关于校园活动策划方案

关于校园活动策划方案（通用28篇）

关于校园活动策划方案 篇1

　　一、活动宗旨：

　　1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活

　　2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色

　　3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。

　　二、晚会主题：

　　“青春进行曲”

　　三、晚会时间：

　　20xx年10月。

　　四、晚会地点：

　　东楼与西楼之间的操场上

　　五、参与人员：

　　兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

　　六、筹备安排：

　　1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。

　　2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。

　　3、中后期：节目筛选，彩排，人员具体安排。

　　4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。

　　七、人员工作安排；

　　总负责：董萍、田应辉、罗灿江

　　通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）

　　督察组：纪检部全体成员。

　　联络组：信息部全体成员（负责联络各组人员各就各位）。

　　宣传组：宣传部全体成员（负责晚会前的宣传工作）。

　　节目编排组：文艺部（负责节目的编排工作）。

　　舞台工作组：主席团及各部部长（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。

　　后勤服务组：后勤组（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。）

　　接待服务组：各部部长（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。

　　财产保卫组：生活部（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。

　　财务组：主席团（负责晚会现场用品的购买与管理）。

　　摄影组：王信（负责晚会的摄影工作）。

　　台词撰写组：汪筑渝（负责主持人台词的策划书撰写）。

　　机动组：韦永明、杨勇（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组）。

　　八、注意事项：

　　1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！

　　2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。

　　3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。

　　4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。

　　5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。

关于校园活动策划方案 篇2

　　20xx年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验，增强学校对师生的凝聚力，扩大学校对社会的影响力，增进母校对校友的感召力，激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情，经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意，定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

　　江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

　　1、校史：通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程，总结我校的优良传统和办学经验，增强广大师生的自信心和自豪感。

　　2、校友：通过广泛联络校友，成立校友总会和部分城市分会，成立江陵中学校友助学基金会，组织各类校友活动，进一步增强广大校友的归属感，建立校友联络网络，激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

　　3、校貌：利用举行校庆活动的契机，展现学校的学科建设和科研成果，展示师生积极向上的精神风貌，展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境，通过校园环境治理，进一步改善校园面貌，优化育人环境。

　　二、校庆工作目标

　　江陵中学50周年校庆纪念活动的目标：弘扬优良传统，展示辉煌成就，凝聚八方力量，激励师生奋进，共建和谐江中校园，打造一流品牌，共创美好未来。

　　三、校庆工作的组织机构

　　1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

　　王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

　　李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

　　张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

　　吴书元肖川

　　2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

　　组长：张震龙吴祖云

　　副组长：贺广标罗中平

　　成员：夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

　　李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

　　筹备领导小组下设筹备办公室，办公室主任由夏天华兼任，副主任由杨华、田文进、李大春兼任

　　3、筹备领导小组设学校工作小组

　　组长：李大春副组长：黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

　　成员：邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

　　学校校庆工作办公室人员组成

　　办公室主任：罗家虎

　　办公室副主任：姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

　　邓诗锐刘亚平孙开祥

　　办公室成员：张良艳崔灏王业平郑松泽

　　4、校庆纪念活动工作专业小组

　　⑴校友联系组：田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

　　⑵庆典策划组：罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

　　⑶纪念品与后勤组：黄虎成徐大龙张维平王叶平

　　⑷校史整理及宣传组：王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

　　叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

　　⑸捐赠工作组：李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

　　四、主要活动安排

　　(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

　　1、“发展中的江中”座谈会。

　　时间：20年10月地点：江陵中学会议室

　　2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

　　时间：20年11月地点：江陵中学学术报告厅

　　3、江陵中学50周年庆祝大会。

　　时间：20年12月地点：江陵中学

　　(二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

　　1、江陵中学50周年校庆网建设。

　　2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

　　3、江陵中学50周年校史陈列布展。

　　4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

　　(三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

　　1、举办“江中讲坛”。

　　2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

　　3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

　　4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

　　5、举办“学校文化建设校长论坛”。

　　6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

关于校园活动策划方案 篇3

　　社团活动策划书

　　西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培养同学们良好的素质和能力，加强大学生之间的沟通与交流的目的，积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养，口才和普通话培训为主的集体活动，为着建立一个真正的服务型社团，和不断开拓进取，走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

　　一、活动背景：

　　伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。

　　二、活动主题：

　　联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

　　三、活动目的：

　　新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

　　1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

　　2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

　　四、活动意义：

　　通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!

　　五、活动时间：待定

　　六、活动地点：待定

　　七、活动对象：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　八、活动准备：

　　部门分工：

　　办公室：

　　1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

　　2、负责新闻稿件的写作;

　　3、负责会议场地申请;

　　4、社长助理负责发出邀请函;

　　5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

　　文娱部：

　　①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制)

　　②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

　　③选出两位主持人。

　　④选出四位礼仪小姐

　　宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖

　　力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。

　　网络部：

　　①负责大会PPT制作和演示。

　　②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

　　③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

　　组织策划部：

　　1、负责起草大会策划书;

　　2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

　　3、准备游戏道具;

　　4、布置会场。

　　监察部：

　　a负责大会维持现场秩序。

　　b负责做好大会记录。

　　c负责所有人员座位安排

　　d打印签到表及邀请函，负责签到

　　外联部：外联部负责拉到赞助。

　　生活部：

　　1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

　　九、活动流程：

　　1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

　　2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。

　　3.会员到副社长处签到。

　　4. 全场所有人保持安静，晚会正式开始。

　　5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。

　　6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。

　　7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

　　8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

　　9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

　　10.表演节目。

　　11.主持人宣布大会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。

　　12.全体部长干事留下合影留念。

　　13活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。

　　十、活动人员名单：

　　西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

　　十一、资源设备：

　　话筒 音响 电脑 ···

　　十二、活动经费：

　　1.邀请函〔10元〕

　　2.海报及传单的制作〔20元〕

　　3.会场布置饰物〔10元〕 ······

　　总计 元左右。

　　十三、注意事项：

　　1.前期宣传一定要做好，务必及时。

　　2.赞助要拉到，保证活动的经费。

　　3.教室的申请要提前，不能拖。

　　4.会场的布置一定要果断，保证大会按时开始。

　　5.注意人员联系，确保按时参加大会。

关于校园活动策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　20xx年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：20xx.4.27——20xx.5.10

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段(4.27——29日)

　　各班主任要认真向学生讲清活动的.目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。

　　(二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30——5.3)

　　1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。

　　2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

　　母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间

　　4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。

　　(三)第三阶段写作指导、诵读预赛(5.4——5.8)

　　写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题，依据本次活动所见所闻所感，写一篇文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。

　　(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(5.9)

　　学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

关于校园活动策划方案 篇5

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展环境教育和环保宣传，创省绿色学校为工作目标，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的环境素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。

　　二、奋斗目标：

　　（一）创建绿色学校活动规范化、制度化：建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

　　（二）教育工作优质化：充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

　　（三）创建活动多样化：以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

　　三、工作措施和要求：

　　主要措施

　　1、加强组织领导

　　（1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的.各项活动中去。

　　（2）强化领导核心，建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。

　　（3）完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

　　（4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。

　　2、完善环保队伍建设

　　（1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

　　（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

　　（3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。

　　3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

　　（1）绿化校园。整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积达到100％。

　　（2）美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

　　（3）净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。

　　（4）加强学校环保硬件建设，完善实验室建设。

　　4、多层面、全方位，开展环保教育活动

　　（1）加大环境教育在各学科中的有机渗透，充分体现学科教育与环境教育的密切关系。进一步落实将环境教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把环境教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强环境教育与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则，进一步丰富学科与环境相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛，并在学期考试中体现相关环保知识内容。环境教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与环境保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的。

　　（2）加大环境教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化环境保护教育的渗透。要抓好环境教育月教育工作，强化思想教育，丰富活动内容。校团委要规范学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。各班每学期开展的环境班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积极开展宣传环境知识等宣传活动，广播站要定期播放环保宣传资料，并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。

关于校园活动策划方案 篇6

　　为贯彻落实健康中国建设的总体要求，全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》，在学生群体中积极倡导健康文明生活方式，普及艾滋病防治知识，增强自我保护意识，营造防治艾滋病的良好氛围，省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。

　　创意比赛主题：

　　防艾校园行

　　活动时间

　　20xx年9月一12月

　　参赛对象

　　各大学生社团（或团队）

　　志愿服务集体

　　主办单位

　　湖北省卫生和计划生育委员会

　　湖北省教育厅

　　共青团湖北省委员会

　　征集内容：

　　本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案，形式包括：

　　1. 校内或校外的防艾宣传活动，如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。

　　2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目，如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等，新编及既往节目均可参赛。

　　参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。

　　创意要求：

　　1. 创意内容贴合大学生防艾主题；

　　2. 形式独特新颖，大学生喜闻乐见；

　　3. 覆盖面广、有一定的影响力。

　　比赛流程：

　　（一）策划征集阶段（20xx年9月20日-10月14日）

　　参赛团队需要填写报名表，将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18：00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。

　　（二）创意评选阶段（20xx年10月15日-20日）

　　主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选，评选出若千优秀创意活动及文艺节目。

　　（三）创意实施阶段（20xx年10月-11月）

　　10月份开始进入策划实施阶段，入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持，参赛队伍在创意活动实施过程中，需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程，并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果，主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。

　　（四）创意展示阶段（20xx年12月）

　　策划实施结束后，主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示，同时，选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动，并评选出最佳执行团队，予以表彰鼓励。

　　联系人：武汉大学青年志愿者协会 梁和阳

　　联系方式：

　　电子邮件：共青团武汉大学委员会

关于校园活动策划方案 篇7

　　一、活动主题

　　安全消费进校园

　　二、活动时间

　　3月15日——3月18日

　　三、活动背景

　　由于现在快节奏的生活方式，人们面多越来越多的生活压力，因此使用各种各样的手段来维持生活，如贩毒。诈骗，假买假卖等。而当今大学生却少一定的生活经验，上当受骗也是难免的。面对如此多女的考验，作为消费者的我们，要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力就变的越来越重要，作为在校的大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。

　　四、活动目的

　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办，加强广大学生对消费者权益的认识，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。

　　五、活动可行性分析

　　现在还没有自己的经济能力，我们的消费完全靠父母的支持，所以我们的每一块钱都要花的物有所值！所以这样一次活动大学作为一

　　个重要的消费场所，大学生作为一群特殊的消费群体，生活中总会遇到各种消费问题，而大多数人往往能忍则忍，其中一个很重要的原因就是大家的维权意识不够强，或者投诉无门。而且我们的开展一定能够获得广大学生的支持。同时此次活动还得到了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任，所以我们相信此次活动一定能圆满举办。

　　六、活动具体方案

　　前期工作：对本次活动提前一周做相应的通知，如通知全院同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照，10级各班出一份与此次活动相关联的班级板报，以配合本次活动的宣传，增加活动气氛。告知全院学生本次活动的主要环节，以便他们对活动环节作相应的准备。

　　1、设点宣传：在校园设立固定的一个点，向全校学生定点宣传有关法律方面的知识，调动大学生主动维权的意识，鼓励大学生用正确的方法去维护自己的权益。活动时间：20xx-3-15活动地点：四食堂活动流程:

　　1）3月14日在食堂门前摆放相应的宣传板报，拉“安全消费进校

　　园”的横幅，以引起大家对本次活动的注意

　　2）3月15日当天配备相应的工作人员在现场收点，现场收集学生

　　们有关权益方面的意见，以便利贴的形式，该环节的主题为“3.15，我想说......”。活动后对相应的意见进行收集整理。

　　3）各班级及个人的有关活动的照片和板报的展览，最好配以本人

　　讲解。

　　人员配备：主要负责人：权益与心理部部长及干事（5人）

　　维护安全人员：宿管部干事（6人）记录人员：网络编辑部（1人）配合人员：其他部门干事（10人）

　　2、消费者维权日知识大比拼：活动地点：系楼a111（地点服从调配）活动时间：3月16号晚7:00活动对象：09级、10级活动流程：

　　1）邀请嘉宾及评委。嘉宾：学工办老师。评委：总支学生分会主席团成员及一些部长（6人）大众评委席评委：参加比赛的观众。主要评委的票占本次投票的70%大众评委占30%。

　　1）由每班推选1—2个学生代表作为本次比赛的参与者，比赛总人

　　数暂定：25人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt或板报进行讲解，讲解内容可为：身边发生的权益问题，维权方面的

　　知识等等，与本次活动相关的内容均可。选手讲解完后评委投票选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖五名、优胜奖8名。2）每五位选手演讲完后，宣布前五位的得票数。赛前准备：

　　1)活动当天提前与各参赛班级的班长取得联系，通知他们提醒参赛者准备相应的赛前准备。

　　3）权益与心理部的全体人员以及协助本次比赛的个人提前两小时

　　到场布置会场，发放投票传单（该投票传单上半部分消费者维权的相关小知识的讲解，讲解分三种类型，下半部分为投票说明，赛后以一本传单的下半截作为有效数）。比赛资源：

　　场地、比赛相应的设备如话筒等、矿泉水，工作人员人员分配：

　　主持人（1名）、维持秩序（8名）协助人员（5名）

　　七、经费预算

　　策划人：

关于校园活动策划方案 篇8

　　活动目的

　　1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。

　　2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。

　　3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。

　　4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。

　　活动

　　我自信，我展示，我快乐，我成长！

　　校园吉尼斯，炫出极限色彩。

　　实施原则

　　1、全员性

　　面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。

　　2、竞争性

　　现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围，记录只有一个，只有竞争才会成为最强者，只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识，增强竞争能力。

　　3、自主性

　　“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。

　　4、创新性

　　学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。

关于校园活动策划方案 篇9

　　活动目的：

　　“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。

　　指导老师：

　　李少璃老师

　　承办单位：

　　惠州学院建筑与土木工程系学生会

　　活动地点：

　　初赛：旭日六楼课室（待定），决赛：少康楼

　　活动时间：

　　1、初赛：4月18日以及19日下午2:00

　　2、决赛：4月25日晚上7:00

　　报名时间：

　　4月10日

　　比赛安排：

　　初赛4月18日，决赛4月25日

　　报名地点：

　　各班团支书处

　　参赛对象：

　　全体建筑与土木工程系学生

　　比赛规则：

　　1、初赛阶段：

　　a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。（2至3分钟）评分标准见下:（根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十）

　　b、素质表现：抽签看拿到什么样的突发情况，处理一些情况，可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况，诸如工伤的情况，然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力，也可能抽到提问式的问题，提问一些策划活动的处理情况，要求在三分钟的时间里进行思考，然后两分钟里进行阐述，两分钟评委提问。评分标准参照如上

　　c、前12名进入下一轮

　　2、决赛阶段：

　　a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

　　b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。

　　c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。

　　d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己

　　拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式）

　　e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

　　奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　注意事项:

　　1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分

　　2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。

　　3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案

关于校园活动策划方案 篇10

　　1、初期准备

　　①《还是你最红》歌手人气大赛，通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

　　②各报纸、电台综合报道宣传。（主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体，投入少，针对性强，预期效果好）

　　③各高校学生会，社团发放活动DM单及报名单，以学校为单位组织报名或个人报名。

　　2、活动流程：

　　活动时间共计1个月，分为外拍和现在两个部分

　　海选：外拍形式，由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺，最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处，如操场、主干道等。

　　现场部分

　　比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔，星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

　　第一周

　　①12名海选出的新人出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从12人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②10名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第二周

　　①9名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从9人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②7名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第三周

　　①6名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从6人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②4名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第四周总决赛

　　①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从8人中依次淘汰5人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②3名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言，最后拉票。

　　④剩余的3位选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑥公布投票最后结果。

　　⑦晚会闭幕。

　　以上为晋级赛节目流程，决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

　　所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

　　3、合作方式

　　某某企业作为冠名赞助，得到以下回报：

　　a）外拍场景提供，可展示企业外观，提高知名度，介绍企业服务内容，增加人流量。

　　b）活动冠名或主题：如“某某企业，寻找下沙最棒的人气王”，等等，除字幕外，主持人每场不低于三次口播

　　c）指定评委及造型师：由栏目组确定人选，企业经该人选协商同意的前提下，后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师（化妆师、服装设计师等等），每次出镜不低于四次，同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d）女孩化妆造型、服装提供，每次字幕不低于两次。

　　e）观众投票画面背板，可出现企业名称及LOGO，每次不低于三次。

　　f）环节冠名：外拍环节或PK环节可单独冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出现不低于四分钟。

　　g）颁奖：奖金通过道具支票体现，上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

　　h）片尾鸣谢。

　　4、后续活动

　　某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后，可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度，扩大宣传周期和规模。

　　七、费用预算

　　八、结案说明

　　1。本方案是基于市场研究后作出的，有不足之处请领导指出，以备我们在今后的活动中加以修正。

　　2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本，定位于市场，开展具有针对性的活动，会起到更显著的作用。

　　3。本方案不是为了活动而作活动，更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传，为服务产品的推广作活动。因此，希望在整个活动期间“某某企业”能够给

　　予我们最大的支持和理解，活动中经常交流，及时调整宣传路线，争取将本次活动的影响面扩大，影响效果提高

关于校园活动策划方案 篇11

　　一、活动背景

　　为了进一步推进我校学生心理健康建设，营造一个良好的学习氛围，关心、理解、帮助有心理感情困扰的同学，我校为同学们搭建了一个互相沟通、为同学们解决心理健康问题的广阔平台。大学生作为社会发展建设的后备军，是一个国家的未来栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。在此，我们特借心理健康月这个时机开展活动帮助同学们打开心扉、培养健康生活理念，为同学们架起沟通与交流的桥梁，共筑健康大学梦。

　　二、活动目的

　　通过此次活动，希望同学们可以学会聆听他人，接纳他人，释放展现自己的情感、思想、情绪、感受和意见，使同学们在交际这个舞台上舞动奇迹。学会解决朋友之间的摩擦及矛盾，进一步加强人与人间的沟通交流，积极有效的解决误会和问题，营造出与人为善，和谐沟通的良好校园生活环境，使同学们于大学这条路活出精彩，享受快乐。

　　三、活动宗旨

　　促进人与人间良好的沟通，提高同学间凝聚力，释放心理压力，构建沟通、和谐的良好校园环境。

　　四、活动主题

　　真情传递 沟通你我

　　五、活动前期

　　自5月21日起，对活动进行整体宣传，具体如下：

　　1、制作并在各个宿舍楼下张贴宣传海报。

　　2、制作并展出宣传展板。

　　六、活动流程安排（5月21日—6月3日）

　　时间 内容

　　5.21—5.24 在扇形广场摆放收信处，并有专人看管。发放信封给

　　写信人，可自行设计信封封面，并注上写信人和收信

　　人的姓名及宿舍门号。（收信人地址要明确）

　　5.24 整理收集的信封，并按宿舍楼进行分类。

　　5.25—5.26 我院真情传递信使将信送于收信人手中。

　　5.29—5.30 对活动参与者进行访问，并整理反馈的信息。

　　5.31—6.3 整理材料并上交活动策划、总结、新闻稿及照片。

　　七、活动内容

　　你是否与同学间有过误会？你是否与朋友间有过摩擦？你们是否为此耿耿于怀无法敞开心扉？不用担心，把一切交给“真情沟通信使”们来解决吧！

　　写下你想说的话、想讲述的故事，装入活动特定信封内（信封在扇形广场领取），封面注明收信人准确信息，并交至收信处。接下来就让我们的 “真情沟通信使”来为大家真情送达吧！

　　我们在此承诺，保护写信人一切隐私信息，保证信件准确送达。同学们的信件准确、成功、私密的送达，将是本次活动的最高宗旨。

　　八、活动时间

　　5月21日—5月30日

　　九、活动地点

　　收信处位于扇形广场

　　十、活动对象

　　平顶山学院全体学生

　　十一、活动举办方

　　平顶山学院学生处心理健康教育与指导中心 主办

　　艺术设计学院 承办

　　十二、后期工作

　　活动结束，回访部分活动参与者，收集反馈信息及建议。整理材料并上交活动策划书、总结、新闻稿及照片。

　　艺术设计学院

　　XX年4月15日

关于校园活动策划方案 篇12

　　一、 教材分析：

　　本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图：

　　1、以导游的身份，将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点，清楚地介绍出来，提高语言表达的条理性。

　　2、听明白同学的介绍，并能对说话人的意图，做出评价分析和补充说明。

　　可见，说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍，听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。

　　二、 引探目的：

　　1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的'表达能力。

　　2、 按照游览的顺序讲清楚，注意把重点部分说具体。

　　3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。

　　4、 激发热爱校园的思想感情。

　　三、 引探准备：

　　数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件，导游小旗、“最佳导游”证。

　　四、 引探过程：

　　1、 创设情景，激趣引入。

　　同学们，自从韶关市被评为全国优秀旅游城市，今年春节，到我市来旅游的客人就达二十几万人次，给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务，特招聘李老师为总经理，今天，还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。

　　作为导游，首先要会说话。你们会说话吗?好，我们来比一比，谁最会说话，总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书，导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?

　　2、 引入生活，寻找话题。

　　(出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方，我们每天大部分时间都在校园里活动，对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题，看谁最会介绍校园。

　　3、 布置要求，小组讨论：

　　(1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?

　　(学生汇报，教师在黑板贴校园简图。)

　　(2) 你是按怎样的.顺序进入校园的?

　　(.课件出示校园小照片，学生一边说，教师一边画箭头指示方向。)

　　(3) 说说你最喜欢那些景点?为什么?

　　(4) 小组交流，选择素材说一说。

　　五、 引探.总结,学会探究，激发成就情感。

　　(1) 明确应当怎样介绍校园。

　　课件出示小结：

　　按照一定的顺序(从整体到部分;从远到近;从内到外……)，选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……)。

　　(2) 合作交流，增强表达能

关于校园活动策划方案 篇13

　　一、活动目的

　　1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

　　3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动主题

　　冬至暖人心

　　三、活动时间

　　20xx年12月22日下午

　　制作：16:30-20:45

　　派发：20:45-21:30

　　四、活动地点

　　院餐厅(教师餐厅)

　　五、参加对象

　　全院师生

　　六、活动内容

　　“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

　　七、活动的前期准备工作

　　(一)宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台，海报：1张贴在宣传栏

　　(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得

　　(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒

　　八、活动流程

　　1.16:30-19:40汤圆、饺子制作

　　2.19:40-20:30蒸饺子

　　3.19:30-20:00煮汤圆

　　4.20:30-20:45饺子装袋

　　5.20:45-21:30派送

　　6.21:30结束

　　九、活动的后续工作

　　1.集体照合影。

　　2.主办方做总结。

　　十、经费预算：

　　十二、所需物质

　　十三、人员分工

关于校园活动策划方案 篇14

　　一、活动背景：在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子，他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着，上学放学，没有一丝烦恼，游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方，父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西，彩虹的七色勾画着他们美好的童年。

　　可是，你是否知道，还有那么一群孩子，他们没有这么优越的生活，他们只在别人的口中听说过外面的世界，他们不知道肯德基的味道，甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学，是郴州市江口中心小学，这些孩子的父母大多在外面打工，一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭，在这个只有几百人的学校里，其中特贫困生就有100来个

　　二、活动主题：健康成长，快乐童年

　　三、活动时间：20xx-4-10

　　四、活动地点：郴州市江口中心小学

　　五、活动路线：由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学

　　六、活动说明：郴州市江口乡江口中心小学

　　七、活动方案：

　　1、开展一个月前，通知各班班长，由各班班长通知各班成员，呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物，还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天，以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。各班级成员还可利用周末，组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集，召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带，以及打印横幅“可爱的孩子，明天的太阳”。

　　2、活动当天早上八点半在校门口集合，由各班班长进行点到，分发蓝丝带，系在手腕上。并说明活动内容与纪律，九点发车前往江口中心小学。（为了确保各位同学在活动中的安全，所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况，发现缺人时，要马上联系同学并向辅导员说明情况。）

　　3、到达江口中心小学后，以系为单位进行团队介绍，说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子，明天的太阳”。

　　5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。

　　6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物，和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。

　　7、捐助成功，乘车返校。

　　八、活动事务安排：

　　九、活动费用：经济与管理系8个班共同承担，预计每个班承担100元费用，共800元。

关于校园活动策划方案 篇15

　　一、活动背景

　　（一） 活动展开原因

　　为丰富我学校学生的课余文化生活，缓解学生学习压力，适当放松学生心情，增加学生对生活的热情，在新的学期开心的迎接新的校园生活，我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。

　　（二） 活动目的

　　通过动员学生积极参加面包DIY大赛，一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣，另一方面，学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力，组内合作能力，组中创新能力和团队意识。

　　（三） 活动意义

　　让同学们得到尽情放松，尽情畅想，使学生充分激发内在的创造力，从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。

　　二、活动执行

　　（一）活动时间：xx年 x月

　　第一阶段：一周

　　第二阶段：1—3天

　　第三阶段：三周

　　（二）活动地点：x学院

　　（三）主办单位：学生会生活部

　　（四）活动流程

　　第一阶段：准备阶段

　　1、拟定一份切实可行的大赛方案，写出所有可能发生的情况和所需原料。

　　2、准备所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黄油，各种风味的果酱等）及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话，就准备好足够份量的面包（如：土司等）

　　3、做出详细的奖励方式

　　4、找一个支持本活动有效正常开展的场所

　　5、在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审，以确保比赛结果公平。

　　6、在校内的相关网站公布活动具体详情，呼吁大家踊跃报名参加。

　　第二阶段：活动开展

　　1、把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。

　　2、在比赛过程中，由选定的评委进行查看，记录，以利于最后的冠军的角逐的公正。

　　3、在规定的时间内，每组必须完成面包DIY的制作，时间到后，上交1—3个创意面包，并当场为各组的面包加以解释其涵义，作为评分参考。

　　第三阶段：结果汇总与评选

　　1、汇总场外、场内选手的票数。

　　2、评选出名次

　　3、比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览，通过人人网等途径宣传。

　　4、上报面包DIY大赛结果，并颁发奖品。

　　（五）实现方式

　　1、宣传方式：制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各

　　班班长或负责人等。

　　2、报名方式：学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。

　　3、评选方式

　　现场：将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票（或打分）， 并记录结果，留备份。

　　场外：将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布，（如人人网上的文理学生会主页）从比赛结束后开始提供投票到投票结束（或打分）。并专人记录每组所得的票（分）数。

　　汇总场内场外票数（或分数），评选出第一、第二、第三等奖，另外还有最佳创意奖等奖项。

　　（六）活动支持

　　学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等

　　生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。

　　三、突发情况及应变

　　如果受到天气情况影响，预备两个活动场地，并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。

　　如果受到天气外因素影响，如临时学校有新的重大活动等紧迫的事，及时通过人人网、学生会告知，推迟日期尽快公布。

　　积极做好活动准备，以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序，以防止冲突发生。

　　四、附件

　　比赛评分标准：

　　分数由以下部分构成：

　　方案一：

　　学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下分数总计然后取平均分 ；场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。

　　评分内容包括（可增减）

　　DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。10分为满分。

　　面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色，20分为满分。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。（分数每项分布可更改） 分数由高到低，选出前三甲，和最佳创意奖得主。

　　方案二：

　　由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。

　　评分内容包括：（可增减）

　　DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。

　　面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。

关于校园活动策划方案 篇16

　　一、活动目的：

　　通过此次活动，丰富同学的课余生活，增进同学之间的友谊，使我们的大学生活更加丰富多彩!

　　二、活动名称：

　　大家一起来，我要我精彩。

　　三、活动主题：

　　我的青春，我的style!

　　四、活动时间：

　　xx年11月1日。

　　五、活动地点：

　　第一活动中心。

　　六、主办单位：

　　学院学生会。

　　七、提前准备：

　　1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。

　　2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。可与宣传部，体育部等协商准备。

　　3)人员分配。包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。

　　4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。

　　5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。

　　6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。

　　7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。

　　八、活动流程：

　　1)主持人开场，学生会主席致辞。

　　2)主持人按事先安排，进行分组。

　　3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

　　九、活动设计：

　　1)环节一：文艺部表演节目。

　　2)游戏1：拔河比赛。道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。

　　3)游戏2：数7。规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。两轮，可换不同人。获得加分最少的队伍接受惩罚。

　　4)环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目。

　　5)游戏3：*子背瘸子。道具：鲜花、纱巾和气球、长绳。游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当*子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为*子引路。场中间设

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