精选美德少年演讲稿范文集合

精选美德少年演讲稿范文集合（通用33篇）

精选美德少年演讲稿范文集合 篇1

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年级二班美德少年竞选者，今天我演讲的题目是《从点滴小事做起，争当美德少年》。

　　自懂事起，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就告诉我：要做一个正直的人，一个有责任心的人，一个有益于社会的人。上小学以后，在老师的谆谆教诲中，我逐渐明白了争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己，从自身做起，从身边的点滴小事做起。我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我一直努力着朝正确的目标奋进。

　　在家里，我尊敬长辈，关心父母。我经常帮助父母干一些力所能及的家务活，扫地、擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在，我长大了，妈妈拖地、擦窗户、收拾房间时，我也主动帮忙一起完成，我们家里经常充满了欢笑，洋溢着和谐。

　　在学校，我从学说礼貌用语开始做起，“您好”、“打扰了”、“请原谅”、“谢谢”、“对不起”等等，因为我相信这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到老师主动行礼，主动问好。课堂上接受老师传授的知识和做人的道理，课后与老师、同学交流自己的思想，和同学友好相处，互相帮助，学习她们的长处。校园里，不说脏话，不骂人，不打架，不和同学闹矛盾，见到不文明现象立即制止，做好文明小使者。不乱扔垃圾，主动维护校园环境卫生，做好环保小卫士。让我们一起创建文明、和谐、干净的校园环境。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇2

　　尊敬的老师、同学们大家好，我叫宋嘉阳，是三（5)班的同学，今天很高兴有机会参加“争做美德少年”的演讲比赛。

　　在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”，虽然我一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们生活的地球不就更美好了吗?

　　在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!

　　这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇3

　　敬爱的老师、尊敬的同学们：

　　大家好！我是五年级一班的小栋。此刻站在这里，我的心情特别激烈，但我又觉得特别荣幸和“傲慢”，能有机会能参与这次“美德少年”的评比活动。和大家谈一下我的肺腑之言。

　　小时候，爸爸、妈妈就告知我要做一个听话的好孩子，听话的好孩子，不撒谎、不骂人。长大后做一个正直的人，一个有责任心的人。上了小学后，在马老师的亲切指导下，我的心，越来越宽敞、光明，懂得了要做一个正直的人，首先在各方面要严格要求自己，无论什么事从小做起，从眼前做起，虽然有时做得不够好，但我还是专心尽力而为。 在学校，我是一个讲文明、懂礼貌、尊敬老师、团结同学的好学生。同学们有困难，只要发觉了，我都主动去帮助。帮助别人，欢乐自己，在我的学习生活中，我也得到过别人的帮助，也知道如何去帮助别人。当有人借东西时，假如我有，我会尽量借给他；当有人心情不好时，一句劝慰的话语，一个激励的眼神，一个小小的笑话，都会给他人和自己带来无限的欢乐。

　　在家里，我是一个懂得感恩孝顺的好孩子。每天我都看到爸爸妈妈早出晚归劳碌的身影，晚上回家还要做家务，辅导我的学业，特别辛苦。这时候我就变成他们的‘’快乐果‘’，让他们兴奋起来。每天我也做一些自己力所能及的事情，早晨铺床叠被，洗碗，扫地，擦桌子，睡觉前，我会为爸爸妈妈端来热气腾腾的洗脚水，还会把他们的鞋子擦得干干净净整齐的摆在门口。

　　在校外，我会做一个人见人爱的好孩子。见长辈主动问好，乘公共汽车时，望见老人和小孩主动让座。看到有人践踏草坪，破坏花草，虐待小动物时我也制止他们。假如知道哪里须要爱心，我也会坚决果断的用我的压岁钱，和节约下来的'零花钱来捐款捐物。虽然自己一个人的力气微乎其微，但我们每个人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们的社会就是和谐社会了。

　　大家都知道一句话：”少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的将来，明天的希望，是我们社会主义现代化事业建设者，和继承者。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我们要当热爱祖国志向远大的少年；要当勤奋好学，不怕困难勇往直前的少年；要当品德优良，团结友爱的少年；要当弘扬中华文明，走向世界的好少年。

　　这就是我，一个有爱心，孝心，乐于助人勤奋好学懂礼貌的阳光男孩。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇4

　　老师、同学们：

　　我很兴奋被大家评比为“美德少年”。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个和善的人，一个胜利的人，首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后，我就觉得应当为爸爸妈妈担当一些事情，每天下午放学回家，先把作业写完，然后帮妈妈做些家务活，妈妈累了，我就给他们做一些简洁的饭菜，晚上睡觉之前都是给爸爸按摩，让他少受病魔的熬煎，讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了，妈妈说我对爸爸的孝心，爸爸感受到了，应当是“美德少年”，我觉得自己做的.还是不够好，以后要更努力，帮妈妈担当起这个家。

　　千万不要遗忘爸爸妈妈正在等待着我们的关怀，用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚，用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇5

　　尊敬的老师、敬爱的同学们：

　　大家好!

　　我是六(5)班的小莺，这次能够参与学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!

　　中华民族传统美德源远流长、光辉绚丽，她是五千年华夏文明与才智的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危急毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……

　　这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

　　我作为一名新时代的小学生，到处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜爱广泛地阅读书籍，培育了高尚的情操和坚毅的意志;作为班干部，我是老师最满足的小助手，到处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，仔细负责，为全校同学奉献出自己的热忱。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操劳!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的宠爱!

　　我心地和善，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我坚决果断地拿出自己全部积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到很多人在地震中失去珍贵的生命时，我就会难过的哭泣;每当看到很多人为了“生命”而坚韧地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惊与担心。

　　我的脑海里立即就闪出一个念头：我要主动地向他伸出暖和之手，让他在班级大家庭中感受到集体的暖和!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在的学校已经成为废墟，许多同学在地震中失去了珍贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他闲聊，沟通学习生活，谈论爱好爱好。

　　我还把更多的好挚友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他很多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他打算了丰富的零食以及精致的'礼物，他的脸上不由自主地流露出了欢乐的笑容!

　　在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅主动地参与义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力! 同学们，当我们向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……

　　我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

　　同学们，我没有震天动地的壮举，但是，我期盼你们能给我投上珍贵的一票!我会用自己的诚恳、英勇、勤奋、和善、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!感谢你们!

精选美德少年演讲稿范文集合 篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是《争当美德少年》。

　　文明美德是至纯至善的结晶，它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，都能融汇成一个个动人心弦的音符。

　　文明礼仪是自身修养，是生活中的点点滴滴的事积累而成的。当你看见垃圾随风飘荡的时候，你是否会弯下腰去拾？当你看见朋友有困难是，你是否能够伸出援手？当你坐在公交车上，上来位白发苍苍的老人，你是否会让座？虽然这一切都是微不足道的，但这些却体现了一个人的文明修养。

　　“香九龄，能温席”，黄香的母亲早逝，黄香九岁时，在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉，好让父亲睡得踏实。冬天，黄香缩在被子里，用自己的体温温暖被子，好让父亲不受严寒。黄香九岁便能拥有如此美德，那我们又何偿做不到呢？

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋润我们的心灵；给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要长期地积累，需要大家在生活中的一点一点地积累，这才能成为一个美德少年。

　　事在人为，我相信大家只要从平常的身边事做起，共同努力，传承美德，让文明之花开满校园，让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样，我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加响亮，我们的人生才会更加精彩。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇7

　　美德少年，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。美德少年，是激励我奋勉向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了许多，也收获了许多。

　　争当班级领头雁

　　学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的.学问能理解地驾驭；课外，坚持每天读书看报，给自己充电，以开阔视野、增长学问、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动绘声绘色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，坚毅了我的意志，培育了我的实力，我的管理才能和宣扬才能受到老师们的一样确定。入学以来，我多次被评为全面发展好学生、优秀学生干部、在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上主动向上、踏踏实实，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。

　　争当才艺小明星

　　我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜爱。老师、同学戏称我是才艺小明星。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级；我热爱表演，曾参与过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛；我是红领巾广播站的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我；我还喜爱参与富有创新性、挑战性的活动，如船模竞赛、电脑绘画竞赛、小报设计竞赛、五彩靓武进少先队祥瑞物设计竞赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动经常忙得我不亦乐乎，但我总能主动自信地面对。记得那次参与区里的英语朗诵竞赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，细致揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在竞赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇8

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！我叫谭，是六（2）班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。

　　“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年，美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年，美德少年是品德优良、团结友爱的好少年，美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齐！靠拢！

　　我勤奋学习、视野开阔。

　　学习上，我刻苦努力，一丝不苟。爱钻研，能够虚心请教。我的作业工整、美观，老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异，多次被评为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野，同时也提高了写作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛中，我获得区级一等奖；在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

　　我心地善良、礼貌待人。

　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，不断追求纯真、无私无邪。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里，我是一个懂事体贴的“小棉袄”，休息时，我主动帮爸爸妈妈整理房间，叠被子。记得有一次，妈妈生病了，没力气打开药瓶，我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶，帮妈妈倒水吃药，让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

　　我助人为乐，传递爱心。

　　我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，我乐于伸出援助的双手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时，我豪爽地拿出自己的借给他们用；有同学有疑难问题时，我热情耐心帮她解决。有一次，史欣欣同学有一道数学题不会做，我在自习课上一遍又一遍地教她，课后不厌其烦地帮她分析，在我的帮助下，她终于学会了。看着她熟练地答题，我特别高兴。在我天真的童心里，装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时，我积极参与，无私奉献。去年10月，我心爱的英语老师——万老师生病了，住院一个多月，我拿出了所有的零花钱，买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞，我请求万老师别担心我们的学习，我们在学校里更努力地学习着英语。

　　我热爱劳动，勇担重任。

　　劳动时，脏活、累活我抢在先，从不惜力，能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染，美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中，老师夸我“不但能吃苦，还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

　　我兴趣广泛，全面发展。

　　“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上，有着一股强烈“向上”的追求，我一直在追求着“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

　　美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己，又不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取甘甜，如今，我羽翼渐丰！

　　当然，成绩只能代表过去。今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力，争当一名光荣的“美德好少年”。

　　谢谢大家。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇9

　　亲爱的老师、同学们：

　　非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔

　　在这里，我不想宣扬我的事迹和伟人。

　　因为，我没有做出任何特别的贡献，我认为我做过的，就是坚持做下去，只是负好自己的责任，社会负于我们的责任。

　　我所做的一切，不外乎承担自己的责任。在学校里，遵守学校的规定，做好学生应该承担的责任；在教室里，为同学解决学习上的困难，共同讨论，是作为同学的责任；在家里体谅父母，减轻他们的负担，是作为子女的责任；在公共场合，不大声喧哗，不随手丢垃圾，不使用不文明的语言，是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说，我的生活是个以上这些责任分不开的。

　　孟子在《鱼我所欲》一文中，提到这样一句话“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任，是一种分内的事情，是应该做的。在别人看来，如果身处在一个责任感不够健全的环境中，即使不显眼的灰尘也能显得洁白耀眼，即使味同嚼蜡，也能拥有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。

　　我希望每一个环境中的人都能承担起责任而洁白，因秉承自己的原则而色彩缤纷。我希望我的勇于承担不会鹤立鸡群，而要鹤立鹤群，把真正的凤凰推举出来，让真正的`美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇10

　　校长、老师、同学们：

　　早上好！

　　我是四（1）班的，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。

　　我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。

　　在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号20xx年关于美德少年优秀演讲稿：勤俭自立20xx年关于美德少年优秀演讲稿：勤俭自立。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！

　　我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。

　　人无完人，金无足赤。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步

　　同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度20xx年关于美德少年优秀演讲稿：勤俭自立演讲稿。

　　谢谢大家！我的演讲完毕。

　　有关美德少年国旗下演讲稿二 春日暖，秋水长；和风吹，百花香；青少年，有理想；立大志，做栋梁你们知道这几句话出自哪里吗？当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。

　　一拿到它，我就大概看了一眼，觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候，发现这里的句子都十分易懂，而且你别看每一句只有短短的六个字，但却朗朗上口，包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理，还讲了很多名人的事迹，比《三字经》更贴近我们的生活，更容易读懂。因此，我被它吸引住了，开始认真地阅读。

　　虽然我现在对它还有些生疏，不熟练，但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中，使我难以忘怀。

　　戒网瘾，防泥沼这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它，要不就会陷进泥沼里，认不清游戏世界与现实世界，无法自拔，很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目，讲的就是一个青年从小就爱上网，后来染上了网瘾，父母的劝告听不进去，到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆，放在宾馆的窗户外面，落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上，一死一伤，非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

　　败与胜，非天命可以在我们气馁时告诉我们不要放弃，因为人生的成功与失败不是老天安排的，只要勤奋努力，就可以笨鸟先飞，获得成功。

　　燃红烛，化春泥这句话告诉了我们老师是多么的辛苦，是多么的伟大！老师您点燃了自己，照亮了我们，使我们看清了前进的道路；老师，您融化了自己，滋润了我们，使我们茁壮成长！老师，我们不会辜负您的期望，现在好好学习，长大报效祖国！

　　《新三字经》使我获得了很多知识，懂得了很多道理，我一定会将它完全搞明白，熟记于心并照着去做，做一个美德少年！

　　有关美德少年国旗下演讲稿三 亲爱的老师、同学们：

　　大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

　　祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研，是每个学生的座右铭。团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己，是每个少年时刻不忘的誓言。

　　这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

　　孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

　　一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。父亲听后十分惊喜，又问：那弟弟也比你小啊？孔融说弟弟比我小，我也应该让给他。从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

　　今天，我校开展争当美德少年主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当美德少年应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

　　以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

　　以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。

　　以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

　　香九龄，能温席，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

　　一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？

　　大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接—班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

　　千教万教教人求真；千学万学学做真人。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇11

　　姜秉权，男，20xx年10月29日出生，就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事，乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。

　　有一次，老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件，一个是两数的和，一个是两书的差。大家觉得奇怪，谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候，姜秉权举起了手，老师很奇怪，想：题这么难，他怎么能这么快就做完呢？一定是错的。于是，老师叫起了他，叫他说一说思路。只见他一站起来，就滔滔不绝地说了起来：此题可以这么做过了一会儿，他说完了。老师惊奇地说：这道题姜秉权做对了。同学们立刻鼓起了热烈的掌声，他们简直太羡慕他了!

　　他这么聪明，却经常遭受挫折。在一个夏日，老师考了一张卷子，他得了99分。分数不错的，但是于润涵却打了100分，他被比了下去。那次下课他就没出去玩，在教室里狂看课本。他发誓：一定要超过别人！

　　他的创新能力很高，因为他的好奇心处于满格，不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音，就拆开看了看。看完才知道，里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的是，他能把他拆开，又把它修好了！后来我发现兰花的根太发达，一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个灌溉系统，一下子就解决了这个难题。怎么样，他的创新能力发达吧！

　　他不仅这样，而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次，一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要，是期末考试的必考题。第二天，那个同学来了。他花费了所有休息时间，来教同学题目，数学教完了教语文，费了九牛二虎之力，终于教会了他。当他被记者采访时，他只说了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了，终于我们打胜了那场‘阻击战’，把成绩搞了上去。

　　他很爱读书。他遵守不动笔墨不读书的习惯，看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书，比如三国演义、史记、孙子兵法由于他看的书很多，诗句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。那可是脱口就来的。他写的作文还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢！

　　他最大的优点就是勤俭节约。在学校，老师掉了一个粉笔头，他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里，他捡姐姐的剩，偶尔有人问他：你怎么穿这么破的衣服啊？他总是自豪地说：这多节约呀!有时他为了省水，还把淘米水用来洗碗，可节约了！

　　这就是一个勤俭节约的少先队员，今天他能竞选美德少年当之无愧！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇12

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　诚信就是诚实，信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节！

　　我们需要诚信，我们呼唤诚信，诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光；诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就温暖了人们整个人生；诚信是脆弱的，只要一场暴雨，就足可使它香消玉殒。

　　然而，在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情，因为他们失去了诚信，甚至为我们人类带来灾难。纳米技术，克隆基因，导弹防御……

　　这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时，又危害着我们人类，因为某些人心中的信念变了质，变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

　　每个人都会面对利益的诱惑，在这个时候，有些人迫不及待地牟取蝇头小利，而有些人却把眼光放得非常长远，追求未来更大的发展。名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职，踏实勤奋的他深受公司董事长的信任，年纪轻轻就被委以副总的重任，手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时，公司刚成立不久，规模不大，管理上漏洞很多，"只要稍微动动手脚，几百万就有了。"

　　就是在这样的背景下，刘惠民兢兢业业地工作，除了期望自己的工资和奖金会更高之外，根本没有别的杂念，把公司上上下下管理得毫无纰漏。如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家。今天，我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代，诚信无疑是这个社会游戏的基本规则。新的商场流行一句话："信用破产，你就什么都破产了。"

　　古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。诚信渗透到各个方面，面对历史和社会，人们对诚信的选择有多大的保留啊。道德教育远离历史社会，让人们的选择是多么苍白无力啊。

　　对于诚信，社会上有太多的争议，我认为不是不要诚信，而且诚信是社会的稀缺资源，犹如万古沙漠，早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信，卑信尊不信，贱信贵不信历史传统的社会里，道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌，也必然流于形式。

　　真诚的诚信教育，就不应该把起点放在要不要诚信，而应该放在怎样建立诚信，使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭，学校的责任，更是全社会全人类的责任。

　　诚信是最宝贵的美德，是我们取信于人的根本，没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素，是我们蔑视诚信所付出的代价，它无声无息却充满负面的能量，足以销蚀人的勇气和良善，更会使一个国家，民族丧失最后的团结。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇13

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是x年级（x）班的学生。我出生在医风世家，书香门第，从小接受长辈善良淳厚，仁爱奉献的熏陶，追求品学皆优，逐渐养成了美好品德。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中，我积极上进，勤奋刻苦，取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”，我博览群书，爱好写作，有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐，钢琴已过x级，酷爱绘画，多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

　　在学校里，每位同学都是我的好朋友，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。正因如此，我在班里的人缘极好。

　　我热爱集体，珍惜荣誉。就在这学期，学校举办了中华经典诵读大赛，在比赛前一天，班主任x老师突然请假，可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我；“班长，我们该怎么办呀？”作为一班之长，我深知肩上的责任重大。我告诉大家：“我们朗诵的是《少年中国说》，我们是中华少年，就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪！等x老师回来，我们要给她一个惊喜！”同学们也都积极地响应着，我们反复练习，不断完善朗诵中的瑕疵，终于，功夫不负有心人，我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖，我真是高兴坏了，一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园，我会和同学们把它建设的更加温馨，更加富有朝气。

　　在良好家风的熏陶下，我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天，爸爸妈妈带着我去了孤儿院。那是我第一次去孤儿院，第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩，第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨，我们这些人该是多么的幸福啊，每次到百货，我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款，我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想，在我们力所能及的范围内，我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱，给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”

　　“百善孝为先”。融四岁，能让梨。香九龄，能温席，中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近，爸爸腰疼，行动不便，妈妈又要上班，看到爸爸因腰疼而沉默不语，我心中很难受，所以我每天放学给爸爸捶腰，递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中，我是个乖巧懂事的孩子，从来无须让他们为我操心。孝，带给我们的是温馨，绽放出的是幸福。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇14

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！我是七年级四班的，米秀妍，我来自七叉大仍村，我出生在一个普通的农村家庭。

　　爸爸妈妈为了供我和哥哥上学，每天起早贪黑的劳动，每天他们回来时，衣服都被汗水浸透了。爸爸妈妈常常拖着疲惫的身体回家，有时候直接瘫坐在地板上，看到这一幕，想到父母这么辛苦，我心里就非常的'难受，我赶忙提了一桶水帮他们洗手，端出晚饭给爸妈吃。

　　吃了晚饭后，妈妈的背疼得直不起腰，因为每天都早出晚归的劳动，妈妈患有腰间盘突出，每天睡前都疼的翻来覆去，只有用药揉一揉才能缓解一些，我常常为妈妈捶背。

　　我的眼泪在眼眶里一直打转，为了能帮爸妈，减轻一些压力，每次爸妈再去劳动，我就做一些家务，扫地，洗碗，洗衣等一些力所能及的事。

　　在学校里，每一节课我都会认真听讲，不懂，就会问老师，老师安排的任务，我都会认认真真的去把它做好，同学们有困难，我会竭尽全力去帮助他们，学校组织的活动我都会，积极参加，认真的，完成老师安排的任务，在学校，把班级当成自己的家，把老师当自己的父母，把同学当自己的兄弟姐妹，时刻为班级着想，听老师的话，团结同学，勤奋学习，我所做的只不过是一个孩子，一个学生，一个同学，力所能及的的事。应该说在众多的同学当中，我的能力微乎其微，但我相信，只要我有一颗感恩的心，真诚的心，就能为我的父母，我的老师，我的同学，做应有的贡献，我的演讲完毕。谢谢大家。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇15

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　我是六年级（4）班袁盼盼，代表我镇中学参加了比赛。经过激烈角逐，获得中学组三等奖。虽然我们没有拿到大奖，可是，我们很知足。因为、的确和高中的参赛选手有差距。差距在于：其一，我们的选手年龄小，参赛经验不够丰富；其二、我们的稿件还不够凝练，还不够震撼人心；其三、参赛前没有做“录像式”矫正练习，说明我们的备赛经验不足。找到了这些差距，我们就积累了备赛经验，将努力提高演讲水平，争取明年夺取二等奖，冲刺一等奖。

　　第一方面，是演讲稿。演讲稿直接影响演讲效果，对演讲成绩起决定性作用。要紧扣主题（中华美德）书写演讲稿。这次大赛告诉我，演讲稿大体分三个类型：第一类是，故事型演讲稿。比如，师范学校获得第一名的参赛选手，稿件主题是“孝道”。第一部分简约地讲了孝感市“三大孝子”：董永、黄香、孟宗的感人历史故事。第二部分重点讲了，自己学校一名女生照料患癌症母亲战胜病魔的感人故事。传统故事讲得经典，新近故事讲得真切，催人泪下。以绝对优势取得第一名。第二类是说理型。宣讲道德观点、道德理论的同时，穿插道德小故事。理论成了稿子的“骨架”，小故事便是其“血肉”。整文章显得很丰满、很充盈。这样以来，理论不再枯燥，故事已被升华。市三中的参赛作品就属于这一类。第三类是宣讲倡议型。往往可以从不够道德的行为例子讲起。直接用道德理论说明道德观点，论证道德观点。比如说，“讲文明”这一主题，从古代礼仪之邦，孔孟之道，讲到当今社会中的道德模范，一脉相承，脉络清晰，都体现着中华传统美德，这也是很好的演讲稿。这样的演讲稿，需要深厚的理论功底，需要相当的论证水平，写起来那个度比前两类稍大些。

　　第二方面、选手与配音。以中学组比赛为例，在赛选手口语表达能力要强，心理素质要好。从声音音质上考虑女生优于男生，一般情况下，女生演讲效果更清晰，更响亮。（小学组男女生均可，女生尚无明显优势）本次比赛中大约四分之一配有背景音乐，效果不理想。原因有几点：

　　一、不是非常懂音乐的人，很难找到和稿件内容情调风格完全吻合的音乐。

　　二、演讲者的音高和速度与音乐的音高速度不易协调。

　　三、演讲者若考虑音乐的节奏会影响讲演；若不考虑音乐的节奏会失去配乐的初衷目的，音乐会是选手陷入两难境地。（如果上报录像视频，不是实地演讲，只需在电脑里合成即可，此问题不存在，配上音乐，演讲效果一定会很好。）我基于对背景音乐的这三点考虑，参赛时也未配音乐。

　　中华美德伴我行，中华美德伴我成长。感谢这次演讲比赛，给了我们学习的机会，给了我们努力的方向，给了我们成长的力量！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇16

　　尊敬的老师、同学们大家好：

　　我叫，是二（4）班的同学，今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

　　在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。

　　在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

　　在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现；在我们的家属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”，虽然我一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们生活的地球不就更美好了吗？

　　在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！

　　这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇17

　　亲爱的老师、同学们：

　　今天我们学校发了一本书，这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

　　这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明，还告诉我们有三大文都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要是好好学习，天天向上，绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦，要帮家长分担家务;还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言即出，四马难追和勤俭节约不浪费……

　　文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

　　我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信，随着时间的流失，越来越多的布的“一诺千金”一样。

　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明，文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，让我们成长。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇18

　　亲爱的老师、同学们：

　　“美德”这个词我相信大家都不陌生，班会课上，老师常对我们讲“要做一个美德好少年”。美德这个词代表着一个人的品德，只有高尚品德的人才能是一个对社会有用的人。“美德”常常会在生活中的一些小事中显现出来，助人为乐是一种美德，无私奉献是一种美德，尊老爱幼是一种美德……美德事件在生活中其实有很多，但都是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。就比如下面这件事来说吧：

　　那是暑假的一天，骄阳似火，我和妈妈乘4路车去扬州，上了车，车厢内挤得水泄不通。我扶着扶手，东倒西歪，摇摇晃晃。突然，公交车停下了，随着人们的走动，拥挤的车厢变得更拥挤了，我被人们堵在那儿，一动也不能动。就在这时，挤上来一位孕妇，她挺着个大肚子，满头大汗，晃晃悠悠的站立不稳。坐在她周围的几个年轻人视而不见，无动于衷，和同伴聊天，根本没想让座的意思。我很想帮那位阿姨，可我又能怎样呢?我在车上几乎只能站一只脚了，我能帮什么呢?这时，一位老爷爷站起身，扶着扶手一步步挤出座位，走到一旁，对年轻的孕妇说：“你坐吧，这儿太挤了，注意身体，别累着，”“不，不，老爷爷，您年纪这么大了，还是您座吧!”孕妇不停地推辞道。“哎呀，你坐嘛!我身子骨硬朗的很呢!快，快，快坐下吧!”这时，那位阿姨的眼眶湿润了。旁边那几个年轻人不由自主脸涨得通红，羞愧地低下了头。以后，我每次坐公交车时，见到“老、弱、病、残、孕”我都会主动站起来，把自己的座位让给他们!美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。

　　我和美德有约，从身边的小事做起，从自己一言一行做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不要让不良的行为再次发生，让我们手挽着手，携手走向美德的彼岸吧!

精选美德少年演讲稿范文集合 篇19

　　亲爱的老师，敬爱的同学们：

　　大家好！我是五年级一班的王仁栋。此刻站在这里，我的心情非常激动，但我又觉得非常荣幸和“骄傲”，能有机会能参加这次“美德少年”的评选活动。和大家谈一下我的肺腑之言。

　　小时候，爸爸、妈妈就告诉我要做一个听话的好孩子，听话的好孩子，不撒谎、不骂人。长大后做一个正直的人，一个有责任心的人。上了小学后，在马老师的亲切指导下，我的心，越来越宽敞、明亮，懂得了要做一个正直的人，首先在各方面要严格要求自己，无论什么事从小做起，从眼前做起，虽然有时做得不够好，但我还是用心尽力而为。

　　在学校，我是一个讲文明、懂礼貌、尊敬老师、团结同学的好学生。同学们有困难，只要发现了，我都主动去帮助。帮助别人，快乐自己，在我的学习生活中，我也得到过别人的帮助，也知道如何去帮助别人。当有人借东西时，如果我有，我会尽量借给他；当有人情绪不好时，一句安慰的话语，一个鼓励的眼神，一个小小的笑话，都会给他人和自己带来无限的快乐 。

　　在家里，我是一个懂得感恩孝顺的好孩子。每天我都看到爸爸妈妈 早出晚归忙碌的身影，晚上回家还要做家务，辅导我的学业，非常辛苦。这时候我就变成他们的‘’开心果‘’，让他们高兴起来。每天我也做一些自己力所能及的事情，早晨铺床叠被，洗碗，扫地，擦桌子，睡觉前，我会为爸爸妈妈端来热气腾腾的洗脚水，还会把他们的鞋子擦得干干净净整齐的摆在门口。

　　在校外，我会做一个人见人爱的好孩子。见长辈主动问好，乘公共汽车时，看见老人和小孩主动让座。看到有人践踏草坪，破坏花草，虐待小动物时我也制止他们。如果知道哪里需要爱心，我也会毫不犹豫的用我的压岁钱，和节省下来的零花钱来捐款捐物。虽然自己一个人的力量微不足道，但我们每个人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们的社会就是和谐社会了。

　　大家都知道一句话：”少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，明天的希望，是我们社会主义现代化事业建设者，和继承者。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我们要当热爱祖国理想远大的少年；要当勤奋好学，不怕困难勇往直前的少年；要当品德优良，团结友爱的少年；要当弘扬中华文明，走向世界的好少年。

　　这就是我，一个有爱心，孝心，乐于助人勤奋好学懂礼貌的阳光男孩。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇20

　　各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。

　　自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。 下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”

　　学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。

　　由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。

　　妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做。

　　我希望大家也都这样，体谅父母，多为父母做事，做一个美德小少年！

　　谢谢大家！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇21

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫，是胜利二小一年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。

　　从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。

　　我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，活泼开朗是我的性格，热情大方是我的`风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。

　　请大家支持我——来自一年级一班的。

精选美德少年演讲稿范文集合 篇22

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自平阴县孝直小学五年级三班的田欣雨。今天，我演讲的题目是：我是美德好少年。

　　大家都知道，良好的行为习惯在我们的生活中起着十分重要的作用。良好的行为习惯就是我们走向成功的阶梯，是我们飞向光明的翅膀，同时，良好的行为习惯也是我们打开胜利之门的钥匙。

　　播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。因此，在我们的生活中，有许多事实证明，美好的人生就是从良好的行为习惯开始的。

　　要想养成良好的行为习惯，生活中，我们必须和《小学生日常行为规范》成为形影不离的好朋友。我是一名高年级的同学，更应该以身作则，为低中年级的弟弟妹妹做好榜样。

　　每天早晨，我洗漱干净，吃饱喝好，穿上整洁的校服，佩戴好红领巾、小黄帽，迎着朝阳去上学。走在熟悉平坦的大路上，自觉遵守交通规则。在时间老人

　　7：40的召唤声中，自觉排入长龙般的队伍里来到清爽的校园。“人人为我，我为人人”，我干劲十足，因为我懂得洁净的环境就是一整天好好学习的保障。一阵紧张忙碌后，在我这个班长的一声招呼下，同学们陆陆续续陶醉在了朗朗的读书声中。课间，我首先做好下一节课的课前准备，按照方位给学习用品布置好位置，然后注意上下楼梯靠右行，不拥挤，自觉排队去厕所。东门进，西门出，即顺利，又快速。课上，我时刻督促自己专心听讲，灵敏思维，积极举手，大胆地说出我响亮的答案。时时刻刻提醒自己书写时做到三个一，勇于展示我的自信和能力。

　　课间操，为了保护我心灵的窗户——眼睛，锻炼我快速成长的身体，我总是严格按照节拍和动作要领，认真、舒展的做操。珍惜一分一秒的锻炼机会。为高效学习输氧、加油！放学铃声响了，我协助体育委员整齐队伍，为校园内外，这道亮丽的风景线添一份力。就这样，我每天都严格按照《小学生日常行为规范》，努力为我健康成长和全面发展打下坚实的基础。 同学们，没有规矩不成方圆。我们一定要遵守《小学生日常行为规范》，做一名美德好少年。让我们行动起来吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

精选美德少年演讲稿范文集合 篇23

　　“美德少年”申报材料

　　——“乐于助人小模范李依筠”事迹

　　汉寿县龙阳镇围堤湖学校701班

　　李依筠，女，20xx年5月出生，现在汉寿县围堤湖学校701班学习，任班级副班长，她诚信做人，友善待人，爱心助人，乐学上进，兴趣广泛，学业才艺俱佳，是一名徳艺兼备的好学生，是一名品学兼优的美德少年。

　　老师们的不倦教诲，父母的言传身教，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，一天天茁壮地成长起来。小学毕业时，已经抱回家许多荣誉证书和奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。20xx年9月，以优异的成绩升入中学，在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　老师的好帮手

　　在班级里，李依筠同学能团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作任务，而且能主动帮助老师管理班级，在班务工作中讲求方法，积极履行班干部的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的拥护，多次被学校评为“优秀班干部”。

　　同学的好榜样

　　在学习生活中，李依筠同学有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿

　　出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。

　　助人的小天使

　　在生活中，李依筠同学热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中，她都能竭尽全力拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一颗纯真的爱心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

　　同时，李依筠同学还能力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时，她能主动地把自己订的一份送上去，当有同学因家庭困境而无力买学习资料、学习用品时，她总是默默地及时送上相应的学习用品，当遇见老、弱、病、残需要帮助时，她总是毫不犹豫的及时伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。

　　助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。谈到这一话题，李依筠同学曾充满激情地说：“我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。”

精选美德少年演讲稿范文集合 篇24

　　亲爱的老师、同学们：

　　十一国庆时，央视记者在街头采访路人，问了两个问题：“你爱国吗？”“爱国会让你想起哪首歌？”我在心里默默的回答：我爱国，爱国会让我想起谭晶的那首歌——“好人就在身边”。

　　“好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔

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