2025年春季学期班主任工作计划

更新时间： 2025-05-23

2025年春季学期班主任工作计划（通用23篇）

2025年春季学期班主任工作计划篇1

　　本学期我继续担任三至xx年级（二）班的班主任工作，在班级管理中，以教学常规、班风班貌建设、常规学生行为习惯的培养为重点，全面深入地开展班级工作，使得学生在学习、生活中既学有所得，又快乐有益。现将我所做的工作总结如下。

　　一、以德育为首，营造优良的氛围。

　　在学校，教师和班都处在班级的核心地位。学生思想品德、行为习惯的养成教育就更为重要了。因此，班内一方面利用各种机会对学生进行理想、道德教育。另一方面，利用各种活动和班会，开展各种教育活动，增强班级凝聚力，构成一个团结、勤奋的班级。

　　1、利用班会对学生进行身心教育，把理想教育同学习、生活结合起来，培养学生树立正确的人生观、世界观。

　　2、利用各种活动和班会，开展各种活动提高学生素质。如学习竞赛、演讲赛、书画赛等等。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

　　3、开展各种班级活动，提高学生素质。如“读书月”、“我爱书”征文大赛等，使学生养成热爱读书的好习惯。

　　4、抓纪律、抓卫生。一个班级，要想有良好的班风、学风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　5）课堂纪律从入手，课堂纪律抓起，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

　　6）课间纪律从课堂纪律抓起，课下纪律从课间纪律抓起，课间，做好记录。

　　7）放学纪律从课间纪律抓起，课间，做好交接手续，培养良好习惯。

　　8）路队纪律从xx日的晨练、课间操、卫生间清扫等各个方面入手，养成良好的行为习惯。

　　9、充分发挥班的职能作用。班就是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班队伍。最大限度地放手让班进行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，但是都有强烈的表现欲望，都想当小。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子，在学生中有较高的威信，便成了班的核心。

　　10、加强与家长间的交流和沟通。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。一学期来，我对于每位学生的家长都进行了交谈，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。我及时把孩子在学校的表现及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习状况，互相沟通，互相配合，共同教育孩子。

　　二、加强对学生的思想道德教育、集体主义教育、劳动习惯教育。

　　11、我充分利用班队、晨会课，对学生进行思想教育，并寓教育于活动之中。提出每位学生的奋斗目标，利用每周一次的教育活动，让每位学生在活动中体验成功，感受快乐。

　　12、以班级教育小主人的.形式对学生进行各方面的教育。如学习目的、态度、习惯、生活等方面，让每个学生都能认识到自己的不足，以此促进每位学生养成良好的学习、生活习惯。

　　13、在活动中，学生的自我服务能力得到很好的培养。如：让学生自己收拾自己的书包和文具。

　　三、班的组建和培养。

　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小决定的。我班的毛遂自荐，同学们给我一个公开的机会。班级的在工作上遇到了困难，班能主动解决，我则有权利让他们开展工作，放手让他们大胆开展工作。选举产生后，我予以指导，大胆使用，严格要求个人以身作则，要求个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，以点带面。

　　四、以情感人。

　　“爱”是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段

2025年春季学期班主任工作计划篇2

　　一、明确班委地位，努力为大家服务。

　　“服务”时班委的基本也是必要的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心为这个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之明确落到实位，要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增强班级凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想，具体可以采取如下措施

　　1、不定期召开班会，针对普遍感兴趣的问题，有话大家谈，努力建设一种大家积极发表意见，参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

　　2、开班级博客和qq群，吸引全班同学参与。

　　这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记下每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客是班级网上的家。同时，班委可以从中把握整个班级的情况，了解同学们要求，更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的班级大事件。qq群作为同学们方便沟通的工具，有什么事可以通过qq群通知，同学们也可以在qq群上畅所欲言，进而增进我们的感情。

　　3、定期拍班级照片，作为青春留念。

　　4、一周一次班委会议。

　　大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为基础，班委间协调配合互相监督。共同商量，怎样才能以班委为核心，同学为基础，把班级带领得更好。

　　二、在征得广泛意见的基础上，在抓紧学业的同时积极策划一系列活动，具体想法如下

　　1、不定期组织开班联欢会

　　当同学们学习比较沉闷，，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。以唱歌，游戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排除心中压抑的情绪。从而更高效地投入到学习中。

　　2、组织聚餐一次。

　　新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的感情，进行班级小聚餐。(以节俭为原则)

　　3、举办集体健身活动，倡导进行晨练，晚练。

　　健康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它往往被大家忽视。新学期开始，我希望同学们一起运动起来，为健康加分。

　　4、加强班级和阶级的交流

　　邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。

　　5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。共同增强个人能力。

　　6、组织一次郊游

　　在条件允许的情况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新鲜空气，进而高效的学习。(以安全为第一位)

　　三、争创先进班级

　　在征得同学们同意的情况下，共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好基础。

　　四.架起老师和同学们的桥梁

　　把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学，相互理解相互尊敬，努力更好的学习，争创先进班级。

　　学期才刚开始，很多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽力在我们的规划掌握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。

　　由于我们的工作计划还很初步很粗略，我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。

　　我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为学院增光添彩!

2025年春季学期班主任工作计划篇3

　　本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作。xx年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作思路

　　以生为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

　　三、本班学生情况简析

　　全班共有学生9人，其中男生5人，女生4人。这个班级的学生给人的第一感觉就是比较听话。初为班主任的我，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。

　　四、基本措施和做法

　　1、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解。对学生的内心世界，有待于我的了解和掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　　（1）与学生交谈。有计划地利用班会课课余时间与学生交谈，与前任班主任沟通等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　（2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　　（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　2、加强安全教育，防患于未然。

　　安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、多媒体等形式，开展安全知识教育。用班队会、远程课给学生传授相关的自我保护知识，增强学生的自我保护意识和能力。

　　3、做好德育工作

　　（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　（2）以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

　　（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

　　（6）结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

　　（7）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；、

2025年春季学期班主任工作计划篇4

　　为切实提高师生的安全意识和自救自护能力，减少各类安全事故发生，我校结合实际和当前疫情情况有计划有安排地完成了春季开学安全第一课教育活动，取得良好的成效。现将工作开展情况总结如下：

　　一、领导重视，积极宣传.

　　根据上级文件精神，根据教育部《中小学岗位安全工作指南》要求，我校成立健全安全工作领导机构，制定安全工作计划，及时召开安全工作会议，做实做细开学安全工作，积极宣传，营造氛围。

　　二、内容丰富，形式多样.

　　我校围绕着疫情防控、预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育等几个教育专题来开展开学第一课活动。

　　1、各班主任按要求通过家长微信群认真上好“安全教育第一课”主题安全课。各班级结合本班实际围绕“疫情防控”、“预防校园伤害”、“交通安全”“防溺水教育”“安全在校、安全防病、防范意外、饮食注意事项”等内容开展教育。

　　2、学校利用微信群周一升旗仪式进行安全教育。

　　3、学校里用微信群和钉钉群定期播放安全知识视频，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

　　4、各班班主任组织学生观看春季安全第一课视频。同学们学习了有关安全知识，增强了法律意识，加强了我校全体师生的安全观念。

　　5、出一期疫情防控和防欺凌手抄报。各班办一期有关疫情防控和预防校园欺凌的手抄报，对同学们进行传染病和校园安全常识的宣传教育。

　　三、班会活动，扎实有效.

　　为将行为养成教育与文明安全教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用每周班会课与本班学生共同学习《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。

　　总之，通过以上一系列扎实有效的安全教育活动，使我校学生的安全意识和自救自护能力得到进一步的'提高，并且全体学生守规、守纪的意识也得到了进一步加强，为同学们新学期的学习生活提供了有力的保障。

2025年春季学期班主任工作计划篇5

　　一、班级基本情况

　　本学期班级共有xx名学生。学生整体学习的兴趣还不很高，上学期各科的平均成绩在全年级排名处于中等，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。

　　5、组织迎新年庆元旦活动。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　虽然，在班级管理上我没有什么良好的经验，但我希望能在现在这班学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量多的人，所犯的错误也是的，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

2025年春季学期班主任工作计划篇6

　　为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。

　　一、指导思想：

　　坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

　　二、幼儿园保教现状分析：

　　我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分都是小学班中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践，基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。

　　三、本期幼儿园保教主要目标：

　　规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

　　四、具体目标与措施：

　　(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的'《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。

　　1、修改完善保教常规制度。

　　本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

　　2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。

　　本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。

　　首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。

2025年春季学期班主任工作计划篇7

　　1.了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提，我带这个班日子不短，对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　　⑴ 与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵ 进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　2.抓好班主任的日常工作。

　　⑴ 组织好学生参加升旗和做操。

　　组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　　⑵ 检查本班学生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　⑶ 组织好放学。

　　组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校楼道较窄，学生放学时情绪会比较激动，为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下楼，整队出校门，做到万无一失。

　　3.组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

2025年春季学期班主任工作计划篇8

　　重视培养孩子的行为规范。教师要根据小学生的特点，对学生进行行为规范教育，培养他们的行为习惯。学校对少先队组织，小学生守则，日常行为规范的教育，是培养良好班风，学风的基础。我充分利用班队会课，晨会，班队课，教育学生如何做好一些力所能及的事。平时利用一切机会对学生进行各方面的爱国主义和集体主义教育。比如在每周一国旗下讲话，我会对学生进行爱国教育；在每周五的班会课上，我会对学生进行各方面的教育，比如，学习习惯，行为习惯等。

　　培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，拖鞋上学，由班督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

　　丰富多彩的班级活动促使学生的全面发展。我鼓励学生参加学校组织的各项活动。如，开学初，我鼓励学生自己收集适合班集的图书、报纸，利用课余时间，自己看课外书、讲故事，自己收集报纸上的信息等。并且利用班队活动课让学生进行讲故事，演讲、出手抄报，学生不但在语言表达方面得到锻炼，也使他们懂得讲文明礼貌的道理。

　　为了使学生养成良好的学习生活习惯，在平时的班级活动中，我经常利用班会课对学生进行身心教育，让他们明白“为服务”的真正含义，从小树立“我要做一个合格的中学生”的良好的心里品质。同时，我还注意培养他们的团体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律方面，学习上，劳动上都是他们尽职尽责，雷厉风行。通过这一系列的班集体活动，培养了孩子们为集体争光的集体意识，也使他们明白了集体的力量是无穷的`。每个人都有自己的强项，每个学生都有自己的优势科目，根据各自的优势所在，让他们在不同的基础上都有所发展，以达到个人和班集体的平衡发展。

　　积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、做好和家长联系的工作。

　　我经常与家长保持联系，做好家校联系，及时反映学生情况。做好和家长的沟通工作，共同促进学生的发展。学生的成绩和前面的知识是有一定距离的，并且学生在纪律上还不是很好，需要多多关心和指导。我会利用放学时间和学生谈话，和他们做好交流，让他们认识到学习的重要性，使之相互更加支持和配合我的学习。

　　本学期我还多次与家长交流、沟通，在家长和学生的共同努力下，我们班取得了很多成绩。

　　在这学期中，我还要努力做好班主任工作，做到既教书又育人，使自己在各方面不断提高和完善自己。我相信通过我的不断努力，我会做一名合格的班主任老师，我们的学生是灿烂的。

2025年春季学期班主任工作计划篇9

　　一、班级管理

　　1、值日班长。

　　本着每个孩子都有机会的原则，每天由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。

　　2、自主晨会。

　　值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读，并联系班级实际情况，提醒学习中的注意事项。周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思，联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后，作好记载。

　　3、课间值日。

　　班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励，倡导低碳生活。

　　4、书香班级。

　　以“绿书香”图书馆为基础，开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书，照规则奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。

　　一个学期开展精读一本书活动，本学期初定书目为《小王子》。

　　5、单项竞赛。

　　本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。按照惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵比赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛。应时不定。至少组织十项以上，评出优胜者。

　　6、守护天使。

　　历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。

　　7、生日诵诗。

　　根据每位生日学生的不同特点，赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾，同学们的祝福和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份学生珍藏。

　　二、特色课程

　　1、晨诵课程。

　　承接“诗歌开启闪亮一天”后，XX年的晨诵主题为“，聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回顾唐人的离愁别恨。

　　晨诵为减轻学习压力，分享文学喜悦而努力，在音与画的配合下，共同编织美好的学校生活。

　　2、电影课程。

　　根据苏教版五年级下册教材的特点，开展电影观赏综合活动：第一单元“春光无限”，观赏《暖春》和《天空之城》；第二单元“科技之光”，观赏《火星任务》和《第六日》；第三单元“有志竟成”，观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》；第四单元“世界各地”，观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》；第五单元“亲情依依”，观赏《飞跃巅峰》和《草房子》；第六单元“八一壮歌”，观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》；第七单元“人与自然”，观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

　　3、养蚕课程。

　　养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上，设定主题为“飞吧，蚕宝宝”。观察自然，枯枝时节辨认桑树；分组养蚕，认识遗传改良蚕种；贴心喂养，观蚕画蚕说蚕童话；寻根问底，探讨丝绸文化底蕴。

　　桑出养蚕，温习桑蚕诗词，成就班级文化。

　　三、学期庆典

　　1、编排文艺节目。

　　根据本学期中所学，编排文艺节目，准备六一庆典。中队活动时，进行文艺节目选拔，确定庆典节目后，重点排练。

　　2、表彰榜样同学。

　　推荐表彰各科学习活动中的榜样同学；表彰单项竞赛中的优胜同学；表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

　　3、家校亲情汇演。

　　（待定）邀请家长参加学期庆典，展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

　　四、深度关注

　　1、学校春游安排。

　　1、4月23日，世界读书日。

　　2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

2025年春季学期班主任工作计划篇10

　　一、加强组织领导，构建高考管理体系

　　院党委将高考工作提升到关乎学院发展的重要战略地位，要求以教务处为主抓好高考班教学工作。据此，教务处成立专门的高考班管理机构，由一名副主任主抓此项工作，各教学系由系主任负责本系高考班教学工作，下属教研室由室主任主抓本教研室高考教学工作。

　　各系精挑细选责任心强、业务水平过硬的教师担任高考班班主任和任课教师，并在年终考核上对这些教师予以政策倾斜，以提高其工作积极性。高考教研室实行集中办公，集体备课。

　　二、根据需要调整教学计划，确定技能考试模块

　　根据《山东省春季高考“知识+技能”考试工作实施方案（试行）》（鲁教学发[20__]2号）要求，结合我院技能教学设备及学生的实际情况，教务处对高考班的专业技能及专业课程进行了如下调整：建筑专业选择工程测量模块参加技能考试；机电专业根据我院实训设备条件，教务处经研究决定，参加电力电子类专业的春季高考，在原有开设课程的基础上增设《电机与拖动》、《维修电工工艺与技能训练》两门课程。电力电子类专业设电工电子、PLC和变频器控制、单片机控制、照明线路安装和电动机绕组重绕等4个专业技能考试模块。我院选择电工电子技能模块进行训练，以此模块参加机电专业技能考试；会计专业选择会计电算化操作模块参加技能考试。

　　在技能考试开始前两周的时间停上文化课及专业理论课，全力以赴进行专业技能的强化训练，待专业技能考试结束后，再把专业技能课时分配到文化课教学当中。

　　三、科学安排作息时间，提高学生学习效率

　　高考班拼的`是时间和毅力，我们在遵循学院正常作息时间不变的前提下，调整增加高考班的学习时间。具体做法：一是早晨高考班的同学起床后，先整理内务，6点准时到教室上自习。自习时间从6：00至6：40，周一学习语文，周二学习数学，周三学习英语，周四学习专业课，周五学习专业课，每天由值班教师进行检查；二是三年级高考班学生课外活动下课休息10分钟后回教室，增加一节自习课；三是晚自习高考班提前20分钟开始上课。

　　四、加强教学检查、考核，促进学生提高成绩

　　每学期开学第一周，教务处分别组织召开高考班班主任会、高考班任课教师会、高考班全体学生会，提出学校在新学期对高考班一系列教学管理要求。日常管理中，每天安排专人检查，并将高考班学生请假、迟到、早退、旷课及课堂教学秩序等检查情况及时通报，同时，由督导室按学院有关规定扣班级及学生个人考核分数。每学期高考班都要进行单元考试、月考、季考、期中考试、期末考试、综合模拟考试，每次考试成绩都及时进行汇总，在同年级同专业中排出名次，并由班主任通过家长网校把学生的考试成绩及年级名次、班级名次通知到学生家长，使家长了解自己孩子的学习状况，协助学校做好学生的思想工作。对高考班的学生实行动态管理，通过行政领导督导教学、教务处常规督导听课评议、班级任课教师评议、班级学生评议并结合考试成绩，对综合表现差的学生，在下个学期将其转到相应专业普通班，以保持高考班良好的学习氛围。

2025年春季学期班主任工作计划篇11

　　一、指导思想

　　1、全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

　　2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

　　二、班级基本情况和目标

　　7（7）班现共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、工作要点

　　（一）加强班风建设

　　1、安排班级活动

　　根据学校德育工作安排，引导他们开展各项实践活动。活动要加强对他们思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

　　2、营造向上氛围

　　根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

　　（1）制定班级公约、班风。

　　（2）布置教室环境。

　　（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　3、指导培养小干部

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；（班主任工作计划）第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　四、具体措施

　　1、抓好常规工作

　　（1）经常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况，对不良现象进行处理、纠正。

　　（2）督促二操。“二操”是指早操、课间操。

　　（3）不定时深入教室，了解学生情况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教育、引导。

　　（4）处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件，如学生生病、打架斗殴致学生受伤等，这些情况都需要班主任批假方能外出就医，多在办公室办公，以便于学生有急事能找到班主任解决。

　　（5）教育违纪学生。俗话说，“不以恶小而为之”，学生中难免“大错不犯、小错不断”的情况，对学生中的违纪应及时教育、处理，从而更好地建设班风、优化学风。

　　（6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习环境。

　　（7）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校管理的必须要求，诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等，都要进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。

　　2、了解学生思想状况。

　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我打算主要采取以下几种途径：

　　（1）与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　（3）进行家庭访问，通过与父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　　3、心理品质教育

　　（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

　　（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

　　（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

　　4、创新教育

　　（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

　　（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

　　（3）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。

　　5、个性与共性教育

　　（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围。

　　（2）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。

2025年春季学期班主任工作计划篇12

　　一、班级基本情况

　　本学期班里共有位孩子，分别是位男生，位女生组成。经过一个多星期的学习生活，对孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多数都很活泼开朗，表达能力非常好，有个别孩子又偏移内向些，话特别的少。孩子们的学习生活习惯，虽说不差，但还需加强。

　　二、工作目标

　　1、继续抓好一日常规活动，培养良好的学习和生活卫生习惯。

　　2、加强教学一日活动。

　　3、确保幼儿安全，优化班级一日生活。

　　4、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

　　5、加强家校联系，主动做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

　　6、加强自身的学习，提高自身的业务素质。

　　三、教学工作

　　刚进入预备班的孩子，学习方面难免会遇到很多问题，所以老师就要细微观察，去发现，探索研究更有效的教学方式，让幼儿能很快很好的掌握跟多的知识。在教学中，充分尊重幼儿在学习生活中的主体地位，因材施教，制定好详细的教学工作计划，做到有计划有目的的组织实施。同时，注重活动的多样性，开展丰富多彩的教学活动，在活动中注重孩子的体、德、智、美的全面发展，留心观察每个幼儿，发现每个幼儿的闪光点，给予恰当的表扬，对于微弱的幼儿给予更多的关注，及时给予引导与鼓励，帮助他们找回自信心

　　四、安全工作

　　幼儿安全工作重中之重，应放在首要任务，根据预备班孩子的年龄特点，无论男生女生，都很活泼好动。其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。班里到处是课桌板凳，活动空间很小，要是在教室里乱跑很容易就摔跤，特别是手工课和写字可时，需要用到剪刀或铅笔，这两样都是尖利的物品，用时一定要严厉要求幼儿注意安全。很多安全隐患一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，禁止让孩子携带危险物品进入校园，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。

　　五、班级管理

　　1、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

　　2、认真制定好详细的'教学常规及各类活动的计划，合理安排一日的活动。

　　3、保持幼儿的活动场所卫生安全，每天做好消毒工作。

　　4、及时联系没到校的幼儿，做好不到校的原因登记。

　　5、管理好班级的公用财产，杜绝浪费现象

　　六、家长工作

　　每天在小黑板上、微信群里告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通，让家长了解孩子在校的一日学习生活，有个别需要引导的孩子，要及时与家长进行深入沟通。大小活动要提前通知家长。

2025年春季学期班主任工作计划篇13

　　一、指导思想

　　以县乡教育工作计划为指导，以学校工作计划为依托，深刻领会精神，结合我校的实际情况，我校将进一步深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。

　　二、工作目标

　　1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。

　　2、开展师德师风学习活动，促进教师高尚人格的形成。

　　3、深入开展课程改革，潜心进行课堂教学研究，开展有效教育教学活动，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。

　　4、开展各项文体活动，丰富学生的生活，促进学生综合素质的提高。

　　5、加大校园文化建设力度，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。

　　三、主要工作任务

　　为了完成以上目标，本学期我们的工作重点是：实施“两项工程”，开展“两次活动”，完成“一次教研”。

　　两项工程——即“教师成长工程”、“教育质量提升工程”

　　两次活动——即“课内比教学，课外访万家”活动、“国学经典”读书活动

　　一次教研——听课、评课活动。

　　四、具体措施

　　（一）管理工作。

　　1、进一步修改调整完善我校教育教学的各项制度，结合我校实际，依法行政，依法治教，切实提高教育教学工作的效率。

　　2、参照教育局绩效考核办法进一步完善我校的绩效考核方案，与教学常规和教学成绩挂钩。

　　（二）教学工作。

　　1、加强常规管理，规范教学行为。

　　为了提高教学质量，规范教师的教学常规工作，本学期由教务处组织开展每两周一次的教学常规工作检查。

　　2、强化理论学习，更新教育观念。

　　（1）组织教师加强政治学习，以正确把握教育教学的方向。

　　（2）组织教师加强业务学习，以正确把握教学改革的目标和方向。

　　3、加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。

　　（1）备课。

　　在备课上，要做到三个结合：与课标、教材相结合，与学情相结合，与使用电教手段相结合。

　　（2）上课。

　　改革课堂教学方式，突出学生的主体地位，逐渐实现教师角色转变。

　　（3）作业布置、作业批改。

　　提倡作业分层布置，题型多样，教师要严格控制学生的作业量，提倡作业要在课堂上完成。作业批改要做到有发必收、有改必评、有错必纠，坚决杜绝有学生代替老师批改作业的现象。

　　4、深化科研兴教，加强教师队伍建设。

　　（三）本学期我校教研工作将实施“教师成长工程”“教育质量提升工程”。

　　以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点。

　　“教师成长工程”具体思路如下：

　　（1）新老教师“结对子”，师带徒“磨”研讨课。

　　（2）对中青年教师“推”精品课。

　　（3）外出学习教师“传”汇报课。

　　（4）各科教师向社会“亮”开放课。

　　（5）建立教师个人成长资料袋。

　　“教育质量提升工程”具体思路如下：

　　（1）抓好常规教学，落实常规管理。

　　（2）钻教材，研方法，实施有效课堂工程。

　　（3）强化培优辅差，注重因材施教，成立互帮学习小组。

　　5、加强多媒体设备的使用，提高教学质量。

　　（1）教师上课必须使用班班通，利用多媒体进行教学。

　　（2）加强远程教室的使用，每周安排两节课与潼泉小学进行对接。

　　（3）加强对教师多媒体使用技能的培训。

　　（四）“课内大比武、课外访万家”活动。

　　教师家访要面向全体学生，做到“六回访”；要落实家访内容，做到“六必进”；要注重家访实效，做到“六知道”；要遵守活动纪律，做到“六不准”。

2025年春季学期班主任工作计划篇14

　　一、指导思想：

　　紧紧抓住学生的思想工作，紧紧抓住学生的日常行为规范，要求学生做好学习，学会做人第一。

　　二、班级目标：

　　结合学校德育目标，争创特色班级群体。努力营造良好的学习氛围，让每个学生都能发挥自己的潜能，在中考中取得满意的成绩。

　　三、具体工作：

　　1、继续加强学生品德和行为规范教育。

　　充分利用晨会和班会的时间，促进学生健康自我意识的形成，抵制不良思想和行为的诱惑，形成良好的行为习惯和品德，帮助学生分析自己潜在的优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧光芒，照亮他的人生。要进行理想、道德、意志教育，正确对待“升学”、“就业”等问题，既要有奋斗的方向和目标，又要做好迎接挑战的充分准备。

　　另外，班主任应该是一个人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立场坚定，用自己的人格力量感染学生，给学生以信任感和敬佩感，这是班主任工作的基础。

　　总之，以上思想政治工作可以极大地帮助学生培养学习意识、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。

　　2、鼓励学生的信心

　　（1）以身作则：个人修养的榜样，努力学习并取得巨大成就的榜样，敢于拼搏的榜样，走在别人前面并终赶上别人的榜样，伟人、名人和民间故事的榜样，尤其是他们毕业校友的先进事迹。

　　（2）实事求是地指出学生的优缺点，帮助他制定目标，取长补短。

　　面对挫折，他实事求是地分析失败的原因，指出成功之路，以及此时他所拥有的优势，激发他的斗志，强调人不应该只关注一城一地的得失，而应该着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。

　　简而言之，班主任应该是激发学生自信心的煽动者。“自信是人生成功的一半。”

　　3、培养学生正确的学习方法

　　（1）加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的经常性工作，也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法，特别是其作用和意义，逐步培养学生正确的学习方法，课前准备，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。需要重复安排，了解后采取措施纠正，并根据各科具体情况全面指导具体科目的学习方法。

　　（2）加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学的思想教育

　　为差生上辅导班创造条件，让他们感受到老师在和全班一起努力，营造争当第一，不畏困难的氛围。

　　（3）编织兴趣小组作为学习和扶贫小组，可以让学生教学生，提高他们的集体自力更生能力，同时也可以让小组中的学生将自己的能力提高到一个新的水平。

　　调整学习时间的投入，基础I

　　加强课外阅读指导，拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。

　　4、加强班级管理

　　（1）学生交流，掌握每个学生思想、学习、生活的动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查，使他们能够反映教室宿舍纪律，整洁，学生关系等问题，以及学生学习和教师教学中存在的问题，从而及时指导，修改和跟踪班级的管理，也可以向学科教师指出问题，以便修改教学，通常，早自习，早自习，下午自习，晚自习，以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况，从中了解学生。简而言之，日常管理在于花时间和努力工作，以使班级处于班主任的有效监督之下

　　选择班干部，大胆鼓励他们在班里开展活动，同时加强引导，让他们尽快成熟起来，有效地管理班级。

　　（2）学科要求。班级管理要制度化。不体罚学生不代表不惩罚学生。学生要明白迟到早退逃学打牌赌博该怎么办。主要在于对耐心和罚款孩子的批评教育，“量力而行”的惩罚，与家长联系告知学生自己的劣迹，让犯了错误的学生身心都过不去，被学校严惩。在对待不改变教育的学生时，要用学校的纪律和父母老师一起做出他的保证。只要他们再犯罪，就要坚持保证，逼他悬崖勒马，回头。同时要监督他们，多和他们沟通，给他们信任。

　　总之，班主任工作要从理想和思想教育入手，以提高学习能力为核心，以学科管理为手段，全方位调动积极性。

2025年春季学期班主任工作计划篇15

　　以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

　　二、班级基本情况和目标:

　　我班共有学生40人，其中男生23人（有3名学生转出，15名转进）。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、具体措施:

　　（一）因材施教，做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　　（2）多方面了解学生的`兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

　　（3）从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

　　2、重视后进生的转化

　　（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

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　　（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

　　3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

　　（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

　　4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。

　　(三)狠抓班集体建设。

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

　　（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

　　（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

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　　四、每月班工作安排

　　三月份：

　　1、做好开学工作（报名、收取特长培训费）；

　　2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；

　　3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；

　　4、眼保健操的培训；

　　5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

　　6、进行爱国主义教育；

　　7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；

　　8、开展三年级诗歌朗诵活动。

　　四月份：

　　1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会；

　　2、组织学生进行春游；

　　3、写字水平测试；

　　4、学生身体素质测试；

　　5、数学口算过关；

　　6、做好期中考试工作；

　　7、班报刊出。

　　五月份：

　　1、庆祝五一劳动节；

　　2、期中考试总结；

　　3、开展“我与好书交朋友”主题；

　　4、英语口语比赛；

　　5、班报刊出；

　　6、组织学生进行评比课外阅读积极分子。

　　六月份：

　　1、庆祝六一儿童节；

　　2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会；

　　3、开展学生朗读经典活动；

　　4、举行“诚信在我身边”的主题班会；

　　5、英语口语抽测；

　　6、期终考试工作；

2025年春季学期班主任工作计划篇16

　　一、基本情况分析

　　本班共xx人，男xx人，女xx人，其中各方面发展较好，学习上有困难的有十几位学生，这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面有待强化。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气有待转化。因此，对于该班学生，我一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。

　　二、本学期班级教育内容

　　1、养成教育：抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。

　　2、主题教育活动：

　　(1)文明礼貌教育活动和环境美化教育。

　　三月份，3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事。3月12日，结合“植树节”，开展美化环境、美化校园活动。

　　(2)革命传统教育和民族精神教育。

　　四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的

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