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我当了一回小老师700字

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  小时侯玩“过家家”的时候,我最喜欢教我的洋娃娃学拼音了,真想什么时候可以当一回小老师啊。昨天,班主任易老师要我们准备一下,今天去给隔壁一(7)班的小弟弟小妹妹们当一回小老师,这可把我乐坏了。

  晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,想象着当小老师的神气和乐趣,想象着当小老师时的情景,心里不由得紧张起来。今天中午走进一(7)班教室的时候,我紧张得心都要从嗓子眼里跳出来了,但一看到易老师那信任和鼓励的目光,我努力使自己平静了下来。我一眼挑中了一个长得很清秀可爱的小妹妹,开始教她用复写纸描画。我先让她自己照着图画的样子画了一只大公鸡,我看后忍俊不禁地笑了:“你瞧瞧,这是只什么动物呀?是大公鸡吗?还是‘四不象’呀?”她也笑了,小脸上飞起两朵好看的“红云”。我告诉她:“要想画好大公鸡,你可以先学着用复写纸描着画啊”。“复写纸是什么呀?”她好奇地问。我取出一张事先准备好的复写纸递给她。“这就是复写纸呀,”她摸了摸,又闻了闻,小眉头皱皱:“真难闻。”我耐心地向她讲解了复写纸的用途,并示范起来:

  我先把一张白纸衬在公鸡图样的后面,再将复写纸夹在图样和白纸中间,然后用铅笔照着大公鸡的轮廓一笔一划地描了起来。描完后抽出白纸给她看,一只和图样一模一样、昂首挺胸、威风凛凛的大公鸡已栩栩如生地映入眼帘。小妹妹拍手欢呼道:“太神奇了!太神奇了!我也要试试!”说着把我手中的笔一把抢了过去,选了一张小白兔图样,学着我的样子认认真真地描了起来。看着她的认真劲,我想我真是挑到了一个好学生。不一会儿,她描好了,但见一只憨态可掬的小白兔已惟妙惟肖地跃然纸上。她开心极了。

  好像只是一眨眼的功夫,下课铃声就响了。我依依不舍地离开了一(7)班,心想:当老师可真不容易,不仅要有丰富的知识,还要付出艰辛的劳动。而作为一名学生,只有好好学习,才是对老师最好的回报。


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