关于节俭的国旗下讲话稿
关于节俭的国旗下讲话稿（精选33篇）
关于节俭的国旗下讲话稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
如今，浪费已经成为每个人的问题。
先说水。很多人不方便关水龙头。人们指责他。他还振振有词地说：反正不是我家。我在乎什么？
除了电，不要关掉电视、电脑或灯。人家指责他，他还是振振有词的说：反正是我家的，你管得了吗？
除了食物，现在的人在餐馆吃饭后不打包食物，所以他们不感到羞耻。对此，我只想说，如果不珍惜食物，随意浪费食物的行为会让人看不起。但他还是会说：这是我买的，你管吗？
最后说说空气。现在树木受损严重，空气质量太差。但是有些人知道它对空气有害，但他们仍然忽视它。生活污水随意排放，垃圾随意扔，甚至工厂产生的污水随意倾倒在河里。总觉得不关我的事，保护环境是别人的事。这个时候他会说：我不管，破坏环境的不止我一个人。
我想说：这些东西表面上和你没有关系，总有一天你会知道它们的重要性。“来不及弥补了。”
因为腐败严重，村民的生活很冷漠。正因为如此，去年干旱，不仅没有纯净水喝，而且由于浇水困难，粮食收成也很惨淡。
只有经历过，才懂得珍惜。如果现在不珍惜，就会后悔。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇2
老师们同学们：
我校十大训育标准的第九条是培养节俭耐苦之习惯，节俭的品质不仅仅表现为一个人的生活习惯、一个人关注细节的行为方式，更重要的是它体现着一个人的教养的程度，体现着一个人的人生观。曾经在网络上有一个广为流传的真实故事：我们的一个旅游团在德国的一家餐馆大肆挥霍，被德国的普通的民众喊住予以批评。他们说“我用我自己的钱你管不着”，但德国的民众质问他们“谁给你浪费人类资源的权利”。这句话，究其根本是讲的一种人生观念与人生态度。我想从今天起我们要进一步倡导和确立这样的一种人生观念，从把我们每天的饭堂里面的每一粒米都吃干净做起，用我们的“光盘行动”来体现我们的教养。在省锡中，任何一个暴殄天物、挥霍浪费的学生都应该是被大家鄙视的。
我要讲的第二条是耐苦。能够经受住苦难的磨练对同学们来说是非常茫远的一件事，但我们能不能从一个非常具体的事情做起来？我请同学们从操场上这一点开始走一圈，你们觉得非常的苦吗？你们能忍受这个苦吗？我想没有一个同学会站起来说我忍受不了。我再请同学们想一想，让你背上十公斤重的行囊在400米的跑道上走一圈，你觉得不可忍耐吗？我想除了极其体弱的一些女生以外，没有哪一个高高大大的男子汉敢站起来和我说我吃不了这种苦，但是我们想象一下，将我们的这个跑道平移，把直长的一百米拿到东环线上，把那个弯道在移到我们的宿舍前，把另一个弯道移到我们的行政楼前，你就会发现就是不到400米的一段距离，就是从我们的大门到宿舍的距离，每天每次休假回来，我们的父母在替我们背着行囊，我们高高大大的孩子走在后面，我真替同学们感觉到羞愧！我不愿意再看到那种现象，耐苦就耐400米的苦。谢谢大家！
关于节俭的国旗下讲话稿 篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有一种储蓄叫光盘，一种公益叫光盘，一种习惯叫光盘。什么是「CD」？“光盘”意味着吃掉你的盘子。
据新华网相关数据显示，中国每年浪费的粮食总量相当于500亿公斤左右的粮食，接近中国粮食总产量的十分之一。即使保守估计，每年至少会倾倒2亿人左右的粮食或口粮，即800万吨蛋白质和300万吨脂肪。
看看这些数据，看看它们是否让你吃惊。我想不出浪费一点粮食积累起来，却给国家和人民造成了很大的损失。
其实最严重的浪费现象不是我们平时的吃喝，而是公款请客。我妈妈曾经在一家酒店做过一段时间的服务员。假期我喜欢去那里玩，等她下班一起回家。偶尔会客串一下当服务员。在那里，我经常看到很多酒桌上，人们只关心拼酒，很少用筷子吃东西，所以很多时候，桌上的食物只吃了一点点，最后却没有打包带走，只剩下一桌子几口的美味，服务员不得不把它们拿下来。看到这里，我真的很心疼。
我们的人民现在只是过了小康线，还有一部分人还在温饱线上挣扎。但是总有人请客。不管有多少人，饭菜都只是一张大桌子，不吃不包。这无疑是一种严重的浪费。
很多人认为，如果你请人吃饭，你宁愿吃多了。如果桌上有干净的菜，你会觉得不好，怕客人觉得小气，不给面子，或者缺乏诚意。
夸夸其谈就是大方；否则，就是小气。这是大多数人的看法。这很不对，但我不知道珍惜食物是文明，拒绝浪费是文明。
而那些人却很大方，不知道有多少穷孩子吃不饱穿不暖；秋天，农民的叔叔们是如何“烧背烧天，蒸夏天，蒸土气脚”而努力的.。没错，一粥一饭来之不易，半丝半缕不变的思念难以克服。那就让我们拒绝舌尖上的废物，启动“CD行动”！
做一个“光驱族”，做一个“储蓄专家”！
关于节俭的国旗下讲话稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是我们学校的六年级学生。我在这个美丽的校园里住了六年了。我们学校有茂盛的树，美丽的花，小草，还有一群群活泼可爱的学生在校园里玩耍，但是……
在我们的校园里，每天都有山海同学倒米。看着米盆里米的增多，我不禁觉得有点生气：同学们，你们有没有想过，有多少人为了这一点点米，留下了汗水？你有没有想过，有多少人为了这一点点米，手上结了茧？你有没有想过有多少人烧饭的手？
俗话说“人是铁，饭是钢，不吃就饿”。但是我们学校很多学生挑食，所以不那么吃，一直爱吃零食。他们每天中午都会带一些水果或牛奶来吃，导致午饭吃不完。吃饭时间分配不合理，每天中午不受控制的加饭，总是比较谁吃的多谁吃的少，导致自己吃不完；对食物了解不够，就是没有养成节约食物的好习惯，所以每天中午浪费很多食物。
节约粮食不仅仅是口号，要用实际行动来表达，树立“节约粮食是光荣，浪费粮食是可耻”的观念。这是一张不错的支票，无论是在家里还是在学校，我们都应该考虑节约食物。因此，我提出以下建议：
1、我们可以把“节约粮食”这个话题作为每月班会的主题，呼吁学生“节约粮食”。
2、每天中午吃饭的时候，两个保洁委员看着哪些同学倒好饭，奖惩分明。
3、我们可以在每节课制定一个规则，只能在饭后加汤。
4、同桌吃饭时可以互相监督提醒。
……
节约粮食靠大家。希望全校师生增强节约粮食意识，节约每一粒米。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
在当今物欲横流的世界，人们的生活越来越丰富，服饰也越来越花哨，这也符合歌曲中的那句“日子越过越好”。但是事情总是双面的。享受的越多，付出的越多。不仅在自己身上，也在社会上。所以，为了长久的生存，我们要警醒：节俭是为了更好的生活。
这个时候，我们是不是在这个五彩缤纷的世界里，悄悄的失去了一些更珍贵的材料，供我们所谓的“享受”？
在家里，好像记不清有多少人买过饭。眼泪汗水甚至鲜血。比如我们不吃剩菜，一家三口做10道菜，看起来很合理。但是，你有没有想过，在这个社会的某个角落，是否还有人在捡垃圾桶里的食物，是否有人只要喝一口水就能满足于一碗米饭？而当我们在“享受”的时候，我们在想什么？吃不好，不爱吃，没营养、人会享受生活在这个世界上是真的，但在享受的时候，是否应该适可而止？一家浪费一碗饭，十碗呢？一百块怎么样？甚至几十亿，几百亿？到时候你就知道我们在扔什么了。是几十个人，甚至上亿人鲜活生命的“力量”。
这只是一个小教训。大家仔细算了一下，浪费的不止这些，忘记关水龙头，忘记关电视，忘记用购物袋……这些被遗忘的东西才是浪费生命的源泉。人和自然是分不开的，创造出来的一切都需要自然的奉献，我们不要让自然枯萎。不要让我们喝的最后一滴水成为我们的眼泪。不然这不是对我们的生活很残酷吗？
每次提出要求，都要留几秒钟考虑。应该存一点吗？对我来说是可有可无的！适度节俭，循序渐进的救命。有时候，退一步和节约浪费是一样的。“省一小步，世界发展一大步”。现实和理想，都要向现实低头！毕竟我们不是童话世界。
我们应该记住，储蓄是为了更光明的明天。美好的生活需要我们的“安慰”，才能换来。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
随着人们生活的日益富裕，浪费现象也越来越多。——啃了一半面包，咬了一口馒头，吃了一半米饭，喝了一半汤……这些在贫困地区吃不到的食物，被我们无情地扔进了垃圾桶。生活中，很多铺张浪费的现象是无法完全控制的。相关数据显示，中国人在餐桌上浪费的食物每年高达20__亿元，扔掉的食物相当于一年2亿多人的食物。舌尖上的废物让我们觉得很心痛。
“崇尚节俭，摒弃浪费”从我做起。记得小时候有一天，中午的时候，我把饭填饱了，但是因为没有喜欢的食物，我打算趁父母不注意把饭倒掉，但是被父母发现了。父亲严厉地问我：“为什么要把饭倒掉？”我一本正经地说：“因为没有我喜欢吃的食物。”妈妈说：“你不是学了《悯农》这首诗吗？再背一遍。”我愣了一下，随手背在背上：“除草日是中午，汗水淌进土里。谁知道中餐硬？”妈妈说：“既然你会背这首诗，为什么不在行动中爱护食物呢？你知道吗？一粒米，一千滴汗水，每一粒都是汗水换来的。每个人都省了一粒米，拯救了世界上成千上万的人。真是‘不当家不知饭贵’……”我听了脸红了，又回到桌边，大口大口的把饭吃完了。从此我心中有了一个概念：珍惜食物，从我做起，不浪费，从现在开始！
后来从电视上了解到，世界上很多贫困地区的人都是因为没饭吃而饿死的，有的贫困地区的人吃的是粗糠杂粮，都是面黄肌瘦。每当看到垃圾桶边上有很多剩饭剩菜，脑海里就能看到贫困山区农民的饥饿，心里就觉得惭愧。这些米都是农民叔叔们的辛勤劳动和辛勤汗水换来的！
俗话说，“民以食为天，惜食。大家都有责任！”其实省吃俭用很简单：能吃多少吃多少，不要有剩饭剩菜；不挑食，不浪费。注重节约、适度、绿色、低碳、文明、健康的生活方式和消费模式，弘扬中华民族几千年的节俭、朴素的传统美德，在倡导节俭的绿色生活方式中拥有更美好的未来！
关于节俭的国旗下讲话稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
我们中华民族是一个富于梦想的民族。因为追梦，我们的四大发明让世界来臣;因为追梦，我们把嫦娥奔月的神话变成了现实;因为追梦，我们的航母即将巡逻在祖国辽阔的海疆!
可是，钓岛争端剑拔弩张，一触即发;辽阔南海，明争暗斗，风起云涌……
”中国梦“的核心目标就是，在建党、建国100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。那么，怎么样才能实现我们中华民族伟大的中国梦呢?我认为，培养和践行社会主义核心价值观，就是实现中国梦的必由之路和根本保证!
诗人说：没有理想的青春，好比没有太阳的早晨。可见，对于年轻人，理想是多么美好，又是多么重要啊!那么，我们年轻人应该树立怎样的理想呢?首先，我认为，我们每一个中国公民都应该以中国梦作为自己的远大理想，其次，我们还应该在各自的岗位上树立以中国梦为终极目标的短期的个人理想——那就是我的梦。
最喜欢梁启超的《少年中国说》：”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。“可见，只要我青春少年心怀梦想，那么我华夏民族伟大中国梦的花朵必将在世界之春的大花园绚丽绽放，香飘万里!
作为朝气蓬勃风华正茂血气方刚斗志昂扬的青少年，我的梦是什么呢?那就是切实践行社会主义核心价值观，好好学习，天天向上，使自己茁壮成长为实现伟大中国梦的栋梁之才!所以，我们每一个青少年都应该是也必须是社会主义康庄大道上意气风发的追梦人!
谁说社会主义核心价值观太空洞、太抽象、太遥远?其实，社会主义核心价值观已经充分体现在我们的言行里、心底里!
作为课代表，我经常帮助老师处理作业。时常发现有同学弄虚作假，自欺欺人!怎么回事呢?就是有同学拖欠作业，又想逃避处罚，居然擅自涂改老师的评价等级，或者涂改作业日期，更有甚者公然把老师的差评或者”补“字活活撕掉!真可谓绞尽脑汁，挖空心思啊!只可惜这些聪明反被聪明误的同学们把心思用错地方了啊。难道这仅仅是微不足道的小事吗?仅仅是不诚信吗?作为学生，不认真完成作业，不仅是对自己不负责任，而且是对老师不尊敬，所以，于己于师，都是不友善的行为!作为学生，有什么理由不认真完成作业?作为学生，不认真完成作业，难道是敬业的表现吗?莘莘学子是祖国的未来。如果我们荒废学业、不学无术，又怎能成才?怎能建功立业?怎能铸就伟大的中国梦?由此可见，肩负祖国重托的青少年如果胸无大志、虚度青春，无异于自毁长城，这不仅不是爱国，简直就是祸国殃民啊!这决不是小题大做，绝不是危言耸听!因为，我们谁不知道”一屋不扫，何以扫天下“的道理呢?
席慕蓉说：”在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。“席慕蓉又说，青春是一本太仓促的书。我们广大青少年有什么理由不好好地阅读青春，读懂青春的跌宕起伏，读懂青春的柳暗花明呢?所以，为了共圆伟大中国梦，我们应该做脚踏实地的追梦人，从我做起，从小事做起，践行社会主义核心价值观。作为学生，我们遵章守纪，我们好好学习，这何尝不是敬业?又何尝不是爱国?
人类美好理想的实现，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。伟大中国梦最美的诗行，需要我们用青春热血去抒写。拥有伟大使命感并为之奋斗的青春，必将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的宏伟篇章，我们的青春，必将在风雨兼程的追梦路上闪闪发光!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇8
在座的各位领导，各位前辈，各位同仁：
大家好！
大家上午好好！
秋日杲杲，习习秋风，微凉的金秋时节我们迎来了一年一度的重阳节，我们也叫重阳节，尊老孝老敬老是我们中华民族自古以来的传统美德，在今年的敬老月来临之际，首先向在座的各位长辈致以最真挚的节日问候和祝福。祝长辈们节日快乐，尽享天伦！
这是一个亲切的日子，亲切地让我们想到了自己的父母和普天下所有的父母。于是，我们锁定了自己的脚步，来到了敬老院。
这也是一个幸福的日子，幸福到了我们生活在一个社会主义的大家庭。在这个大家庭里，老人们不再无依无靠，不再漂泊凄凉，而是老有所养，颐养天年，并受到了社会各界的关怀和关注。
我们的团队，是一个用爱心和文化凝结的团队。每年都要深入学校、部队、贫困地区做多次公益活动。为的是把社会这个大家庭给与我们每个人的爱心，能够传递和回馈到社会。并以这种传递做火种，让更多的人加入到社会公益活动中来。我的活动内容是送一根吉祥的红线；送一句温暖的问候；送一份孝心的礼物；送一个温馨的拥抱；送一块甜蜜的蛋糕；送一台欢乐的节目。“六送”，取意“六六大顺”，祝福老人六六大顺，福寿安康。并以这种方式，表达我们灏城、泥河湾大家庭的对孤寡老人们的一片寸心。
我们敬老爱老，不需要更多的语言，需要的是实际行动。
九九重阳节，浓浓敬老情。桑榆晚情，夕阳无限。这次活动只是x次，以后我们还会再来。作为儿女，我们会把这里当家，并会常回家看看。与老人们在一起体味生命的延续，体味自己的未来。
最后预祝此次慰问活动圆满成功，并祝我们在座的所有的人，幸福美满，万事顺意。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇9
在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有父亲留给我的背影是再清晰可是的了。他留给我最多的印象，不是在台灯微弱的灯光下伏案疾书，就是在苍茫的黑夜下，那有棱有角的消瘦的越来越小的轮廓……
父亲是个大忙人，每一天奔波于家中与单位之间，仿佛是一个无休止的钟摆，没有什么比这更能形容他的了。
翌日傍晚。我独自骑单车行驶在回家的路途中，晚风夹杂着雨滴拍打在我的脸上，冰冷得生疼，乘着转弯的当儿，赶紧搓了搓发红的手背，才略微感到了些暖意，这才满意的继续上路。这鬼天气，不知什么时候才是个头呀
“扑嗤——”一个声音猛然响起，在空旷的小巷里格外刺耳。我心扑通一声响，陡然一惊。赶紧一个急刹车，翻身下车检查，难不成我这老古董自行车又出毛病了呦，轮胎处有一个洞，不大不小，正好能塞进一个小指头。这真是一个祸不单行的日子!想起早晨父亲对我再三的叮嘱：“路上细心，我看这自行车有些不大对劲，行车警醒些。”那时，我心里还暗笑他的迂，我都不小了，还不能自我料理自我吗此刻想想，还是太过粗心了。
颇踌躇了一会儿，还是决定自我推车回去罢了。这又能怨谁呢推车前行了一会儿，借着路灯洒下的微弱的光线，隐约看见不远处的路灯下，有一个人影站着。这大冷天的，不知还有那个傻子站在外面。上前走了几步，没有任何征兆，眼泪刷得一下就下来了。待我缓过神来时，才发觉自我正呆呆地看着那人——我的父亲，眼泪鼻涕满脸都是。这个忙碌地连家庭琐屑事都不会管的人儿，竟然会抽空再这等我。恍惚间，父亲已来到了我的眼前，口中念念有词：“早跟你说了，自行车有问题，你就不听，着下好了吧，吹着冷风来推车……”
乘着父亲从我手中接过脚踏车的当儿，我的眼泪又来了。我一边拭泪，泪却总是不停。在晶莹的泪光里，又看见了那消瘦的，深青色大衣的背影了。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《如何做好期中复习》
不知不觉，期中考试将至而来，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好复习：
首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师的要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
同学们! “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。
最后，在这里预祝同学们组织好复习，争取发挥出最佳水平!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇11
各位老师，各位同学：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《助人乃快乐之本》。
赠人玫瑰，手留余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也因为别人的快乐，而有一种幸福的感觉。
雷锋曾经说过：自己辛苦点，多帮助别人做点好事，这就是我最大的幸福和快乐。朱伯儒曾经说过：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的。前辈的言行是我们的楷模，然而年轻的同学们又与他们的期望有着怎样的差距呢?
在座的大部分同学都是独生子女。你们虽然有着自信、乐观、积极向上的优点，但是，也有不容回避的缺点，比如，以自我为中心，别人做错事时，会去嘲笑别人，而没有热心去帮助别人解决困难。要改正这些缺点，完善同学们这一代人的精神风貌，就需要大力倡导助人为乐的精神。
亲爱的同学们，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们需要别人的帮助，而在这个时候，站出来帮助我们的，往往就是那些我们曾经帮助过的人。
是啊，我们生活在这个世界上，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解……
亲爱的同学们，关心、帮助他人，就是自己心中装着别人;关心、帮助他人，就是在自己开心的同时，也让别人开心;关心、帮助他人，就是理解别人。困境中的同学，伤心的同学，他们拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊!同学们，生命就像是一种回声。你送出去什么，它就会送回什么;你播种什么，就会收获什么;你给予什么，就会得到什么。
亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，帮助他人，并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇12
人人都有欢乐的事情，我也一样，帮忙别人，欢乐自我!。我今日也跟大家分享一下我欢乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“多谢你，好心人!”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮忙。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，可是，那位老奶奶因为我的帮忙而感到了欢乐，使我也有了欢乐。这件事我做得很值得。
欢乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮忙别人，欢乐自我!去寻找欢乐吧!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
春耕夏耘，经风沐雨，绿意渐隐，金风送爽，当硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登的金秋，当金桂馨香飘逸在同济上空的时候，当我校20_届毕业生在积极投身减负增效的实践中勇攀高峰和我校获评20_年度“团结、廉洁、开拓好班子”称号两大好消息接踵传来的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
今天是20_～20_学年度第一学期开学的第一天，我们在这里隆重举行新学期升旗仪式，首先，请允许我代表校党政工团向全体师生表示新学期诚挚的问候和崇高的敬意!对新加入我校的师生表示最热烈的欢迎!
过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，也获得了不少荣誉。这是全校师生刻苦努力、勤奋学习、团结奋斗的结果，更是老师们辛勤付出、用心血和汗水为同学们铺垫成才之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心、昂首阔步踏上新学年的阳光大道!
同学们，美好的青春岁月从现在开始了，除璀璨梦想外，青春
唯“有为”才“无悔”。如何抓牢这稍纵即逝的美好光阴呢?在此谈四点想法：
一要学而又习。
《论语》开篇就说“学而时习之”。“时”当然有时常和经常、按时之意，但也是劝告大家要珍惜时光。“习”不仅指复习和温习、还意味着要练习，要形成好的学习习惯。未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习已被喻为通向知识经济时代的“个人护照”。学会学习比学到知识和本领更为重要，好比长途跋涉，自己会打井的人一定比只会从现有的井里取水喝的人走得更远。因此，希望大家不仅有学习的经历，更应该提高学习的能力。
二要知而有识。
“知”表示对信息的接收、获取和储存，而“识”则意为识别、判断、分析，是对信息的消化和处理并在此基础上创新;知是接受，识是创造;知可凭记忆，识须靠思考，知的厚积才带来识的薄发。有位知名校长把学生“知而不识”的表现总结为“五多五少”：学习方式上，从师型过多，自主型过少;学习状态上，顺从型过多，问题型过少;学习情感上，应试型过多，兴趣型过少;学习层次上，继承性过多，创新性过少;思维方式上，求同过多，求异过少。勤学固然可让你知道很多，善思才能将知道升华成知识。
三要文而能化。
社会上有文凭但不明事理者大有人在，唯文而能化的才是文明人。学校教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。陶行知先生说：“千教，万教，教人求真;千学，万学，学做真人”，也即求学者除了追求知识和技能外，更要涵养德行，追求至善。这种境界无法从外在的约束达到，更多的是需要每个人对道德及其价值有深切的体验与领悟，因此需要通过道德实践把外在的道德规范内化为道德需求，从不自觉到自觉，从克制到习惯，从必然到自由。具体来说，一是要做事以敬，二是要待人以诚，三是要自尊自强。高尚的德行是我们文明化的标志，它让我们脱离粗野，走出鄙俗。希望同学们成长为真正的文明人，让优雅成为我们的习惯和自觉。
四要能而有力。
能力简言之就是能量加力量。好比水力发电，水库关闸蓄水是储能，开闸放水发电就是产生力量，只储水不发电就是能而不力。这里强调的是实践。希望同学们崇尚实践，勇于实践。捧在手里的种子带不来收获，挂在嘴边的理想终究是空想。俗话说凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略，宁可碰壁也不要只是面壁。正所谓不思不行一场空，只思不行一场梦，深思敏行一定赢。因此，希望同学们勤学，善思，敏行。
老师们，今天同济有幸成为在校这近千名学生人生的加油站和扬起青春风帆的港口，不论这选择是果断的还是犹豫的、是主动的还是被动的、是情愿的还是无奈的，对我们教师来说它都意味着责任。我们的责任就是，通过爱校爱岗、尽心尽责、敬业乐业、创先争优的具体行动，让同学们在校期间品质增值最大化、知识集聚最大化、享受学习与成长的快乐最大化!
衷心祝愿同学们、老师们在新的学期里学习进步、工作顺利、身体健康!让我们在《纲要》精神引领下，昂首阔步踏上新学年的阳光大道，坚决贯彻全教会精神，积极投身创优争先活动，坚持用减负增效的实际行动谱写同济新的辉煌!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
新学期的工作经过大家的努力已基本就绪，我们满怀希望，迎来了新的一学期学校生活。新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的,新起点，新征程，新希望，站在新学期的起跑线上我们要，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一：坚定一种信念，确立一个目标。
新学期伊始，望每一位师生坚定“能力有限，努力无限”的信念，制定出切近自己的奋斗目标与实施计划，以减少学习、工作的盲目性，别一开始，就输在起跑线上。
第二：培养一个习惯，孕育一种风气。
“世上无难事，只怕有心人”，新学期里，希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。第三：创设一个环境，打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起。第四：共同进步，建立友谊。
同学之间要多交流学习方法。每个人就都只有自己那点东西，多交流，就可以拥有更多的东西，还会拥有美好的友谊。
总之希望全体师生在新的学期严格要求自己，人人从我做起，个个为校争光，使我校的各项工作有序地开展。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇15
那是暑假的一天，我正在写作业，偶然看见姥姥正在摆放我的一大摞课外书，我一眼便看见了我梦寐以求的《青铜葵花》，于是我忘记了手中的作业，转身便要去拿书。姥姥严厉地说：“快写作业!”，我才想起了我和妈妈的约定——如果我认真写作业，妈妈下班陪我玩，我想起了妈妈对我肯定的眼神，决定抵抗住书的诱惑。
姥姥走后，我完全不能抵抗书的诱惑，忘记了我和妈妈的约定，心中只想拿到那书看看。我蹑手蹑脚地走到书旁，一把把书拿上，飞快地裹入衣服，左看右看，如同风一般快而无声地回到座位，翻开书，津津有味地读了起来。
突然，一阵脚步声把我“唤醒”了，是姥姥来了。我把书往作业本下一塞，随便抓起一支笔，胡乱翻开一页，假装认认真真地写起作业。姥姥见我在认真写作业，便转身离开了。这样，我把姥姥骗过了一次。
渐渐地，我掉入了另一个世界。突然，我听见有个声音问我“作业做完了吧?”，我才发现时妈妈回来了。不能说没做完啊!这样，妈妈不但不会陪我玩，还会发很大的火!反正妈妈今天应该不会检查作业，明天补上不就行了吗?我便回答：“做完了”，妈妈笑了，说：“妈妈检查一下作业就陪你玩。”我心里愁了：妈妈一检查，我就要露陷了。妈妈一页一页翻看作业，我的心提到了嗓子眼儿。我暗暗祈祷，妈妈不要翻看下一页。然而妈妈又翻了一页，我的泪都要快涌出来了，那页上全是空白，妈妈的脸气得变了颜色，把本子往地上一扔，叫道：“你太让我失望了，你没完成作业还撒谎!”，我低下了头，哭着把剩下的作业做完了。爸爸走过来说“诚实是做一切事情的基础。”我羞愧地哭了起来，我多么希望那些泪是一捧清泉，能洗净我心中的污垢。我下决心：要认真学习，永远不要撒谎了。
从那以后，我再也没有撒过谎，也养成了先做作业再干其他事，今日事今日毕的习惯。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇16
老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自高一（10）班的肖雅雯，今天我在国旗下演讲的题目是《安全伴我成长》
我们歌颂生命，因为生命宝贵。它属于我们每一个人只一次，我们热爱生命，因为生命是美好的。它令我们的生命焕发灼灼光彩，生命是一个多么鲜活的词语。“安全”是一个多么古老的话题，然而面对学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好了预防的准备呢？
据统计，我国大约每年有6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，打架斗殴，自杀等死亡的，平均每天40多人，相当于1个班的学生在消失，校园安全事故涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括食物中毒，打架斗殴，火灾，火险，等，这些时刻都威胁着我们的健康，而导致悲剧发生的一个重要的原因是我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，在此我发出倡议：
1、在校园内，我校正在筹建新的教学楼，学校已用隔离墙将工地与教学楼分离，望同学门不要逾越，迟到的同学不要冒险翻院墙，这无疑是在增添生命的危险，本来迟到是错，翻越院墙岂不是错上加错！
2、学生上下楼梯是靠右走，做到右行礼让，不跳楼梯，不滑楼梯扶手，特别是高一年级做广播体操进出场是靠右走，不拥挤，不奔跑，不抢道。
3、体育课上，不要疯敢打闹，更不要因是体育课而忽视纪律，做一些危险的事。
4、学生要加强“防火，防电”意识，不玩火，不焚烧废弃物，如：发生有电器损坏及时报告给班主任和总务处。
5、讲究食品安全，养成良好的习惯，拒绝三无食品，不吃小摊小贩食品。
6、注意交通安全，走读生上学，放学路上要注意安全，严格遵守交通秩序，不横穿马路
7、夏季将近，严禁下河游泳。
生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们一定要加强安全意识，增强自我保护能力，做到警钟长鸣！
谢谢大家！
关于节俭的国旗下讲话稿 篇17
时间常常不知不觉地从我们身边溜走，它是看不见、买不到、摸不着、留不住的。我们虽然不能控制它，但却可以好好地利用时间来做有意义的事情;勤奋地工作，用短暂的一生去写上光辉的历史一页。
有些人不知时间宝贵，终日懒惰无聊，游手好闲，好逸恶劳。将时间用来玩乐，不思进取，甚至作奸犯科，令时间白白浪费，到年老力衰，方才明白时间的宝贵，方才懂得珍惜时间，可惜为时已晚，时光一去不复返，到头来一事无成，虚度光阴，后悔莫及!
有些人就把时间用到好处，利用它努力学习，勤奋工作刻苦钻研，创造发明，为世界做出伟大的贡献。就像爱迪生发明电灯，他除了有坚毅的决心外，而其成就全靠锲而不舍，努力抓住每分每秒，废寝忘食的精神。古今中外的伟大名人之所以有无数丰功伟绩，流芳百世，皆因他们是成功的时间管理者，能抓紧时间，充分发挥他们的智能和勤奋的精神，使自己一辈子生活得充实愉快。
中国有彦话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。成功非侥幸，学生在求学阶段，应好好地爱惜时间，勤奋读书，不可贪懒。切勿日复一日，荒废学业。清朝钱鹤滩指出：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
除了善用时间外，要取得优异成绩，便不可忘记勤奋的重要性。如果懒惰，怕吃苦，是绝对不会有成就的。爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。这是我们必须牢记的痤右铭。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇18
老师们、同学们：
大家早上好!
我们送走了激情燃烧的暑假，迎来了满含希望和收获的金秋九月。 今天是新学年第一次升国旗仪式。过去的一学年，是我校开拓创新，再创辉煌的一学年，学校面貌日新月异，教育管理日趋规范，各类活动捷报频传，中考成绩、招生规模稳步提升，社会声誉再创新高，所有这一切，都是全校师生戮力同心共同奋斗的结果。我代表学校校委会衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师和同学们!也祝愿我们的学校在新的学期里面继往开来，再创佳绩!
老师们、同学们，新的学年承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向大家提几点希望和要求：
首先希望我们大家共同努力，创设一个文明有序的环境，每个人都做到“博学于文，约之以礼，道之以德”，用知识丰富自己的头脑，用礼仪约束自己的言行，用实际行动践行自己的道德承诺，做文明的使者。
各位同学，你们一定要加强自身修养。自觉做到尚礼明德，文明有我。从一点一滴做起，一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神都是合格的答卷。我们的每一个班级，都是学校的缩影，每一个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护环境卫生。在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个遵纪守法、文明礼貌的好公民。
学业进步，贵在自觉。新学年就要有新气象，我们要严格按照《中学生日常行为规范》要求自己，在老师的指引下，培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学校就是我们共同的`家园。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么厌恶你的行为?我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，一定能成为遵守纪律的模范。
亲爱的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作，才无愧于我们光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质高，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们，同学们，回首过去，我们留下了坚实的脚步;展望未来，我们洋溢着战斗的豪情与信心!我们应时刻记住：今天的发展，是昨天同心同德共同努力的结果，也是实现明天辉煌成功的起点;我始终相信，我们学校会永远温馨、和谐、进步、发展!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇19
今天中午大课间，我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。
我们走进教室，教室里顿时鸦雀无声，大家安静地坐在位子上，准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳，似乎真的要地震了。“呼——呼”声，我们鱼贯而出，我们在楼上，我把着门，说：“大家快走。”同学都跑出教室，我以子弹的速度奔到操场，之所以我们到操场上最慢，是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来，一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”，都走不同的路。我们绕个弯，低年级顺着铺在地上的彩砖走，六年级是斜着走，这样，大家不用四处乱跑，没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班，先让低年级走，大家听了，脸上露出了笑容。
安全演练，给生命添了一个“保护罩”，所以，我们每天都要演练，让生命不会消失，不会被灾难吞没。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇20
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！今天我要和大家交流的话题是《节约粮食，远离浪费》。
泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰；
优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已；
颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香。
勤俭节约，是中华民称的传统美德。勤俭治国的尧，受万民敬仰，被称颂万世；
埋首田间的袁隆平毕生奋斗，造福人类。颗颗金黄而饱满的谷粒，是父辈们辛勤的耕耘，是父辈们劳累的汗水，是父辈们凝结的奉献。我们有什么理由去浪费，有什么理由去挥霍呢?我们没有理由，我们只有“爱惜粮食，杜绝浪费”。
古人云：“一粥一饭，当思来之不易碎；
半丝半缕，恒念物力维艰。”当你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠时，你是否体会到了粮食的来之不易?当你听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗读书声时，你是否在为自己的浪费感到羞愧?当你看到饭桌上残留下的粒粒米饭时，你是否感觉到那异样的眼光?同学们，行动起来吧，从身边的点滴做起，从节约粒粒粮食做起。
同学们，我们是龙的传人，是继承美德的人！虽在历史长河中历经沧桑，但依旧屹立于世界民族之林的东方，向世人展示着，一个以农业为基础而翱翔的龙的传奇！所以我们没有资格为我们的祖国涂上一个污点，我们应该让她更加繁荣昌盛。为此，我们要积极行动起来，珍惜每一粒粮食，共享幸福明天。爱惜每一粒粮食，就是尊重每一位劳动者；
爱惜每一粒粮食，就是珍惜每一天幸福的生活；
爱惜每一粒粮食，就是传承每一份关爱。
碗中的米是汗水，碗中的汤是心血，我们不一定是民垂青史的人，却要争做历史长河中鲜活而有力的旗手。同学们，让我们一起高举“节约粮食，远离浪费”的旗帜，让我们传承这优秀的传统。
十月十六日，是世界粮食日。从今天起，我们应争做一位优秀的旗手，高举爱惜粮食，不多盛，不乱倒的美德，高举杜绝浪费，不乱丢，不乱弃的美德。同学们，让我们高举时代的旗帜，让每一缕美德之风传遍每一处中华大地。谢谢大家！
关于节俭的国旗下讲话稿 篇21
老师、亲爱的同学们：
早上好!
再过5天就是了。老师，这是属于你们的节日，请允许我代表全体学生对你们道一声：谢谢!
"感恩"，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会"感恩"。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云："一日为师，终身为父。"值此来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声："老师，您辛苦了!"
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作己的贡献!
祝愿全体教师身体健康，青春永驻
早上好!今天我在国旗下的题目是：感恩师长。 九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过几天，就是一年一度的教师节。在此，请允许我代表全体同学，祝关心、爱护我们成长的全体老师，节日快乐!
教师，一个普通又神圣的名字。师者，传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水，我们的每一份成功，无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师，多少个日日夜夜，孜孜不倦，为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬，默默耕耘，为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达，但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们，在教师节来临之际，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿，用我们优异的成绩来回报老师，用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下!请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕，谢谢大家!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇22
尊敬的各位老师，同学们：
今天，我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。
每天早晨，每当我听到同学们和老师相互问候时，每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时，我的心里总感到有一股暖流在涌动。一句热情的问候语，一张真诚的笑脸，让人感到阳光是多么灿烂，世界是多么美好，生活是多么美丽啊!但是与此不相协调的是，我也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。比如：早晨进校，还有许多同学不挂校牌，只是拿在手上当通行证似的出示一下;有的同学衣冠不整，我还看到有个别男同学留着长发;中午用膳，经常有同学插队或者是没有自觉把用过的餐盘放到餐具箱内;有同学毫乱扔垃圾;有的同学把饮料瓶当足球踢等等。这些恶习如不认真整改，势必影响到这些同学的健康成长，以致后悔莫及。我给大家讲几件真实的小事，也许会给同学们一些启迪。
在一次诺贝尔奖获奖者的集会上，一记者问一年长的学者：“请问您在哪一所大学、哪一座实验室学到了最重要的知识?”那位学者平静地回答：“我的中小学。是它教会了我一些日常生活中最重要、最良好的习惯。”他的话代表了大部分学者、科学家的心声。是啊，良好的行为习惯使人受益终身。
从西方发达国家归来的人，眼界大开感受多多，有一感慨是共同的，那就是无一不赞叹那里人的排队。坐公交车或办什么事，只要有人等候，那么，人们自然排队，秩序井然。你不小心碰着人家，人家彬彬有礼，谦恭有加，先对你说一声对不起。这些看起来是小事，可它折射出人的文化、修养、品格。
一个用人单位在人才市场招聘人才，碰到三位大学生。第一位戴着墨镜，一件肮脏的衣服敞开着，一双破皮鞋布满灰尘;第二位西装革履，再配上一条漂亮的领带，显得蛮潇洒，但离去时却粗鲁地站起来，连个招呼也不打;第三位衣着整洁，微笑地与人打招呼，离别时把椅子放回原处，与人点头告别。在三位原来实力相当的大学生中，用人单位选择了第三位。同学们，真理往往就那么简单。第三个人显示出了良好的品质。当然对他来说只是一种习惯。试想一个人学历再高，相貌再漂亮，但没有良好的习惯，或不拘小节，或行为粗鲁，这样的人踏上社会会受人欢迎吗?其实养成良好的行为习惯的好处远不止这些。良好行为习惯使人受益终身。
同学们，我们应从小树立远大理想，培养优良品德，把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来，以做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人为目标，以中学生行为规范的标准严格要求自己，从身边的小事做起，在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重，多一份帮助，多一份文明，共同为创设这样的人文环境作出自己的努力!
谢谢大家!
关于节俭的国旗下讲话稿 篇23
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家早上好，我今天演讲的题目是“做有道德的人，做有品位的人”。
同学们，你们来到青岛__中的目的就是要接受__中的教育，就是为了培养自己、发展自己，就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的，你们具体学习的内容可以概括为三个方面，一是学做人，即提高道德修养;二是学做事，既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。
为此，学校为同学们的发展搭建了广阔的舞台，同学们的学习能力和实践能力都得到了很好的发展，我们的中考高分段人数列青岛市前茅，我们的高考成绩从提高幅度以及升学率来看列青岛市前茅，我们参加的省市以及全国的各种大赛也取得了骄人成绩。但是，同学们，你们的道德修养表现如何呢?
我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾，时常会听到来自同学们的脏话，有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子，午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗，甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑，还有的同学破坏公物，教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉，厕所内的门锁经常锁遭到破坏，马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师，考试作弊，撒谎，等等。
面对这些问题，有的人却自我安慰，称这些不良行为叫做不拘小节，没什么大不了的。真的是这样吗?_提出教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化，也就是说，我们培养的学生都要走向世界，与世界接轨，那么西方国家如何看待这些问题呢?20__年6月20日的参考消息报道：“美国学生奥马尔卡恩，在学期末因网上篡改分数被警方逮捕，面临38年监禁”，面对这个问题，我们或许会想，不就是一次改分数吗?有什么了不起，才18岁的学生，如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗，应该给他一次机会，不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会，不但救不了他，反而会伤害很多人，因为很多人都会学他，原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁，但是他会珍惜剩余的时间，连分数都能篡改，说明他没有底线，他什么事情都能做得出来，你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措，叫伤指疗法，对其他同学是个警示，是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的，还是参考消息报道，美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题，美国一家报纸题目是“中国的学生，最大的骗子”，其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍，极不道德，你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授，他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情，一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书，准备申请助学金，这位女孩学习很好，申请理由：父母离婚，父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说，很重要的原因是看到我们华人同胞，他答应了，但学校调查审核时发现，她的父母没有离婚，并且不是在企业，而是在机关和事业单位，这位才华出众的女孩竟然是在撒谎，杨校长讲，“这让我感到耻辱，无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。
西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚，当然就不知道该怎么做。
道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面，一是规范人的行为，二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则，是非善恶的判断标准，那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵，就产生了两种道德观，一种是以柏拉图为代表的道德知识观，即“道德就是规范性知识”，基于这一观点我们可以推出，讲道德首先就要守规则，纪律和规则是道德的底线，不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线，就是不道德。
第二种道德观叫道德生命观，指道德是生命的自觉，是人性的呼唤，是人之所以成为人的根本标志，道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调，道德是人区别于其他动物的根本标准，人的标志就是道德，没有道德就不是真正的人。
基于道德的这种观点我们就不难理解，为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛，不屑一顾，其逻辑是，不遵守规则，就是不道德，就不是真正的人，就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是：“他简直不是人!”，也是这个意思。
我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为，不遵守规则，就是冲破了道德底线，其实质就是不道德的行为，是应该引起公愤、让人唾弃的行为，那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒.唐。
同学们，将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求，你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线，道德是做人的标志，你们首先要学会做人，那就要坚守道德底线，要遵守规则，我们最低的标准就是当你走出国门时，能够受到人家像对待正常人一样的尊重，而不应该是被歧视。尔后，你们要做一个有品位的人，要做一个高道德水准的人，那时才能够谈为国增光，为中华民族增光。
同学们，如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正， 长此以往就会养成一种习惯，显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道，习惯决定命运，坏习惯决定的肯定是一种坏的命运，“没有远虑必有近忧”，同学们，你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患，必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题，如果学校不加以纠正，不能正确引导，没有教会大家做人的道理，我认为，学校欠了同学们的账，就是失职 。
为提高同学们的道德修养，提高大家做人的品位，学校将大力开展道德修养主题教育活动，在此我给大家提几点要求。
1.要大力营造道德教育舆论氛围，建立共同的道德价值取向，要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行，你们要相互监督，让不道德的行为在__中无立足之地，这是你们每一个同学学习做人的需要。
2.要开展多种形式的教育活动，将传统文化的学习与道德实践相结合，各班级都要设计本班道德教育方案，召开主题班会，各班都要签订道德文明公约，将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。
3.要坚守道德底线，做个有道德的人，要遵守纪律，爱护公物，服从管理，诚实守信、自控自律。
4.要做有修养的人，做有品位的人。要尊重别人，见到老师和客人要主动问好，要关爱他人，要热情主动的帮助别人，不要打扰别人，不要给别人添麻烦;要关爱集体，为集体增光，不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。
同学们，提升道德修养是每一个人发展的首要任务，道德水准的高低是随时都可以得以检验的，见到老师、客人是否主动打个招呼，你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾，你是否珍惜爱护学校的每一件公物，你是否热情友善的帮助同学，为同学服务，你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为，我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。
青岛__中这所名校的标志，不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上，更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的，种瓜得瓜，种豆得豆，同学们，只要在你的心底里埋下道德的种子，你就一定会收获尊重，收获友谊，收获美好的幸福的人生。
我再次郑重地向大家提出要求，要做有道德的人，要做高品位的人。
谢谢大家。
关于节俭的国旗下讲话稿 篇24
敬爱的老师、亲爱的同
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