九年级第一次学生大会讲话稿

九年级第一次学生大会讲话稿（精选29篇）

九年级第一次学生大会讲话稿 篇1

　　全体老师，同学们:

　　大家好!

　　沐浴着三月的春风，江南草长，万物蓬勃之时，我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。

　　大家都知道今天距离中考还有100天，那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束，意味着高中的大门正在敞开，意味着冲锋的号角已经吹响，从这一秒开始，我们要进入战斗状态，心无杂念，勇往直前，100天说短不短，每天掌握一个知识点，100天后就是100个，100天说长不长，不知珍惜，稍纵即逝，所以我们更要分秒必争，积少成多，争取100天后有一个质的飞跃。

　　回想九年来，我们早起晚睡，我们寒窗苦读，这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想，再考上大学，不断用知识完善自己，使人生更加靓丽吗?

　　农村这片天地太小，我们一定要走出去，领略外面世界的精彩，破茧成蝶的时刻已经来临，我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤，在向我们招手，我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住，理想不是空想，要靠我们的拼搏和奋斗实现，没有拼搏和奋斗，就没有理想。

　　当我们懈怠时，不妨想想，桃花谢了，有再开的时候，燕子走了，有再来的时候，时间溜了，我们还能将它唤回吗?九年的辛苦，最终付诸流水，落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天，让我们的所有辛苦终有所得，我们再想想家中的父母，他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏花的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫，不要再迟疑，再拼这100天吧。

　　永远记住：机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩，中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

　　在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!

　　我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。

　　我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。

　　我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。

九年级第一次学生大会讲话稿 篇2

　　尊敬的各位老师各位同学：

　　下午好！很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈20xx年属于的初三，属于的中考。

　　两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。

　　匆匆从指尖逝去的时间，如流水般的三年，走过了初中路。

　　那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。

　　然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的战争。

　　一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。

　　今天，我想高喊：让今天的拼搏成为明天最美好的回忆！

　　因为，再过100天，就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。

　　因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，就能赢得胜利，赢得未来。

　　现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生！

　　现在的你，或许离自己的梦想越来越近了。可是，期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀！

　　决战的时刻已经来临，别无选择，只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以优异的成绩来实现自己的理想。对于中考，要坚持到底，永不放弃！难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗？难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗？

　　也许你认为自己不够聪明，可是影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。

　　关于目标，中考在即，每一个人都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

　　说到胸怀，关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自各方的压力，都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力。

　　说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。

　　说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

　　拥有青春的，没有什么不可能！不必回望过去的历史，只需致力于未来的梦想！

　　同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了！这其中的敌人就是自己，超越自己，挑战极限，就能触碰到梦想的天堂！

　　同学们，今天，离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击！树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放；拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望！有决心苦战百天，逐鹿考场；有信心笑傲六月，神采飞扬。

　　中考，容不得有片刻停滞，中考，容不得有半点闪失！中考，容不得有一丝迟疑，中考，必须胜利！

　　让今天的奋斗成为明天最美好的回忆！

九年级第一次学生大会讲话稿 篇3

　　全体老师，同学们:

　　大家早上好，今天是九年级学生的第一次集会，受学校领导委托，由我代表学校对九年级同学们进行讲话。为此，我的压力很大。我通过前几周的观察发现，大多数九年级同学都能够正确对待自己的肩膀上所承载包括家庭的希望、老师的期望和社会的职责在内的重任，积极认真地投身于学习任务之中。

　　所以，说句实话，我不知道站在你们的面前应该讲些什么，才能够让你们认为我的讲话不无聊，不罗嗦，不讨厌。当然，如果能有同学喜欢我的讲话，能够按照我的建议去要求自己p改变自己，那就纯属意外的收获了。

　　因为我始终认为，相对而言，人们对于陌生人的讲话都是比较排斥的。除非他是演讲的天才，我没有这么自恋。所以，我只能希望你们在我讲话的时候，不要交头接耳p评头品足，让我太没有面子。

　　我本次的讲话包括四个方面的内容，大概有十分钟左右，希望大家能够坚持，谢谢大家。

　　第一句话:就是学会正确认识自己。开学都三周过去了，老师有没有认识我?我为什么不能引起老师的关注?我有哪些优点和缺点?我是不是一个特别笨的人?我有没有尽到自己最大的努力?我还有没有进一步提升的空间?我愿不愿意做一个平庸的人?我今后耐以生存的谋生手段有那些?正确的认识自己，有助于为我们今后的成长确定一个合理的目标。

　　我想，作为毕业班的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是为自己确定一个竞争对手，并且要通过自己的努力战胜自己的竞争对手。一个班里边，我们的竞争对手就是班级名次中前后各数5名学生。这些人都和自己在同一个起跑线上，都是自己升学考试潜在的竞争对手。学如逆水行舟，不进则退。后边的人努力一下就可能超过自己，而自己努力一下也有可能超过前边的人。至于最终的结果就要看我们是如何选择的。二是为自己确定一个升学目标，为自己做一个大志的人生规划。我是要考入乾县一中p二中继续深造，将来做一个白骨精，还是进入职教中心学一门技术，做一个职业工人。

　　第二句话，就是尽快适应新生活。前边我们已经讲过，在面对陌生人的时候，大多数人都会有一种排斥心理，慢慢的熟悉了就变好了，这个过程可能是一月半年甚至更长的时间，这在一般的人际交往过程很正常。但是在学习过程中，我们就必须缩短这个适应期，不能一味的沉浸于过去的美好回忆之中，更不能对新老师产生排斥，因为集体教学的脚步不可能因为某一个人而停下来，也不会因为个别人不适应的缘故而更换老师。那么，当我们不能及时调整自己状态的话，学习效率就会大大的降低，学业成绩会受到严重的影响。所以，我们必须通过自己的仔细观察p分析总结新老师的教学风格和教学规律，尽快的适应老师的教学，并跟上老师的节奏。

　　第三句话，要明白我们的学习目的。伟大的教育家陶行知告诫我们做老师的一句话就是“教是为了不教”，我认为这也应该是我们所有学生学习的最终目的。因为我们不可能一辈子被别人牵着走路，我们总要学会自己独立行走。

　　那么怎样才能实现由“学不会”到“学会”的转变？个人认为在我们学习的过程中最重要的一点就是要抓住三个问题九个字：“是什么”、“为什么”、“怎么样”，这三个问题九个字，其实包含了我们学习的最终目的，就是培养学生们发现问题、分析问题、解决问题的能力。尤其是“为什么”，当你的头脑中能够不断的充满“为什么”，并能够运用所有的资源来正确解答这些“为什么”的时候，就是你走向成功的时候，因为产生问题是发现问题，而解决问题则包括了分析问题和解决问题。

　　在这里我请大家记住，这所有的资源除了你个人、课本、同学、网络之外、还有一个重要的渠道就是你的老师。要积极回答老师提出的问题并学会向老师提出问题，因为这是我们的老师因材施教的一种重要的形式。老师对你的提问是为了发现你的问题所在，是为了促进你的发展而不是为了让你出丑，即使他的提问让你出丑了，也是为了让你在不远的明天不再因此受到更大的伤害。

　　那么怎样实现学会到会学？刚才我其实讲过一段话就是我们要不断的观察、分析、思考、总结老师在引导我们的学习过程中所采用的一系列方法，策略，逐渐的把这些方法与自己的实际相结合，形成适用于自己的学习方法，慢慢的实现会学的目的，其实就是“择其善者而从之，其不善者而改之”。

　　最后，我要告诉同学们的是要提高学习效率。在你的学习过程中有没有做过小动作或者思想开小差的现象，有没有因此而受到老师的批评？可能会有同学把被老师批评归结为自己的运气不好，或者老师对自己有偏见，同样是做小动作，有些同学受到了批评，有些同学根本没有任何事。这不是老师没有看见的问题，也不是老师公平与否的问题。这是一个学习方法和态度的问题。

　　我们的学生每天要上最少八节课，这八节课的每一分钟都全神贯注的听讲，眼睛一眨不眨，这可能吗？不可能，老师我也做不到。“己所不欲，勿施于人”，那老师为什么会批评你们？关键是你的学习方法和态度有问题，是你没有抓住重点。那么你的重点到底在哪里？其实我觉得学习的过程，就是不断的运用已有的知识解决新的问题过程，当你存在了障碍，你没有办法通过自己的努力解决这一问题，这个障碍就成为你上课听讲的重点。

　　所以当你明确了这一点，学会了学习，你的偶尔的开小差也会被老师忽略的，请记住我在这里所说的只是偶尔犯错误，并没有鼓励大家屡犯屡改，屡改屡犯，或者是虚心接受坚决不改，甚至犯了错误还坚决不承认，那样的学生是拿自己的人格尊严开玩笑，作为人来说有要得就是诚信，不诚信了其他一切就无从谈起。

　　人总要有担当精神，犯了错误就积极承认错误，并尽最大限度弥补因此造成的损失，力争不要被同一块石头绊倒两回。否则的话从本质来说，就变成了坏学生了，我今天的讲话只是为好学生准备的。

　　你们是好学生吗？如果认为自己是好学生，如果你们认为我今天讲的这些东西对你有帮助，那么从自己做起，从小事做起，从今天开始，努力改变自己，实现自己人生价值的最大化。

　　谢谢大家，尤其是同学们，因为只有你们是成功的，我们才是优秀的。

九年级第一次学生大会讲话稿 篇4

　　尊敬的各位，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　作为教师代表在这里，我感到万分荣幸。

　　首先，请让我代表李明瑜主任，和初三年级的全体师生，对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校和全体教职员工表示衷心的感谢！

　　今天，我们在这里隆重集会，召开20x届中考百天誓师大会，这标志着20xx年中考的号角已经吹响，厉兵秣马，箭已在弦，弓已拉开！

　　同学们，整整三年啊！弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样；还记得军训时你们高抬手臂，脚踢正步的庄重神态；还记得金秋体育节上你们奋力奔跑，加油呐喊的雄壮场面；还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱，舞蹈的欢乐场景；老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲；在团员评选时的第一次发言；在学期末评优时的第一次表态……同学们啊！你们的第一次作业，第一次扫除，第一次出黑板报，第一次大合唱，第一次为胜利流下的激动的泪水，第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里！孩子们，谢谢你们，老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光，是你们让省实验的校园生机勃勃，是你们让初三年级蒸蒸日上，是你们让老师们找到了人生的坐标，是你们让老师们永远x澎湃，永远豪情满怀！

　　同学们，你们又是多么幸运，当你们刚走进校门时，我校的国际标准的运动场就交付使用了，你要知道，你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的，在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时，以潘校长为代表的新一届班子走马上任，他们锐意改革，x满怀，教学为先，学生为先，马上配备了现代化的投影，展台，笔记本，为教学带来了极大的便利！因此我想告诉同学们，你们这一届是最幸运的！

　　同学们，在感受幸运的同时，别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们，初三年级的34位教师，他们业务精湛，师德高尚，乐于奉献，勤于思考；34位教师中参加过中考命题的有12人次；国家、省级骨干教师12人；市级骨干教师10人；在国家、省级大赛获奖的25人；在市级获奖的9人；这是一支中考，初三应考效，奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队，加之我校蓬勃向上的发展局面，和以潘校长为核心的班子的英明，20x届中考一定会再创辉煌，老师们士气高昂，信心百倍，也请同学们满怀信心备战这最后一百天！

　　在这最后的战役中，请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话：

　　第一句话：处境在于心境；眼界决定境界；思路决定出路。

　　初三的生活是紧张的，是累的，是苦的，是两头不见太阳的，红血丝，熊猫眼是初三学生的普遍特点，累和苦是初三生活的常态，长春市的五万多考生都是又苦又累啊！抱怨是懦夫的托词，懒惰是失败的借口，逃避是无能者的盾牌，五万多考生过中考独木桥，狭路相逢勇者胜，换一个角度想想，紧张又何尝不是充实的同义词？劳累何尝不是奋斗的亲兄弟？痛苦何尝不是光明来临的前奏？处境在于心境，让自己的心沉静下来，安静下来，听一听中考的声声号角，听一听书本的声声召唤，听一听体内的声声心跳……能奋斗，能拼搏证明你有实力，有能力；能受苦，能挨累证明你在用双手争取美好的未来；能紧张，能痛苦证明你的生命正鲜活，正在剥茧抽丝，正在经历着美丽的成长蜕变，祝贺同学们，你又长大了一点点！处境在于心境，心态决定成长姿态。

　　“行百里者半九十。”无论做什么事情，越是到最后，越是对一个人耐力的考验，越是对一个人意志品质的考验，这最后的一百天就是整个初中三年的另一半，每一天都应该当十天用，不要认为快到终点了，可以松口气了，错误、失误、退步往往在这个时候产生，没有这样的认识，没有这样的眼界，很难有初三境界，很难保持旺盛的斗志，因为最后这一百天松劲了，而让前面将近三年的努力付之东流，同学们认为值得吗？眼界决定境界，把眼光放在整个三年，到今天你才走完了一半啊，切记：行百里者半九十！

　　思路决定出路。不要认为这一百天大局已定，努不努力一个样，与其挨累没进步，还不如偷点懒，得过且过。付出了总会有回报，中考试题不难，最近各科的两套样题同学们都见识了，并不难，不是到最后一天，就有机会，每天努力一点点，就离成功近了一点点，起码等中考后你能对自己说：最后这一百天我真的是尽力了，我无怨无悔，这一百天的努力，让我对自己的智商和学习状态更有自信，相信我的高中生活会有新的开始，相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。

　　第二句话：年轻就是资本，是学习知识和打拼生活的资本；做自己的主人，做生命的主人。

　　同学们正处于花季，生命的枝头还带着早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都刚刚开始，一切都来得及，年轻就是资本，但不是放纵的资本，懒惰的资本，而是学习知识的资本，打拼生活的资本。

　　青少年时期是记忆力的时期，是学习知识的黄金时期，也是形成好习惯，养成好思维，培养好品格的时期，这个时候为人生大厦打下坚实的地基，终生受益。命运掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。

　　做自己的主人，表现为能管好自己的嘴，闲话少说，自律自爱；管好自己的手，闲事少干，自尊自强；管好自己的腿，闲处少去，自省自立；管好自己的心，闲情少思，自重自觉。这最后一百天，一定要做自己的主人，将来你才能做自己生命的主人。

　　请同学们记住：不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄，而是岁月流逝中所积累或错过的一切。

　　第三句话：这一百天的战役，你们并不孤单，老师们永远和你们并肩作战；你们要勇敢搏击，吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。

　　这最后一百天，请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺：绝不放弃你们中的任何一位同学，只要你们有一点点进步的心思，老师们一定回报百倍的耐心，让你们悬崖前勒马，迷途里找到回家的路；同学们提出的任何要求，只要与学习有关，合理的就满足，合情的就解决；同学们提出的任何问题，只要与中考有关，老师们一定耐心解答，直到同学们满意。所有老师一定会成为同学们学习上的指导员，心理上的辅导员，纪律上的督导员，生活上的服务员。

　　同学们，备战这一百天的路上，你们并不孤单，老师们永远和你们并肩作战，看看老师们着急的眼神吧！听听老师们苦口婆心的劝说吧！想想老师们那厚重的期盼吧！或许你会找到备战这一百天的理由；拼搏这一百天的动力；苦战这一百天的豪情！

　　同学们，勇敢搏击吧！吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的班子制定了新的奖励政策，在统招生、自费生、国际交流班各个层面，都有针对本校初中毕业生的优惠政策，努力吧！同学们！这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。

　　再奋战100天，给自己一个惊喜！

　　再拼搏100天，给学校一个奇迹！

　　再苦战100天，给未来一片光明！

　　立壮志，九年磨一剑；铸辉煌，百日试锋芒！

　　长风破浪，直济沧海；蟾宫折桂，舍我其谁？

　　愿初三年级的全体师生：

　　静心砥砺，脚踏实地，全力以赴，苦战百天，争分夺秒凌绝顶，让理想闪光；

　　豪情满怀，志在高天，放手拼搏，绽放六月，你追我赶扬风帆，创实验辉煌！

　　谢谢大家！

九年级第一次学生大会讲话稿 篇5

　　同学们：

　　你们好!

　　时间匆匆而逝，期中考一过，本学期仅剩下60多天。初中三年是大家人生成长中最重要和最关键的黄金时段，而大家现在已经度过了近三分之二，我年段越来越多的同学已经能感受到剩下的三分之一时间将会过得更快。因为会考阶段和毕业班复习考试阶段，大家肩负的任务将会更多，更感觉到此后的时间再也浪费不起了。那么，怎样才能在此后的时间里做得更好，更富有成效?

　　我们今天将来探讨这个问题。今天的年段会的主要目的是：回顾总结、表彰先进、有效反思、改进学法、制定计划、加快进步。同时，大家该静下心来，认真、仔细、全面地反思自己过去的行为、成果及其关系，在比较中找差距，找问题，以求大家此后的人生征程能真正在不断改正缺点错误，不断自我更新中向正确的方向大步前进，也力求使大家今后每一年踏实的日子里都能写好自己人生的每一笔，留下更多的闪光点，进而造就大家每人的似锦前程，再创我校的辉煌。

　　一、表彰学生获奖情况

　　表彰期中考年段学生一、二、三等奖及进步奖情况。

　　二、期中考考试成绩分析。

　　1、优秀学生偏科现象较为突出，体现在全A即“8A”学生仅有28名，人数偏少，7A1B的学生有68人(含7A1C的1人)，6A2B的有62人，6A1B1C的有13人，5A3B的有43人，5A2B1C的有12人(含5A1B2C的有1人)，4A的63人，3A的39人等等，后面这些同学的偏科更为严重。为此，我们年段已要求各班主任将偏科学生具体名单开给所偏差的学科的老师，并采取有针对性的“纠偏措施”转优促平衡发展。在此，也要求所有同学在保持自己优势科目的同时，尽早尽快在从学法、时间、效率等方面将偏差科目转优。

　　2、年段的A率情况通报

　　语文87人，占9% ，数学106人占11%，英、物、史分别为287人，283人，208人，分别占31%，31%，22 .5% ，政、地、生分别为537 ，496 ，527 分别占50% ，54% ，57% ，提高A 率的比率是我们大家重中之重的任务。

　　与前几届的同期比较，此次期中考情况不尽人意，特别是60 多天后即将会考的地理、生物，离我们“75% 以上考A ”的目标还差较远，我们年段各备课组老师已进行相关的研究，要求全体同学配合认真完成相关任务。

　　3 、及格率偏低，英语科有1/4 不及格，数学1/3 ，物理1/2 ，地理、历史的及格率也偏低。原因分析如下：

　　这里面有试题深浅、灵活与不灵活方面的原因，也有老师要求不够严格的原因，但更重要的是我们同学们的学习自觉性、主动性不够，学习上进的风气、学习氛围不浓， 具体表现：早读先到的同学大部分人在谈天，早读半小时效率很差;老师不在的中午时间真正读书或休息的廖廖无几，以至于下午上课无精打采;上课逃课或吵课的同学尚有，不注意听讲的同学尚不少，不认真思考、不参与课堂活动的同学更多;具体批评三个班级与几个同学(略)。晚自修情况更为严重：一些同学换位讲话的名之曰：问问题，随意进出教室的名之曰：上厕所，实则去超市，偷跑去打球与游戏的名之曰：请假补习，转头东张西望以找话题取乐的名之曰：借书借笔借纸，等等。这些同学根本不会了解“十年寒窗苦读”的味道，更不会知道什么是“埋头苦读”，他们做的“转头假读”的游戏。此外，大家身边还有课外书、手机、小游戏机等现象;同学之间相互劝阻的也较少，臭气相投、轻而共玩共享较多。这些同学将学习自修化为自修其乐，课外之乐、无聊唐突之乐。还有，节假日时间中，大部分学生名之曰：休息时间到了，而他们却整日休息在网络游戏与电视上，甚至休息得连吃饭的时间都没有了，孰不知：就在每一个节假日了，注意适当休息又认真学习的同学已经不断地积累了自身的学习竞争力，形成了只有平时认真学习的同学不可超越的优势!这次期中考失败的同学面对以上浪费青春时光的种种现象的确有感到后悔与难过。那么，你今后应记得不能这样浪费青春时光了，其思想也应彻底根除，你的成绩才会辉煌!大家的成绩辉煌时班级比学赶帮等优良班风学风才会形成，实验中学和你们的明天的辉煌才会进一步巩固与光大。

　　三、为加强我年段的班风学风建设，培养更多全面发展的高素质人才，针对班风、学风建设中存在的问题和不足，要求各班制定了加强班风、学风建设的措施，并狠抓落实，以比促改，以评促建，以评促管，比评建结合，重在建设，努力创建优良的学术氛围和积极向上的班风学风，迅速在全年段形成“抓两风、鼓干劲、比成绩、促成才”的良好风气。

　　对照“八荣八耻”教育与《中学生日常行为规范》，结合同学们半学期在学习、纪律、行为规范的养成、爱护公物等方面存在的问题，提出具体的要求：

　　1 、关于“八荣八耻”。

　　20xx 年3 月4 日，在看望出席全国政协十届四次会议的委员时说：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻、以祟尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利已为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

　　2 、中学生日常行为规范具体要求

　　(1 )维护国家荣誉，尊敬国旗，降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

　　(2 )穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

　　(3 )讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

　　(4 )举止文明，不说脏话，不骂人，不打架。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。并及时报告老师。反对请家长到学校自行解决。严禁纠集社会上的人员到学校打同学。

　　(5 )注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、交通安全以及开窗、南联楼五楼顶层、严禁坐在栏杆上等。

　　(6 )尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

　　(7 )按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　(8 )上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 不吵课、不在课堂吃零食，不扒在桌子上睡觉，

　　(9 )认真预习、复习，主动学习，按时独立完成作业，考试不作弊。

　　(10 )认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

　　(11 )爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。爱护水龙头、楼梯过道的停电指示灯等。

　　(12 )遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

　　(13 )遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧。

　　(14 )观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

　　结束语：校歌《崇高人生从这里起航》，实验中学是我们读书的地方，是我们实现人生理想的地方。我希望：同学们树立崇高的理想，勤奋学习，与不良习惯做斗争，经过三年的努力学习，我们一定能够考上南安一中、国光中学等优质高中，或者考上其他理想的高中，不久的将来升入大学，经过自己的不懈努力，成长为国家需要的建设人才，“今天你以实验为荣，明天实验以你为荣”。

九年级第一次学生大会讲话稿 篇6

　　各位领导，各位老师，各位同学：

　　下午好！

　　我是来自八年级（1）班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境：漂亮整洁的校园，宽敞明亮的教室，热情高效的食堂，舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。

　　其次我想感谢八年级（1）班的伙伴们，正是因为有你们课间的陪伴，我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题，上课才让我融入其中；正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心，在这竞争如此强烈的班集体里，我不停地鼓励自己，用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体八年级（1）班老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学习充满希望；

　　我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：

　　第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

　　第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：

　　1）我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。

　　2）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。

　　3）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

　　第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连期中考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

　　除此之外，我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

　　期中期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末期中考试中再创新高。 我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。

　　学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航，让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉煌的成绩。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

　　最后，我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒，让付垅中学成为人人羡慕的名校！

九年级第一次学生大会讲话稿 篇7

　　老师们，同学们：

　　刚才XX同学的发言给我们很大的启发，我归纳起来有以下几点：

　　1、提醒了同学正视第三次质量检测的意义。这是对前段学习的检测，也是迎接期末市自查考试的一次大练兵，讲得很好。算下距离期末自查考试的日子，剩下不到一个月的时间了，有的学科已经转入了复习，其他的学科在近两周也将结束新课转入复习，今天XX同学等于在此做出了提醒。

　　2、学习方法并没有什么捷径，它只是踏踏实实刻苦学习的程序以及在这个学习过程的各项具体措施。告诉同学们要做好教师每天的要求，按学习的常规扎实做好，就会有收获。

　　3、凡事预则立，不预则废，变被动学习为主动学习。我觉得这点讲得非常好，面临期末考试的挑战，同学就应该象叶肖瑜同学所提的一样，要做学习的主人，制订好期末复习的计划，注重预习和听课、作业等学习常规的落实。

　　同学们，良好的纪律学风，一直为我们在学校健康成长，获取进步保驾护航。为了进一步营造良好的学习氛围，为同学本学期的最后冲刺创设最佳的学习环境，学校将在学期的最后阶段，进一步抓严校风建设，开展班风班纪的检查和反馈，整顿各方面的纪律。为此我借这个机会，提醒同学们以下几个事项：

　　1、端正态度，对照学校的基本要求严格要求自己。学校本周将先重点整顿课间操质量、课间纪律、早读晚修上课前后纪律，相关要求，各班要在今天下午班会课进行重温，先从仪表规范开始，再到各种行为规范，尤其是要突出课间操进退场“快静齐”，课间操动作有力到位，人人出操；在教学区等公共场合做到“轻轻走路，悄悄说话，文明礼让，行走靠右”。

　　2、自我约束，共同营造良好学府氛围。尤其突出早读上课前后，各班要书声琅琅，晚修上课前后，做到鸦雀无声；上课聚精会神，杜绝纪律散漫或伏台睡觉。

　　3、自查整改，杜绝边走边吃，乱抛乱丢现象。学校将派出两名校卫队员在课间时段，重点检查学生到小卖部的情况，要求同学的食物在饭堂吃完，严禁边走边吃或将食物带进教室。

　　学校规章制度对同学们的要求还有很多，每一点都需要同学认真对照，做到最好，这样，我们就能拥有一个环境优美，学习浓郁，奋发向上的良好学习环境，为同学们顺利开展期末复习奠定基础。

　　老师们，同学们，冲锋期末考试的.号角已经吹响，正如叶肖瑜同学提到我们要变被动为主动一样，希望大家都唤醒自己的主动精神，以主人翁的姿态，变要我学为我要学，自觉遵守学校规章制度，刻苦学习，以最好的状态进入期末复习，在最后短短一个月中收获最大的成绩！中学生大会上的讲话稿3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己，我做到了吗？或者我正在往这方面努力着？今天我讲话的内容仍然跟静心有关，题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广，今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

　　我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲，和同学讲些与课堂无关的话；排队走路不好好走，要边走边和同学说说笑笑，推推挤挤；集会要讲话，做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时，却什么也不会说了。就说上周学校进行的'大课间跑步，有的同学边跑边说话，边跑边哈哈笑。要知道，这样既不文明――因为你不守纪律，又不卫生――因为你张着嘴，冷空气、灰尘就会直接进入口中，刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

　　古人云：“没有规矩，不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。一支军队没有铁的纪律，想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛；如果没有纪律，社会何以安定有序；如果没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门！所以说，人类的成功发展离不开严明的纪律。

　　课堂上，全神贯注，老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束，更是一种享受。记住这句话：严明的纪律，学习成功的保证！

　　谢谢大家！

九年级第一次学生大会讲话稿 篇8

　　你们好!

　　今天，我们全体高一新生怀着无比激动的心情走进了我们梦寐以求的株洲市第八中学的大门。我们是幸运的，因为我们来到了理想的学校，来到了一个环境优美、设施齐全、师资力量雄厚的育才摇篮。为此，我们骄傲，我们自豪。我们带着理想和抱负、带着希望和憧憬、带着青春和热血走了进来。我们也同样带着吃苦耐劳的精神、带着必过独木桥的斗志、带着实现理想的决心走了进来。日益激烈的竞争使我们清醒的认识到“爱拼才会赢”，只有想拼、敢拼、会拼才能使我们通往大学那理想的殿堂。因此，我们将拿出百倍的精神、十二分的干劲，在各路大军中拼出一条康庄大道，在残酷的现实中，找到一条属于我们自己的路，勇敢的面对一切，勇敢的承担我们的责任，勇敢的在竞争中生存!我们有信心、有决心，并且有能力实现我们的理想。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写八中的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

　　借此机会，我代表高一全体同学保证做到以下几点：

　　一、学会做人，做一个思想健康、品德高尚、品位高雅的人，以更好地为国家、为社会创造财富。

　　二、自觉遵守学校纪律，严格要求自己、规范自己、约束自己，不为学校抹黑，努力为学校增添光彩。

　　三、对待学习，一丝不苟，严肃认真，不怕苦，不怕累，以最饱满的热情对待每一天的学习，踏踏实实，一步一个脚印，尽自己最大努力提高学习成绩。

　　四、提高自己各方面的素质，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，争取做一名适用时代要求的合格人才。

　　五、在即将到来的军训中严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，在训练中服从教官安排，练出斗志，训出精神。

　　六、积极参加学校组织的各项活动，服从学校和班级的安排。

　　在今后的日子里，我们不但会做到以上几点，还将不断完善自我，扬长避短，为了我们崇高的理想，为了我们彩色的梦，为了我们美丽的人生去奋斗。从此时此刻起，我们将伴着这战斗的号角，向前冲，永不后退。高扬自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，实现自己美好的愿望!

　　我们坚信，我们的明天会更加辉煌。

　　谢谢大家!

九年级第一次学生大会讲话稿 篇9

　　同学们好：

　　刚才对上学期期末考试进行了总结和表彰，有四名成绩优秀的同学和三位学科组长分别进行了经验交流和学法指导，两位主任对上段年级各方面的情况进行了分析和总结，希望同学们下去后认真进行总结和反思，我在这里首先对优胜的班级和个人表示衷心的祝贺。同时也希望所有的班级和学生以他们为榜样，争取在今后的学习和考试中取得更加优异的成绩。

　　高中教育在我们一生教育体系中，具有连续性和过度性的基础地位，起着承前启后的重要作用。对我们真正的(不是来混天的)高中学生来说，都是人生的关键时期，是成为各级各类人才还是蠢材的分化阶段，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段;对我们大多数同学来说，高中将是他们被培养成为各类人才的摇篮。

　　因此我们有着共同的目标：让每个同学都得到充分发展，让每个同学都成才。这既是我们同学的想法、也是家长的想法、同时也是老师的想法。

　　实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。在此我从两个方面来提些要求。

　　一、培养良好的习惯

　　这里选择著名教育家魏书生总结的十二个良好习惯

　　1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

　　2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

　　3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的人思想对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。

　　4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。

　　5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

　　6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

　　7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。

　　8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。

　　9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

　　10、整理错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

　　11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。

　　12、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际，选择学习资料。 如果说这十二个习惯不容易记住的话，我把它归纳成学习习惯，除此而外还有行为习惯、劳动卫生习惯、文明健体习惯，在今后的学习和成长过程中，这些对我们也是非常重要的。一个良好的习惯会使人终身受益

　　二、自觉抵制各种不良行为

　　那么，都有那些不良行为我们要抵制呢?①旷课、夜不归宿;②带手机，收发各种短信③打架斗殴、辱骂他人;④强行向他人索要财物;⑤故意毁坏公共财物;⑥参与赌博或者变相赌博;⑦不讲卫生，随地吐痰，乱丢拉圾⑧以自我为中心，不顾公共场所秩序(如寝教室秩序)⑨不认真学习，读书不中，收获爱情的思想，⑩其他严重违背社会公德的各种不良行为。

　　当然，由此不良的习惯，造成的各种后果，我们要按相关的法律及学校的规章制度来进行处理。

　　好了，想跟同学们交流的东西有很多，时间关系，就说这些。最后祝同学们学习进步、身心健康!谢谢大家!

九年级第一次学生大会讲话稿 篇10

　　亲爱的同学们：

　　大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活，希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听，存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

　　阳春三月孕育无限生机，青春学子洋溢蓬勃朝气!

　　中学时代，是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节，那摆脱不掉的孩子气，那血气方刚的冲动，那知识的日渐积累，那朦朦胧胧的情感，那刻意为之的打扮，那故作成熟的举动，那设上密码的日记……都是一种崭新的体验，都是一种成长的感觉。尤其是高二，更是中学时代的关键阶段。在这个阶段，我们如何来把握自己，运筹帷幄，决胜于未来呢?

　　总结若干成功走过高中的学生的经验，我们不难发现，他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些，应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

　　一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

　　我们要有自己的志向、目标，我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

　　志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现，我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生，会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的，收获是精彩的，一举两得，何乐而不为呢?

　　在我们的身边，就有很多过得十分充实的同学，虽然没有展示过什么豪言壮语，但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候，家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

　　敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的，你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

　　互动(现场随机询问几个学生的志向)

　　举例：志向高低有别，产生的动力也会有别!鼓励有大志，但要从小事做起。

　　自己小时候的故事：妈妈说当老师的好处，自己想当老师，结果真的 成了老师，如果当时母亲的文化程度高一些，说说，现在……

　　某些学生的“志向”：力争三年娶一个准媳妇回家，于是，中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件，两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭，更关键的综合了遗传、智商等诸多问题，即使将来有了孩子，不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前，甚至倒退多少年!看，没有志向的危害!其实这不叫志向，这叫只想，很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态，以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

　　成功例子：阿里巴巴总裁马云的三次高考。

　　所以，我们要有志向，要有追求!我们的追求：为了生存是最基本的，为了父母那是良心，为了更高的目标那是高尚。

　　没有志向的人没有资格谈尊严，没有志向的人哪里还有什么未来?

　　二、把勤奋看成最基本的原则

　　每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

　　勤奋是衡量一个人的底线。

　　穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作，为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心，得过且过的熬日子，这样的人没有人看的起，久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人，却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价，这，就是勤奋的力量。

　　作为学生亦是如此，种种原因导致的学习成绩不理想，没有人会笑话你，但如果放弃了勤奋，做一天和尚撞一天钟，在别人的眼中，你就只能是一个和尚，还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋，可成大器;一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋，即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

　　举例：三十七级复习班的一名特殊学生。

　　看看你周围的同学，谁是最勤奋的，把他当成你的参照物，拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的，不能救他，就离他远一点。勤奋可以激励，懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线，也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

　　要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

　　勤奋不仅可以弥补我们先天的不足，还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋，“灵”就是被进一步开发的潜力。记住，开发自己的潜力不能依赖任何人，没有谁比你更了解你自己。

　　我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁，锥刺股”早已不切实际，但每天早一点起床，更好的利用自己的时间，集中精力做好每一件事情，认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

　　我们身边的很多人，很多同学就是凭借勤奋，更好的开发了自己的潜力，成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果，厚积薄发的过程是漫长的;何况，那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

　　举例：拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

　　原来上高中时的体验：英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

　　问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

　　勤奋需要坚持的辅助。

　　勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋，勤奋需要长时间的坚持，在这些坚持中，你才能更好的积累知识，磨练意志!在坚持的辅助下，我们的勤奋才能用扎实的姿态，把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

　　坚持有了勤奋的辅助，你就能远离自己的惰性。

　　生活体验：偶尔早起人人都可做到，难得可贵的是天天如此坚持，惰性正是在这样的坚持中离你而去!

　　“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习，每天所付出的勤奋，就是“简单的事情”，“反复做”就是坚持!做好了，就能成功。比如我们面临的基础知识，就需要一遍又一遍的反反复复的掌握，这里的“一遍又一遍”就是坚持!

　　举例：一段文章的背诵。书读百遍，其义自现。

　　今天我们开会，一定有同学明天起床更早，学的更好，坚持吧!俗话说：勤能补拙是良训，一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你，即使你不在意成功，成功也会为你光顾的。

　　所以说，一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种：雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持，能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪，渺万里层云。

　　三、要学会运用必要的学习方法

　　学习要勤奋，但不注意学习方法就是死学。

　　合适的学习方法，可以达到事半功倍的目的，这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以，紧张的学习之余，看看自己的学习方法是否需要调整，或采取什么更好的学习方法，是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事，必先利其器”都是这个意思。

　　但在自己成绩不理想的时候，不要把所有的原因归结到方法上，还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”，不是停下来等别人磨，而是自己磨，最好边走边磨!“工欲善其事，必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现，否则，只能属于投机取巧，而投机的东西永远不会长久的。

　　适用于高三的学习方法点拨：

　　1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

　　2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

　　3、注意各时间段的复习内容(早晨，晚上)

　　4、定期梳理知识形成系统

　　5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

　　6、学以致用(包括错题记录的使用)

　　7、利用好手头的资料(自己独立做，然后对答案)

　　8、弱课强补。

　　9、各科的注意事项

　　10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

　　方法是死的，知识是没有生命的，但我们每一个活生生的个体，是有能力把两者灵活的揉和在一起，赋予其灵魂的。一旦你把握好这点，他们为你所产生的能量，难以估计。传说中的黑马，往往是注意到了这点而奔腾的。

　　所以，学会运用必要的学习方法，等于为你的求学路增添了适当的润滑剂，会让你前进的更稳更快!

　　四、学会处理学习生活中的问题

　　此外，对于学习生活里面的一些其他问题，做简单的提醒：

　　1、生活节奏的控制(做好生活计划，井井有条的事务处理也是能力的体现，张弛有度)

　　2、情感生活的处理(责任意识，一根棒棒糖交换的青春，前面提到的家庭志向，短浅的眼光，不可复制的中学岁月，正常的情感价值)

　　3、生活态度正规化(不攀比生活，重视正常的生活态度的建立)

　　4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

　　5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流，宽容的对待自己的同学，冷处理一些矛盾)

　　6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

　　综上所述，拥有志向，积极勤奋，注意方式方法，把握自己正常的中学生活，就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦，高考最怕志存高远的拼搏，人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记：今天的每一份耕耘都是实实在在的，今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

　　立志向，起三更眠夜半，寒来暑往何惧辛劳;

　　提实力，拼汗水博心血，全力以赴再攀高峰!

　　向前冲，从此我们与众不同!

　　最后，祝所有的同学能在高三的这一关键阶段，用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的大学生活!

九年级第一次学生大会讲话稿 篇11

　　同学们：

　　你们好！

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