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纸鹤600字

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  你很可怜,你患有自闭症。你每天几乎不说一句话。学习也不好,并且身上总是一股怪怪的味道。你爸爸妈妈把你扔到了奶奶家,从此以后你便没有见过他们。

  你叫王涛,现在在上四年级。同学们一见到你就躲得远远的,你很孤独。有一天,你无意间翻起一本画册,上面介绍了折千纸鹤的步骤。你很高兴,用一张张正方形的纸折成了一只只纸鹤,然后用线串上。纸鹤成了你唯一的玩伴。

  你很渴望得到友情的温暖,纸鹤满足了你的要求。每天一放学,你就把纸鹤摆在桌子上,对它讲述你的内心。纸鹤一动不动地站在你的桌子上,而你看来,它已经听懂了你的话。

  你上五年级时,班上转来一位新同学,她叫陈美。她不仅开心活泼,而且学习成绩很好,和你比起来简直是一对反义词。每当老师谈起陈美,便会眉飞色舞,口若悬河。而一说到你,就皱起眉头,说这个孩子无药可救了。你倒不在乎老师对你的评价如何,你只在乎你的朋友纸鹤。

  也许是缘份,你与陈美成为了同桌。可是你并不喜欢她,你喜欢懂你内心的人。比如纸鹤,你已把他当作一个人,一个好朋友。“哦纸鹤,纸鹤,你在我心目中多么重要。”你常常在心中这样呼唤。

  一个平凡的下午,你一个人叠着千纸鹤。对于这种事情,你已经能够闭上眼睛做了。这时,陈美过来了,她小声地说:“你能教我怎么叠一只纸鹤吗.我也喜欢。”你叠的太专注了,冷不丁听到她这句话,吓了一跳,手中的纸鹤不觉掉在了地上。

  你点点头,递给陈美一张纸,你一步一步教,她一步一步学。折完纸鹤,陈美微笑着说:“你真棒!”从小到大,你第一次听到赞美你的话,如一股暖流注入你心中。你不知道,陈美其实会叠纸鹤。(未完待续)


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