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我的老师600字

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  我的老师我们语文老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的,闪烁着亲切的光芒,她待人真诚,很守信用。记得一节语文课上,刘老师给全班同学进行了次默词比赛。结果,只有尹妤佳一人得了满分!

  第二天,刘老师对我们说:“我想请四个同学来检查尹妤佳的默词。但有个条件,如果他们查不出错字,就要向她道歉;如果你们查出了个错别字,我就代尹妤佳抄二十遍!”同学们了听了,都跃跃欲试,但又半信疑,认为刘老师只是说说而已。四个同学自告奋勇地上台了。他们一会紧皱眉头,一会儿眉飞色舞。台下的同学都有些急不待了。突然他们嚷了起来:“刘老师!刘老师!我们查出一个错字!”大家“噢”地一下叫了起来!但刘老师看了以后,却认为这个字并没有错。究竟是哪个字呢?原来是“走廊”,尹妤佳漏写了一点。正在这时,一个小同学在字典上查到了依据,的确是尹妤佳把这个字写错了。

  教室里顿时像炸开了锅似的,大家活跃了一阵后,又不约而同地把目光投向老师,看她自选办?这时,只见刘老师面带微笑,却又是郑重其事地宣布;她开始在黑板上罚抄二十遍“走廊”!不知哪位同学摸仿着老师的口气,说“字要写端正!”刘老师听了,笑了,写上了笔一画地写了起来,二十个“走廊”,整整齐齐的,一个不少!顿时,教室里爆发出一阵热烈的掌声,表达了大家对老师敬佩,这掌声,包含了同学们对老师的信信赖。

  接着,刘老师又风趣地对我们说:“同学们,罚抄的滋味可不好受哦,但老师可不愿让你们去尝这个滋味!”话音刚落,同学们再一次为老师的坦诚而鼓掌。是啊,我们怎么能不为有这样的一个可敬可亲的老师而感动骄傲呢?


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