关于感恩演讲稿1500字
关于感恩演讲稿1500字(精选31篇)
关于感恩演讲稿1500字 篇1
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。 只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
关于感恩演讲稿1500字 篇2
尊敬的领导,同事们:
大家好:
首先我很荣幸在这里说起感恩这个词,感恩是一种美德、是一种态度、也是一种信念、对于天地的感恩,对父母的感恩,是人之根本,不需要时时刻刻的提醒也能每日为之,但是在工作中保持感恩的心并非易事,作为一名员工,应该增强主人翁意识,努力加强学 公司领导并不是我们的衣食父母,而是和我们大家一起打拼天下的人,他们是提供给我们工作机会的人,我们对公司企业的忠诚受益的不仅仅是公司,最大的受益人就是自己,因为一种责任感和对事业的忠诚一旦养成就会让我自己成为别人信赖的人,可以被委以重任的人,因此我们应该感谢公司,感谢公司培养我、感谢公司让我们成长进步、感谢公司给予我一片展示自我的天地,我会用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。
生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭,要正确的摆正自己的心态,只有对公司尽职尽责创造自己的价值才能,更能体现出自己的价值。我从来到公司也有2个年头了,从最先的锦豪丽园的工地学领导的相处,因为有了你们让我知道了温暖、因为有了你们让我不断地成长、因为有了你们我才理解集体的重要性。
最早之前也就是两年前我来到咱们的公司,在锦豪丽苑的工作中在马战旗项目经理的带领下我与罗恒同事一同共同学领导和同事之间的对我的关心和指导,我很感谢这一段的时光,但因为自己的不足感觉自己没有全身心的投入到自己岗位,没有清楚的认识自己的责任,放松和自己缺少责任心,并没有学会很多。在这里我愧对公司和领导对我的信任,自己现在回想起来感觉我如果缺少一颗感恩的心,那我还有什么脸面再继续的留在公司,公司就像我上面说的并不是我们的衣食父母,而是应该需要每一位员工的共同努力才能让企业更快的发展,在这里我对自己作出检讨希望以后我不会出现这种事情。而后我调到咱公司的安全科去进行学 同时在公司的这半年里,更加熟知了许多的同事并且与项目人员相处的非常融洽,感受一个大家庭的温暖。在安全科这个半年里对质量和安全的提升也是让自己受益匪浅,在这里我谢谢宋科长的培养。在今年7月份我得知咱公司拉菲国际项目的开始,因为自己本身学的还是土木工程,而且通过和陈总工沟通交流,感觉自己还是回到工地中认真磨练能够体现出自己的价值,我向曹总主动申请换离工作岗位,也非常感谢曹总能够给与我这次机会,我希望,不,我一定创造出自己对公司包括项目上一切好的利益,这次机会很难得,我必须好好地把握。
新的领导新的同事,来到这里一开始也是感觉自己很多事情处理不好,但是在王保国经理和李放同事的帮助下,我自己独自处理一些工地上大小事务,我心里真的特别开心,所以接下来的工作感觉自己干劲十足,我希望在拉菲项目中对自己有一个大的提高,我也不会辜负公司不会辜负领导,发挥出自己的价值,说到底我还是要谢谢所以帮助过我的人,我很珍惜出现在我身边的每一个人,可能不是本地人所以感受的东西特别珍贵。
总的说来,保持感恩的心态,就是对待工作需要真诚、对待同事需要尊重、对待自己需要保持快乐的心态。真诚是发自内心的和谐状态,是通过审视真心而获得的真实感受,保持真诚才能使我们在工作中严格要求自己,才能结合自己的兴趣保持积极主动的工作状态。因此,快乐的心不但让自己发现周围更多的价值,同时也为整体的工作氛围提供了动力的源泉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于感恩演讲稿1500字 篇3
落红不是无情物,化作春泥更护花.
人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。 没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。 衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。 学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。 感恩中国 感恩汶川大地震一周年祭 在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中凝聚。我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿 文/本刊评论员 时近一年,为汶川地震死难者鸣响的汽笛声犹在耳。
一次地震激发人心,十三亿人努力照亮灵魂。感恩中国,让我们生长于这个人心高尚、光明照耀的时代;感恩中国,让我们有幸在960万平方公里土地上,与遍地平凡英雄同一脉搏;感恩中国,让我们刹那间冲破平庸与狭隘,一次又一次谛听、理解、接受、珍惜那无数尊贵的生命。
一年行尽,回望巨灾袭来后的日日夜夜,每一个平凡日子,留下奇迹的笔触,每一个生命,都至尊至圣,每一秒钟寂静,由无数祈盼、祝愿谱成。
感恩中国,让我们有机会看到每一个生命放射出同样光明。 我们难以忘记,和共和国总理地震灾区坚执身影;难以忘记,高空穿云扑险十三位伞兵;难以忘记,悬崖边手手相连子弟兵人链;难以忘记,橘红色消防队员在废墟上跃动。 更多平凡让我们深深铭记:有父母舍身抢救膝下儿女,有教师卫护自己学生,有在无人处痛哭亲人村支书,有不问家人尽忠公职派出所干警;有大情行义唐山队伍,有千里驰援民营厂主,有救人不计代价出租车司机,有都市街头献血队伍蜿蜒长龙;有泪水打湿镜头新闻记者,有无影灯照亮白衣天使,有忠贞牺牲直升机驾驶员,有废墟边播种无言农夫。
还有平地涌起,无处不在的志愿者。行胜于言,他们是苦痛者的安慰,救难者的助力,一切受灾百姓、需要者的至爱亲朋。 涓滴等洪流,笔墨难尽述。在那一刻,960万平方公里土地上,每一个人,每一个位置,每一个言行,尊贵与平凡,生者与死者,灾区内与外,13亿中华儿女熠熠同光,正大光明。
感恩中国,让我们在灾难中,抛弃狭劣,放下偏执,直面生命。
巨灾后的一年,我们动用国家最精锐力量,也向每一个普通人的努力致敬;我们启动对口支援体制、集中政府资源倾斜配置,也放手让市场发挥作用;我们汲取学者专家智慧救灾重建,也倾听普通人点滴音声。 我们不再遽论乡镇村基层干部,他们奉献,他们牺牲,他们同样是受灾群众,又是受灾群众的组织者、主心骨;我们不再轻议农民,他们沉默,他们忍耐,他们在无言中坚韧顽强,他们是大地和地上生命的主人。 让我们再次回忆三个平时争议不休的群体:地震中,许多位中小学教师,为保护学生献出自己生命,他们在地震中为他人牺牲生命最多;几乎所有灾区公安民警,都放下自己家人,维护公共秩序,救人救灾,他们最显“无情”;全国最优秀医生护士,不计代价,轮赴灾区,从应战非典到抗震救灾,他们始终在重大灾难中贡献心血、关键时刻同赴国难。
偏执在急难中舍弃,纷争在生命前平息。 感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽责环境。 感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽职环境。 感恩中国,让我们能正视不足,寻求进步,凝聚力量共谋中华伟大复兴。 面对灾难,中央政府率先垂范,第一时间公布信息,将透明政府向前大大推进一步;国家启动I级救灾紧急响应,一切行动按应急预案和有关法规进行,法治精神处处彰显;出动炮兵、装甲兵、工程兵、陆军航空兵等十多个军兵种和武装警察部队,共和国精锐千里机动,救民危难刻不留行。
在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中,凝聚起推动中国进步的伟大力量。 我们看到,最近发生的甲型流感中,国务院要求依靠科学、公开透明地加强防控。在涉及群众切身利益上公开透明,不仅继承发扬,而且成为预先指导原则; 我们看到,抗震救灾后及时修订相关法规,救灾资金全程监督,全国清查中小学危房……各个领域不断创新制度,汲取教训,防患未然成为行政新潮; 我们看到,国家应急救援力量进一步整理、设计、组合,国家救灾制度不断完善、创新,未雨绸缪中,崭新的力量在积蓄、建设、运用。 感恩中国,感恩每一个平凡生命。我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿。
感恩中国,让我们能重建坐标,超越小我,升华生命。感恩的心,感谢有你!
谢谢大家!
关于感恩演讲稿1500字 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家下午好!今天我与大家分享的心得是:
一部分同学可能看到过这样一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。
中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?大儒曾子以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予
父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。
有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。
“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。 人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
谢谢大家!
关于感恩演讲稿1500字 篇5
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发 展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
关于感恩演讲稿1500字 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一个人都有父母,每一个人都有很爱自己的孩子,母亲的爱是无私奉献,父亲的爱是恩重如山。父母把自己的孩子像宝贝似的宠着爱着,生怕自己的孩子受一点伤害。
我的父亲和母亲非常辛苦,妈妈每天早上六点就起床了,只要眼睛一睁开她就开始了一天的忙碌,忙着做早餐,喊我和妹妹起床、上学。妹妹还小,有的事情还不会自己做,妈妈还得帮她梳头穿衣等,完了妈妈就要去上班,晚上下班后一进门就开始准备晚餐。还要洗衣服,拖地,但是无论多忙妈妈总是不忘记关心我的学习,帮我默写生字,解决难题,妈妈是把她全部精力都用在了工作和照顾家上,有时候我真的很佩服她能有如此大的毅力日复一日地这样坚持下去,现在我明白了妈妈心里对我和妹妹无穷的爱,爸爸更是忙碌,他在家的时间很少,回家也是电话不断,但也只要一回家就帮妈妈做家务来减轻妈妈的负担,爸爸工作繁忙,但他心里充满了对我们这个家无穷的爱。
在这几天,我妈妈的爸爸,也就是我的姥爷住院了,正好这几天妈妈休息就让我带上作业和她一起去了医院。一到医院,妈妈就不停的忙活起来,照顾姥爷输液打针,吃药,还要帮姥爷擦身子按摩,姥爷喝水时妈妈就拿一个碗,倒上水让姥爷用吸管喝水,上厕所时,就扶着姥爷去厕所,还要帮姥爷擦屁股,甚至夜里还要起五六次照顾姥爷大小便喝水等,特别是每天吃饭的时候,妈妈总是买些姥爷想吃的,然后一口一口喂姥爷吃,姥爷吃饱了,喝好了妈妈才放心,在这之间,妈妈还不忘的我学习,忙了这边忙那边,我看到了这种情景,想:“妈妈这么无微不至的照顾姥爷肯定是姥爷从有妈妈的时候就开始照顾妈妈,所以妈妈要加倍的照顾姥爷来回报他们的养育之恩。是父母给了我们宝贵的生命,从我们哇哇坠地那一刻起,父母肩上就多了一层抚育我们、爱护我们的责任,教我们学说话,教我们学走路,怕我们摔着,怕我们磕着,他们为了把我们抚养长大操碎了心,等我们长大了,他们又要操心我们的学习、工作、生活,雨中有他们为我们撑伞,病中有他们为我们抚痛,胜利了有他们为我们鼓舞,失败了有他们为我们打气,他们就是我们生命路上的“长明灯”,时刻照亮我们前进的路,而我们所应该做的就是理解他们并用行动来回报他们“滴水之恩当涌泉相报”,何况这是如此珍贵之极的“养育之恩”呢”。
“百善孝为先”,从小的时候,我们就要孝敬父母,不乱花钱,因为父母的钱都是来之不易的辛苦钱,我们要尊敬他们,要帮他们做一些力所能及的家务活,最重要的是要好好学习,来回报父母的恩情,不辜负他们的期望,让他们忙得安心、放心、舒心,也让父母多些快乐和幸福的心情,等我长大了,我更要做一个孝顺的孩子,让为我们幸苦半辈子的父母安享一个幸福的晚年,这是我最大的心愿。
最后,我由衷的对父母说:“爸爸妈妈你们真的幸苦了,我会一如既往的爱你们到老的”!
关于感恩演讲稿1500字 篇7
各位领导、同事们:
各位好!
我是,今天我演讲的题目是《学会感恩》。首先,我要感谢将我招聘进机电公司的领导,同时也感谢能够让我今天站在这里的人们,让我有机会与大家分享我读《刘志忠董事长的讲话》的收获与感想。
在刘董《依托长岭求生存,外拓市场谋发展》的讲话中,自始至终不忘长岭这个母体对我们的关心、支持与鼓励,用 “感恩”这一重要美德影响着企业及企业的每一位员工。他的阐述,使我真正领悟到感恩是一种美德,感受到了心灵的洗礼。没有了专业不对口的懊恼,没有了不被领导重视的苦闷,也不再有因为没有重要的事可做而产生的一种正在浪费生命的心态。有的只是奋斗的激情,成功的向往,还有一颗充满感恩的心。
在**年于,我有幸进入机电公司,并以一名熟练仪表工的身份招聘进来,我以为今后的工作也应像我从前在原单位的工作一样。经过短暂的车间实习,我被正式分配到生产班组。当我看到装置各种类型的新型仪表时,班里的老师傅告诉我:现在的仪表更新换代很快,而且大多都是国外先进的仪表,而这些都是我在原单位所没有见过的。
记得我刚来的时候有一些紧张,只怕自己学不会这些先进的技术,弄不懂这些复杂的原理而被公司所淘汰。酷热的夏天,我顾不上在宿舍里的汗流浃背,默默地翻阅着那些先进仪表的说明书,查阅着每一个不熟悉的专业的英文单词。回想起在长炼机电走过的一年有余的时间里,我没有放过每一本可看的专业书籍,没有停止过每一刻学习的脚步,没有错过每一次能动手的机会,这让我从一名从未参加过仪表工技能等级考试的我。
虽然这也有自己的努力,但更重要的是“心怀感恩,努力工作”的机电企业文化精髓激励着我,它让我懂得了一个合格的仪表工,必须是学习好,才能工作好,它让我的思想发生了蜕变,由消极应付工作到积极主动请缨工作,因为学习过程中让我发现了自己的不足。
今年正月十四,远在内蒙古分公司的我惊闻父亲病逝的噩耗,正当我沉浸在失去亲人的悲痛之中,伤心欲绝痛哭流泪之时,是分公司领导一个又一个的电话安慰我,是张经理亲自到宾馆为我购买机票,让我当天就回到了家。在回家之后,得知消息的公司总部又派朱书记、封书记等领导和多名员工,第一时间赶到家里慰问我,让我深深感到一个员工小家出现困难,长炼机电这个“大家”给予的温暖和关怀。
“一支筷子轻轻被折断,十双筷子紧紧抱成团”。团结是战胜一切困难的法宝,长炼机电让我感知现在的生活已不再是孤单一人,而是整个集体;不再是一个渺小的我,而是无限能量的团队。目前,内蒙古分公司虽然远离家乡、远离亲人,虽然天气环境恶劣,虽然工作劳累,但是公司定期举办了一些活动,分公司不断改善员工学习、生活条件,从几人一间的宿舍到现在的标准双人间,从到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司购买热水器、增设洗衣机等;从到外单位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天鸡鸭鱼肉的伙食改善,等等这些不断改善的生活条件,无不让每位员工深深感受到了公司领导的无私关怀。
学会感恩,感恩之心随身带。既然我选择了长炼机电作为衣食父母,我就要与她连成一体,也就要不单单是索取,更重要的是奉献。我知道还是存在着一些困难的。所以对公司的融资我都会积极响应参与,平时除努力工作之外,学习上从不敢放松,我深知只有练就了过硬的技术本领,才能随时听从母体的召唤而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”这首歌的几句歌词结束今天的演讲。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”只有通过学习、工作、再学习、再工作这样不断反复的从理论到实践,再从实践到理论的融会贯通,才会让自己的业务水平不断提升,而机电文化蕴含了这样的精神,它让你乐此不疲,因为它从精神和物质上都给了员工鼓舞与激励。谢谢大家!
关于感恩演讲稿1500字 篇8
尊敬的各位评委、领导、同事们,下午好!很高兴能站在这里,参加市局组织的演讲比赛。今天我为大家演讲的题目是“悠悠地税情,拳拳感恩心 ”。
“载走一车的叮咛,满怀一腔的希冀,经过300多公里行程的颠簸,我终于来到了离县城40多公里的建阳县回龙税务所,开始了大学毕业后工作的第一站……”。每当我看到自己当年写的的这篇日记时,四年多山区税收工作生活的情景便历历在目。那喷薄而出的火之轮,逶迤起伏的山之脊,清冽甘甜的泉之水,纯朴浓厚的人之情,还有摩托车的引擎声、喝米酒的猜拳声、山谷的回音声……,萦绕耳边袅袅不绝,仿佛就在昨天。
是的,感恩我的地税,因为它让我走上工作岗位的那一天起,就给我开了一个小小的玩笑,从此让我平生得到一份难得的精神财富。18年前,我这位在班上唯一的党员大学生,被分配到闽北山区---建阳县回龙税务所说起回龙这个地方,听当地人说是当年乾隆皇帝下江南的最后一站,原因是乾隆巡游至此,见此地苍凉阒寂,人烟稀少,便立即班师回朝,“回龙”便因而得名。而在我工作那年,回龙依然是个贫困乡,年税费收入也仅四十来万元。从特区到山区,地域的巨大反差,的确曾让我心酸了一阵,真有点前脚刚踏进去,后脚就想溜走的感觉。依稀记得到所的第五天,自己被李所长一句激将法,拉上了征收第一线。“嘿,怎么样,年轻人,不大习惯吧。走,跟我到墟场转转。”起初不知道何为墟场,后来才知道墟场是山区人到了墟日那一天将自家的土特产拿到集市进行交换的一个场所,一般每周为一次,场面较为热闹。于是一人收钱,一人开票,一个摊位,两元税款,却忙得不亦乐乎。看到汗水从头上沿着腮帮滴上来的时候,我俩对视窃喜一笑。李所长用手摩了摩沾满汗水的胡须,调侃地说了一句:小伙子,感觉如何,又咸又涩,有点甜吧。是啊,与其哀怨,不如学会自我消遣,苦中寻乐,也就是从那时起,我养成了挑灯夜读的嗜好,写下了“一灯如豆照无眠,凭窗静读沁心屋”的词句,不免孤芳自赏,浅吟低唱一番,于是寂寞便在不知不觉间悄然散尽。这不,更有工作之余编写的顺口溜,唱出一台税收宣传的现代“样板戏”,丰富了山区生活的点点滴滴。如果大家喜欢的话,我就在现场,模仿快板的形式,献丑一段给大家好吗?——说说咱们好税务,不怕风霜云和雾,碰上屠宰钉子户,讲究方法好态度,先拉家常慢对付,趁其不意别耽误,收了刀具让他交税一分不少入国库、那个入国库。嘿啰嘿,这种收税技巧,一般人我可不告诉你。
言归正传,今非昔比。是啊!从挨家挨户,一张张小额完税凭证的填写到如今键盘敲击声中税票的开出;从征税途中演绎一出“人推车”的坎坷“壮举”到如今税库行一体化自动划缴的实现;从手工的抄抄写写到如今电脑的贴贴剪剪……。转眼间,十八年过去了,岁月匆匆,感慨万千。哲人说,“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空与心中的道德定律”。各位,如果你要问我心中的两种东西是什么,我会自豪地说:一个是对地税的情,另一个就是对地税的爱。 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别旧日的情怀。那税微的闪闪发光,那山村的星星灯火,照着我征税的归途……”
关于感恩演讲稿1500字 篇9
尊敬的老师、友爱的同学们:
大家好!
我是六班级xx班的,今日,我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在严寒的冬天,先用自己的身体平坦了席子,才让父亲睡到平坦的床上今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。友爱的同学们,他们身上都具有着美妙的心理品质——感恩!
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌叙述的是一个发生在中国台湾的真实的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每日很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,由于妈妈每日都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每日回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边观察了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。 就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发现,妈妈的.眼睛没有闭上!小女孩忽然明白:妈妈可能已经死了!她感到惧怕,拉过妈妈的手使劲摇摆,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她忽然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告知妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。 小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。友爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少埋怨老师太严厉,对自己要求太严埋怨同学太无情,不懂得关心自己怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地沟通声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母最好的感恩!不需要珍贵的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。
这就是感恩!
关于感恩演讲稿1500字 篇10
每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。
“感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。
一、小学开展“感恩”教育的现状
当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。
第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。
第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。
三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施
1、开展主题班会,引导学生“知恩”
从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。
结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。
在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”
2、开展各种活动,引导学生“报恩”
首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。
其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。
班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。
“感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。
关于感恩演讲稿1500字 篇11
暑假里,为了令生活更加有意义一点,爷爷为我报了硬笔书法兴趣班。可是哪知道,第一天去就出现了麻烦。
当天,我走的晚了一点,兴趣班三点十五分上课,现在已经三点零九了,那里的人真多,大厅与楼道堵得水泄不通,我被挤在人群中,进不得退不得,只能见缝就插,生怕赶不上兴趣班,完了完了!我紧张地想,可我哪里知道,挫折才刚刚开始呢。终于赶到了,我紧张的推开教室大门,一看时间,还好,三点十四,真是吓死我了。我大口喘气,找了一个靠后的位子坐下来,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有从我这开始才是较大的,可要好好做榜样啊,一说到榜样,我忽然想起,到底要准备些什么呢?写字应该用钢笔,纸头应该是田字格……我一边想一边拿,还没想完,附近一个大概三、四年级的小女孩便凑过来问我:“你拿的是钢笔吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一惊,但想到礼貌,便回答她:“写字呀。”小女孩皱了皱眉头,拿着手里的木头铅笔问:“你没带铅笔吗?怎么会用到钢笔呢?”用铅笔!我被彻底泼了一盆凉水。
正当我感到大事不妙的时候,老师进来了,老师是男的,姓吴,五十几岁,一上来便讲起了写字,说完便让我们试着写写,尽管吴老师讲得很好,可到了写字的时候,便是我的末日,我带了两只吸饱墨的钢笔,却没有带木头铅笔,我在笔袋里翻腾着,可丝毫没找到什么,突然,只听“咔啦”一声,又掉出一支笔,我欣喜若狂,是一支自动铅笔!可是如果用太细的笔,没有笔锋,达不到好效果,真是伤脑筋!我转头看了一看,旁边的小女孩已经写了三行了,而我一行也没写呢。我用手撑着头,苦思冥想,忽然,我灵光一闪:何不向小女孩借一支笔呢?又思索了一会儿后,我点了点头,决定了下来,毕竟已经没有别的办法了。
我真为我骄傲,竟然能想到这么一个好办法。我兴奋极了,便耐下心来等机会,啊哈!老天爷真是太好了!吴老师要出去上一下厕所,老师一走,教室里立马发出了一些窃窃私语的声音,我借助这个机会,努力压住心中那骄傲的心情,对小女孩轻声叫:“过来一下行吗?”小女孩听了,身子稍稍往这里侧了一些,马上就要成功了!我激动不已,刚准备说话,可兴奋之情已经再也管不住了,便急急忙忙说:“喂!快借我支笔!快点呀!”小女孩听了眉头一皱,露出了一丝失望的神情,只说了声:“等会儿。”便坐了回去,这句话对我犹如晴天霹雳,一下子把我打了回去,我紧握双拳,用目光紧盯着小女孩,怎么会这样!我愤怒得汗都流了下来,心思像电风扇转:她竟然拒绝了我,这下我可怎么办?被老师骂?不就是借支笔嘛!恶魔!一时间,我真想冲到她那里去问她为什么不肯借我,最好她被我吓哭了,然后我就从她的铅笔盒里拿走一支铅笔,我真的很生气,死死的抓住桌子,想让自己静下来,借一支笔怎么了?要我请求你吗?可恶……一说到请求,我的怒火被突然浇灭了,我回想起刚才的语气和用词,最重要的是什么?礼貌啊!我竟然这样对同学说话!我的心一下子跳得很快,脸也一定红了起来,“太没礼貌了,咳。”我咕噜了几句,转头正面看着她,可小女孩却不怎么理我。只听“铃铃”一声,中间下课到了,我赶紧跑过去向她道歉,解释我刚才是多么着急才这样说,并反复向她说“对不起”,还始终保持微笑,小女孩也很高兴,立马借了支笔给我,“下半节课我终于能写字了!”我欣喜不已地说,说完又在心里强调了一遍:礼貌,礼貌!
自从经历了这个挫折后,我便随时随地注意礼貌,也喜欢上了这个温暖的代言词。
关于感恩演讲稿1500字 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是**部4班的,我演讲的题目是《老师,谢谢您》
花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。
本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,**老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉**老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。**老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后**老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给**老师说的话再说一遍给**老师听。**老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是**老师又找了**老师问了我这节课学习的情况,**老师觉得我是可以学习的,**老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!**老师!
**老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!**老师!
我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的**老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!
关于感恩演讲稿1500字 篇13
各位家长:
大家好!时间过得很快,转眼这学期又已经过半!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力,在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。
一、期中检测分析
虽然这次有很多孩子考了满分,但我还是要总结一下这张考卷的失分原因,希望家长们听了能督促孩子“有则改之,无则加勉”。
(一)知识掌握不到位。表现在计算失误很多。
对于这种错误,通常有很多家长认为这是粗心,但我觉得这种错误的关键还是他对知识掌握的不牢固,真正理解清楚了,做这类题目就会形成一种条件反射,是不容易出错的。所以,我要提醒各位家长在对待学生考试、做题时的错误不能光以粗心来总结,而应该透过错题的背后寻找原因,否则类似的粗心是永远也杜绝不了的,相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式——“因为我粗心了,所以我错了。”这样的孩子永远不会学着去反思自己究竟是哪里不会,应该如何把这个漏洞补上,他只会一次又一次的用“粗心”来自我原谅。所以家长老用粗心来总结孩子错误的原因,是远远不够的。
(二)没有把握的答题。这些错误表现在组词这一环节,一些孩子词汇量很大,这很好。但考试的时候就带了一个问题,同音字瞎组词,对待这类错误,我们不能一味地指责孩子了,也不能随便地帮他改一个正确的词,应该讲清两个字之间的区别,讲清了问题,孩子以后再碰到,就能区分清了,同时还多学了一个新生字的用法。
客观地说,这次期中检测的题型不难,都是平时练过的题目。所以,一定请各位家长不要松懈,要让孩子在前面扎实的基础下,一步一个脚印走好了。
各位家长也应该清楚,现在孩子的学习可不比从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写。各位也许会觉得只有读书写字很重要,至于听和说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。具体体现在学习上就是是否有好的语言表达以及能否写好作文,体现在生活上就是能否与别人很好的交流。要想您的孩子有个很好的听和说的习惯,这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的.方式,给孩子树个好榜样。让孩子养成说完整话的习惯,养成把话说具体的习惯。就像课堂上我们要求学生回答问题要完整一样,久而久之您的孩子就会变得会听也会说。学习成绩自然会越来越好。
二、建议:
另外,多与孩子聊聊他在学校生活和学习上的情况,让孩子觉得自己虽然在学校,您不在他的身边,但您一直在关心着他,他学习起来会更有劲的。
2. 为孩子创设良好的学习环境。孩子学习时要给他一个安静的学习环境,凡是能够吸引他注意力的东西都要排除掉,这样才能学到心里,记到脑子里,才能学有成效。
作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望。
关于感恩演讲稿1500字 篇14
各位老师、同学们:
大家好!
这天很高兴有机会和大家在一齐聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如这天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如这天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一向没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎样样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种状况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自我的生命。
但是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自我的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不明白自我父母身体的健康状况,不记得自我父母的生日,有的连自我父母的工作单位在哪都不明白,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自我的父母尚且如此,又怎样敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎样敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么好处呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们就应用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如这天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自我的一份爱心。
还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学但是有期望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,但是是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,期望找到骗子挽回损失。但是当他看到母亲满脸的皱纹和充满期望的双眼的时候,儿子放下了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!必须考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很悲哀,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自我。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。
爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每一天早晨睁开双眼,我都会庆幸,这天我还活着,活着是多么地完美,世界上每一天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每一天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到个性地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。
关于感恩演讲稿1500字 篇15
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻
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