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2025年度培训需求计划

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2025年度培训需求计划(精选23篇)

2025年度培训需求计划 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻落实集团公司及龙化公司安全工作精神,坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,以人为本,建立起长效的安全管理机制,层层落实安全责任,切实保障职工生命和国家财产安全,以质量标准化为基础,推进全员安全管理,夯实安全工作基础,现将一季度安全工作总体安排如下:

  一、指导思想

  在20__年第三季度安全生产管理中,要继续以隐患排查为根本制度、现场管理为主要手段,安全质量标准化为管理主线,狠抓“三大体系”建设和全员安全培训教育,全面落实安全生产责任制,做好安全生产大检查的开展工作,做好防汛工作。

  二、第三季度安全工作目标

  1、继续推进安全质量标准化建设,强化亮点工程,率先使亮点工程标准化达标。

  2、无重伤无死亡。

  3、建立和完善各项管理制度。

  4、做好安全生产大检查工作。

  三、第三季度安全工作安排

  (一)提高认识,加强领导,落实安全生产责任。

  全面落实集团公司和龙化公司关于安全生产工作的部署。进一步完善各项安全生产规章制度,严格执行文件、制度和安全工作各项要求,宣传到职工落实到岗位。要“严”字当头,严格执行安全生产 责任制,严明纪律,严格管理,对酿成事故的有关责任人,绝不姑息迁就,必须严肃处理,坚决消灭习惯性违章、违规行为,确保安全生产。

  (二)以人为本,强化培训,实现个体本质安全。

  第三季度,公司进一步强化职工安全培训和教育,把培训教育工作作为抓好安全生产的一项基础工作和重要任务来抓,努力提高职工自主保安意识和安全技术素质。在上半年培训基础上计划对各单位员工进行培训,同时继续采取深入基层现场培训的方式进行培训。

  各单位要抓好日常培训,做到“五个一”、“九落实”,认真开好班前会,坚持“六必讲”,做到天天讲,班班讲,安全注意事项了然于胸。坚持强制性安全培训,帮助广大职工做到“三懂四会”,全面提高广大职工的安全素质。

  (三)加强基础管理。

  1、狠抓现场安全管理,营造安全可靠的生产环境。坑下要以

  汽车运输为重点,加强对重点岗位人员的安全法规和制度教育,加强设备管理;抓好生产现场边坡、道路、土挡、爆破、供电、罩头等现场管理工作,其他单位要结合实际,抓好道路交通、火工品以及防火、防盗、用电等方面管理,防止各类事故的发生。

  2、继续完善生产安全事故应急救援体系,提高应急救援能力,公司及各单位要进一步修订和细化应急救援预案,公示应急救援流程,普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救知识,适时组织演练,保证应急救援措施到位,减少损失。

  3、严格执行领导干部入坑带班和值班值宿制度。露天采区、

  运输区运输公司要做到24小时有领导现场监督指挥,不仅要保证下坑时间,更要履行职责,强化现场监督检查,发挥好领导干部下坑带班指挥、协调安全生产的作用。

  4、继续抓好质量标准化工作,以质量保安全、促生产。牢固树立“质量是安全的前提,质量是生产的保障”这一理念,把质量标准化建设贯穿于安全、生产、经营等项工作的全过程。对安全质量标准化重点项目要按照时间节点保质保量完成。

  5、加强地面安全管理。层层落实安全生产责任制,建立健全各项安全管理制度,配足专兼职安全管理人员,第三季度,日常安全管理的重点是春季防火(火药库加强附近枯枝落叶清理)、防盗、防触电、防机械伤人、防房屋倒塌、防锅炉压力容器事故,相关业务部门要定期组织检查,对危及安全生产的要责令停产整顿,防止意外事故发生。

  6、广泛开展各类安全活动,大力提升企业安全文化品质。第

  三季度,有针对性的开展 “安全月”、“班组安全生产”以及安全大检查等活动,利用电视台、宣传画廊、板报等宣传阵地,大力宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律法规以及上级公司和我公司的各项管理规定,广泛宣传其他企业安全管理的先进经验和具体措施,营造浓郁的安全文化氛围,使“关注安全、珍爱生命”的理念深入人心,以活动保安全,以安全促生产。

  7、按照国家和集团公司要求加强危化品管理工作,做好特种作业人员培训。

  8、做好环保和节能减排基础和统计报表工作。

  9、保卫处强化职责。加大对偷盗矿山煤炭、物资违法犯罪的打击力度,全天候进行治安巡逻防控,强化各辖区监管工作,狠抓企业内部治安防范工作。同时,加强对易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隐患。

  (四)加大安全生产投入,提高安全装备水平。

  继续加大安全基础设施投入,按照国家规定标准提取安全生产费用,严格落实《安全生产费用提取和使用管理办法》,确保安全费用专项提取,专款专用,安监部门要按照年初龙化公司审批的安全生产费用使用计划,每月编制安全费用使用计划,严格按计划进行使用。

  (五)推进隐患排查治理工作,确保安全生产。

  1、全面落实隐患排查治理责任,尤其要落实技术业务部门和岗位人员的隐患排查治理责任,狠抓生产管理、技术管理、现场管理及“三违”行为,隐患查处,突出重大隐患查处,重大隐患要紧盯不放,一抓到底,凡存在重大隐患,难以确保安全生产的,必须做到先安全后生产。

  2、强化安全检查,消除安全隐患。加大安全检查力度,坚持常规检查和突击抽查相结合、夜间检查和白天检查相结合、专职检查和群岗员检查相结合。发现隐患必整改,必须落实责任,必须经验收合格后方可恢复生产。公司安监部门要充分发挥专业部门的职能作用,在坚持定期检查制度的基础上增加露天采区的安全抽查频次,检查要严格细致,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。充分发挥青年岗和群检网的作用,积极配合安监部门坚持经常性的安全检查。各单位要认真抓好自检自查工作,发现问题,立即整改,一时难以整改的,必须及时上报公司。

  3、各单位要严格执行公司下发的《“三违”处罚办法》,结合本单位实际,细化、深化“三违”的内涵,组织职工认真学习,使每一名从业人员都能对“三违”行为牢记于心,了然于胸。同时,要加大对“三违”行为的整治力度,有效遏制各类事故的发生。

2025年度培训需求计划 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻落实集团公司及龙化公司安全工作精神,坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,以人为本,建立起长效的安全管理机制,层层落实安全责任,切实保障职工生命和国家财产安全,以质量标准化为基础,推进全员安全管理,夯实安全工作基础,现将一季度安全工作总体安排如下:

  一、指导思想

  在20xx年第三季度安全生产管理中,要继续以隐患排查为根本制度、现场管理为主要手段,安全质量标准化为管理主线,狠抓“三大体系”建设和全员安全培训教育,全面落实安全生产责任制,做好安全生产大检查的开展工作,做好防汛工作。

  二、第三季度安全工作目标

  1、继续推进安全质量标准化建设,强化亮点工程,率先使亮点工程标准化达标。

  2、无重伤无死亡。

  3、建立和完善各项管理制度。

  4、做好安全生产大检查工作。

  三、第三季度安全工作安排

  (一)提高认识,加强领导,落实安全生产责任。

  全面落实集团公司和龙化公司关于安全生产工作的部署。进一步完善各项安全生产规章制度,严格执行文件、制度和安全工作各项要求,宣传到职工落实到岗位。要“严”字当头,严格执行安全生产 责任制,严明纪律,严格管理,对酿成事故的有关责任人,绝不姑息迁就,必须严肃处理,坚决消灭习惯性违章、违规行为,确保安全生产。

  (二)以人为本,强化培训,实现个体本质安全。

  第三季度,公司进一步强化职工安全培训和教育,把培训教育工作作为抓好安全生产的一项基础工作和重要任务来抓,努力提高职工自主保安意识和安全技术素质。在上半年培训基础上计划对各单位员工进行培训,同时继续采取深入基层现场培训的方式进行培训。

  各单位要抓好日常培训,做到“五个一”、“九落实”,认真开好班前会,坚持“六必讲”,做到天天讲,班班讲,安全注意事项了然于胸。坚持强制性安全培训,帮助广大职工做到“三懂四会”,全面提高广大职工的安全素质。

  (三)加强基础管理。

  1、狠抓现场安全管理,营造安全可靠的生产环境。坑下要以

  汽车运输为重点,加强对重点岗位人员的安全法规和制度教育,加强设备管理;抓好生产现场边坡、道路、土挡、爆破、供电、罩头等现场管理工作,其他单位要结合实际,抓好道路交通、火工品以及防火、防盗、用电等方面管理,防止各类事故的发生。

  2、继续完善生产安全事故应急救援体系,提高应急救援能力,公司及各单位要进一步修订和细化应急救援预案,公示应急救援流程,普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救知识,适时组织演练,保证应急救援措施到位,减少损失。

  3、严格执行领导干部入坑带班和值班值宿制度。露天采区、

  运输区运输公司要做到24小时有领导现场监督指挥,不仅要保证下坑时间,更要履行职责,强化现场监督检查,发挥好领导干部下坑带班指挥、协调安全生产的作用。

  4、继续抓好质量标准化工作,以质量保安全、促生产。牢固树立“质量是安全的前提,质量是生产的保障”这一理念,把质量标准化建设贯穿于安全、生产、经营等项工作的全过程。对安全质量标准化重点项目要按照时间节点保质保量完成。

  5、加强地面安全管理。层层落实安全生产责任制,建立健全各项安全管理制度,配足专兼职安全管理人员,第三季度,日常安全管理的重点是春季防火(火药库加强附近枯枝落叶清理)、防盗、防触电、防机械伤人、防房屋倒塌、防锅炉压力容器事故,相关业务部门要定期组织检查,对危及安全生产的要责令停产整顿,防止意外事故发生。

  6、广泛开展各类安全活动,大力提升企业安全文化品质。第

  三季度,有针对性的开展 “安全月”、“班组安全生产”以及安全大检查等活动,利用电视台、宣传画廊、板报等宣传阵地,大力宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律法规以及上级公司和我公司的各项管理规定,广泛宣传其他企业安全管理的先进经验和具体措施,营造浓郁的安全文化氛围,使“关注安全、珍爱生命”的理念深入人心,以活动保安全,以安全促生产。

  7、按照国家和集团公司要求加强危化品管理工作,做好特种作业人员培训。

  8、做好环保和节能减排基础和统计报表工作。

  9、保卫处强化职责。加大对偷盗矿山煤炭、物资违法犯罪的打击力度,全天候进行治安巡逻防控,强化各辖区监管工作,狠抓企业内部治安防范工作。同时,加强对易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隐患。

  (四)加大安全生产投入,提高安全装备水平。

  继续加大安全基础设施投入,按照国家规定标准提取安全生产费用,严格落实《安全生产费用提取和使用管理办法》,确保安全费用专项提取,专款专用,安监部门要按照年初龙化公司审批的安全生产费用使用计划,每月编制安全费用使用计划,严格按计划进行使用。

  (五)推进隐患排查治理工作,确保安全生产。

  1、全面落实隐患排查治理责任,尤其要落实技术业务部门和岗位人员的隐患排查治理责任,狠抓生产管理、技术管理、现场管理及“三违”行为,隐患查处,突出重大隐患查处,重大隐患要紧盯不放,一抓到底,凡存在重大隐患,难以确保安全生产的,必须做到先安全后生产。

  2、强化安全检查,消除安全隐患。加大安全检查力度,坚持常规检查和突击抽查相结合、夜间检查和白天检查相结合、专职检查和群岗员检查相结合。发现隐患必整改,必须落实责任,必须经验收合格后方可恢复生产。公司安监部门要充分发挥专业部门的职能作用,在坚持定期检查制度的基础上增加露天采区的安全抽查频次,检查要严格细致,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。充分发挥青年岗和群检网的作用,积极配合安监部门坚持经常性的安全检查。各单位要认真抓好自检自查工作,发现问题,立即整改,一时难以整改的,必须及时上报公司。

  3、各单位要严格执行公司下发的《“三违”处罚办法》,结合本单位实际,细化、深化“三违”的内涵,组织职工认真学习,使每一名从业人员都能对“三违”行为牢记于心,了然于胸。同时,要加大对“三违”行为的整治力度,有效遏制各类事故的发生。

2025年度培训需求计划 篇3

  X年,培训部重点围绕四个方面,进行专业精细化和创新管理。现将X年培训工作计划如下:

  一、课程设置针对性更强,形式更多样。

  1、 组织“课程你来选”的活动,培训部将课程主要内容分为通用类、管理类、业务类、工程类以及维序类,发布在网上,学员可根据自己的需求选相应的课程,培训部将汇总列入X年课程表中。以提升培训针对性,优化课件,提高员工的培训参与度。

  2、 做好外训课程的选择,提高外训参与比例。根据岗位需求,结合公司实际情况,利用外训充实培训内容,积极做好外训课程选择,提高员工外训参加比例。X年参训人次1445人,其中参加外训人数为36人,X年,拟将参加外训人数提升到20%,达到289人次。使培训工作真正成为公司的基础工作,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  3、建立新员工年、月、周三级培训教育体系

  年度培训是负责物业发展历程、企业文化、物业服务认识,以及消防知识的普及、演练、拓展训练等教育和培训。培训对象为公司新员工,一年两次,每次1.5个工作日。月度培训是负责公司简介、公司文化、公司制度等培训,培训对象为公司新员工,每月进行一次集中培训。周培训是岗位职责及标准、服务礼仪、公司概况及基本制度等方面的培训,主要以视频形式,项目组织的方式开展。

  二、推进课件标准化 ,组织各课研组进行课件评比。

  根据公司转型升级规划,推进标准化建设,不断完善和更新各项培训内容,优化岗位培训内容,注重实用性。定期组织各科研组队课程内容进行优化,并组织评比,让课程更具实操性,通过改进教学内容、调整教学方法,提升培训效果。

  三、加大对内训师的'培养,实现异地培训工作稳步提升。

  1、组织内训师培训,X年上半年完成。

  2、内训师的定级,X年下半年完成。

  3、增加异地内训师。

  4、通过微信平台,开辟新媒体推广途径,以利于各异地分公司的信息沟通,通过微信平台推送培训课程,实现与异地项目培训工作。

  四、实行学分制管理,增强员工培训效果。

  1、管理员要求每年学习不少于25学分。

  2、学分制度的建立,X年3月前完成。

  3、年度获得学分可做为岗位升职、提薪的参考依据,鼓励员工积极参与培训,增加员工学习积极性。

2025年度培训需求计划 篇4

  近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

  一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

  一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

  二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训

  主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

  三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训

  主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

  二、各分公司专业业务技能知识的培训

  主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

  三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行

  主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  四、新员工的岗前培训:

  新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  五、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

  六、要求:

  各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

2025年度培训需求计划 篇5

  一、计划概要

  本计划主要内容为20--年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和定位和规划等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

  二、计划依据

  20--年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。

  三、培训工作的原则、方针和要求

  为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

  1、培训原则

  实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。

  2、培训方针

  以校园式企业文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有校园式培训体系的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。

  3、培训的六个要求

  锁定战略与未来发展需求

  锁定企业文化建设

  锁定中层以及后备队伍能力发展

  锁定学习型组织建设

  锁定内部自我培训技能提高

  锁定内部培训指导系统的建立和提高

  四、培训工作目标

  建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作;

  传递和发展校园式企业文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;

  重点推进直线经理的技能培训,以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成;

  进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;

  打造“人力资源管理培训”品牌课程,做直线经理人的战略合作伙伴;

  建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。

  五、培训体系建设

  1、任务作用和措施:编撰《培训管理手册》规范培训管理工作;主要包括的内容有:培训管理制度和流程,培训课程开发管理规定,培训档案管理规定,培训费用管理规定,员工职业生涯发展与管理规定等。03/20--完成。

  2、策划“周末学校”培训活动增强了公司的凝聚力和影响力,促使公司内部产生重学习、爱学习的公司文化;“周末学校”培训活动计划每一个月发布一次,让员工依据自己的需要安排合理选择课程。

  3、建立内外部讲师队伍提高培训管理水平,降低培训成本;在20--年度,人力资源部将通过甄选、培训等开发各个部门的内部培训师,而且年授课量不低于2场/人次;另外不定期与外部独立讲师建立联系,科学筛选一些重要、必需课程。

  4、实施多样化的培训方式提高培训的灵活性和有效性,使得员工可以自由安排培训时间,具体包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。

  5、建立品牌课程和巡回演讲机制打造“人力资源管理培训”品牌课程,在企业内部大范围地推广,以提升企业全体中层管理人员及人力资源部门的管理素质和技能。20--年度,企业内演讲次数每月一次。

  6、建立员工职业生涯发展系统建立以公司全体员工为基础,以中层及其以上人员为重点的职业生涯发展系统;为每个员工建立培训档案和公司内职业发展规划,根据不同部门不同岗位的层级知识和技能要求建立培训课程。完善职务晋升所必需的培训管理体系。

  六、20--年课程编排计划

  1、新员工培训

  新员工培训是每个新员工必须参加的培训项目。新员工培训分为两部分。

  第一:新员工入职后在人力资源部接收为期2~3天的岗前培训,详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等;

  二是进入部门由部门主导进行为期1~3个月的新员工培训,接收岗位所需技能等培训。

  计划20--年度,给新员工梳理职业生涯规划和阶段性目标提醒。

  策略一:岗前培训课程,新增添职业生涯规划课程,增强新近员工的职业生涯规划意识,让新员工对职业规划有初步定位。

  岗前培训:岗位所需知识和技能以及用人部门的年度规划相结合进行交流沟通,对所在部门和应聘职位有初步了解和定位。

  策略二:岗前培训前口头交流沟通;岗前结束后,岗前培训结束一周内,新员工提交实习期职业定位和初步规划(部门负责人指导完成)。

  策略三:实习期结束后,上交实习期成长总结报告。根据新员工所在岗位及层级制定P1级的职业规划(部门负责人指导完成)。

  企业管理者要转变思维,树立职业生涯管理观念,帮助员工制定职业生涯管理目标。

  2、在职培训

  培训策划和实施:每月28日前,结合公司发展状况,制定月度培训方案和目标。人力资源部组织的和其他部门组织的各项公司培训的实施。

  培训档案管理:各类培训资料整理归档以及GTT登记、汇总。

  培训效果跟踪:培训后学员意见反馈收集并做出整改方案。

  目前转正员工,根据目前职位情况,做目前岗位层级到下一层级的阶段性职业生涯规划。在晋升时,作出规划总结和下一阶段的职业规划。

2025年度培训需求计划 篇6

  一目的

  为保证业主正常生活和生命财产安全,确保防汛工作正常开展,我物业服务中心专门成立了以项目经理为组长、各部门主管为成员的夏季防汛应急工作领导小组,明确各部门职责在发生汛情的'时候能够统一指挥、合理调度、从容面对。

  二培训时间

  定为9月19号(星期四)

  三参加培训人员

  项目总经理:程显伟项目副总经理:郭士锋

  各部门主管:王志强、王世斌、赵世余、王静武、伊莎、张恒霞、张秀园

  四防汛的前期准备工作

  1、成立防汛领导小组,负责协调指挥雨期防汛工作。

  组长:程显伟副组长:郭士锋

  组员:王志强、王世斌、赵世余、王静武、伊莎、张恒霞、张秀园

  配合部门:工程部、秩序部、保洁部、客服部

  2、防汛重点位置

  ①园区排污管网②天台排水口③雨落管④天台前入口⑤天台机房门前⑥车库机房门前⑦车库入口⑧地面排污井⑨车库排污泵⑩车库排水沟?园区水系?屋面防水

  五防汛领导小组的职责分工

  ⑴组长:负责重大决策和全面指挥。

  (2)副组长:负责现场协调及指挥

  (3)组员:执行组长、副组长的指令,将现场工作安排到位,及时向上级领导汇报现场情况。

  六相关物资配备

  1、防洪沙袋532个

  2、潜水泵2台

  3、潜水泵配套水带200米(秩序部提供)

  4、水桶5个

  5、雨鞋5双

  6、雨衣5个

  7、手电5个

  8、竹扫把10把

  9、乒乓球10个

  10、套簸箕10个

  11、沙袋标识24个(彩印朔封工程部提供)

  七预警等级

  1、根据降雨量大小及突发实际情况,可将预警分为三个等级:

  预警等级

  降水量

  (以天气预报为准)

  园区实际发生情况

  三级预警

  小雨

  车库排水沟出现积水、屋面出水口出现积水、排水管线及水系出现水位升高等现象

  二级预警

  中雨

  车库出现少量进水、屋面出现积水、排水管线及水系出现水位迅速升高等现象

  一级预警

  大雨

  车库出现大面积进水、各机房开始进水、屋面出现大面积积水、排水管线及水系出现外溢等现象

  2、处理预案

  根据各等级预警处理预案如下:

  2、1三级预警情况发生

  2、1、1天气预报出现小雨,各部门在降雨过程中开始对上述重点部位进行巡查,发现问题采取紧急措施,并上报防汛小组成员。

  2、1、2保洁部安排人员到位,对积水部位进行清理。

  2、1、3工程部人员迅速启动排水设施,配合保洁部清理积水

  2、1、4秩序部及时对清理区域实施车辆管控,保证人员安全及车辆通行,如有需要,根据上级领导指示,及时搬用沙袋进行封堵。

  2、1、5客服部对顶层空置房屋进行排查,发现漏雨立即上报。

  2、2二级预警情况发生

  2、2、1天气预报出现中雨,防汛小组进入备战状态,所有物资分发到位,由组长及副组长安排各组员轮流值守,进入监控状态。

  2、2、2保洁部安排人员到位,对进水部位进行清理。

  2、2、3工程部人员迅速启动排水设施,配合保洁部清理积水。

  2、2、4秩序部对进水区域及时搬用沙袋进行封堵,同时对进出车辆管制,保障安全通行。

  2、2、5客服部对顶层空置房屋进行排查,发现漏雨立即上报。

  2、3一级预警情况发生

  2、3、1一级预警情况发生

  2、3、2保洁部安排人员到位,对进水部位进行清理。

  2、3、3工程部人员立即安装排水设备排水并启动现场所有排水设备排水。配合秩序部将沙袋搬用到指定位置进行封堵。

  2、3、4秩序部及时搬用沙袋对地下车库进行封堵,同时对进出车辆管制,保障安全通行。

  2、3、5客服部对顶层空置房屋进行排查,发现漏雨立即上报。

  2、4夜间预警情况发生

  2、4、1夜间值班人员发现紧急情况及时上报各时间部门主管,由各部门主管上报防汛组组长、副组长。

  2、4、2防汛组成员必须第一时间赶到现场,根据领导安排,开展防汛工作

  2、4、3合理安排现场在岗人员进行防汛工作。

2025年度培训需求计划 篇7

  一、计划概要

  本计划主要内容为20xx年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和定位和规划等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

  二、计划依据

  20xx年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。

  三、培训工作的原则、方针和要求

  为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

  1、培训原则

  实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。

  2、培训方针

  以校园式企业文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有校园式培训体系的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。

  3、培训的六个要求

  锁定战略与未来发展需求

  锁定企业文化建设

  锁定中层以及后备队伍能力发展

  锁定学习型组织建设

  锁定内部自我培训技能提高

  锁定内部培训指导系统的建立和提高

  四、培训工作目标

  建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作;

  传递和发展校园式企业文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;

  重点推进直线经理的技能培训,以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成;

  进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;

  打造“人力资源管理培训”品牌课程,做直线经理人的战略合作伙伴;

  建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。

  五、培训体系建设

  1、任务作用和措施:编撰《培训管理手册》规范培训管理工作;主要包括的内容有:培训管理制度和流程,培训课程开发管理规定,培训档案管理规定,培训费用管理规定,员工职业生涯发展与管理规定等。03/20xx完成。

  2、策划“周末学校”培训活动增强了公司的凝聚力和影响力,促使公司内部产生重学习、爱学习的公司文化;“周末学校”培训活动计划每一个月发布一次,让员工依据自己的需要安排合理选择课程。

  3、建立内外部讲师队伍提高培训管理水平,降低培训成本;在20xx年度,人力资源部将通过甄选、培训等开发各个部门的内部培训师,而且年授课量不低于2场/人次;另外不定期与外部独立讲师建立联系,科学筛选一些重要、必需课程。

  4、实施多样化的培训方式提高培训的'灵活性和有效性,使得员工可以自由安排培训时间,具体包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。

  5、建立品牌课程和巡回演讲机制打造“人力资源管理培训”品牌课程,在企业内部大范围地推广,以提升企业全体中层管理人员及人力资源部门的管理素质和技能。20xx年度,企业内演讲次数每月一次。

  6、建立员工职业生涯发展系统建立以公司全体员工为基础,以中层及其以上人员为重点的职业生涯发展系统;为每个员工建立培训档案和公司内职业发展规划,根据不同部门不同岗位的层级知识和技能要求建立培训课程。完善职务晋升所必需的培训管理体系。

  六、20xx年课程编排计划

  1、新员工培训

  新员工培训是每个新员工必须参加的培训项目。新员工培训分为两部分。第一:新员工入职后在人力资源部接收为期2~3天的岗前培训,详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等;二是进入部门由部门主导进行为期1~3个月的新员工培训,接收岗位所需技能等培训。

  计划20xx年度,给新员工梳理职业生涯规划和阶段性目标提醒。

  策略一:岗前培训课程,新增添职业生涯规划课程,增强新近员工的职业生涯规划意识,让新员工对职业规划有初步定位。

  岗前培训:岗位所需知识和技能以及用人部门的年度规划相结合进行交流沟通,对所在部门和应聘职位有初步了解和定位。

  策略二:岗前培训前口头交流沟通;岗前结束后,岗前培训结束一周内,新员工提交实习期职业定位和初步规划(部门负责人指导完成)。

  策略三:实习期结束后,上交实习期成长总结报告。根据新员工所在岗位及层级制定P1级的职业规划(部门负责人指导完成)。

  企业管理者要转变思维,树立职业生涯管理观念,帮助员工制定职业生涯管理目标。

  2、在职培训

  培训策划和实施:每月28日前,结合公司发展状况,制定月度培训方案和目标。人力资源部组织的和其他部门组织的各项公司培训的实施。

  培训档案管理:各类培训资料整理归档以及GTT登记、汇总。

  培训效果跟踪:培训后学员意见反馈收集并做出整改方案。

  目前转正员工,根据目前职位情况,做目前岗位层级到下一层级的阶段性职业生涯规划。在晋升时,作出规划总结和下一阶段的职业规划。

  七、重点培训项目

  根据20xx年人力资源整体规划和20xx年1月份的培训需求调查结果;

  1、高效沟通与协调培训(未想好具体培训课程)

  培训目标:改善公司内部沟通方面存在的问题,提高沟通与协调的效率,保障内部合作顺畅;

  培训对象:全体公司员工(可自由选择是否参课)

  培训讲师:内部讲师(中层)

  培训时间:不定

  培训意义:现在,公司的业务发展很迅速,各个公司、部门之间的联系比较频繁,资源上也需要相互支持,然而,由于公司不同部门之间协作存在问题;通过这个培训,可以在一定程度上改善沟通方面的问题,提高公司的运作效率。

  2、非人力资源经理的人力资源管理培训

  培训目标:使各用人部门主管了解甄选合适人才的步骤和方法,制定有效的目标业绩计划,协助员工发展个人职业生涯规划;

  培训对象:中层以、普通员工(可自由选择是否参课)

  培训讲师:全体中层巡回演讲、培训(人力资源课程为主导)

  培训时间:每月20~30号

  培训意义:帮助员工梳理阶段性职业生涯规划,不断辅助员工进行职位和技能匹配与再规划;提高各中层的管理服务意识和培训管理技能,同样对于提高员工的积极性和创造性具有重要的意义;为人资作为人力资源服务的提供者奠定理论和培训基础。

  3、人力资源经理的人力资源管理培训

  培训目标:增进人力资源部门与其他部门的沟通和协作。增强各部门负责人的人力资源管理知识和人力资源管理技能。

  培训对象:全体中层

  培训讲师:人力资源经理

  培训时间:每月10~20号

  培训意义:针对目前公司部门间壁垒较严重,员工对公司的集体感不强烈,在这样情况下,拓展培训是一个比较好的解决方式,它可以使人资部门和其他部门之间很快的熟悉并建立稳定的信任关系;促使人力资源部向直线经理人的战略合作伙伴的轨道靠拢。

  4、行政和人力管理

  培训目标:针对行政和人力管理的工作及问题情况做内部讲解和沟通,增强行政中心整体的从理念到技能的全面训练。

  培训讲师:行政中心人员轮流演讲(形式演讲+内部沟通)

  培训对象:行政中心全体员工

  培训时间:每月两次

  培训意义:提高行政统筹管理的专业技能,主动掌握行政工作节奏,不断加强行政服务定位和行政服务意识。

  5、经验分享

  倡导和协助组织部门内部的经验的交流和分享

  6、礼仪培训

  培训目标:提高员工素质,树立现代企业形象。

  培训讲师:宣传中心

  培训对象:全体员工

  培训时间:3~4月份

  培训意义:通过对商务礼仪的培训,使员工提高礼仪修养,掌握必要的礼仪知识,树立良好的企业形象。

  八、培训效果评估

  一般情况下,培训效果评估共有四个层次:反应、学习、行为、成果,在当前的条件下,可以做到第二层级,即通过评估确认员工培训收获。

  培训结束时及时做现场反应和学习效果评估,并完成《课程培训评估表》。

  每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。人力资源部汇集培训有效性评估表,作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。

  九、计划控制

  月度工作计划:根据培训需求调查提交次月培训计划,每月末协助人力资源经理研讨公司培训体系和下月度培训实施方案;

  月度工作总结:每月月初对上月的培训工作进行总结,提交月度培训工作总结。

  在每周周末,提交周课程培训计划,并将培训计划通知相关人员。

  日常培训工作与人力资源部部门经理进行即时沟通,人力资源部部门经理对培训效果负责。

2025年度培训需求计划 篇8

  光阴似箭,时光如梭,转眼间新的一年来临,以下是由作文档小编小编为大家精心整理的“公司年度培训工作计划”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注作文档小编哦。

  一、培训计划的制定

  1.1 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。

  1.2 公司级培训计划由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划,自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要,制定学习计划和培训申请,由行政部组织实施。

  1.3公司统一制定的学习计划,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划,聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。

  1.4 根据公司总的学习培训计划,行政部每月排定培训计划,按照年度学习计划推进各项学习培训工作。

  1.5 部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,制定部门内部培训计划,并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。

  二、培训的组织实施

  2.1公司级内部培训的实施

  由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,每月排定培训计

  划,培训的责任部门制定培训教程及方案,具体实施。

  2.2 部门内部培训的实施

  由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。

  2.3 外派培训的实施

  外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。

  拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。

  参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正当理由,有关费用由受训者本人负担。

  2.4 单项专业培训的实施

  由行政部及相关责任部门负责制定培训计划,并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。

  (1)《20xx新员工入职培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。

  a、 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、规章制度、消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗前培训有关内容等。

  b、对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步认识公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。

  (2)《20xx年度管理人员培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。

  a、中高层管理培训重点在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。

  b、基层管理干部的重点在于管理制度的培训,有效团队建设及团队执行力,上下级关系处理,实践等管理技能培训。

  c、管理人员培训计划以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动交流为主,以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平

  (3)《20xx年度岗位培训计划》

  a、培训由相关部门拟定培训计划,并组织实施。必须做到所有员工持证上岗,完成年度培训。所有培训档案及证书由行政部统一存档保管。具体岗位及需持证上岗要求,由行政部确定,具体培训由行政部门组织并完成培训。

  b、对公司岗位的专业技能培训,由行政部负责组织实施,具体岗位的培训形式,根据实际工作岗位需要进行安排。

  (4)《20xx年普通员工培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。

  a、20xx年要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业水准。

  (5)其它单项培训,根据公司实际情况,由行政部制定培训计划,并组织实施。

  2.5 流程制度培训

  要做到有制度、有落实,才能显现出流程制度的重要性及有效性,才能

  使团队执行力体现出来。让大家适应按流程办事,这也是团队建设的基础。

  2.6 20xx年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、咨询机构

  所提供具有针对性、实用性的培训课程,要派相关人员积极参与学习,并要求参训人员在公司内部进行分享,扩大培训的效果。

  2.7 20xx年度,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际

  的培训工作中有针对性地进行,多开展同行业间的经验交流学习,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。

  三、培训的考核

  3.1 培训考核由行政部统一进行。

  3.2 公司级内部培训考核按培训计划进行考核,原则上要求公司主管以上人员,年度参加公司组织的培训课时不低于10课时;普通职工不低于8课时。各部门内部年度培训不低于12课时。

  3.3 公司级内部培训考核分为年度考核和月度考核,月度考核按照公司统一安排,责行政部门制定的学习培训进行。原则上要求行政部门针对专项培训做到有计划、有组织、有考核、有结果,每缺少一项当月扣罚行政部门工资。部门级内部培训,各部门进行月度分解计划,每月报行政部培训计划,行政部按照部门内部的培训计划进行检查,低于计划培训课时或未组织,视情况给予扣罚部门当月工资。年底未完成年度培训课时,扣罚部门年度工资。

  3.4 员工如低于公司级统一培训要求的培训课时,取消全年先进的评比资格和年度公资调整的资格。

2025年度培训需求计划 篇9

  一、指导思想

  我校校本培训工作以国家中长期发展规划为依据,以市县校本培训工作计划为指导,坚持校本培训、校本教研双轨发展,努力营造教师专业发展良好氛围,不断提升教师专业水平,促进课程改革的深化与发展,从而进一步提升我校整体办学水平。学期伊始,我校语文组持续加大对温州常规教学工作的推进,深入落实《xx小学教学新常规(xx年)》,协助学校、教务处完善教学管理,夯力基础,规范常规,优化教育教学行为,提升教育教学质量。语文组将认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作,力求把教学常规精神贯彻给每一位教师,做到人人熟知教学常规要点,人人秉承常规精神,切实有效地落实常规教学工作。语文组将不偏不倚地、扎扎实实地做好日常教学,做好备课、上课、作业布置与批改,以及对学生学业及时评价。

  二、总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作思路

  为贯彻落实《温州市小学教学新常规(xx年)》精神,遵循小学教育基本规律和小学生身心发展特点,结合课程标准精神和我市小学语文教学实际,我校语文组教师将努力做好教学常规工作,继续加大对语文教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  五、主要工作与措施

  (一)加大课改力度,贯彻教学常规

  1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

  2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

  3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

  4、积极开展新课程改革研究。制定好学校课程方案、学科课程实施计划,落实拓展性课程建设工作。以学科核心能力为切入点,以探究学习、小组学习、合作学习、优化作业等项目为载体,抓好各学科课堂变革研究,提高课堂教学实效。

  5、紧扣“学为中心”宗旨,紧紧围绕“学习设计、学习过程和学习效果”三方面内容,不断更新教学理念,促进“有效学习”课堂变革的深度实施。

  (二)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、坚持周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全,教学设计要以学生活动为主体。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行。

  2、做好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。教师要提前进课堂,严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (三)优化课堂教学全过程,培养学生的创新精神和实践能力。

  学、研、培结合,促进教师专业成长,加强语文教师队伍建设。

  1、把教师对教材教法的理解运用程度仍然作为教研工作的重点之一。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、立足课堂,改革教法,设计灵活有效的教学方法,调动学生学习的积极主动性,建立良好的师生关系,营造民主、和谐、宽松的学习氛围,让学生成为学校课堂学习的主人,自由发展,形成能力。拓宽学生的视野,努力使学生能够从有限的课堂教学时间内尽可能地接受不同领域的知识,鼓励学生博览群书,多方位、多角度收集料,获取信息。注重学法指导,引导学生自主学习。教师要根据教材内容,结合教学实际,指导学生自学感悟,寻找适合自己的学习方法,大力提倡自主、合作、探究性学习,但特别要注意学生的差异。

  3、做好校本培训工作,提高语文教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

  4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的'平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、开展教研组活动。以“集体备课、课例研讨、反思交流”等为形式,活化教研组活动,加强教育教学资源共享,提升课堂教学效率,最终促使教学质量的提高。开展主题教研活动。以“有效学习”为主题,开展语文、数学、综合学科的主题教研活动,促进教学方式的转变,学习方式的改变,提升学习效益。

  (四)强化校本培训工作

  1、加强教育理论学习。督导好教师的自身学习,通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。在“有效教学实验”的基础上,感悟一种适合自己的教学方法,做到有所体验,有所收获。

  2、抓好三类教师的发展。为每位新教师安排一位专业能力较强的校骨干教师为其指导师,加强在教学常规、教科研能力、班级管理等方面的指导。抓好骨干教师的发展,确定各学科有发展前途的青年教师作为校骨干教师培养对象,作重点培养。同时抓好中、老年教师的后续发展。

  3、开展主题教本培训活动。以“教科研、德育、心理健康、信息技术、教学技能”为主题的校本培训活动,辅之以“先进教师经验交流会、教学评价改革研讨会”,不断提升教师专业素养、

  六、教研活动安排:

  周次

  时间

  主要工作

  1

  1、制定新学期教学教研方案。

  2、教师制定个人教学计划。

  3、教师制定个人发展计划。

  4、组织教师开展部编教材网络学习。

  5、召开教研组会议。

  6、教务处工作布置。

  7、语文组第一次会议——解读新常规,布置常规任务。

  8、拟订校本研训计划。

  9、教师网络选课。

  2

  1、听取个别教师随堂课。

  2、召开教研组会议。

  3、语文组第二次会议——组内制定教研活动计划,反馈教学常规情况,并认真讨论、整改。

  4、上传各类资料。

  3

  1、语文组第一次集体备课。

  2、组内第一次集体磨课。

  3、六年级集体备课、磨课、评课。

  试教者:

  磨课成员:

  4、随机听取随堂课

  4

  1、语文组第二次集体备课。

  2、组内第二次集体磨课。

  四年级集体备课、磨课、评课

  试教者:

  磨课成员:

  5、随机听取随堂课

  5

  国庆节放假

  6

  1、六年级展示课

  执教者:

  主评人员:

  2、四年级展示课

  执教者:

  主评人员:

  3、五年级集体备课、磨课、评课

  试教者:

  磨课成员:

  6、随机听取随堂课

  7

  1、五年级展示课

  执教者:

  主评人员:

  2、三年级集体备课、磨课、评课

  试教者:

  磨课成员:

  3、随机听取随堂课

  8

  1、三年级公开课

  执教者:

  主评人员:

  2、随机听取随堂课

  3、二年级集体备课、磨课、评课

  试教者:

  磨课成员:

  9

  组织开展学生期中学业评价

  10

  1、二年级公开课

  执教者:

  主评成员:

  2、随机听取随堂课

  3、一年级集体备课、磨课、评课

  试教者:

  磨课成员:

  11

  1、一年级公开课

  执教者:

  主评成员:

  2、随机听取随堂课

  12

  1、学习有关教学新理念的文章。

  2、随机听取随堂课

  3、语文组集体备课

  4、小学期末“项目学评”(分项等级评价)

  13

  1、组内老师专题座谈会

  2、随机听取随堂课

  3、语文组集体备课

  14

  1、随机听取随堂课

  15

  1、随机听取随堂课

  16

  1、随机听取随堂课

  17

  1、完成工作手册

  2、整理教案

  18

  学期教研活动总结

2025年度培训需求计划 篇10

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

  6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗


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