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不背时间的债600字

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  朋友,你认为1=1=?呢?

  我认为1+1=-2。因为两天过后,我失去了它们却一无所获。留下的只有无尽的叹息:“不背时间的债”!

  时间过得那么快又那么紧。

  一天又一天,失去的只是两天时间。向秋风扫落叶般,一去不复返,脚步是那样的轻盈,迅捷。

  转眼间,初三的旅程已快走完一半。回忆起小学生活,那时多么悠闲自在。每天的讲台上就是语文老师和数学老师的轮回,即使悠哉悠哉的过一天,也会学到些知识。沉醉在那种慢生活的节奏中,很享受。也在不知不觉中背上了时间的债。

  当时间把自己推向初中的舞台,才慢慢感受到时间流逝如飞。

  犹记得刚踏入初中的那一刻,感觉还是那么舒坦。但是,步入课堂,扫过七堂不同的课,才体会到初中的辛苦和些许压力。

  跌跌撞撞走上初三的旅程,我才深感时间的匆匆与紧迫。慢慢的,我发现初三所学的知识开始变得深奥。课堂上跑过的,几乎是自己无法挽回的。就拿数学这一科来说。当我在学《三角函数》那章时,上课就不怎么听。“蒙着眼”让一个又一个的知识一马跑过,随时间而逝,不留下蛛丝马迹。当老师发下本章的测试卷时,我一脸茫然,像无头的苍蝇,乱撞也没有一点头绪。那刻我才品尝到真正地恐惧。时间啊已让我债台高筑!

  然而,想补上这个缺漏,却不是自己想得那么容易。新的知识,每日应接不暇。能吸收完已是很不容易。时间让人觉得总是不够用。何况还要还上自己欠的“债”。

  半期以后,每个老师都在为中考做铺垫,学习任务则愈加的重,时间则越紧。

  我想进入战斗模式。我不想一天又一天,失去的只是两天时间。我还要在这两天中留下些什么东西。一些有用的东西。我深深地知道:不能背上时间的债!


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