大学教工宿舍火灾的应急预案

大学教工宿舍火灾的应急预案（精选3篇）

大学教工宿舍火灾的应急预案 篇1

　　学生宿舍安全管理工作责任重大，为提高师生安全意识，确保宿舍内学生生命、财产安全，最大限度地降低事故发生后的损失，按照上级要求，结合我院实际，制定此预案。

　　一、适用范围

　　在学生宿舍内发生的突发性安全事故，经领导小组批准，启动本预案。

　　二、成立组织机构

　　（附后）

　　三、宿舍安全教育与管理

　　（一）教育学生不在楼梯上追逐打闹，不从宿舍窗户向外探身张望。

　　（二）宿舍管理员24小时值班，保证在应急状态下安全通道的畅通；认真落实学生宿舍晚上值班、查铺制度，并做好每天的记录。

　　（三）宿舍管理员结合有关人员定时在宿舍内检查各种设施；收缴学生宿舍内的各种钝、锐器。

　　四、各种应急情况预案

　　（一）火灾的预防和教育

　　1、在宿舍内严禁使用明火，包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。

　　2、在宿舍内严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。

　　3、在宿舍内严禁私拉电线，不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭，禁止使用大功率用电器。

　　4、在宿舍内严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。

　　5、学生要养成安全用电习惯，保护好用电设施和消防设施，不得擅自启关、移动消防器材，严禁破坏消防设施，杜绝消防隐患；服从工作人员的管理。

　　6、定期保养消防器材，保证应急状态下的正常使用，宿舍内的安全的通道每周打开一次，一旦出现意外情况确保畅通。

　　7、因违章用电、用火酿成事故，除赔偿经济损失外，还要追究当事人责任。

　　8、不定期进行火灾知识讲座，观看此类碟片，让学生掌握一定的自救办法。

　　（二）火灾应急处理

　　火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。同时第一时间应通知领导，要求支援。一旦发生火灾，应积极采取自救措施，首先要打开安全通道，值班老师分块处理，全方位的通知学生，立即疏散学生，针对宿舍的建筑结构安排有秩序的逃离火灾现场：南北楼共有四个通道，疏散人员时合理分配保证有秩序的撤离，一至六楼29个房间从中间划分，向两边的.安全通道疏散；保证大门畅通，专人负责门口的人员疏散，疏散期间教师应提醒学生用湿毛巾捂住口、鼻。

　　安全地点：宽阔地带

　　需要特别注意的是：火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。不准学生参与救火，教师可利用一切设备灭火，及时报119、120等相关部门请求援助。

　　五、火灾发生后的处理，参照《消防安全管理及火灾处置预案》。

　　火警电话119

　　急救电话120

　　报警电话110

大学教工宿舍火灾的应急预案 篇2

　　【活动背景】：新学期开学伊始，在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受，更因为一个寒假，部门成员有了些许的陌生感。

　　【活动目的】：培养两部门部员的团队精神和协作的能力，拉近部员间的距离，提高部门集体凝聚力，增进两部门间的友谊。

　　【活动主体】：时间：某次例会时间

　　地点：R110

　　到场人员：校自律会纪检部全体成员，校自律会外联部全体成员

　　【活动内容】：(1)所有成员到场后，由我部长或外联部部长宣布活动开始

　　(2)两部门各选出十名部员分别组成两队，其余的当观众，有时可以参加投票

　　(3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。

　　一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让两队员相互了解熟悉，并提高两队员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

　　时间：5分钟

　　道具：大白纸，大水笔(写队名用)

　　规则：1.各队想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

　　2.由队长告诉主持人本队的队名。

　　3.主持人主持，各观众投票选出较好的队名，然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

　　对象：两小组成员

　　道具：脑筋急转弯问题

　　游戏规则：

　　1.平均每组有十个问题。

　　2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

　　3.回答错误的谜题可以再度作答。

　　4.每组答对问题，主持人先做一下统计，游戏结束后在看分数，判定两组胜负，然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

　　节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)，这个节目由观众选人参加

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。两组员作为裁判，最后给参加的各位成员发糖果等小吃。

　　节目四：七拼八凑

　　要求：将两部门所有成员，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份是糖果(可以分的)等小吃

　　主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

　　【活动准备】：1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响

　　2、游戏道具：大白纸，大水笔，脑筋急转弯问题，纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品，糖果等可以分发的小吃等

　　【活动分工安排】：1、两部长长负责责统筹安排活动，协调两个部门的分工合作事宜

　　2、节目主持人待定，建议由主持经验丰富，口才比较好的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

　　3、两部长负责派人收集各游戏节目的资源

　　【活动备注】：随机应变，视活动当场事件做出相应的措施

大学教工宿舍火灾的应急预案 篇3

　　活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　　活动背景：在庐山脚下，临着长江之水，我们迎来了一场特殊的毕业晚会。这是xx届师范学院语教()班全体学生告别青春大学生活的时刻，为寒冷的冬天增添了一抹温暖的.色彩。

　　活动目的：为即将离开校园的同学们举行一场难忘的饯行晚会，留下青春而炫丽的回忆。同时，提醒同学们即将面临的未来挑战，为他们展示个人魅力，提供交流平台。

　　活动形式：以班级组织为主题的毕业晚会。

　　活动地点：教室

　　活动时间：20xx年xx月xx日，晚上7:30

　　活动对象：xx届师范学院语教()班全体同学

　　邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委

　　活动流程：

　　1、20xx年xx月xx日晚7:30，主持人宣布班毕业晚会正式开始

　　2、活动第一环节：

　　(1)热辣舞蹈表演

　　(2)朗诵毕业诗歌

　　(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》

　　(4)全班进行小游戏互动，传球开心大冒险和真心大比拼

　　3、活动第二环节：

　　(1)街舞表演

　　(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》

　　(3)歌曲演唱《我要的飞翔》

　　(4)毕业宣誓

　　(5)小品《我的青春我作主》

　　(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》

　　4、主持人总结活动，宣布活动结束

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