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我的暑假我做主900字

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  暑假,暑假。这个令每个学生都梦寐以求的假期,终于到来了!可是这个暑假你打算怎么过?你的暑假你能做得了主吗?

  ——题记

  期末考试结束了,同学们个个脸上露出了轻松的笑容,有的还惬意地聊起了天,完全忘记考试前的紧张。

  我和同学聊道:

  “明天我要去趟新华书店,选择几本好书,让我的暑假充满书香。下学期就四年级了,要准备一套四年级的课本,提前预习一下。其次我要去内蒙古博物院,做好我的志愿者工作。再者就是出去旅游,领略我们祖国的锦绣河山。”

  “你不报班吗?”同学十分惊讶。

  “从一年级到现在,我从没报过班。除了讲解员培训,那也是为了做‘自愿者’才报的。”

  “你真好!”同学露出一丝羡慕的神色。

  “你呢?你暑假有什么打算?”我问。

  “不知道,不知道我爸妈会给我报什么班。”同学耸了耸肩。

  “你不玩吗?”这次轮到我惊讶了。

  “玩?我都快淡忘这个字眼了。”

  “什么?那你都报过什么班?”我瞪大了眼睛。

  “钢琴、芭蕾、唱歌、奥术、英语、作文。”同学掰着手指说。

  “是你自己的意愿吗?”

  “是我爸我妈的意愿”

  “你报了这么多班,学得怎么样呢?”

  “不怎么样,除了英语,其他我根本就不喜欢”

  “那你不烦吗?”我捏了一把汗说。

  “烦,超级烦,都快烦死了!可有什么办法呢?”同学一连说了三个烦。

  “你不反对吗?”

  “有什么用呢?他(她)们有充分的理由,说都是为我好。哎!还不如不放假呢,放假的意义是什么呢,为什么要放假?”

  “啊?”

  谈话中,我感受到她的无奈、焦虑、烦躁,一种被逼着上补习班的烦躁。

  “再说,我根本就没有玩的时间呀!”说到这里,她深深地叹了一口气。

  我不由得对她产生了同情,是啊,暑假的意义何在?

  “我的暑假我从来做不了主,你真好,你的暑假你做主。”

  这是我和同学的一小段对话,这些话虽然短小,但是给我的影响却很大。是啊,现在有多少同学暑假可以自己做主呢?我不仅感受到了自己的幸福,还感受到了别的同学被逼无奈的痛苦。可是他们有什么办法呢?同学说的对,与其这样,还不如不放假呢。放假放假,顾名思义,不就是让我们放松身心、快快乐乐的玩吗?我们的班主任乌老师就非常理解我们,每次假期作业都非常少,鼓励我们利用假期多读书,多锻炼。走进大自然,从大自然中汲取知识。如果一放假就是补习学习,那放假的意义何在?

  但是我敢说,我的暑假,我做主。


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