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少先队工作总结最新

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少先队工作总结最新(精选29篇)

少先队工作总结最新 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。上学期,我校少先队在各级领导的帮助和大力支持下,经过全体教师的努力和拼搏,少先队工作有了突破性的发展。现本被学期的工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队通例工作,促进本身扶植上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌中听着国旗下讲话,每次的`国旗下讲话,我们都要求学生精心准备,确立主题,每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神大餐。

  2、加强少先队团队建设

  3、根据各节庆日开展少先队主题活动。

  各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

  二、认真组织丰富多彩的少先队活动。

  我校少先队根据联校的工作计划和学校安排,制定了符合实际的实施方案,创造性地开展多方面的活动。“雷锋精神伴我行”、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动;清明节开展“缅怀先烈”活动;组织了“道口铺文明小学生”的评选、“六、一少先队入队仪式及文艺汇演”等等一系列活动。并取得可喜的成绩和荣誉:三年级二班王

  同学在X老师的指导下,荣获全区讲故事比赛一等奖第一名;X老师指导学生参加的市级书法绘画比赛中,五年级的、等几名同学均获优异的成绩。我校葫芦丝兴趣班的节目被推荐参加区级小学生才艺大赛。五年级三班的同学被评为“东昌小名士”、“聊城市文明小学生”。在小学生实践基地活动中,我校五年级全体学生展现出了我们文明精神风貌,得到基地领导老师的一致好评。学校的大力支持和各位教师的积极配合,使各项活动开展的有声有色,学生也体会到参与的快乐,深化了他们的合作意识,也营造出了生机、和谐、欢乐的校园氛围。

  总之,一个学期以来,在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后我也要不断地研究,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的研究和努力,少先队工作将走向一个更高的台阶

少先队工作总结最新 篇2

  本学期,我校少先队紧紧围绕上级的工作安排,在我校师生的共同努力下,充分发挥团队合作精神,创造性的开展了各种形式多样、内容丰富的主题教育活动,使我校德育少先队工作又迈上了一个新的台阶!回顾本学期一个个成功的活动,让孩子们受到了终身受益而又铭记在心的教育。现将一学期以来,少先队工作做如下总结:

  一、工作特色:

  1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  二、师德建设:

  1、加强了德育工作的组织建设,通过教育与管理相结合的方式,进一步加强了干部和教师职业道德建设,提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。

  2、以新课程改革为契机,通过多种形式不断更新教师的教育观念,转变教育思想,通过培训、交流等形式,不断加强教师德育专业理论、实践经验的学习与研讨,使广大教师树立正确的学生观、教师观。

  3、制订了班主任工作质量综合评价标准,规范了班主任工作。

  4、积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。

  5、引导教师特别是班主任教师,继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵,结合学生实际,开展了多种有针对性的切实有效的主题教育活动。

  三、常规工作:

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,国旗下讲话主题、形式、内容丰富多彩,并结合学校活动适时开展。

  2、通过升旗仪式、校会、班队会等多种形式对学生进行了教育;通过学校少先队红领巾值勤岗小组、班级纪律监督员、卫生保洁员等学生的自我管理形式,对学生进行监督和自我约束;通过评选“星级班级”对学生进行正面激励。本学年,学生在思想意识与行为习惯养成上,都有了不同程度的进步。

  3、规范红领巾值勤岗制度。红领巾值勤岗担负着我校一周常规考核工作,负责检查全校各班的晨迎、出勤、卫生、纪律等方面的表现。本学期,大队部在原有的基础上使之更为规范,各项检查分工明确,各尽其能,且周周有记录并及时在校园进行值周检查结果反馈。红领巾值勤岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。

  四、丰富多彩的少先队活动:

  在重视常规工作的同时,我校以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,充分挖掘校内外各种教育因素,发挥少先队教育阵地的作用,以学生为主体,创造性的'开展各种形式多样的少先队活动,培养学生品质,提高学生实践能力。举行了以“放飞希望、追求梦想”为主题的文艺汇演活动,内容包括舞蹈、情景剧、歌曲、少儿功夫、诗朗诵、器乐表演等内容,展现了队员的艺术修养和文化素质,丰富了学校的文化生活,全面推进了校园的文化建设。开展了“向国旗敬礼”系列活动,开展了以“校园文明,你我有责”为主题的班队会;开展了以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛等活动。通过活动使学生受到了很大的启发,规范了学生的行为。

  总之,在各级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校本学年在德育少先队工作方面都取得了一定成绩,我们将一如既往勤奋工作,力争取得更好的成绩!

少先队工作总结最新 篇3

  本学期,我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以“争创优秀少先队集体”为工作目标,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:

  一、确立少先队工作思想,完善少先队组织。

  1、民主产生队委会。

  为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会,开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动,由小队到中队再到大队,层层竞聘,民主选拔,队员们通过演讲和特长展示,表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部,为组织服务、为大家服务。

  2、加强队知识学习。

  只有充分了解了少先队的性质和历程,队员们才能真正感受到队组织的光荣,才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习,使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史,懂得少先队组织的伟大和光荣,以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。

  3、重视队干部的培养。

  队干部是少先队组织的小主人,队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望,决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养,制定了详细的队干部培训制度,采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志,让队干们阅读和学习,吸取经验。

  4、注重新队员的加入。

  少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕,少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识,并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式,吸纳新队员加入队组织,感受入队的光荣和自豪。

  5、有一支可亲可敬的辅导员队伍

  辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右,经验丰富、热情有活力。其中,有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下,还要进行几次辅导员培训交流会议,共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样,也为队组织增添了魅力。

  二、高标准的阵地建设,促进队员团结向上。

  1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用,有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等,设计精巧,民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比,进一步促进中队阵地建设的高标准完善。

  2、少先队队报精致、美观,主题鲜明,分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题,队员自己设计、采编,集中全队的智慧办好,每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛,择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚,全员参与,佳作多,水平越来越高。

  3、红领巾广播站备受师生关注,发挥突出作用。播音员、小记者、采编员,经过层层选拔组成,所有广播站工作均由队员自己动手动脑,真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖,有“队员风采”、“新闻快车”、“美文欣赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目,内容丰富,贴近学生生活,富有儿童气息,深得大家喜爱。

  4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高,被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能,既锻炼了能力,又培养了团队合作意识。

  5、号鼓队规模宏大、技术高超,由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致,多次在大型活动中演出,展示了少先队员朝气蓬勃的风采,深得领导和全体师生好评。

  6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  九月份是“红领巾孝心感恩月”,主要以教师节和推普周为契机开展活动,并把两项活动有机结合,开展了“推广普通话庆祝教师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动,1、利用国旗下讲话的有利机会,向全校师生宣传“学说普通话,感恩教师节”的重要意义,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与2、大队部和各中队出好一期“学说普通话,感恩教师节”主题黑板报,做到图文并茂,浓厚了感恩氛围。3、开展了“感恩教师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩教师诗歌诵读”活动,通过在全校开展诗歌诵读活动,进一步融洽了全校师生的关系,同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。4、开展了“播音员选拔比赛”,3-6年级各班进行了初赛,学校少先队大队部组织进行了校赛,选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动积极,准备充足,进一步提高了学生的普通话水平和演讲能力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动,队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感激和敬爱。

  十月份是“红领巾礼仪道德月”,少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日,开展了一系列活动,激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“欢庆双节,做一个有道德的人”主题活动中,3—5年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报,了解到了有关中秋节节日知识。手抄报版面精致、内容丰富,水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下,登陆中国文明网和央视网,向鲜艳的五星红旗行了一个标准的队礼,并纷纷写下了心中真实的感言,表达了对祖国的祝福和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。举行了“我们的节日•中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的积极准备下,开展得非常成功,取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌唱等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和热爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中,有300名新队员戴上了鲜艳的红领巾,队员们积极了解队知识,积极向队组织、向党靠拢,并通过朗诵、歌唱等形式歌颂少先队组织的伟大、歌颂党对下一代的无私关怀。

  十一月份是“红领巾节能环保月”,具体活动内容有:1、进行了环保节能知识的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保知识和节能金点子,并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作了具有保护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生积极参与,上交小作品多,并陈放在队室进行了展览。3、进行了“保护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“保护母亲河志愿者”参加了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具,在沿江风光带一边向路人宣传“保护母亲河清洁新家园”的重要性,一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献,如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下,学生们环保节能意识增强了,行为习惯也逐渐养成。

  十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬,我校少先队大队接受了县教育局团委的验收考核,其出色的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演,整齐的鼓点、嘹亮的号声、精彩的队形变化,让人觉得耳目一新;观看了六年级0701中队举行的“书香伴成长”主题中队活动,队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动,在活动中的高素质表现和对读书的真诚热爱得到了领导的夸赞;其次,领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导,对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也给予了充分肯定。12月下旬,各中队举行了“树理想、展风采——做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的理想,感受着党的xx大带来的幸福。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了可喜成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。将我校少先队工作开展得更出色、更完善。

少先队工作总结最新 篇4

  一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  二、加强学生学校宣传工作。

  1、加强对少先队红领巾广播站的宣传:

  校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的'师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

  2、加强对中队宣传栏及板报的宣传。

  中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。

  中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;四月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;五月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;六月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考查冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

  二月份:

  举行开学典礼

  三月份:

  “感恩之情在我心中”师生同台演讲

  四月份:

  “绿色童谣伴我行”演童谣、唱童谣

  “班歌、校歌”评选演唱比赛

  “校园运动会”“期中家长会”

  五月份:

  “好书伴我成长”系列活动

  六月份:

  “六一”节文艺演出,并发展一批新队员

  “抗震救灾、爱心捐赠”活动

  “兴华小画家”书画展

  四、大力开展第二课堂兴趣小组。

  第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充,是全面提高少先队的整体素质,使队员们全面发展的重要手段。我校少先队大队部积极组织开展第二课堂兴趣小组活动,根据本校实际,我们把第二课堂兴趣小组活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、武术、体育运动、奥数班、跆拳道等活动队,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。

  总的来说,本学年我校少先队的常规工作抓实,有形化、规范化、自动化、“三化”工作突出,取得了一定的成绩。今后我们还要结合新形势,寻求我校少先队工作的新发展。

少先队工作总结最新 篇5

  一年来,本人在做好六年级数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,不计较个人得失。工作中能认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

  通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,取得了一定的成绩。下面就本学期的主要工作作简单的回顾:

  一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

  (1)坚持规范的升旗仪式。每周一都举行庄严的升旗仪式,国旗下的讲话,行政、党团员老师都积极的参与,他们结合一些重要节日,或针对校园中发生的一系列问题,对全体学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成良好的道德品质和道德情操,做合格的小公民。

  (2)坚持办好“红领巾广播站”等宣传阵地。利用广播、橱窗等宣传阵地有效地进行新闻发布、节日教育等活动。

  (3)坚持“文明礼仪”教育。加强队员行为习惯的检查,每天由大队部组织值勤委员和礼仪队员对全校队员的卫生、两操、红领巾课间活动等方面进行检查,每天检查每天公布,每周颁发一次流动红旗。

  (4)坚持“中队黑板报评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排及大队活动主题一致,中队黑板报每月更换一次,大队部定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面美观大方,形式多样。

  (5)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队,本学期还进行了“红领巾心向党”的队会实录评比活动,并由四(3)中队代表我校参加了区中队主题会的比赛。

  (6)大队部定期培训少先队干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

  二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  1、开展“我给妈妈洗洗脚”的活动。本次活动在家长中取得了良好的反响,很多家长觉得这次活动给了孩子一次成长的机会,让他们知道了父母的不易,懂得了感恩。

  2、开展"爱心书递,共同成长”大队主题会。在这次活动中,全校师生积极踊跃地参与,捐赠书籍合计1000多本,为高淳县古柏小学的学生们建立了爱心图书馆。

  3、开展“强化安全意识、提高避险能力”消防疏散演练活动。参加这次活动的有市区各级领导和全区中小学校的德育校长。队员们在演练过程中,动作规范,秩序井然。通过本次活动,强化了队员们的安全意识,提高了队员们的避险能力,收到了良好的效果。

  4、举行了五年级军训活动,其它年级的春游活动。

  5、开展“我的'进步我来讲、我的同伴我来夸”争当四好少年大队主题会。会上各个中队的四好少年候选人介绍了自己的进步故事,表达了争戴“四好少年”奖章的决心。最后通过评委投票,有四位队员脱颖而出,代表我校参加省级“四好少年”奖章的评选活动。

  6、开展“禁止吸烟”手抄报评比活动,并评选出优秀作品进行了展览。

  7、开展“重温红色故事争当故事大王”庆祝建党90周年故事大王比赛此次活动得到了全校队员的积极参与,由各中队推荐的17名选手来自二至六年级。4位评委本着公平、公正的原则从参赛选手的形象风度、故事内容、语言表达、表演技巧、现场效果等方面进行了现场评分。活动中,17位参赛选手表现得大方、自然,将比赛现场当成了展示自己的舞台。

  8、开展《红领巾心向党六一联欢会》,很多队员在联欢会这个舞台上展示了自己多才多艺的一面。

  9、开展“赠人玫瑰、手有余香”红领巾爱心义卖活动。这次义卖活动的物品、宣传海报、售货员头饰等皆由各班队员自行准备,物品丰富,价格合理,销售火爆,拍卖场上的互动和竞价声在孩子稚嫩的心田中播下人文关怀的种子;跳蚤街的物品买卖让物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜资源;孩子们亲身体验了奉献和给予的快乐。

  10、开展社会实践活动参观南京博物院和梅园新村纪念馆。这是红领巾心向党主题教育活动中的一个,通过本次活动队员拓展了视野,提高了素质,以后这类活动也会继续开展下去。

  三、不足和下学期打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创少先队工作新局面。

少先队工作总结最新 篇6

  本学期,我校少先队以“从心开始,有效育人”为宗旨,以丰富多彩的活动为教育渠道,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,确保我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。现将一学期的具体工作总结如下:

  一、常规管理落实处

  1、强化常规要求

  期初,大队部与德育处共同制定了本学期每周的常规训练重点,利用辅导员会将其印发给了每位辅导员。先由辅导员老师学习内化,明确每周的训练重点。再利用每周二的晨会,辅导员进行全班的教育辅导,组织队员学习一周常规训练重点。并在以后的几天时间里,督促本中队队员在礼纪、卫生、路队、两操等方面努力实践常规要求。

  2、细化常规检查

  (1)队员自主检查。本学期,大队部继续组织常规检查成员对各中队的礼纪、卫生、路队、两操等进行每日的检查。

  (2)教师随机抽查。除常规检查成员的定期与不定期检查外,大队部还与德育处联合,组织行政值日的教师进行不定期抽查,主要内容为各班教室、包干区卫生。

  (3)定期公布检查情况。根据检查情况,德育处与大队部采用书面文字的形式将结果反馈给每个辅导员老师,让老师们能在第一时间了解自己中队的常规情况,以此督促和提高各班常规管理的力度和效度。

  3、量化常规评比

  本学期实施“三星中队”的常规评比制度,若各项常规考核均为优秀,则获得“三星中队”荣誉称号,若在常规考核项目中有欠缺之处,则被评为“二星中队”和“一星中队”。量化评比,对于提高老师和队员的积极性,改善班级常规管理起到了积极的作用。

  二、阵地建设求实效

  1、完善组织建设,夯实工作基础。

  本学期,学校少先队通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委,建立“红领巾监督岗”、实现队员的自我管理、自我服务。形成了以学校领导为核心、中队辅导员、中队长为骨干的多方位、多层次领导网络,确保少先队工作顺利开展。

  2、合理利用阵地,树立学习典型。

  充分利用集体晨会的宣传力度。升旗仪式除精心组织安排我校的部分教师作有关礼仪、诚信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外,还及时向全校队员宣布队员近期在各类校级以上比赛中取得的荣誉。通过颁发证书奖品,合影留念等形式,在队员中间树立榜样,表彰先进。在队员中形成赶争超的良好学习态势。

  3、打造校园广播,发挥教育实效。

  学校的红领巾小广播历来是锻炼学生能力、提高学生才干的舞台。本学期又有一批小播音员走上了这个舞台。每周三的清晨,我们都能在广播中看到队员们活跃的身影和甜美的语音,这使一批批队员不仅体验到了当播音员、当主持人的感受,更是在小小的岗位中感受着小主人的一份荣耀与责任。

少先队工作总结最新 篇7

  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、加强少先队阵地建设,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

  4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。多次召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  二、狠抓文明礼仪教育。

  我校以少先队组织为龙头,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

  1、开展“行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

  2、全体师生发出践行行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  3、各班开展以“行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

  四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

  五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的`家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、开展了以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  2、为了培养学生独立阅读能力,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

  3、结合本校的实际,围绕“加强安全教育,建设和谐校园”这个主题,大队部开展丰富多彩的活动:一次班会活动等等,通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结最新 篇8

  一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、为迎接校园文化建设观摩活动,我校规范教室文化建设,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。

  4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

  少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

  5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  (一)以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的少队活动。

  为纪念少先队员建队日,学校积极地开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的少队活动。活动过程中将我校新开设的四个兴趣小组成果进行了展示。

  (二)其他活动

  1、我校组织了一次“安全知识”宣传的活动。本次的主题活动不仅能让孩子了解了一些安全知识而且与同伴之间的'友谊加深。

  2、我校开展了共和国历史知识了解的活动活动。本次活动通过一些宣传图画让学生更深的了解了共和国的历史。

  3、全校开了一次家长会

  学校在第一次月考后了一次家长会,教师与家长的沟通,让学生更多的了解了学生。以便在今后的教学中,教师可以针对性对学生进行教育。

  4、我校开展了兴趣小组展示

  通过本次活动让学生找到自信,活跃了校园气氛。激发了学生对兴趣小组的学习兴趣。

  5、开展了一次拔河比赛活动。

  比赛中队员们展现出的团结协作的精神,健康向上的风采,积极乐观的态度赢得了评委和观众的阵阵掌声。

  孩子们努力的结果,场上的风采,都定格在她们的一举一动中,成了永恒的美。增加了班级凝聚力,

  6、举行了消防安全疏散演练。

  通过此次演练活动,师生们真正“零距离”接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

  三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周五下午的校本课上是四个兴趣小组(武术班、音乐班、写字班、美术班)组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少先队工作总结最新 篇9

  本学期,我校少先队工作在学校领导的亲切关怀下,在分管校长的真诚指导下,在全体中队辅导员的共同努力下,以增强少先队组织的凝聚力,提高少先队活力为目标,以实践活动为载体,竭诚服务少年儿童。结合建国60周年和建队60周年,以爱国教育、环保教育为重点,加强我校学生思想道德建设,引导学生快乐生活,健康成长。现将本学期工作总结如下:

  一、抓好少先队常规工作,促进学生常规管理。

  我校作为开发区的窗口学校,少先队工作起着举足轻重的作用。由于学校生源大部分是农民工子女,行为习惯差,因此常规工作成为我校少先队工作的重点。一学期来,大队部坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力。

  1、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。每周一的升旗仪式上,以爱国主义、环保、法制、感恩、安全以及重大节日契机,精心准备的国旗下讲话,让同学们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。

  2、加强班级常规管理的检查与评比,提高中队管理水平。本学期大队部采用常规检查与抽查相结合、大队干部检查与部门检查相配合的方法,检查学生的日常行为规范情况,并予以公布。开展每周文明与卫生流动红旗评比活动,涉及到常规管理的方方面面,使中队管理更有针对性,做到检查公平、公正、合理,使学校的卫生及日常规管理有了很大的改善与提高。

  3、巩固队会、晨会、校园广播、黑板报等宣传教育阵地,开展系列教育活动。本学期大队部根据学校统一布置和时事情况,合理布置队会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的育人氛围。

  二、开展少先队特色活动,增强少先队组织凝聚力。

  1、开展建队60周年系列活动。

  (1)10月13日建队日当天利用晨会时间,举行“红旗下的誓言”主题大队会。

  (2)在开展“光荣的少先队”“祖国发展我成长”“爱我中华”等主题中队会观摩活动。

  (3)举办“祖国发展我成长”专题展览。利用宣传栏集中展示建国60周年的成果。

  (4)组织少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的.纪念建队60周年专题节目“我的红领巾故事”以及省少工委和福建电视台少儿频道联合制作的“我的红领巾”专题节目。

  2、开展“学习胡爷爷贺信,争当四个好少年”主题教育活动

  (1)利用国旗下讲话组织全校辅导员和少先队员学习贺信精神,发布师大二附小“学习胡爷爷贺信,争当四个好少年”行动倡议。

  (2)将致中国少年先锋队建队60周年贺信和“四好少年”的内容在宣传橱窗陈列,并将贺信下发到每个中队,请队员们共同学习。

  (3)组织各中队出刊一期“学习胡爷爷贺信,争当四个好少年”主题黑板报。

  (4)组织各中队开展主题队会开展争当“四好少年”的主题队会和学习讨论活动。

  (5)开展“争当四个好少年”为主题的童谣创编活动。

  (6)开展“争当四个好少年”为主题的手抄报比赛活动。

  3、组织新一轮的大队委员竞选活动。同时在校园橱窗展出新一届大队委个人简介。新当选的大队委高伟祺、傅钰雯、蔡俊、林胤翔等同学在中小队干部中起了很好的带头示范作用。

  4、定期召开例会,对少先队干部和值勤队员进行培训,发挥他们的小助手作用。

  5、结合推普宣传周组织五、六年段少先队员开展推广普通话活动“啄木鸟行动”。他们走出校园,用相机记录错别字,从而增强他们的实践能力。

  6、组织中高年级的少先队员参加主题为“给先锋的一封信”第五届全国少年儿童书信文化活动福州市选拔赛。共选送作品900多件。

  7、在建队60周年和20xx年新年到来之际分别组织了2批一年级新生入队。加强对学生队的知识、队的礼仪规范教育。

  8、协助制定德育口的各项规章制度。

  9、协助学校做好福州市语言文字示范校、文明学校、对县督导评估检查的材料整理工作。

  10、做好班队观摩课观摩活动,本学期共开班队观摩课三节,二(6)中队《我爱我家》;三(5)中队《爱我中华》;四(5)中队《感恩之心》三节精彩的班队活动,为中队辅导员们提供了一个很好的学习和交流平台。

  11、做好《小火炬》的征订和分发工作。

  12、组织学生参加区庆国庆升旗仪式。

  在这一学期里,少先队工作在各方面的关心和努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,大队部将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使工作更有成效。

少先队工作总结最新 篇10

  本学期,根据教育局、学区德育要点,结合本校工作实际,我校少先队工作以学校“让学生快乐、幸福地成长”为目标,认认真真开展学校德育各项活动,取得可喜成绩。具体工作如下:

  一、创设和营造工作平台,为教师服务。

  本学期我线工作继续以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路,通过提要求,促学习,搞活动,勤交流,抓典型等措施,来提高中队辅导员的素质。具体做法有:

  1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平,推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志,做到“以老帮少”结对活动,促进相互学习交流,共同管理。

  2、定期召开中队辅导员会议,布置相关主题活动;做好周、月少先队情况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。

  3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课,做到有检查、有记录、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展示课。

  4、学校各种活动(如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等)要求各班主任有过程,有小结。

  6、积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,举行学校教师家访报告会。(其中、两位教师有孕在身而深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生家庭情况,做到一丝不苟地进行家访,深受同事、家长好评),

  7、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、30份,共征求教师意见与建议14条,学生意见与建议6条。学校根据教师、学生的意见与建议,逐条进行梳理,并进行整改,共整改18条,其他几条正分批进行整改。

  8、提倡教师外出学习,汲取窗口学校及兄弟学校的先进经验。安排教师外出听课。本学期大队辅导员参加了市庆少先队成立60周年大会,受益匪浅、

  二、强化和突出文化底蕴,为学校服务。

  1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识:在“体艺长廊”、“诗词长廊”的基础上,鼓励和提倡我校学生学习长廊内容,体验长廊文化。定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设,结合体艺两节的成果,定期展示在长廊板块中。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园,本学期我校继续对校园环境建设投入资金,为各个花坛铺设草坪,重铺内操场水泥地,并打算建设内篮球场与学生游戏场地;四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化:打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。

  2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式,通过考试、演讲等形式,成立新一届大队委;成立三支实干的监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

  3、学生校规建设。

  本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,开展“星级文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定星级班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。以段为单位,每段评出星级班级一名。同时,为完善学校、大队部、班级三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

  三、幸福教育是主题,异彩纷呈活动,为学生服务。

  少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带,是少先队开展的载体,直接影响着少先队员素质的培养,我校少先队以此做为创新机制,针对每月工作重点和社会热点,有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如:

  1、利用重大节日,纪念日开展主题教育活动

  本学期,结合本校实际,开展了系列德育活动,9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛;10月份庆国庆、新一入队、科技节活动;11月体育节活动,参加学区、市级篮球比赛;12月份读书节活动、参加学区学生篮球比赛、庆元旦活动等;1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色,队员们积极参与,充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

  2、积极参加各级各类比赛,成绩喜人。

  本学期,我校参加的各级各类比赛喜获丰收。在学区篮球比赛中,我校女子篮球队获学区第一名、xx市第三名(、三位老师指导);、xx3位老师荣获xx市德育论文三等奖;在xx市科技节比赛中,、xx同学小制作获xx市二等奖(xx老师指导),、xx同学分别获xx市小发明二等奖(、xx老师指导),xx小学科学小论文获xx市三等奖(xx老师指导),xx同学获xx市中小学生信息技术现场作品制作比赛三等奖(xx老师指导);在学区中小学生信息技术现场作品制作比赛中、xx同学分别获一等、三等奖,、xx同学获学区第25届中小学生科技节比赛小制作一等奖;、xx同学分别获学区第25届中小学生科技节比赛小发明一、二等奖;等同学获学区第24届中小学生科技节比赛科技实践活动一等奖;xx同学在学区第25届科技创新比赛中获科学幻想画三等奖。

少先队工作总结最新 篇11

  尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了20xx学年新的学期。在经过了一个暑假的休整之后,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年的新序幕。今天我们全体师生,在这里隆重召开新学期的开学典礼。我们看到,新学期,有新思路,新气象,新起点,新收获,还有新面孔,新的学期中,我们迎来了280名新同学,迎来了7位新老师,让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。

  在今天的开学典礼上,首先我预祝各位老师在新的学期中,工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们在新的学期中,学业、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。

  回顾刚刚过去的一学期,我们清晰的记得,4月15日上午,市委书记王永昌、市委副书记顾秋麟在越城区施淑汝书记等领导的陪同下,视察了我校。4月30日,我们顺利搬入新学校。5月26日,学校隆重举行新校落成庆典。5月30日下午,绍兴市人民政府市长张金如、市政协主席沈云姑等一行,来到我校进行“六一”慰问,向小朋友们赠送了节日礼物。并兴致勃勃地和小朋友们一起参加了 “六一”游园活动。这是各级领导对我们的关心和希望。为此,在新学期中,我想提出如下四点要求:

  一是争创文明校园。

  本学期我们要继续深入学习《公民道德建设纲要》、《教师日常规范》和《小学生日常行为规范》,全体教师要爱岗敬业,为人师表;广大同学要遵纪守法,讲文明、有礼貌,把“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”,这些礼貌用语用在我们的生活实际中,做到同学之间团结友爱,在学校这个大家庭里开心度过每一天。

  二是争做优秀学生。

  为鼓励先进,新学期将进一步开展好优秀学生、文明学生的评比活动,促使同学们在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展,学校将开展品德星、智慧星、体育星、艺术星、实践星等五星级队员的达标评比活动。评出干劲,评出发展,评出一个新气象。努力使全体同学在学习上充满生机,充满士气,充满敢于拼搏的豪气。

  三是要创设书香校园。

  我校是一所具有深厚文化底蕴的百年老校,在百年的历史长河中培养了无数莘莘学子,有范文澜、陈建功等等著名学者。追忆他们的成长之路,他们就是从小与书交朋友,爱读书、读好书。本学期,每个同学要自觉养成爱读书、读好书、与书交朋友的良好习惯,坚持每天看书、阅读,节假日到图书馆、书店借书、购书,让读书成为师生的第一至爱,让书籍成为师生的第一益友。愿蕺小的每个学生在书海中遨游,愿我们的学校书卷飘香。

  四是打造文化名校,全面启动名师群体化工程,扎实推进新课程改革,全面提高教学质量。

  学校将传承宏扬蕺山文化,塑造研究型的教师群体,让教师的教育充满思想,充满智慧,充满人性的光辉,为同学们的成才提供良好的`保证,让全体师生在学校中有高品质的生活。

  为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,我想趁此机会,提几点希望,与大家共勉:

  首先是对老师的希望与要求:全校老师要在开学伊始,以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,质量意识、服务意识。

  其次是对学生的希望与要求:我希望低年级同学迈好成长的第一步,做一个合格的蕺小学子。你们的目标是:言行规范,生活自理,学习主动。我希望中高年级同学迈好成长的第二步,做一个优秀的蕺小学子。你们的目标是:言行自律,积极上进,品学兼优。我希望毕业班的同学,积极争做中低年级同学的表率。你们的目标是:诚实守信、开拓创新、自强不息!

  让生命精彩,让学习快乐,让我们用自己的实际行动,迎接新学年的到来!最后再次祝愿同学们在新的学期里身体健康,学习进步,祝愿老师们工作顺利,万事如意!谢谢!

少先队工作总结最新 篇12

  本学期,我校少先队工作在校领导的关心、支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极响应上级文件精神,充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用,开展了一系列丰富多彩的活动,提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下:

  一、加强和改进德育工作

  1、为使队员们时常保持良好的行为道德,总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查,进一步督促了队员日常行为的规范,优良的品德逐渐形成。

  2、根据少年儿童的年龄特点,结合学校实际情况,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动中。在形式生动的活动中,队员们受到了爱国主义教育,培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下讲话、中队活动,邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座,开展反邪教等相关宣传活动,使队员们懂得了许多。如:4月22日是世界法律日,为进一步增强师生的法律意识,学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。

  4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程,我们来不得半点马虎。”学校多次强调,并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设,积极开展各项关爱留守儿童活动,让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童,收到较好的社会效益,如开展了“一对一,一对红”手拉手活动;端午节与六一前夕,开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童,共享快乐六一”的留守儿童关爱活动;金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”,余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”,汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号;发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动,校外志愿者通过交换联系方式,邀请家中做客,与留守学生共度佳节,拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地震,学校通过国旗下倡议、广播等方式,积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心,捐款总额近3万元。

  6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用,加强辅导员在班级管理中的主导作用,及时总结交流辅导员工作情况,认真落实了工作例会制度,辅导员工作例会的实施,对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。

  二、继续少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶

  一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持每周一次升旗仪式,做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

  2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布,年级总分第一的授流动循环红旗,五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据,以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。

  3、坚持“中队黑板报评比”,每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用,学生的各方面能力也得到了培养。

  4、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的主题活动,不仅丰富了校园生活,而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”,开展了许多丰富多彩的活动,开展以“讲文明,讲礼貌,争当小标兵”,组织队员学习《守则》、《规范》,开展


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