快乐的大课间1100字
今年，我们学校举办了大课间活动，时长40分钟。其中，活动项目有“第三套广播体操：希望风帆”“自编操”“班级表演”“轻松操”。
双周的星期四下午第二节课下课了，同学们都兴奋不已的议论着令人激动的第三节课：大课间。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。接着
嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒地响起时，同学们一个个都笔直的站在走廊上。随着歌声，都迈着整齐的步伐来到操场。令人心奋的大课间活动打开了大门，我们迎着阳光进入了欢乐的时光。
同学们都在课室走廊上排好整齐的队伍，迈着整齐的步伐来到了小广场集中。我们全体的师生都来到了小广场后，何老师便对着麦克风说：“市桥蚬涌俊贤小学大课间活动现在开始。”我们便小跑步到草地上集合，音乐响了起来，我们用有力的动作把老师自编的自编操做了一遍。做完自编操后，我们就到各班的活动场地集中，我们最喜欢的就是大课间后段的活动“班级表演”了。
第一上场的是二年级的表演，接着是三年级的“亚运助威操”，四年级的表演，五年级的“小白船”双人舞，最后是六年级，也就是我们级的表演“SORRY SORRY”。其中我们最欣赏的是四年级的和三年级的表演了。在这些班级表演的时候，我们都在活动，我们级的男生是在玩“投篮”，女生是在玩呼啦圈，我们这群女生玩呼啦圈已经两年了，朱老师用呼啦圈来教我们做呼啦圈的自编操，玩得可高兴了。。。。。。
我们的课间活动是多么丰富多彩啊！在这个令我们快乐的活动中，我们与老师一起无拘无束地玩啊，跳啊！与同学一起尽情快乐地玩啊，笑啊！这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣，现在每天都在我们身边上演！
平时在课堂上，我们总认为老师什么东西都懂，什么事情都会做，所以也总以为老师永远是对的，很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的看法。通过大课间，我们发现老师也有不懂的东西，也有做不好的事情。有的老师没有节奏感，学做操时笨手笨脚，看上去很别扭，同学们忍不住捧腹大笑，老师也不好意思地笑了。看，语文老师平时在课堂上威风八面，做起操来还不是甘拜下风？这让我们觉得老师好亲切，也让我们明白，想做好任何事情都要认真地去学习，老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。
在这个活动中，师生是平等的，我们与老师交朋友，与老师同欢笑，真有趣！
我们班有一些学习成绩不好的同学，平时在课堂上，他们一声不吭，无声无息，从不敢举手发言，常常被老师批评，同学们也很少看见他们的开心的笑脸，很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在，因为有了大课间，这些体育健将们可活跃了，常常开怀大笑，有时，老师还要拜他们为师呢！现在，他们每天都像节日一样地开心，充满了自信，课堂上也大胆了不少，简直让我们刮目相看呢！
大课间有我们快乐的天地；大课间有我们珍贵的友谊；大课间有我们开心的笑容；大课间还充满着我们的欢乐！！大课间不仅让我们快乐，还让我们放松了紧张的心情！
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