如何写读书倡议书
如何写读书倡议书（通用3篇）
如何写读书倡议书 篇1
提升自我，愉悦工作
---响水县第一初级中学教师读书倡议书
亲爱的老师们：
金羊飞逝，灵猴纳福。
还记得，在山东曲阜孔府考察，并来到孔子研究院，对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物，他一本本饶有兴趣地翻看。看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书，他拿起来翻阅，说：“这两本书我要仔细看看。”
还记得培根说过，读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
试想把读书作为一种生活方式的精神，这就是我们教师读书的一面镜子。学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。他一路走来一路讲，从正定讲到宁德，从福建讲到浙江，从上海讲到中央。他兼任中央党校校长期间，对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。在倡导的这场读书、学习的革命中，教师理应走在最前面，成为最优秀的学习者，成为学生们学习的好榜样。
热爱读书的人，知识不会老化，
善于读书的人，才思不会枯竭。
热爱读书的教师，才能够有效地教书，
善于读书的教师，才能够更好地育人。
作为一名教师，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。
我们都知道：
丰富的理论知识，需要在读书中大量获取;
精湛的教学能力，需要在读书中融汇贯通;
宝贵的教学经验，需要在读书中归纳总结;
卓越的创新思想，需要在读书中厚积薄发。
我们更懂得：
读书能够使我们的内心更加宁静;
读书能够使我们的生活提高品味;
读书能够使我们的教育教学富有智慧;
读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!
近年来随着人们对优质教育资源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悦教育”理念来育人，以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。上述一切工作的实施都离不开教师的学习，而读书是教师学习最有效的方法。
正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游，在细细地品读后，在静静地思索后，更加自信地走向未来!
让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧!
响水县第一初级中学
20xx年3月8日
如何写读书倡议书 篇2
亲爱的家长朋友：
人间最美四月天，油墨书香沁满园。4月2日竖际儿童读书日，也是中国儿童阅读日，在这个属于孩子，属于书籍的日子里，羊洋幼儿园“爱 · 阅 读”为主题的读书月活动拉开了序幕。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、 在读书月期间，每天请家长与孩子共享亲子阅读好时光，用行动践行“21天亲子共读”活动，培养孩子的良好读书习惯。
2、积极参加班级好书分享活动。请家长支持和鼓励孩子带一本绘本图书，参与班级“图书分享”活动。
3、 请家长在周六周日，多抽时间陪孩子一起走进图书馆看书或购书，引导孩子走进图书的海洋，感受图书世界的丰富和有趣。
阅读是最浪漫的教养，爱书的孩子永远不会寂寞。让我们一同点亮童年，幸福的种子已悄然种下，让我们一起静待花开，守候成长!
如何写读书倡议书 篇3
老师们、同学们：
20xx年我们将迎来五四运动100周年、新中国成立70华诞。时值第24个世界读书日到来之际，我谨代表研祥图书馆向全校师生读者发起读书倡议：
一、让我们崇尚终身阅读。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。坚持终身阅读，在读书中陶冶情操、健全人格、坚定理想信念，做高尚的人!
二、让我们“读名作，读经典”。名作经典是一个民族、一个时代人类精神文明成果的汇集，是取之不竭的精神食粮。要贵在坚持，读书是一个长期的需要付出勤劳的过程，不能心浮气躁，浅尝辄止，应当先易后难，由浅入深，循序渐进，水滴石穿!
三、让我们“读以致用”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。将读书治学、做事做人结合起来，学思践悟，学有所用，做逐梦人、做奋斗者!
“立身以立学为先，立学以读书为本”。各位同仁们，让我貌同加入读书的大军，提升立德树人的本领，既要做好传授书本知识的教书匠，又要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。亲爱的同学们：让我们一道多读书、读好书，积极争做朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，争做可爱、可信、可为的，新一代的奔跑者!
图书馆
20xx年4月23日
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