致给母校的一封信

更新时间： 2025-11-19

致给母校的一封信（通用8篇）

致给母校的一封信篇1

　　敬爱的母校：

　　您好!

　　三年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。

　　每一次的`校运会、篮球比赛、做大课间……全校师生都聚集在这小操场上。在高一上学期的校运会中，我们全班拿了全年级接力跑的第一名。回想起那次比赛的经过，那激动人心的时刻一直回荡在我们的心中。体育老师口哨一吹，各班运动员像飞箭似地向前冲。轮到我跑的时候，当刘嘉伟把棒子递给我时，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同学们的心顿时紧张起来，我迅速把地上的棒子捡起来，像脱僵的野马飞快的跑过去。经过后面的同学的努力一下子追上了其他班。最后我们班的张锦棠戴着那顶蓝色的帽子往前冲，我们班是第一位先到达终点的班级。“耶!我们赢了!我们第一名!”同学们蹦啊，欢呼着1这些激动的声音聚在一起，在这操场上飘荡着，飘荡着……一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量。

　　我们在学校里读书、做操，从这里走上成长的大道；我们在这里追逐打闹快乐地生活着。这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了我童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和美好回忆带走，把自己的微笑和对母校的深深祝福留下。

　　走出校园，我想我们一定会重温老师的教导。今天，我们将从这里起航，明天，母校一定会以我们为荣。

　　祝您青春常驻！

　　写信人：

　　日期：

致给母校的一封信篇2

　　亲爱的母校：

　　您好!

　　时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……

　　xx年的9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑与喜悦踏进了xx小学。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

　　最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责，对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。

　　六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。

　　走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣!”

　　此致

　　敬礼

　　写信人：

　　日期：

致给母校的一封信篇3

　　亲爱的二中：

　　您还好吗！在您的怀抱中，小小的我成长了三年，终于在今年六月中放飞了梦想，让我成功迈入了祖国西部的著名学府——兰州大学。在这里，我沐浴着大学的阳光，心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日，借着感恩节这个机会，我要倾诉一下对您的感恩之情。

　　三年前，心怀对未来的期待与憧憬，我投入了您的怀抱。在这里，同学间的游戏如此欢快，兄弟姐妹的情谊那样浓厚，高中的生活丰富多姿。虽然，升学的压力渐渐紧迫，但有了教师们真诚的教诲，有了教师们课后的悉心指导，有了师生间心与心的交流，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己，每天都进步着。在这里，我切身感受了教师无微不至的关怀，看到了二中教师的敬业与奉献。在这里，我真切地体会到教师不仅是恩师更是父母，这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

　　谁说二中苦，谁说二中累！全国掀起的“二中效应”便是最好的回答，点击率飙升的“天下第一操”便是证明，教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规，看似微不足道，却让我们学会了注重细节，让我们学会了自立自强。在大学中，值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许，值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活，养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此，大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向，当别人面对难题有的放弃、有的copy时，我仍然仔细读题、认真思考，一点点地攻克难关直至最后的胜利，因为我心中始终铭记着“自信、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神，在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号，并成为方队的副排长。直到现在，我始终感觉到，我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福；二中的积累是一种财富；二中三年，我此生无悔。

　　“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响；“二中加油，二中必胜；二中第一，我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾；有了“超越永无止境”的二中精神，我的母校注定腾飞，我的母校注定无比荣光。

　　母校，我爱您！妈妈，我爱您！愿您永远年轻，永葆活力！

　　此致

　　敬礼！

　　写信人：

　　日期：

致给母校的一封信篇4

　　亲爱的母校：

　　“光阴似箭，日月如梭”转眼间中专的生活就要结束了，回想起难忘的中专生活，真有点怀念。在我的中专生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。

　　有的光彩夺目，有的暗然发黑。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的教师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这二年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。这段生活将成为我人生中一段难忘的回忆。

　　二年了，这么快一切就结束了，我的心中有些不舍：不舍与教师的师生情，不舍与同学的友情，更不舍与母校的离别之情。中专生活的结束，使我结束了我的班长生涯，说起班长，我又有许许多多的回忆。二年时间，我们在一起度过了太多太多，经历了太多太多，我相信以后虽然不在一个班了，但是12班同学的心会连在一起，会记得在一起的点点滴滴。

　　写信人：

　　日期：

致给母校的一封信篇5

　　亲爱的母校：

　　我就要离开你的怀抱了。

　　我们相处了六年的小学生活，再今朝却要挥手说告别，还曾记得吗？是你看着我们一点点的长大，是您让我们建立伟大的友谊，我们经常会吵的面红耳赤，现在想起来是不是有些可笑，但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。

　　母校里记载着我们的童年，用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。雨水说天空业会落泪，玫瑰说爱情也会枯萎，咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍贵！母校！感谢您，是您让我拥有了如此伟大的友谊！感谢！母校，是您派来了天使来教育我们，教我们学会做怎样的人？我还清楚的记得您在讲课问的时候，有时怕我们听不懂，就给我们举例说明，再让同学们表演，我们这时才恍然大悟，由于您那绘声绘色的表演，让我们彻底的印在脑海里...

　　老师您是美的耕耘者，您用美的阳光普照，您用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵繁华似锦小学生活即将毕业，再回首望一眼可爱的同学，兢兢业业的老师们，最后含泪再看一眼母校.此时此刻，心里早已准备好的话，却有在想见时说不出，那是我们用心去呵护，去保护！母校，你知道吗？我真的不想离开你，我想永远在你的怀抱下长大，我不要离开你，不要！母校，我爱你，真的爱你，你是伟大的，永远是伟大的，没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望，我们应该好好地学习，这样我们既不用做社会被淘汰的人，还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧！

　　祝：母校明天更美好！

　　写信人：

致给母校的一封信篇6

　　亲爱的母校：

　　当我这样称呼您的时候，我即将离开您的怀抱，迈上一个新的台阶——走进中学。时间过得真快啊！六年的光阴转瞬即逝，而我心中有太多太多的舍不得，舍不得这里的老师，舍不得这里的同学们，舍不得为我提供学习场所的教室，舍不得带给我无限欢乐的操场。

　　记得我第一次步入您的怀抱时，心中充满了无限的兴奋和好奇，那宽阔的操场、清爽的教学楼、飘扬的五星红旗……走进教室，那一排排整齐的桌椅，一张张稚气的笑脸，还有和蔼可亲的老师，都被我铭记在心，我顿时觉得——在这里成长真的很奇妙。在这六年中，我认识了很多人，也经历了被批评、被误解、被表扬。在这里遇到的问题同学们都会帮忙解决，在我失意时也会给我鼓励。这里的老师，他们教会我丰富的知识，让我从无知变得懂事，从懦弱变得坚强……这里的一点一滴，一草一木都让我非常的不舍。在这里的六年有哭过、笑过、激动过、悲伤过、成功过、也有失败过，这让我懂得了通往以后的人生道路上会有很多坎坷，让我明白了美好生活就要充满信心。日复一日，年复一年，母校每一天的陪伴都使我时时刻刻都能感到温馨。然而我知道：小鹰的翅膀强壮了，就要离开巢穴，飞上更高的天空，正如我们经过六年的学习努力，打好了知识基础，就要去迎接新的跳战，寻找更高的目标。

　　母校，充满朗朗书声，欢声笑语、桃李缤纷、这里是培养人才的摇篮，回首感恩，展望未来，我就要离开熟悉的您了，我们会带着您的期盼和叮咛，踏上前方的旅程，愿此去繁花似锦，归来似锦繁华！

　　写信人：

　　日期：

致给母校的一封信篇7

　　尊敬的校长：

　　您好!

　　我是一名即将毕业的六年级学生，在花园般的校园里，在各位园丁的精心培育下，我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩，成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相处，那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情，我终生难忘。

　　在留恋母校的同时，我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中，大家感到有一点不足：学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年，但是，校长，老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此，我建议，在校内设立“心连心”信箱。要做好这项工作，首先要进行宣传，在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义，让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱，上面标上“心连心”的字样。与此同时，请您安排专门的人员定期来收取信件，并要按信件的科目分类，再分送到有关的教师手中，家长也能向信箱投递信函。

　　有了这样的信箱，我想，同学们就可以将自己的心里话，合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与，学校也能了解到学生在家中的生活学习情况，更好促进师生联系，改进教学方法，提高教育质量。

　　“心连心”信箱的设立，对学校今后的发展，一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

　　最后，再一次感谢母校对我的关怀和教育，衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

　　祝：母校永远朝气蓬勃!

　　写信人：

　　日期：