教育技术的名称经历了哪五次演变

　　视觉教育阶段；视听教育阶段；视听传播阶段；教育技术形成和计算机辅助教学阶段。

　　视觉教育阶段：视觉教育倡导者强调的是利用视觉教材作为辅助，以使学习活动更为具体化，主张在学校课程中组合运用各种视觉教材，将抽象的概念作具体化的呈现。

　　视听教育阶段：视听教育的概念与视觉教育没有很大的差异，没有质的飞跃，主要是把原先的视觉辅助扩充成了视听辅助工具。

　　视听传播阶段：教育界利用视听媒体术语取代原来的视听辅助名称，并有了硬件和软件之分；视听教材被视为传递教学信息的媒体，而不仅是辅

教育技术的名称经历了哪五次演变相关文章：

★ 人类文明发展经历了哪几个阶段

★ 马斯洛将人的需求分为哪五类

★ 乘风破浪的姐姐淘汰了哪几个人

★ 我们的祖先记录文字经历了哪五个阶段

★ 人类的发展经过了哪几个时期

★ 从猿人到人类的进化经历了多少年

★ 吕布的墓地发现了吗在哪发现的

★ 意识的产生经历了哪三个阶段

★ 莫高窟介绍了哪几个方面的内容

★ 琥珀的形成经历了哪四个阶段