学校党员学习培训方案

学校党员学习培训方案（精选28篇）

学校党员学习培训方案 篇1

　　为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平，提升党性修养和理论水平，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校各项工作的顺利开展，结合学校党支部工作实际，制定20xx年学年党员学习培训计划。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕学校的中心工作，以创建学习型基层党组织为目标，认真学习党的方针、政策和理论知识，学习社会主义核心价值观、党章、理想信念教育和党性修养教育，把学习理论与深入推进“创先争优”活动相结合，以更加优异的成绩迎接州庆60周年和党的召开。

　　二、学习内容

　　1、深入开展“学好党章，做好党员”主题教育活动，认真领会学习党章的重要意义，通过学习党章坚定理想信念、加强道德修养、增强宗旨意识，切实把学习党章贯彻落实到本职工作中去。

　　2、认真学习党风廉政建设的文件和理论，提高党员干部廉政防范意识和能加，遵守党纪国法，做师生的表率。

　　3、认真组织党员教师学习党的教育方针、政策、法律法规和上级文件精神，切实增强教职员工的思想政治素质和职业道德规范，为人师表。

　　三、学习形式

　　1、坚持“三会一课”、教职工政治学习，采取集中学习、个人自学、专家授课、领导专题辅导、集体研讨、外出学习、观看事迹报告会和警示教育影片等形式。

　　2、认真做好学习笔记、撰写心得体会或征文，网上传阅文章。

　　3、组织好党章考试。

　　四、学习要求

　　1、建立学习党章常态化机制。

　　2、建立学习制度，努力使学习经常化、规范化、制度化。

　　3、全体党员教师积极参加学校组织的各种学习教育活动，认真学习，勤于思考，把学习与工作相结合，立足岗位，服务师生。

学校党员学习培训方案 篇2

　　为深入开展学校党组织和党员创先争优活动，积极创建学习型学校党组织，更好地贯彻落实党的XX届四中全会精神，进一步加强全校党员队伍建设，提高党员干部素质，推动学校各项工作，现特制定党员教育培训工作计划。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高党员干部整体素质为目的，以促进教育教学质量提高为根本，坚持理论联系实际的学风，不断巩固、扩大、提高学习实践科学发展观活动的成果，积极创建学习型学校党组织，分类培训，突出重点，注重实效，努力做到党员教育培训与教育教学工作“两不误”、“两促进”。

　　二、目标任务

　　按照创先争优活动要求，依据学校创建学习型党组织活动方案，结合我校实际情况，面对新的形势、新的任务和新的要求，支部要组织全体党员教师在工作中学习，在学习中提高，注重学以致用，注重调查研究，强化党员教师终身学习理念，增强党员教师的学习意识，提高理论学习转化为实践成果的水平，进一步形成学校发展和顺德品牌学校建设的共同目标，加快促进学校主动发展的步伐，积极创建学习型学校党组织。

　　三、培训对象及内容

　　1、以学校领导班子为主体，重点对学校副主任以上领导干部进行培训。主要学习内容：党的基本理论，党的XX大和XX届四中全会精神、建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观、《廉政准则》、《国家中长期教育发展规划纲要》等。

　　2、以党员为主体，重点对全体党员进行培训，通过“三会一课”等形式，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论，学习党的XX大和XX大四中全会精神，及时传达学习贯彻上级有关会议精神，政治理论学习座谈，重要专题辅导讲座、学习经验汇报交流等。

　　3、以教学骨干为主体，重点对各年级级长、科长、学科带头人、骨干教师等进行培训。主要学习内容：社会主义核心价值体系、《国家中长期教育发展规划纲要》、师德师风建设理论、教育教学业务理论等知识，学习先进模范典型事迹。

　　四、培训方式

　　1、采取集中授课、专题辅导、会议宣讲、电化教育、参观学习、典型示范、重点研讨等灵活多样的形式开展培训活动。

　　2、努力实现党员教育培训“五结合”：坚持集体学习与自学相结合;集中授课专题辅导与会议宣讲相结合;重点研讨交流与观看电教片相结合;课堂培训与参观考察学习、现场示范相结合;理论学习与主题实践活动相结合，充分调动广大党员干部和中青年骨干教师参加培训的积极性。

　　五、保证措施

　　1、加强领导，落实责任。党员教育培训由学校党支部统一领导，学校争创活动办公室负责组织实施，把此项工作列入重要议事日程，统筹安排，抓好落实。

　　2、统一思想，提高认识。全体党员要充分认识在创建学习型学校党组织是创先争优活动的一个重要载体，要充分认识加强学习教育培训的重要性、必要性和紧迫性，认真参加学习自觉学习，按时完成任务。

　　3、领导带头，作好表率。学校领导、党支部书记要带头学习，带头参加党员教育培训，为全校的培训学习树立榜样。

　　4、强化纪律，严格考核。加强管理，严肃纪律，完善制度，学校党支部要将党员参加教育培训情况及时考核，并纳入年度考核中，对不能积极参加培训，学习效果差的，在全方位考核中适当扣分，确保教育培训取得实效。

学校党员学习培训方案 篇3

　　为认真贯彻落实党的xx届四中全会和市委三届六次全委会精神，扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，不断提高党员素质，充分发挥全系统党员的先锋模范作用，根据市委农工委《关于开展党员大规模培训的实施意见》精神,结合学校实际，提出如下实施方案。

　　一、明确党员大规模培训的总体要求

　　(一)指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标，以加强党的先进性建设为核心，以健全完善培训机制为抓手，不断更新培训观念，丰富培训内容，改进培训方式，增强培训效果，努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍，为全面完成市农委的各项工作部署，推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

　　(二)基本原则

　　1.坚持理想信念教育与能力素质提升相结合。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，把增强党性作为第一任务，将增强党性与提高能力统一起来，引导党员讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。

　　2.坚持经常性教育与集中培训相结合。统筹规划、整合资源、拓宽渠道，把抓好经常性教育与集中培训有机结合起来，探索建立大规模教育培训党员工作新机制，推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化，真正把党员享有接受党的教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

　　3.坚持全面覆盖与分类施教相结合。教育培训既要覆盖到每个党员，又要突出重点，根据不同类别党员的实际需求，分类、按需施教，突出教育培训的针对性和实效性。

　　4.坚持教育培训与搞好服务相结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

　　(三)总体目标

　　从20xx年起，用5年时间，在积极开展党员经常性教育的基础上，对未纳入市委农工委干部教育培训范围的广大基层党员，普遍轮训一次。使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

　　(四)主要任务

　　我校党组织在加强党员经常性教育的基础上，根据不同类型、不同岗位党员的实际需求，因地制宜地组织开展教育培训活动。

　　各支部党员的培训，由本支部党组织负责组织,每年培训时间一般不少于6次。

　　对学生党员的培训，由所在党支部负责组织，每年培训时间一般不少于3次。

　　对已纳入市委农工委干部教育培训范围的党员领导干部，除认真执行大规模培训干部的有关要求外，还要带头参加所在党组织的党员教育培训。

　　二、开展党员大规模培训的主要内容

　　(一)基本内容：

　　党章;党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策;形势任务、法律法规、党风党纪、党性作风实践锻炼等，特别是要把学习中国特色社会主义理论体系摆在首位。

　　(二)特色内容：

　　根据不同时期的形势和任务，针对不同领域、不同类型党员的岗位职责和实际需求，因地制宜、因人施教，确定教育培训的具体内容，并适时更新。对我校党员，着重加强职业道德、专业前沿知识和职业技能等方面的教育培训;对学生党员，着重加强理想信念、入党动机、专业知识和技能等方面的教育培训。

学校党员学习培训方案 篇4

　　市、县(区)、乡(镇)三级机关党组织分别开展了以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题的首个“党员学习日”活动，深入贯彻全省领导班子思想政治建设工作会议精神，切实把中央、省委全面推进从严治党的决策部署和制度安排落到实处，从而进一步加强我市党员干部的思想理论建设，推进全市各级党组织理论学习教育制度化、规范化、科学化，确保全体党员干部做到“讲政治、守纪律、守规矩”。

　　市人大会机关组织开展了首个“党员学习日”活动。市人大会主任谢道全主持活动并讲话。市人大会副主任许秀峰、陈可红参加学习。

　　活动中，市人大会机关党员干部围绕“讲政治、守纪律、守规矩”主题，认真学习了省委书记王东明在全省领导班子思想政治建设工作会议上的重要讲话精神，省委《坚持思想建党和制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》《建立健全作风建设长效机制的意见》《认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》《贯彻落实进一步规范选人用人工作的意见》，市委书记刘成鸣在全市领导班子思想政治建设工作会和在全市县处级主要领导干部读书班开班式上的讲话精神等。

　　市政协机关组织开展了首个“党员学习日”活动。市政协主席单荣主持活动并讲话。市政协副主席庞向东、伍维根、何群、吴文发、周治端、赵忠义、雷雨参加学习。

　　活动中，单荣带领大家认真学习了《中共四川省委办公厅关于印发的通知》《中共四川省委关于印发的通知》《中共四川省委关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》和省委书记王东明在全省领导班子思想政治建设工作会上的重要讲话精神等。

　　市纪委监察局机关组织开展了首个“党员学习日”活动。活动中，市纪委监察局领导班子成员和机关全体党员认真学习了省委书记王东明相关重要讲话精神、省委《关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》、市委《关于贯彻落实“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的实施意见》等重要文件精神和市委书记刘成鸣在全市县处级主要领导干部读书班开班式上的讲话精神。全体党员在学习中认真做好笔记，对照工作实际，进行了交流讨论。会议要求，作为监督执纪机关，市纪委监察局要带头开展“党员学习日”活动，不折不扣执行学习日制度，做到学有制度、学有主题、学有记录;统筹安排学习方式，采取集中学习与自学相结合，丰富活动载体，形成并逐步完善各项活动制度;纪检监察干部要强化政治观念和纪律意识，通过加强学习，进一步提高政治理论素质和业务水平，真正做到讲政治、守纪律、守规矩。

　　市委宣传部机关全体党员干部开展了首个“党员学习日”活动。市委、宣传部长沈钧参加活动。

　　活动中，市委宣传部机关全体党员干部认真学习了省委书记王东明相关重要讲话精神和市委书记刘成鸣在全市县处级主要领导干部读书班开班式上的讲话精神，并对今后的“党员学习日”活动进行了安排部署。全体党员干部认真学习、做好笔记，并对照工作实际展开交流讨论。全体党员干部表示，要充分利用“党员学习日”活动，进一步加强理论学习，武装思想，不断推动党组织建设，做到“讲政治、守纪律、守规矩”。会议强调，市委宣传部机关全体党员干部要提高认识，摆正态度，认真组织学习活动，加强督促检查，为全市党员干部做好榜样、带好头;要明确学习主题，认真学习领会中央、省委、市委重要精神和战略部署;统筹学习方式，丰富活动内容，通过多种多样的学习活动，进一步提高党员干部的政治理论素质和业务水平，确保活动收到实效。

　　市政府办机关党委组织党员干部开展了“党员学习日”活动。党员干部们围绕全面建成小康社会、强力推进“法治”建设、全面从严治党等内容展开了学习讨论。

　　大家表示，要进一步加强思想理论学习，主动提升思想政治素质和工作水平，努力在学习中锤炼道德操守、提升思想境界，切实把握人生道理、领悟人生真谛，体会人生价值、实践人生追求。“通过学习，进一步增强了对党员干部宗旨意识、大局意识、服务意识的认识，我将认真按照‘三严三实’要求，进一步加强党性修养，严守党纪党规，始终保持党员干部的良好形象。”市政府办监察室主任王春艳说。

　　东区区级、乡(镇)机关党组织以多种方式开展了“党员学习日”活动。党员干部们集中学习了省委书记王东明在全省领导班子思想政治建设工作会议上的重要讲话精神等。“开展党员学习日活动，是为党员干部提供了一个深入交流、讨论的平台，又是一次提升理论水平的难得机会，我们将集中时间、精力，静下心来学习知识、武装头脑。”东区区委办工作人员田雪梅说，通过今天的集中学习，让她更加深入理解和领会“四个全面”战略布局，今后将不断加强学习，努力提升自身综合素质，为建设幸福贡献自己的力量。

　　西区各单位、部门组织党员干部开展了“党员学习日”活动。大家围绕“讲政治、守纪律、守规矩”主题，认真学习了省委书记王东明在全省领导班子思想政治建设工作会议上的重要讲话精神，省委《坚持思想建党和制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》《建立健全作风建设长效机制的意见》《认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》等重要文件精神，市委“六个狠抓”要求，全市领导班子思想政治建设工作会议精神等。活动中，党员干部们纷纷表示，开展党员学习日活动，是一次难得的学习机会。我们将加强思想政治建设，努力践行‘三严三实’要求，并通过学习，深刻检视、反思自身不足，认真落实“讲政治、守纪律、守规矩”要求。

　　仁和区各单位、部门组织党员干部开展了“党员学习日”活动。围绕“讲政治、守纪律、守规矩”主题，党员干部们认真学习了省委书记王东明在全省领导班子思想政治建设工作会议上的重要讲话精神，省委《坚持思想建党和制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》《建立健全作风建设长效机制的意见》《认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》等重要文件精神，全市领导班子思想政治建设工作会议精神等。活动中，党员干部们结合工作实际谈学习体会和感受，大家表示，开展“党员学习日”活动是加强思想政治建设的重要形式，将使我们更加明确“讲政治、守纪律、守规矩”的现实意义。“通过学习，我认为对党忠诚是一名党员的底线。我们要把握正确的政治导向，树立大局意识，以负责任的作风，努力践行‘三严三实’要求。”仁和区区委宣传部党员张丹说。

　　盐边县县级单位和各乡(镇)分别开展了“党员学习日”活动。市人大会副主任、盐边县委书记杨林参加了县委办公室支部组织的学习活动。活动中，大家表示，要深刻认识加强党员干部思想政治建设的重要性和紧迫性，以执行党员学习日制度为载体，认真落实“讲政治、守纪律、守规矩”的要求，不断增强全面从严治党的思想自觉、政治自觉、行动自觉。县经信局经济监察大队副队长邓勇说：“党员学习日是制度也是载体，是做好本职工作的重要推动力。”学习活动中，参会人员结合自身工作实际交流讨论了学习心得，表示将以“党员学习日”活动为契机，加强学习，严格要求自己，更好发挥党员的先锋模范带头作用，促进盐边县各项工作再上新台阶。

　　四川钒钛高新技术产业园区机关党支部开展了“党员学习日”活动。党员干部们围绕“讲政治、守纪律、守规矩”等主题，学习了省委《坚持思想建党和制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》《认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》等重要文件精神，并结合工作实际进行了交流讨论。“通过此次学习，我将进一步强化作风建设，为企业发展和项目建设提供更优质的服务和更有力的保障，帮助园区企业渡过难关。”党员刘峰表示，下一步，自己将增强服务意识、实干意识、创新意识，加强对国内外经济形势的分析研究，及时了解企业、产业的发展现状，助推园区提质增效。

学校党员学习培训方案 篇5

　　参加人：党员应到 73 人、实到 73 人

　　会议记录：张

　　会议主要内容 1、深入学习实践科学发展观

　　2、分析检查自身存在不足

　　3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步

　　一、支部书记宣布开会，说明会议的重要性，请党委书书记发言

　　二、书记发言

　　1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。

　　2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。

　　3、积极推行党务公开和努力促进政务公开，建立、健全了党内民主集中制。依据需要，重大党内活动与议题做到事先

　　经过相应的支部会议讨论通过后执行，切实保障了党员的基本权利;

　　4、认真落实“三会一课”制度，积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动，每季坚持不少于一次的支部大会，半年开展一次党课，并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录，有效地丰富了支部活动载体;

　　5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;

　　6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作，力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。

　　7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。

　　8、认真制定年、季、月学习计划，及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;

　　9、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;

　　10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。

　　三、各位党员发言 同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

　　同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。

　　四、书记总结

　　1.开放思想，自主创新

　　2.把握自己的青春

　　3.政治立场坚定

　　4.回归社会

　　5.继续查找不足，做到“四查”、“四看”

学校党员学习培训方案 篇6

　　这两天的党员培训学习，将会是我人生当中难忘的一次学习，让我懂得了很多，知道了入党组织上是一次，而思想上是一生一世的事，我要努力提高自己的思想觉悟，使自己成为一个合格的共产党员。

　　两天的时间我们学习了：科学发展观、党史知识、党章和党的基本知识、形式政策教育、保持党的先进性，为党旗增添光彩，还观看了大学生村官的先进事迹。

　　胡伯项教授从中国现代化成就分析、为什么提出科学发展观、科学发展观的实质、从马克思主义哲学四个方面讲述科学发展观。

　　科学发展观是对一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是xx大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐疾控中心的目标要求，进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。

　　科学发展观是马克思主义哲学中国化的最新理论成果，其先进性不言而明。科学发展是使真理在深度与广度上更多地变为现实，是使抽象的、观念形态的真理转化为具体的、物质形态的真理，是使具体事物提高真理的含量。用科学发展观引导社会建设，社会自然要朝着科学和谐社会的方向发展，引导世界变革，世界自然要朝着科学和谐社会的方向发展。

　　身为国家后备军的我们，应该深入学习科学发展观，而不是浅尝辄止，蜻蜓点水式的学习。坚持不懈的深入学习科学发展观，必将学有所长，学有所成，学有所用。教育家陶行知先生曾说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”由此可见，我们在深入学习科学发展观之时，要秉持说真话，办真事，做真人的实事求是的马克思主义哲学宗旨，公平合理地分担改革与发展的成本，使社会在合作与信任、各尽所能、充满创造活力、有效协调各种利益关系中，实现稳定有序、和谐协调的发展，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

学校党员学习培训方案 篇7

　　为全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的XX大精神，不断加强社区党员和基层干部的教育培训，提高社区党员、干部队伍的整体素质，永葆共产党员先进性，按照贵定县委、县政府及城关镇委、镇政府的要求，现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

　　一、培训目的

　　通过培训，达到用科学的理论武装党员、干部，用现代科技知识提高党员、干部，用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼，提高创新能力，培养和造就一支高素质党员、干部队伍，为富民兴县提供坚强的组织保证和智力支持。

　　二、培训内容

　　把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和XX大精神，“七一”讲话精神，中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神，学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》基本内容为依据，做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么，使党员干部教育培训工作更好地与实验场经济发展大局相适应，与党员干部成长需求相结合抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

　　三、培训措施及要求

　　(一)培训措施

　　1、进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。重点学习贯彻党的XX届四中全会、五种全会精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，等形式，加强党员的经常性教育培训。

　　2、积极抓好党员素质提升工程。支部结合实际，充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素，按照学习培训需求让党员选择培训内容后确定培训类别、班次，针对不同对象分类开展教育培训，确保参训党员学有进步。

　　3、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式，举办入党积极分子、后备干部、社区干部等类别培训班;二是坚持长班与短班相结合，知识普及与学历提高相结合，走出去与请进来相结合;三是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训，为顺利开展党员学习教育培训打下基础。

　　(二)培训要求

　　社区党支部干部教育培训计划，明确培训目标、时间、内容及方法措施，按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。党支部培训计划及工作开展情况及时备案。

学校党员学习培训方案 篇8

　　做好发展党员工作，是建设高素质党员队伍，推进社区经济社会全面发展的迫切需要。为切实加强对这项工作的宏观指导，使发展党员工作有领导、有规划、有重点地进行，根据《党章》有关规定及上级党组织的要求，结合镇党员队伍实际，特制定20xx年党员发展计划。

　　一、指导思想

　　党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格遵循发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，发展壮大党员队伍，不断优化党员队伍结构为目的，把保证新党员质量放在首位，适当控制数量，注重改善机构，重点发展农村基层党员，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员，同时又反对关门主义的方针，把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。

　　二、工作目标

　　三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较，上下浮动幅度控制在10%以内。

　　分布目标:

　　1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。

　　2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员，做到基本消除村民小组无党员的现象，确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。

　　3、发展各类专业技术人员党员1名左右。

　　4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法，实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。

　　5、发展妇女党员2名左右;

　　结构目标:

　　1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的90%。

　　2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。

　　3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中，企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。

　　三、工作措施

　　1、抓好源头，打牢基础。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作，有针对性地抓好积极分子的培养教育工作，改变坐等积极分子上门的工作方式，增强工作的主动性、积极性和创造性，引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人，企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训，每年不少于2期，通过培训，使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解，真正解决思想认识问题，为发展工作创造条件。

　　2、严格把关，确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据，认真遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则，入党自愿原则和个别吸收原则，建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下，确保发展质量。

　　3、加强领导，确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。

　　各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程，放在同发展经济同等重要的位置，狠抓落实，实事求是地制定好具体的年度实施计划，对计划实行情况要定期检查，发现问题及时采取措施解决，防止工作与计划脱节。

　　二是要落实工作责任，实行目标管理，做到责任到人，措施到位，加强督查，狠抓落实。

　　三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况，新问题，有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育，不断壮大入党积极分子队伍。

　　四是要通过各种形式，积极宣传党的政治主张，启发、引导党外群众正确认识我们党，激发他们的政治热情，把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步，向党组织靠拢的积极分子，党组织要热情关怀，及时找他们谈话，提出要求和希望，使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时，各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作，团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象，不断壮大党员队伍，有计划、有步骤地做好发展党员工作，确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。

学校党员学习培训方案 篇9

　　为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用，提高农村党员干部的业务素质和理论水平，使广大农民感受到现代信息网络的方便。通过远程教育网络，实时地收看农村实用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的贡献率，制定农村员干部和农民培训计划

　　一、总体思路

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的“xx大”、“十届全国人大会议”为契机，紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营，以实现农民增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，采取突出重点，分期培训，完善管理，搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进实用技术，不断提高农村党员干部和广大农民的科技文化素质，促进农业增效、农民增收、增强农产品竞争力，为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。

　　二、目标任务

　　1、根据镇党委的安排，及时、合理地做好农村党员干部的培训。

　　2、有目地的组织农村党员干部、农户观看所下载的远教资源。

　　3、党员干部、村党员干部、致富能手，每人至少参加4期以上培训并作好登记，一般群众至少动员参加2期以上培训。

　　3、充分利用我校的现代远程教育设备，形成由乡镇党委政府牵头，学校配合，社会广泛参与的培训机制。二是通过培训，使农民受到轮训，每户有一个科技明白人，掌握2-3门增收致富技术，培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。

　　三、培训课程安排

　　主要以我乡种植业、养殖业结构为重点，突出玉米、小麦、养鸡、大棚、特种养殖、小康建设、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。

　　培训时间以农时和农闲进行灵活安排。

　　四、主要措施

　　1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由我校下载有关内容并组织观看。

　　2、规范操作，注重实效。培训时，根据我乡地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用远程教育技术资源，确保培训效果

　　一、指导思想

　　以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据市教师培训方案的精神，结合新一轮基础教育课程改革的“三新一德”要求和我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，立足于学生的全面发展。为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，为培养具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

　　二、总体目标

　　1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵。

　　2、以新课程标准的实施为切入，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。

　　3、加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。

　　4、建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。

　　三、具体目标与任务

　　1.全员培训

　　目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

　　内容：政治思想与师德教育，教改新动态，新课程与教学策略。

　　方式：讲座、研讨会、考察等，并与自学相结合，侧重于实践活动(力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务)。

　　时间安排：每周一政治业务学习，3月17日、4月14日、5月12日专题培训。

　　职能部门：校长室、教导处、及各教研组。

　　2.学历教育

　　目标：鼓励教师参加本科进修，继续提升学历层次。

　　内容：各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。

　　方式：自我进修。

　　3.新教师岗位培训

　　对象　工作未满三年的新教师

　　目标　为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务，胜任岗位工作，提高师资队伍素质。

　　内容及要求　教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下，青年教师要骨干教师为师，认真向师傅请教，主动请师傅指导班主任工作，听评课和检查教案。

　　活动形式：采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。

　　步骤及时间　 上岗锻炼，全学年。

　　4.新课程培训

　　目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。

　　内容：各级新课程培训学习材料等。

　　活动形式：讲座、研讨观摩会等，以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。

　　5.教研活动

　　目标：通过培训，提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力，进一步提高学校办学质量。

　　内容：1)每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。

　　2)继续加强校内、外教研活动，教研活动有计划，每次活动有主题，活动有记录考勤。

　　3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。

　　4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。

　　活动方式及时间安排：

　　1)每学期开学前，采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1)的学习。

　　2)定期与不定期地开展教研活动，方式：观摩、考察、研讨会。

　　3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。

　　4)组织教师参加各级各类论文评比。

　　四、组织机构

　　组　长：林 新荣

　　副组长：叶宗宝 郑蓓蕾

　　成　员：各教研组长。

　　承担的任务：

　　1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

　　2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。

　　3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩，建立培训档案等

　　五、保障措施

　　1、设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。

　　2、积极参加各项教研活动，每学期请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设和小班化建设;以各类培训班、研修班为依托，开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设。

　　3、出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。

　　4、结合学校办学情况和师资水平状况，有计划地安排学科教师参加市级培训、进修。

学校党员学习培训方案 篇10

　　县委先教办：

　　根据20xx年12月15日全县先进性教育活动工作会议安排，旧县镇党委于春节期间，认真组织开展了党员干部学习培训，现将学习培训情况汇报

　　一、 加强对学习培训的组织领导

　　按照县委先进性教育活动工作会议的要求，镇党委成立了春节期间党员干部学习培训领导小组，由镇党委书记、第三批先进性教育活动领导小组任组长，党委副书记任副组长。于12月20日、1月2日、1月23日组织各党总支、支部委员，总支、支部书记，是党员的村组干部进行了培训。培训的重点内容是xx届五中全会精神，中央、省、市、县先进性教育活动工作会议精神，县委九届四次全会精神，镇第十四届四次全会精神。培训的形式主要采取：举办培训班、以会代训等形式。参加学习培训的对象主要是各党总支(支部)书记、委员、村组干部中的党员、镇机关党员干部、部分入党积极分子。应参加人数有38，实际参加人数有35。

　　二、学习培训中强调重点解决的问题 在学习培训中强调重点要解决的问题有：1、如何发展农村经济、增加农民收入;2、如何建设社会主义新农村;3、如何解决农村党组织和党员队伍中存在的突出问题;4、怎样健全村民自治机制方面;5、怎样发挥党员先锋模范作用，促进各项工作等。

　　三、学习培训中基层党员干部的主要感受认识

　　在学习培训中基层党员干部对学习培训反映较好，通过学习培训使他们受到了一次深刻的教育，对发挥先锋模范作用的要求有了更深的认识，对照身边的先进典型事迹，进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

　　四、通过组织学习培训，取得的主要成效和收获

　　通过组织学习培训，广大党员受到一次深刻的教育，有力地促进了各项工作，其收获是多方面的。一是经过学习培训，党员的思想政治素质有了新的提高，党性修养得到明显加强;二是服务人民群众的水平进一步提高，各项工作得到明显促进;三是对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

学校党员学习培训方案 篇11

　　党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的XX大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求，制订本工作计划。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的XX届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

　　二、培训原则

　　(一)坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

　　(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

　　(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

　　三、培训目标

　　通过教育培训，使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

　　四、培训内容

　　把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际，对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。

　　四、组织实施

　　(一)进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的XX届四中全会精神，国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

　　(二)组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

　　(三)做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　(四)举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题，在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上，继续开展民办高校党务干部培训工作，进一步增强培训的实效性，提高民办高校党务干部队伍整体素质。

　　(五)举办校(园)长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要，做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。20xx年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时，利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源，继续做好中小学校长远程培训工作。

　　(六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

　　(七)发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

　　(八)各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

学校党员学习培训方案 篇12

　　党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的XX大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求，制订本工作计划。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的XX届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

　　二、培训原则

　　(一)坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

　　(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

　　(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

　　三、培训目标

　　通过教育培训，使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

　　四、培训内容

　　把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际，对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。

　　四、组织实施

　　(一)进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的XX届四中全会精神，国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

　　(二)组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

　　(三)做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　(四)举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题，在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上，继续开展民办高校党务干部培训工作，进一步增强培训的实效性，提高民办高校党务干部队伍整体素质。

　　(五)举办校(园)长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要，做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。20xx年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时，利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源，继续做好中小学校长远程培训工作。

　　(六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

　　(七)发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

　　(八)各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

　　(九)党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检查，特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改，逐步建立健全基层党员教育培训工作机制，营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。

学校党员学习培训方案 篇13

　　时间：20xx年2月18日

　　地点：乡政府会议室

　　会议主题：部署我乡党委下一步党建工作

　　参加人员：全体班子成员

　　主持人： 记录人： 会议内容：基层党建工作

　　我们青年是祖国的未来，是世界的未来，肩负着重要的历史责任，时代和历史要求我们要树立坚定的信念，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质和为人民服务的本领，为实现崇高的 理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年，我深知自己肩上的担子有多重，所以从今以后， 我会更加严格地要求自己，在各方面不断地发展和完善自己，作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

　　一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分，抓好机关党建工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，对于全面提升安全施工监管水平，最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此，机关党支部要高度重视机关党建工作，要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去，融入到机关全面建设的各个环节，通过落实党建目标，有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我办水平再上一个新台阶。

　　二是要抓好党员学习，组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识，要组织党员干部全面系统的学习“xx大精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干部深入实际，深入基层、调查研究，了解企业和群众需求，把学习成果和工作时间紧密结合起来，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的整体素质。

　　三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

　　四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务，不断加强监管力度，深入进行安全隐患排查治理，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施，切实抓紧抓好，最大限度的减少安全生产事故的发生。

　　五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度，经常与党员干部谈心谈话、交流思想，准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问 题，真正做到用制度管人、管事，用制度约束规范党员干部行为，真正做到廉洁从政、服务人民。

学校党员学习培训方案 篇14

　　时间: 20xx年3月12日

　　地点:会议室

　　参加人员:全体教师

　　主持人:党元军

　　主要内容:《管理标准》

　　《管理标准》充分反映了新情势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。其内容及要求对教师的职业道德起着指导作用，是调理教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，是学校各项管理规章制度的基本要求。因此，学校要根据《标准》，不断加强学校的规章制度建设，通过学校制度化、规范化的管理和教育，不断进步广大中小学教师的职业道德水平和教育教学能力。通过学习《标准》，使我们对教师职业有了更加深入的熟悉，教书育人，要从关爱学生开始。 教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，进步教师的思想道德素质水平，始终是学校精神文明建设的基本任务，加强职业道德建设是当前全面加强社会主义道德建设的重点。《标准》是新情势下加强教师队伍建设的重要措施，目的在于进一步进步中小学教师的职业素质水平，帮助教师牢固建立科学的世界观和高尚的职业道德，自觉规范自己的思想行为，促使全体中小学教师真正成为人民满意的教育工作者。

　　多年的教师生涯，使我们深深的体会到，教书育人是教师的神圣职责，要做好教书育人这项神圣工作，就必须从关爱学生开始。作为一位教师酷爱学生是我们的天职，也是做教师最最少的道德，作为教师要不断加强师德修养，进步师德水平。要爱岗敬业，无私奉献，与人为善，对待事和物要具有良好的心态，乐于助人，能识大体，顾大局，为学校的发展和学生的成长全身心的投入工作。对学生的关爱要从尊重和信任学生开始，要关心他们的成长，要用无私的爱赢得学生的爱，使学生愿意接受教师的教育，接受他所教学科的知识。老师对学生的教育，要以“循循善诱，以理服人”为原则，要对学生“动之以情，晓之以理，导之以行，锲而不舍”，只有这样才能取得良好的教育效果，也才能成为一位高素质的教师。 关爱学生要从对学生进行道德品质教育开始，要培养学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱劳动、酷爱科学、酷爱社会主义的思想感情;加强对学生进行伦理道德教育，使他们养成关心他人、关心集体、认真负责、老实、勤俭、英勇等良好品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯，培养他们自我管理和分辨是非的能力。还要不断加强对学生进行法制教育，使学生具有较强的法制观念，和加强对学生进行人生观、价值观、世界观的教育;展开以“八荣八耻”为主要内容的社会主义

　　荣辱观教育活动;依照《中小学生礼节常规》、《中学生守则》的要求，加强对学生的公民道德素质的教育和礼节常规教育，规范学生言谈举止，养成良好的礼节习惯，建立文明的交际关系，培养学生的团队精神和文明人、现代人的素质，增进学生全面发展，适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。使学生将来能成为一位合格的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有公民”。

学校党员学习培训方案 篇15

　　两天的培训班很快就结束了，时间虽短，但让我们基层党务工作者收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。几位专家的授课从不同层面丰富了我们的党建知识，也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，自身的差距和社区党建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。通过培训学习交流，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，受益匪浅，感触颇深。具体来说，有以下几点体会：

　　一、增强了责任感、使命感。

　　党建工作常常被认为是务“虚”，这个“虚”要务得有水平，悟出实效，推动实践，这才是务“虚”的境界。张书记的开班动员讲话紧密结合实际，给我们提出了要求。是的，基层党建工作亟待加强，我们这些党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，提高能力，要保持全心全意为人民服务，贡献精神，结合实际，探索创新基层党建工作之路。而罗世伦教授从形势到组织建设问题的分析引人深思，“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”，回想这朴实而又发人深省的三句话，提醒我们：做好本职工作，做一名称职的党务工作者。

　　二、丰富了自身党建知识。

　　常言道：温故而知新。作为一名书记，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余，可常常因为工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定，自己也很想有时间好好学习。这次能够

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