准化、制度化，根据我校实际情况，特制定本制度。

　　1、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家语言文字法》，将“说普通话，写规范字，做文明人”作为我校语言文字工作的宗旨。

　　2、成立语言文字领导机构，各部门配合学校整体工作，形成“推普”工作网络，学校工作计划和总结中有语言文字工作内容。

　　3、实行责任分工，职责明确。办公室负责教职工日常语言文字工作，并负责语言文字工作的活动、宣传及档案管理，教科室负责教师教学活动中使用普通话、规范字，教导处负责学生日常?用语的规范与检查，少先队负责红领巾广播站推普工作，总务处负责校园环境、室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工作宣传牌的设置，教师负责教学中学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的.培养。

　　4、学校以普通话为校园语言，教师有语言文字规范意识和应用能力，以普通话为教学语言，教案、板书必须使用规范的文字。学生以普通话为交流语言，使用规范字。

　　5、充分利用宣传栏、班级板报、红领巾广播站创设长期的宣传环境，营造良好的推普氛围。

　　6、学校教育、教学、宣传工作用语规范，教学用字、各类宣传、标牌等用字规范。

　　7、重视语言文字的教学和科研，结合语文学科，切实加强对学

　　生听说读写能力的教学和培训。

　　8、积极开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，开展丰富多彩、形式多样的宣传推普教育活动，提高师生对语言文字的重视程度。

　　9、将语言文字规范化内容纳入教师业务培训课程体系，教师必须按时参加各类普通话培训和语言文字知识学习，做到学习有笔记。在教学实践中强化自身语文基本功训练，努力提高素质，全体在岗教师普通话达标率100%。

　　10、按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。

　　11、加强语言文字工作档案管理，做到标准化、制度化、规范化。

　　12、在学校网站上有关于语言文字的栏目，并有专人负责。

学校工会工作制度 篇17

　　为了认真落实“科研强园”发展战略，积极推进幼儿园教科研工作，促进教师更快成长，促进幼儿身心和谐发展，特制定本园教科研工作制度如下：

　　1、认真做好教科研工作的计划制订、计划实施、计划总结。

　　2、认真做好各级各类课题的立项、申报工作。根据上级有关文件、工作要求做好宣传发动工作，积极参与各级课题的立项、申报工作。

　　3、督促、指导本园课题的过程性研究的进展，做好有关课题的督促与指导工作，及时地进行过程性研究小结，推动课题圆满完成。

　　4、认真做好教科研工作的培训。聘请专家、并结合园本培训，为全体教师提供有关教科研讲座，为教师撰写课题提供思路，指导方向。

　　5、加强教科研工作的资料收集、管理工作。收集好教科研工作的各项资料，并管理好有关资料。

　　6、做好教科研阶段性检查工作。对立项课题做好过程性检查工作，督促课题过程性研究的开展，为结题打基础。

　　7、做好园课题评选工作。成立园科研评审小组，在课题申报的过程中，审核内容，在确立其科学性、可行性的情况下，给予课题立项以及指导课题研究做好各阶段的工作。

　　8、认真做好教科研成果的评选及奖励工作。园科研评审小组根据课题研究的开展情况、结题状况等对教科研成果进行评优，对优秀的课题做好奖励工作，鼓励先进，便于教科研的顺利开展。

学校工会工作制度 篇18

　　一、学校体育运动中的安全要求

　　学校体育课、体育活动课安全要求

　　1、体育课、体段课的运动量必须符合学生的年龄、性别、健康状况的特点。

　　2、体育教师在上课前必须认真检查所用场地，确保场地的安全系数。

　　3、体育课要组织周密，运动时要有必要的安全保护措施。

　　4、体段课须由教师全面组织，严禁学生自由活动。

　　5、教师上体育课前应仔细察看器具的安全性、确保体育教学工作的安全进行。

　　6、体育教师应教会学生游玩方法，并加强学生自我保护能力的培养。

　　7、加强基本技术训练和指导，做好运动性伤病的预防工作。

　　8、加强体育课及体育活动课的纪律教育，各项体育运动均需按统一的口令行动。

　　9、学校组织学生参加体育运动的活动量不超出学生一般生理承受能力。对于不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，予以必要的照顾。学生应主动向学校讲明自己身体的特异情况。

　　学校体育运动场地与体育运动器械设施要求

　　1、学校田径场应设有平坦、松硬适度、不扬尘的跑道。跑道终点线应留有25米左右的延长段，以便缓冲和整理活动。教师上廛前应事得天独厚清除跑道上的砖块等障碍物，确保学生运动安全。

　　2、爬绳、爬竿、跳箱及单双杆等，均需附设沙坑，内置足够厚度的黄沙或70%与30%锯末的混合物，沙坑应经常翻松。沙坑内不得混有致伤性杂物。（如无沙坑，活动开展时须铺垫足够保护学生运动安全的海棉垫子。）

　　3、投掷项目的投掷区，必须与其他运动场地分开，并保持足够的距离。

　　4、单双杆、爬竿、吊环等所有的固定器械，应无锈斑、发霉、断裂等情况，发现不牢固的地方应及时调换或修理。

　　5、操场上一切游艺性的器具，如滑梯，巨人步等要定期检修，及时排除一切不安全因素。

　　6、在固定的体育器具旁设立指导性说明及使用规则。

　　7、学校提供的活动场地、活动设施必须符合国家和本市的安全标准。

　　二、学校卫生工作安全要求

　　中小学学校食堂卫生管理要求

　　1、中小学校食堂必须向所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。一校在不同地址分设多个食堂应按规定每个食堂分别申领食品卫生许可证。新建、改建、扩建食堂必须经卫生监督机构审核和竣工验收。

　　2、学校要加强食堂卫生管理工作，建立食堂卫生管理制度，应有一位校长分管学校食堂卫生工作，并配备专职和兼职食堂卫生管理人员，负责食堂卫生管理工作，每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作，并做好记录。学校食堂和餐厅应保持环境整洁，垃圾和泔脚缸要加盖，并定期清理。

　　3、食品生产经营者承包的中小学食堂、餐厅必须由食品生产经营者向食堂所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。并应接受学校对食堂的卫生管理。

　　4、学校食堂供应熟食卤味、冷面、冷锟饨的必须按照本市相应的卫生标准执行。未经许可，学校食堂不得向外校、外单位供应盒饭。

　　5、食堂从业人员应按有关规定取得有效健康证和经培训合格后方可上岗；做好个人卫生，不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手链，上岗前将手洗干净，操作时穿戴清滞的工作衣帽和口罩，不得吸烟。

　　6、食品加工场应符合下列要求：

　　（1）应距离公共厕所、垃圾站、粪池等污染源10米以上；

　　（2）食堂应设有与供应的品种和数量相适应的食品贮存、初加工、烧煮的场地、冷藏设备、备餐室和更衣室等设施，蔬菜应与肉类、水产类分池清洗，食堂在布局上要防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品的交叉污染；

　　（3）厨房的净高不低于2。5米，厨房的最小面积不得小于25平方米；

　　（4）食堂内应有防蝇、防尘、防鼠、洗涤、通风、盛器清冼消毒和学生洗手洗碗设施；

　　（5）糕点食品加工场所应当符合《糕点食品卫生管理办法》的规定。

　　7、食堂采购食品及其他原料时必须符合国家有关卫生标准和规定。禁止采购下列食品；

　　（一）有毒、有害、腐烂变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常的食品；

　　（二）无检验合格证明的肉类食品；

　　（三）超保质期及其他不符合食品标签规定的定型包装食品；

　　（四）无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。

　　食品原料到食品，应当层层验收，做好进货验收记录及索证工作。

　　8、凡腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或感官性状异常的食品不得加工供应。

　　9、熟食品和生食品分开存放。食品必须烧熟煮透，隔餐隔夜须回烧。加工后的熟制品应在备餐间内存放和供应。

　　10、供应熟食卤味或冷面冷锟饨，须设有不小于4平方米的专间及二次更衣室，专间内装有空调和紫外线灭菌灯，并配有熟食冰箱、流动水、清洗及消毒池，专间内温度应保持在25·c以下。

　　11、供应熟食卤味以及四月至十一月供应的荤食品、冷面、冷锟饨的应在冰箱内留样24小时，留样量不少于100克，且做好留样记录。

　　12、食品仓库、冷藏设备应保持整洁，禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应分类、分架、隔墙离地存放，做到先进先用。

　　13、食品容器、工具应及时清洗干净，保洁备用，不得与食品同池清洗，生、熟食品的容器和工具要有明显标志，严格分开。盛放熟食品的容器和食具须经消毒后方可使用。

　　14、凡外购课间点心，学校必须向供方索取食品卫生许可证，学校供应盒饭必须向供方索限特种食品卫生许可证。

　　15、中小学食堂发生食物中毒，必须及时向所在地卫生行政部门报告，并保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场，并积极配合卫生行政部门做好食物中毒事故调查处理。

　　学生集体用餐卫生监督要求

　　1、学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐生产经营者应向所在地县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。学生营养餐的生产经营者，其卫生许可证中必须有获准“学生营养餐”的许可项目。未领取卫生许可证者不得生产经营学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　2、学生集体用餐生产经营单位的生产经营场所、内外环境、卫生设施、工艺流程、生产用水、个人卫生、生产用具以及贮存、消毒、运输等必须符合《食品卫生法》第八条有关规定。运送路程较远的膳食要有保温设备。

　　3、学生集体用餐生产经营人员应按规定经体检合格取得健康证后方可上岗。

　　4、学生集体用餐必须采用新鲜洁净的原料制作，严禁使用《食品卫生法》第九条规定禁用的食品制售学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。食品、包装材料或容器必须符合卫生标准和规定。膳食要保持一定的温度。

　　学生集体用餐不得直接供应未经加热的食品，制售凉拌生食菜肴要有保证卫生质量。

　　学生营养餐每份所含的热能和营养素应达到营养要求。学生营养餐的烹调应注意减少营养素的损失。

　　学生课间餐的食品每份应当单独包装。

　　5、实行学生集体用餐的中小学校应设专（兼）职人员负责学生集体用餐管理工作。管理人员应掌握必要的食品卫生和营养知识，应重视学生对饭菜质量的要求，发生食物中毒时应及时向卫生行政部门报告并积极采取控制措施。

　　学校订购集体用餐时，应当确认生产经营者有效的食品卫生许可证。订购学生营养餐时，应确认卫生许可证注有“学生营养餐”的许可项目，不得订购无卫生许可证生产经营的学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　学校应当设有学生洗手、餐具清洗设备和符合卫生标准的饭菜暂存场所。

　　负责分发学生集体用餐食品的人员每年要进行体检。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的人员，不得进行学生集体用餐的分装、发放工作。

　　6、以简单加工学生自带粮油、蔬菜或以为学生热饭为主的规模较小的农村学校，暂不作为实行学生集体用餐的单位对待。但是，按本办法应体检的人员必须经体检合格取得合格证后方可上岗。当地卫生部门应加强对该类食堂的指导，学校应努力改善食堂卫生条件，加强食堂卫生管理，保障学生健康。

　　盒饭卫生管理要求

　　1、生产经营盒饭的单位和个人必须事先向所在区（县）卫生行政部门提出申请，经审核并取得《食品卫生许可证》后方可生产经营。

　　凡生产加工学生盒饭的单位和个人必须向卫生行政部门申请《食品卫生许可证》。

　　2、生产经营盒饭应当符合以下基本卫生要求：

　　（一）具有与供应品种、数量相适应的原料储存、冷藏、挑拣切配、烹调、清洗消毒、盒饭分装、装箱等专用场地；

　　（二）建立分装盒饭专间，内设空调、紫外线灭菌灯、二次更衣及清洗消毒池等设施；

　　（三）布局合理，形成生进熟出的流水作业线；

　　（四）有相应的更衣、洗、照明、通风、防蝇、防尘、防鼠、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

　　3、盒饭的原料应当符合相应的卫生要求或标准。盒饭食品应当烧熟煮透，不得加工供应生拌菜、改刀熟食、色拉。

　　4、未经冷藏的盒饭从烧熟至食用间隔时间不得超过3小时。

　　需要冷藏的盒饭，烧熟后应当在3小时内使食品中心温度降至20·c以下，冷却后分装，在10·c以下冷藏，加热后食用。盒饭冷藏时间不得超过24小时。

　　5、供应的盒饭应当在冰箱内留样24小时。

　　6、接触食品的各种机械设备、工具、容器、包装材料必须符合卫生标准和卫生要求，接触待加工和直接入口食品的容器、工具应当有明显标记，严格分开使用。接触直接入口食品的容器、工具使用后应当严格消毒，并保持清洁。

　　7、盛装盒饭应当采用符合卫生要求的不锈钢容器。

　　8、食品从业人员应当按有关规定取得健康证明和食品卫生培训合格证明后上岗。

　　做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油，不戴外露饰物。上岗前和便后应洗净双手，操作时必须穿戴清洁的白色工作衣帽，进入分装专间时应重新更衣，洗手消毒，并戴口罩。

　　9、盒饭生产经营者应加强自身管理，建立健全各项卫生制度，配备专职或兼职食品卫生管理人员，每天进行原料质量验收、卫生检查和产品质量检验，并做好记录。

　　10、盒饭应当采用封闭式专用车辆运输。在运输前对车辆进行清洗、消毒，在运输装卸过程中应当注意操作卫生，防止污染。

　　11、凡生产加工学生盒饭的单位和个人还应当符合下列要求：

　　（一）分装盒饭的专间面积不少于30平方米；

　　（二）建立盒饭卫生质量检验机构，配备合格的检验人员；

　　（三）供应的盒饭应当符合相应的营养和卫生标准；

　　（四）配备专（兼）职的营养师（士）；

　　（五）厨师应当经营养卫生知识培训、取得合格证后方可上岗。

　　12、学校供应学生盒饭时应做到：

　　（一）订购时应当查验供应单位的《特种食品卫生许可证》；

　　（二）设有专用场所暂存盒饭；

　　（三） 供应时有专人负责盒饭的管理。

　　学校小商店卫生要求

　　1、环境应符合食品经营单位卫生管理要求。

　　2、经营人员上岗时应穿戴清洁的'统一的工作衣、帽、不留长指甲，不涂指甲油和不戴戒指。并必须持有效健康体检卫生培训合格证上岗。

　　3、销售卫生

　　（1）定型包装食品标志应符合有关规定（厂名、厂址、配方、生产日期和保质期等），进口食品应有中文标识，严禁陈列、贮存、销售超保质期限食品。

　　（2）定型包装食品贮存条件必须符合产品标识的注明的要求。

　　（3）散装直接入口食品应有防蝇防尘设施，价目标牌不得直接接触入口食品，销售时不用手直接抓食品，销售工具不得有生锈、积污垢现象，包装材料不得有毒有害、污垢不洁。

　　（4）学校向学生提供的食品、饮用水以及玩具、文具或其他物品必须符合国家和本市的卫生、安全标准。

　　4、食品库房卫生

　　（1）库房地面和货架不积灰，无废弃食品的残余食物；

　　（2）食品应做到分类分架存放，日用品和食品、杂物要做到分开存放，食品堆放时应做到隔墙离地，堆放整齐；

　　（3）仓库内应有除害措施，无鼠迹。

　　学校中传染病的预防与干预要求

　　学校中传染病的来源主要是患传染病的学生和教职员工，其次是感染后无症状而排菌的健康带菌者（因不易被人发现，易感儿童很容易和他们接触而被传染），此外，正处于潜伏期、前驱期或隔离末期的儿童来到学校，也往往是病原体的传播者，特别是，未注意切断传染病的传播途径以及未按计划实行自动免疫接种，是导致传染病学生中发生传播的重要原因。

　　要全面地，有效地控制青少儿童传染病的发病和流行，必须采取下列综合措施：

　　1、加强入园、入学晨检制度，及时了解学生的缺课原因，密切注意传染病的新动向。

　　2、加强健康教育，使教职员工特别是卫生保健教师及班主任，熟悉并掌握学校中的常见传染病的前期症状及传染源隔离时间，培训班级卫生员，发挥他们在预防传染病工作中的监督与传报作用。

　　3、加强教室内通风换气减少呼吸道传染病传播的机会。

　　4、建立食品从业人员凭健康证上岗制度，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，搞好饮水卫生和食品卫生，减少肠道传染病发生以及传播的机会。

　　5、参加有计划的自动免疫接种，增强青少年儿童身体的抵抗力，对已处于潜伏期或密切接触的易感者，则应采取被动免疫接种，例如接种丙种球旦白等。

　　6、一旦发生传染病的暴发或流行，则应立即上报卫生防疫部门，在上级防疫部门的指导下，开展自动、被动免疫接种及群体药物防治。

　　学校校医（卫生保健教师）的职责要求

　　（一）当好学校领导参谋，按照上级部门的要求，结合本校实际制订学期、季度学校卫生保健工作计划，组织好各项全校性的卫生保健工作，经常进行技术指导和卫生管理。

　　（二）结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育，制订各项检查评比制度。认真指导和培养学生的卫生习惯。有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。

　　（三）定期进行学生体格、视力等检查工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

　　（四）积极开展常见病，多发病的防治，简易治疗与应急处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等矫治工作，如发现病情严重者，应迅速护送到医院诊治。

　　（五）做好传染病管理，各项预防接种和登记、统计工作。如遇传染病发生要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。严格执行患传染病学生复课前的检查制度，以控制传染源。

　　（六）坚持体育与卫生保健相结合，会同体育教师，定期检查体育器械与运动场地的安全，并分工做好学生的形态、机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理测定。

　　（七）实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程客观存安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动静等方面作好合理安排、保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。

　　（八）指导学校爱国卫生工作开展，督促各项卫生制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。

　　（九）积极开展红十字活动，培养红十字小干部。

　　（十）认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生保健讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作为断深化。

　　三、学校教育活动中的安全要求

　　交通安全要求

　　1、加强教育。学校必须加强对学生的交通安全教育工作，规范骑车和走路，特别是在寒暑假前后返校活动中必须开展交通安全教育。

　　（1）教育学生骑车必须遵守右侧通行的原则。

　　（2）教育学生车辆、行人必须各行其道，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆和行人优先通行。

　　（3）穿马路时，200米内有横道线必须走横道线。

　　（4）教育学生骑自行车要在非机动车道内行骑，在没有机、非分道设施的路上骑自行车，应有尽有在道路右侧1。5米以内行驶。转弯要伸手示意。

　　2、加强管理。学生家长要经常性地对自己子女的自行车进行必要的安全检查。未满12周岁的儿童不得骑车上学。二轮、三轮摩托车后座不准附载不满12周岁的儿童。

　　学校不得在公路上上体育课或组织学生游戏。

　　素质教育活动中的安全教育

　　1、学校开展素质教育活动，必须严格执行学校报批制度，开展活动前必须书面报县素质教育活动办公室，得到同意后方可组织实施。

　　2、严禁租用无客运资格和个人车辆运送学生开展活动。

　　3、学校开展户外素质教育活动必须严格按规定由指定运作单位进行运作。运作单位必须按规定进行操作，以确保学生安全。学校不得允许没有得到许可证的单位和个人组织学生开展素质教育活动。

　　4、学校每组织一次素质教育活动，必须有明确的带队领导和教师。在整个活动过程中，教师必须认真做好对学生的安全教育工作和行为规范教育工作，教师不得离开学生团队自行开展活动。要加强对学生的管理，特别是涉及到在外住宿，必须确保夜间学生的活动和住宿安全，保证学生有足够的睡眠时间。

　　5、开展军事训练中，要根据气温适时调节，特别要防止中暑的发生，班主任要亲临现场，随时注意学生的身体状况；饮食要足量、卫生，不得到市场上购买熟食制品，杜绝食物中毒。

　　四、其他安全要求

　　校园安全要求

　　1、建立严格门卫制度，设专职门卫，24小时有人值班。学校保安人员应接受专门培训，增强敬业精神。

　　2、建立并且认真执行学校安全保卫记录制度。

　　3、来人来访必须查验证件，进校填写客单，离去收回客单。

　　4、教室必须配门锁，学生临时异地上课离开教室应关门上锁，底层教室还应关好窗，上好搭扣。

　　5、学生自行车宜集中停放，学校规模大的，应建自行车停车场，定时开关，由专人看管。

　　6、学生进校后一般中途不得离校，确有需要，应由班主任出具出门证明。

　　7、低年级学生进校后，不得让陌生人带领出学校。

　　8、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阴止，不得放行。

　　9、若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　10、校内发现不良分子袭扰、行凶、斗殴，先应制止、制服，为防不测，同时可拨打“110”报警。

　　11、为防不良分子逃逸，在制止、制服其之前，应关闭校门。

　　五、学生在校用电安全要求

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