期末考试后老师给家长的一封信

期末考试后老师给家长的一封信（通用3篇）

期末考试后老师给家长的一封信 篇1

　　亲爱的家长：

　　首先欢迎您的孩子进入本园学习，感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作，共同培养出优秀的孩子。

　　一、开学初，家长如何帮助孩子适应新环境？

　　幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，请家长从以下方面配合我们的工作：

　　入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师，消除陌生感。入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师，入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应，信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的.问题。

　　二、在日常生活中希望您协助的事项：

　　1、我园作息时间：入园7：40以后，离园4：20—5：30。为保证孩子安全，早晨家长将孩子交给本班教师，晚上接孩子离园时必须带上接送卡，并跟老师再见；如委托别人接孩子，被委托人，应年满十八岁以上，并提前打电话告之本班教师。

　　2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

　　3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。

　　4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯，晚间不宜超过九点入睡。

　　5、如孩子因病、事请假，请提前通知本班教师。

　　6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。

　　7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

　　8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。

　　9、如果幼儿需要吃药，请在药包上写明药量、服药时间、次数，签上孩子姓名，交给教师，我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。

　　三、家园联系：

　　1.您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况，请给幼儿园办公室打电话，由办公室老师转告班上老师，或过会再打来。

　　2、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。

　　3、请积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），并踊跃提出建议。

　　四、疾病：

　　如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。发烧（高于38℃） 、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等）、呕吐 、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。

　　五、意外事故或急诊：

　　我们的大夫将会带您的幼儿去最好的医院，同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。

　　六、家长行为规范：

　　1、遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。

　　2、家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

　　3、配合幼儿的教育，提供必要的支持。

　　4、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。

　　5、爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。

　　6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。

　　7、家长与在班教师谈话，通电话时间不宜过长，以免影响教师的正常工作。

　　8、家长与教师保持正常关系，不请客送礼。

　　20xx年xx月xx日

期末考试后老师给家长的一封信 篇2

　　尊敬的家长朋友：

　　你们好!

　　很高兴能在这里与大家见面。临近期末，复习的任务很紧张，可是又恰逢咱班有学生患腮腺炎，腮腺炎传染的速度快，考虑到全体孩子的身体健康，经上级批准，我们只好放假。

　　为了期末孩子有一个好的成绩，我已经给孩子布置了一些作业：

　　1、每天听写一个单元的词语从第一单元开始和园地上要求读读背背的内容；

　　2、读一单元的课文和一篇自己写的作文；

　　3、每天坚持写十道题根据学生的需要已经给学生选择了题。这样安排一方面为孩子的安全考虑，孩子自己在家休息的同时有事做，家长比较放心，另一方面让学生见识一下各种各样的题型，争取让孩子期末取得一个好成绩，过一个愉快的寒假。

　　我知道这样安排对大多数学生来说确实有效，虽父母不在身边但能自觉也能认真地完成这些任务，可是对有些自制能力稍弱的学生来说必须由家长的检查督导，所以希望家长想一些办法让孩子高兴地愉快地完成任务。你可以上班前给孩子写一两句鼓励的话放在枕边，下班后与孩子亲切的交流鼓励孩子，稍微满足以下孩子的小小要求，这样孩子都会快快乐乐地度过每一天。当然我相信你的办法一定会适应你的孩子，但请记住这时候，孩子需要的是鼓励、赞扬、赏识，而不是斥责、批评、谩骂，千万不能让孩子伤心地写作业，如果那样，不如不写。

　　20xx年xx月xx日

期末考试后老师给家长的一封信 篇3

　　亲爱的家长朋友们：

　　从孩子的哭闹到欢笑，从依赖到自理……这点点滴滴我们所有人能看在眼里并铭记孩子们的成长和进步。看着孩子们一天比一天进步，我们彼此的脸上怎么也掩饰不住激动的心情。最开心的事情莫过于惊喜着孩子们的'悄然成长，细心的您发现了吗？您的孩子又学会了不少的本领呢，生活中，学会了照顾自己、体贴他人；学习中，知道了坐姿端正、举手发言；还学会了思考问题，有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，尊敬他人。更可喜的是他们还会帮大人做事情了，懂得了如何在危急情况下自救，掌握了不少知识、探索了很多奥秘，学会了好多动听的歌曲，小脑袋里充满了对世界的好奇和疑问。在本学期中，一场场激烈的友谊赛、一张张厚重的评估单、一幅幅童真的图画、一首首动人的曲子、一个个精彩的节目，孩子们用激情和自信见证了他们的收获和成长……一学期的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。我们惊喜于那些升学的孩子们，为他们的成长而高兴，我们惜别于那些毕业的孩子们，为他们的跨越而喝彩！这是我们希望看到的成长中的孩子，我们会继续用一颗颗充满智慧的爱心一路陪伴孩子们成长。

　　7月的阳光，萌发着生机，承载着希望。当阳光照射大地，小鸟开始了鸣唱，绿叶更加的青葱，空气也变得清爽了，在这美好的日子里，孩子们的第一个暑假到了！而对于大人们，暑假是一段弥足珍贵的亲子好时光，假期里，您会带孩子领略大自然的美景吗？您会带孩子进行一些社会实践活动吗？您会和孩子一起游戏吗？建议您和孩子一起来计划孩子的暑假吧，相信孩子们的假期一定是最难忘的！

　　老师心语：只是因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同她、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣，用孩子的思想体会心情，用儿童的眼睛观察世界；让我们把心灵蹲下来，和孩子一起玩，一起疯，一起欢笑，一起成长！他们的健康、活泼、聪明和自信，是你我共同仰望的明天！

　　祝：暑假快乐！

　　20xx年xx月xx日

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