关于儿童节主持词汇编

关于儿童节主持词汇编（精选30篇）

关于儿童节主持词汇编 篇1

　　主持人：尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家节日好!

　　弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

　　我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　奶奶说，六月是孩子们的节日。

　　爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

　　爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。

　　老师说，六月的阳光灿烂无比。

　　我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

　　主持人：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。快乐童心，畅想六一儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

　　主持人：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

　　主持人：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

　　主持人：播放出旗曲

　　主持人：(新队员站好以后)下面请辅导员宣布新队员入队名单。

　　主持人：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

　　主持人：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

　　主持人：请辅导员带领新队员宣誓。

　　主持人：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　　主持人：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

　　主持人：播放退旗曲

　　主持人：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!

　　主持人：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

　　主持人：首先请校长宣布;三好学生;好孩子名单。

　　主持人：请校领导为获奖者颁奖。

　　主持人：同学们再次把热烈的掌声送给他们。

　　主持人：下面进行文艺节目表演。

　　主持人：讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。首先请听由四年级的严茹娇同学为我们带来的演讲《文明伴我成长》。请舞蹈《儋州调声》做好准备。

　　主持人：美丽的儋州是我们的家乡，儋州山美、水美、人更美。请欣赏舞蹈《儋州调声》，请演讲者邓丽莹做好准备。

　　主持人：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。请听有三年级的邓丽莹同学为我们带来的演讲《 文明美德伴我成长 》，请舞蹈《格桑花》做好准备。

　　主持人：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的舞蹈。接下来请欣赏舞蹈《格桑花》。请合唱《快乐的节日》、《一分钱》做好准备。

　　主持人：感谢亲爱的老师和我们一起度过这个快乐的节日。请听合唱快乐的节日》、《一分钱》。请演讲者李阳美做好准备。

　　主持人：同学们，伸出我们文明的双手，说出文明的语言，拥抱文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。请听五年级的李阳美同学给我们带来的演讲《拥抱文明，颂扬文明》。请舞蹈《读书郎》做好准备。

　　主持人：看，一群活泼可爱的孩子正向我们走来呢!下面请欣赏舞蹈《读书郎》。请演讲者梅燕做好准备。

　　主持人：作为小学生，我们应该是文明的先锋，礼仪的标兵。请听五年级梅燕为我们带来的演讲 《让文明礼仪充满人间》。请舞蹈《格桑拉》做好准备。

　　主持人：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请欣赏舞蹈《格桑拉》。请演讲者覃凤云做好准备。

　　主持人：文明是一种质量，文明是一种修养。请听三年级覃凤云为我们带来的演讲 《文明美德伴我成长 》。请舞蹈《我是草原小骑手》做好准备。

　　主持人：青青的草原，羊群在草原上走来走去，一群孩子正骑在马上赶羊群呢!请欣赏舞蹈《我是草原小骑手》。请演讲者何金妹做好准备。

　　主持人：文明一小步，和谐一大步。请听四年级何金妹为我们带来的演讲《文明礼仪伴我行》。请舞蹈《草原赞歌》做好准备。

　　主持人：美丽的草原，动听的歌声，婀娜多姿的舞步。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。

　　主持词结术语：

　　主持人：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。六月有童年的沃土，有童年的太阳。在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘蓝洋三小美丽的明天。

　　快乐童心，畅想六一儿童节庆祝表彰主题会到此结束。

关于儿童节主持词汇编 篇2

　　主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

　　主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

　　主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

　　主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》

　　主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班

　　主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班

　　主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

　　主 持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》

　　六一儿童节主持词结束语：

　　主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

　　主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

　　主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

　　合：共同描绘建国小学美丽的明天。

　　主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

关于儿童节主持词汇编 篇3

　　撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们

　　一起：大家好！

　　撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

　　杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

　　撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）

　　杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！

　　撒：哎,杨老师，你喜欢看动画片吗？

　　杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、，可喜欢了！

　　撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！

　　杨：唉？对了，等会儿不是会来一个魔法师吗？说不定他能够变出来呢！小朋友们，你们期待吗？

　　撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！

　　一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）

　　妮妮：亲爱的爸爸妈妈

　　乐乐：叔叔阿姨

　　侠：爷爷奶奶

　　米妮：各位小朋友们

　　幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）

　　撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！

　　杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！

　　撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？

　　sam:hello,everybody!happy children’s day!

　　杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的

　　妮妮：六月是我们大家共同的节日

　　乐乐：六一，是我们最快乐的一天

　　侠：我们 要用最美的舞蹈，最甜的歌声

　　米妮：为我们的节日增光添彩

　　撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！

　　杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

　　幼儿：祝大家节日快乐！

　　杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请（、）为我们送上最真心的祝福，掌声有请！

　　撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！

　　1、 小二班《大家一起来》

　　sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!

　　幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来！

　　妮妮：在这里跳舞，在这里开怀

　　乐乐：说一说理想说一说未来

　　侠：不要再徘徊不要再徘徊

　　全部：美好的前程永远等你来

　　杨：看把你们开心的！赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢！

　　撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧！

　　sam:：ok,ererybody,let’s have dance!

　　2、 环保时装秀

　　撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位！

　　杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗？

　　撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢！

　　杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢！

　　撒：哦，是吗？究竟怎么回事呢？让我们来看一看！

　　杨：掌声有请我们的模特！

　　3、 中一班音乐剧《留住小鸟》

　　乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！

　　妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士！

　　撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦！妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗？如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢？”

关于儿童节主持词汇编 篇4

　　一、

　　a：敬爱的老师们

　　b：亲爱的同学们

　　a：和谐校园，

　　b：金色童年。

　　a：和谐是动人的情，

　　b：和谐是美妙的歌。

　　a：童年是初升的太阳，

　　b：童年是盛开的花朵。

　　a：盼望中，我们的号角吹响了！

　　b：期待中，我们的节日到来了！

　　a：看，同学们的花裙子飘起来了！

　　b：听，同学们的歌儿唱起来了！

　　a：唱起来吧，跳起来吧，

　　b：让我们尽情放飞——

　　齐：我们最美好的希望！

　　二、

　　a：敬爱的老师们，

　　b：亲爱的同学们，

　　a：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，

　　b：金色童年——我们是收获成长的少年。

　　a：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，

　　b：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

　　a：今天，我们以潘南小学为骄傲；

　　b：明天，潘南小学将以我们为自豪。

　　a：我们为祖国争光，

　　b：我们为祖国服务。

　　齐：放飞我们的理想吧，我们坚信——

　　明天更美好！

　　再见！

关于儿童节主持词汇编 篇5

　　（男）：今天是个特殊的日子。

　　（女）：今天是个愉快的日子。

　　（男）：今天是属于我们自己的日子。因为……

　　（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐！

　　（女）：我们的快乐不仅仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　（共同）：“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始！

　　（男）：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：。

　　（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们小班的弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小1班表演的舞蹈：。

　　（男）：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：。

　　（女）：光是我们小朋友们快乐还不够呢，此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫：。

　　（男）：每一天清晨我们一起床就要去哪里呢？

　　（女）：快快乐乐去上学！

　　（男）：对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈：。

　　（男）：看，大1班的小朋友已经等不及要表演节目了，此刻就由他们表演舞蹈：。

　　（男）：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：。

　　（女）：多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。此刻，让我们欢迎大班表演童话剧：。

　　（男）：我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更完美。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：。

　　（女）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。

　　（男）：一等奖是：；

　　二等奖是：；

　　三等奖是：；

　　请大家集中精神进入比赛吧！

　　（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年！“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束！

关于儿童节主持词汇编 篇6

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学

　　乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

　　合：大家晚上好！

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

　　乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

　　甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

　　甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

　　乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

　　合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

　　甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、 并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及 全体家长的光临。

　　乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

　　“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始

　　甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

　　乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

　　甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

　　乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

　　甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

　　乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

　　甲：从无到有，从有到优，见证了中寨中心学校发展壮大的历程

　　乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中寨中心学校教育教学质量的提升

　　甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩

　　乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈 《隐形的翅膀》

　　甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

　　乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。

　　甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。

　　乙：请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》

　　甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

　　乙：作为担当教育工作的.园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

　　甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》

　　乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》

关于儿童节主持词汇编 篇7

　　(开篇部分)

　　一男一女a：各位领导，各位来宾，

　　一男一女b：各位老师，各位同学：

　　合：上午好!

　　一男一女a：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。

　　一男一女b：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日东升!

　　女：晓露冰莹，花红柳翠!

　　男：暖风拂面，蕊香袭人!

　　女：彩旗招展，笑脸温馨!

　　男：今天，

　　是个特殊的美好日子。

　　女：今天，

　　是难忘的幸福一天。

　　男：今天，

　　是我们少年儿童自己的节日，

　　是我们期盼已久的六一国际儿童节!

　　女：今天，

　　我们在这里隆重集会，

　　举行一年一度的六一节文艺汇演!

　　男：首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。

　　女：有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，对各位领导、来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和隆重的`欢迎吧!

　　男：现在，请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞和讲话。

　　(正式部分)

　　男：庆六一盛典，庆佳节良辰!

　　女：与歌舞相伴，与国学同行!

　　男：以美丽校园为台，以整齐楼宇为景!

　　女：以人文气息为魂，以艺体表演为形!

　　男：诵文习武，

　　女：弘扬传统文化!

　　男：曼舞高歌，

　　女：展现时代风采!

　　合：金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演现在开始!

　　(以下每段由一人报幕，男女主持人交叉主持报幕)

　　1、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演!

　　2、儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》，表演者：二年级一班。

　　3、童年是美好的，青春是美好的，美好的时光总是那么短暂，时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友，为我们带来两首关于时间的古诗。

　　4、快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。二年级二班同学表演的《快乐的日子》，肯定能给大家带来更多的快乐!

　　5、在座的同学大多来自农村。我们的衣食，由父母提供;我们的幸福，由父母创造。难忘啊，慈母手中的一针一线!难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作!请欣赏一年级一班的诗词表演唱。

　　6、人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由三年级二班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。

　　7、生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢!有请三年级一班同学，为我们表演健身操《活力宝贝》!

　　8、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：五年级三班。

　　9、木鼓一敲百鸟儿唱，黑头发是飞翔的黑云彩。请四年级二班同学为我们献上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起来》。

　　10、“天地玄黄，宇宙洪荒。云腾致雨，露结为霜”。这有板有眼的四字句，既带给人有趣的知识，又带给人很多的启迪。请欣赏四年级一班吟诵的《千字文》片断。

　　11、我们很小就会背一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。可爱的小肥鹅，加可爱的小朋友，该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来，是可爱的五年级一班同学，带来的可爱的舞蹈：《咏鹅》。

　　12、祖国宝岛台湾自古以来就是中国的领土。一湾浅浅的海峡，隔不断血浓于水的骨肉亲情，因为我们都是炎黄子孙，我们都是中国人!请欣赏五年级二班同学满怀深情和激情的诗歌表演诵：《我们都是中国人》。

　　13、轻风吹，阳光照，花儿红艳艳，禾苗笑弯腰。农庄的大地广袤而又美丽多彩，农村的生活平凡而又令人难忘。这美丽的风景和火热的生活，把毛主席也吸引过来啦!有请七年级一班同学为我们带来好看的舞蹈!

　　14、过年时，中国人都喜欢贴春联。对联是中国特有的传统文学形式，它讲究词句对仗，意涵相联，是一种美妙而又高雅的文字游戏。《笠翁对韵》大家听过没有?没有吧?那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉!

　　15、语言是文化的重要组成部分，中国话是世界上最复杂的语言，也是最有表现力的语言，中国话悦耳动听，中国话铿锵有力，中国话传情丰富，中国话寓意多端。请六年级二班同学为大家送上好听的《中国话》!

　　16、中国的国学，是中国人经世致用的学问，也是中国人的人文传统之根。国学能不能戏说呢?当然能，因为国学离我们很近，也并不神秘。下面请欣赏七年级三班表演的相声《戏说国学》。

　　17、中国地大物博，处处都有美丽的风光。其中有一个地方特别美丽，那儿“密密的寨子紧紧相连，弯弯的江水绿波荡漾”。就让七年级四班同学的舞蹈，把我们带到那个美丽的地方去吧!

　　18、读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏快板《诵读古诗文，铸我中华魂》，表演者：七年级二班。

　　19、近两年来，我校社团活动日益丰富多彩。现在，学校舞蹈队的很多老队员已经毕业走了，加入了大批的新队员，但是，舞之魂没有变，雀之灵没有变。不信请看，舞动着的精灵们来啦!

　　20、书法是别样的绘画，书画是凝固的音乐。中国书画，世界一绝。我校书法美术社同学在老师带领下，一直在刻苦学习中国书法绘画的技艺，并创作了一批属于他们自己的作品。请大家欣赏。

　　21、学习是艰苦的，但学习也可以变得很快乐。快乐的学习，会收到更好的学习效果。下面就请看，八年级一班的同学是怎样来快乐学习的。

　　22、中国是诗的国度，许多优美的诗歌兼有美形、美态、美意，给人以心灵的陶冶和美的享受。《红楼梦》作为中国最伟大的古典文学作品，里面有许多佳词好诗。有一年中秋节，红楼梦中的十二位才貌双全的美女还在一起吟诗作对呢。看，那款款走来的，不正是美丽的十二位金钗吗?

　　23、金李井镇是盘破门武术的主要遗存地之一，习文尚武是我镇的文化传统。组建学生武术队，让喜欢武术的同学有机会学习一点武术文化，并借以强身健体，是我校文化建设的重要组成部分。下面请武术队同学，为我们展示他们的矫健身手吧。

　　24、美不美，家乡水;亲不亲，故乡人。眷恋故土和亲人，这是人之常情。请欣赏八年级三班同学表演的情景诗剧。

　　25、老师是哺育我们的辛勤园丁，我们的点滴进步，都离不开老师的关心、教育和帮助。今天是我们少年儿童的节日，老师们也来和我们共庆佳节，他们要用歌声，送上对我们最深挚的祝福!就让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们为我们献上天籁之音吧!!!!

　　26、春秋时期，是中国思想文化发展的第一个黄金时期，先秦诸子对国家治理和社会和谐做了很多思考，提出了很多主张。他们的不少主张，对于今天的和谐社会建设，同样有一定的借鉴作用。现在就请欣赏由罗递亮老师担任编剧和导演，由八年级四班同学表演的评口剧《四家争鸣》。

　　27、同学们还想不想看老师为我们表演的节目?(下面回答：想!)那好，就请大家再次用热烈的掌声，欢迎几位老师为我们表演诗朗诵吧!朗诵的题目叫：《扬圣贤之德，铸仁爱之魂》。

　　28、今天的少年儿童是幸福的，这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的，这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们享受着今天的幸福和美好，理应倍加缅怀先辈，继承他们的遗志，奋发学习，奋力成才，将来把国家建设得更富强。最后一个节目，请欣赏学生合唱团演唱的《十送红军》。

　　(结束部分)

　　男：弦乐飘天，舞姿动地。

　　女：人头如攒，歌声如海。

　　男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

　　女：投入的表演传递着激动的心声。

　　男：火红的六月呼唤着创造的激情，

　　女：灿烂的明天等待着奉献的青春。

　　男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

　　女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

　　男：让我们为了壮美的人生，为了心中的理想，

　　女：让我们为了井校的发展，为了自我的荣光，

　　(合)为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校，

　　为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神，

　　而努力学习、扎实奋斗、开拓创新，不断进取吧!!

　　金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束!

　　祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐!

关于儿童节主持词汇编 篇8

　　亲爱的父母，爷爷奶奶，尊贵的客人，亲爱的孩子。

　　大家好！

　　吹散五月的尘埃，迎接六月的时光。听着，幼儿园的歌舞构成了欢乐的海洋。

　　当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。今天，我们将迎来一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们要自得其乐，给它增添光彩。

　　六月有花，六月有阳光。在这个快乐的日子里，我们跳舞，唱歌。

　　今天是一个特殊的日子。

　　今天是快乐的一天。

　　今天是我们自己的一天。因为.

　　今天是儿童节，这是我们的节日。在这美好的一天，祝全国的孩子们节日快乐！

　　六一很美，她带着花悄悄来，六一很甜，她带着阵阵歌声去赴约，六一很开心，她在我们孩子无法掩饰的喜悦中起舞。

　　今天，歌唱和微笑让童心自由飞翔

　　今天，让童心带着希望和梦想启航

　　让我们唱优美的歌曲

　　让我们说出心中所想

　　让我们优美地跳舞吧

　　让我们拉起一双小手

　　来吧，孩子们，让我们一起欢呼和歌唱

　　来吧，我的小伙伴们，让我们去跳舞，放飞我们的梦想！

　　六月是童年的摇篮和故乡

　　六月是养育我们的沃土，也是照耀我们的太阳

　　答：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期待。

　　美好的童年会给我们留下美好的回忆。我们一起祝孩子们有一个美好的童年！

　　结论：六一秀到此结束。谢谢你能来。祝父母和孩子健康快乐每一天！明年6月1号再见面吧！

关于儿童节主持词汇编 篇9

　　一、男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。

　　女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。

　　男二：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。

　　合：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

　　二、 1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　1亲爱的老师

　　2亲爱的伙伴，

　　1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

　　2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　3感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　1.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

　　3到此结束。

　　三、少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

　　四、 (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

　　(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

　　(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

　　(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

　　(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

　　五、女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

　　丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

　　丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

　　合：x学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

关于儿童节主持词汇编 篇10

　　尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们

　　大家上午好！

　　当鲜红 的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！因为今天是全世界小朋友们共同的节日！在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！此时此刻我们的心情无比激动，因为今天 是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一你看，我演得传统模式，而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们一起运动，一起游戏。

　　根据我园幼儿健康发展需要和体适能 锻炼需求，设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任，提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会，感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体，智，德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧！

　　瞧！那群可爱的小朋友们个个整装待发，都已经等不及了呢！就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧！

　　首先出场的是我们学前班的小朋友，他们迈着整齐的步伐走过了会场，你瞧，他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，就让我们拭目以待吧！

　　下面出场的是我们大班的小朋友，他们天真可爱，充满活力，个个喜笑顔开，在这个充满爱的季节里，愿他们快乐无忧，愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。

　　接下来出场的是中班的小朋友，他们的步伐虽然透着稚气，却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容，但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油，喝彩！

　　最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来，他们认真的小模样可真是可爱！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的！

　　我们的小小动动员们都已经进场了，接下来有请我们的程园长上台讲话。（感谢我们程园长得精彩致词）

　　在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧！ 下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈加加油！

　　（谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演）

　　小朋友们已经表演完了，我们得美女老师们

关于儿童节主持词汇编 篇11

　　男：尊敬的领导，老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：节日好！

　　男：一曲《大地飞歌》拉开了帷幕。

　　女：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。

　　男：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

　　女：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——

　　合：六一儿童节！

　　男：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

　　女：请欣赏合唱队带来的，掌声有请。

　　男：，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱。

　　女：咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》，掌声有请新疆的姑娘们。

　　男：人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《治病》。

　　女：模特表演大家快看呢，模特队来了，掌声有请。

　　男：“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。

　　女：我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

　　男：请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。

　　女：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者等。

　　结束语：

　　男：美丽的地方，我们幸福地歌唱，

　　女：知识的殿堂，我们自由地翱翔。

　　男：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。

　　女：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。

　　男：不久的将来，还会有

　　女：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，必将迎来更加灿烂的明天！

　　男：宏伟的蓝图已绘就，

　　女：前进的号角已吹响。我们坚信：

　　男：师生们将不辜负领导的期望，

　　女：再接再厉，

　　男：一定做好教育的排头兵，

　　女：领头雁！

　　合：明天更辉煌！

关于儿童节主持词汇编 篇12

　　男：尊敬的老师，

　　女：敬爱的叔叔阿姨！

　　男：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好！

　　男：六月的校园，欢声笑语。

　　女：六月的阳光，温暖明媚。

　　男：六一，是我们的节日。

　　女：这是一个令人难忘的日子。

　　合：我们将在这里举行101班六一欢庆会。

　　男：第一个节目：有请第3小组的吴宜洁给我们带来拉丁舞。

　　女：吴宜洁的表演真精彩，接下来有请第4小组的夏扬浩带来古诗朗诵《春晓》。

　　男：掌声在哪里？下面的节目是《和你一样》，由第6小组的陈稼宇带来，同样是第6小组的李科扬准备。

　　女：第6小组的表演让我们大开眼界。接下来第7小组重磅出击，为我们带来好多节目，首先有请郭雨萱和王羿铭的舞蹈串烧。

　　男：接下来，让我们欣赏张若曦的歌曲《两只小象》。

　　女：第7小组的表演真棒，第8小组的小朋友也不甘示弱，有请第8小组的王薏蓁和潘羿辰为为我们表演舞蹈串烧。

　　男：大家的表演真精彩呀，第一小组的陈雨辰给我们带来健美操《小苹果》，有兴趣的大家可以一起来嗨一下。

　　女：最后合唱，全体起立，立正。

　　男：小鸟在前面带路，我们一起来歌唱我们美好的童年。全班合唱《快乐的节日》。

　　男：六一的舞蹈这样的优美，

　　女：六一的歌声这样的动听，

　　男：六一的集会这样的欢腾！

　　合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！101班快乐六一活动会到此结束。

关于儿童节主持词汇编 篇13

　　女：敬爱的老师们！

　　男：亲爱的同学们！合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

　　男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

　　女：六月，是童的摇篮，是童的梦乡

　　男：六月，有童的沃土，有童的太阳。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节

　　女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　女：我们少儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的.进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

　　男：让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。

　　女：今天，我校全体师生，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动。

　　合：现在开始。

　　男：首先请欣赏一个节目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈队

　　女：幼儿园里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我们一起来玩耍，幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我爱幼儿园》、

　　男：谎言往往披着美丽的外衣，让人麻痹。这不，这只乌鸦就屡屡上当。请看五一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦》表演者：张晴、朱嘉琪等、

　　女：大拇指代表什么，我想同学们都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，没关系，听了下面的相声，你就明白了。请听相声《大拇指和食指》表演者：一一班王利伟、吴佳旭

　　男：在—度和—度，我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生，有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学习的榜样！下面欢迎于校长宣读“三好学生”名单并为他们颁奖，让我们以热烈的掌声欢迎三好学生上台领奖。下面请张主任宣读“优秀学生干部”名单，并为他们颁奖，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。下面请王良田老师为—度的“三好学生”颁奖。

　　男：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗我想大家都会背诵，可中班的小朋友不但会背它还能表演呢，下面让我们来同欣赏舞蹈《咏鹅》 。

　　女：下面请欣赏六级大哥哥给我们带来的，非常精彩的相声—《喝酒》表演者：全红飞、刘英杰，掌声欢迎。

　　男：今天是一个特别的日子，又是一个快乐的日子，瞧那边有一些小天使给我们带来了踏浪，掌声鼓励一下。《踏浪》——小班

　　女：我们在学校中学到了知识，变得越来越聪明了，看五二班的同学就已经开始比上了，请欣赏五二班同学们带来的小品《比聪明》。表演者：王鹏等

　　男：千百来，各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。

　　女：你们是祖国的花朵；是祖国的希望，在我们这个多民族的大家庭里，各民族的小朋友都来庆祝自己的节日了。请欣赏中班舞蹈《筷子舞》，

关于儿童节主持词汇编 篇14

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的老师们、同学们!

　　合：大家早上好!

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎来六月的时光

　　男：我们的心像怒放的花朵

　　女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的`节日——

　　合：“六一”儿童节!

　　男：在这欢乐的日子里，女：让我们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们”六一”快乐!女：下面进行第一项：升国旗，奏国歌、全体起立(少先队员行队礼)

　　礼毕

　　请坐。

　　男：第二项：少先队出大队旗，(请坐)女：第三项：介绍到会领导。

　　男：今天来庆祝我们节日的领导有

　　女：第四项：请少先队员向领导敬献红领巾。 (等待)男：第五项：请镇领导讲话。 (等待讲话)

　　女：第六项，请村委会。 (等待讲话)男：第七项：请麻校长致辞

　　男：第八项，表彰优秀少先队员、优秀班干部和学习进步者等女：请校长宣读“优秀少先队员” “优秀班干部”学习进步者名单。 (等

　　待颁奖)

　　男：同学们，请把我们热烈的掌声送给我们身边的榜样!第九项：大队长整理队伍

　　郝文卿：全体起立，稍息，立正。各中队报数。

　　郝文卿：“报告大队辅导员，三闸小学少先队大队应到少先队员112人，实到112人。报告完毕。

　　六一儿童节小主持人主持稿7

　　甲：尊敬的各位老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好!

　　甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。

　　乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。

　　甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。

　　乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。

　　甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。

　　乙：20__多个日日夜夜仿佛就在昨天。

　　甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。

　　乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

　　甲：祝大家，六一快乐!

　　乙：看，六一的鲜花绚丽多彩;

　　甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目;乙：听，六一的旋律多么动听。

　　合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!首先，请大家欣赏，表演者

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。

　　乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。

　　甲：让我们永远记住育才小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。

　　乙：让我们永远记住六(2)班，我们人生的起点，欢乐的海洋。

　　甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。

　　乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声;甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采;

　　乙：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

　　合：六一文艺演出到此结束，谢谢大家!

关于儿童节主持词汇编 篇15

　　开幕词：

　　男：亲爱的爸爸妈妈，

　　女：爷爷奶奶，

　　合：可爱的小宝贝们！大家上午好！

　　男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表x幼儿园全体教师祝小朋友们

　　合：节日快乐！

　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

　　男：我们要尽情的欢畅，

　　女：我们要为它增添光彩。

　　男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。

　　女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，

　　男：我们欢唱。

　　女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，

　　女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。

　　男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福！

　　......

　　女：下面有请我们的家长代表讲话

　　......

　　男：今天是孩子们自己的节日，咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话

　　......

　　女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福！x幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。

　　结束语：

　　女：六月，是童年的摇篮，

　　男：六月，是童年的梦想，

　　女：六月，是养育我们的沃土，

　　男：六月，更是照耀我们的太阳。

　　男：今天，我们拥抱美好的六月；

　　女：明天，让我们再创六月的辉煌！

　　女：x幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！

　　合：让我们明年六一再相会

　　儿童节最新主持稿5

　　一、开场：

　　A：尊敬的各位家长

　　B：各位来宾

　　C：亲爱的小朋友们，

　　D：大家好!

　　A：温暖的阳光，诱人的花香

　　B：喜悦的笑脸，激动的胸膛

　　C：连小草都在欢乐地歌唱

　　D：这一切都在提醒着我们：

　　共同：六一儿童节——来到了

　　A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

　　D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

　　A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

　　B：今天是全世界儿童的节日

　　C：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

　　D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

　　A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

　　B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

　　C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

　　D：在这里我们真诚的说一声：谢谢

　　A：六一的鲜花绚丽多彩!

　　B：六一的阳光灿烂夺目!

　　C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

　　D：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

　　A：我们是那么开心

　　B：我们是那么幸福

　　C：我们是那么激动

　　D：我们是那么期盼

　　A：开心、幸福、激动、期盼的x幼儿园庆六一活动，现在开始!

　　第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

　　第二项：1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始

　　二、节目表演

　　(一)(模特表演)

　　A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

　　B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

　　(二)(现代舞《不怕不怕》)

　　B：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

　　D：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

　　B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

　　(三)(舞蹈《数鸭子》)

　　A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

　　C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

　　A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

　　C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

　　(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

　　B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

　　C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节

　　B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

　　(五)(民族舞《北京小妞》)

　　D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳

　　B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

　　D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

　　(六)(舞蹈《小燕子》)

　　D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

　　C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　　(七)(大班英语连读)

　　C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

　　(八)(独唱《小狗抬轿》)

　　B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚

　　D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

　　B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

　　D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

　　(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

　　C：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

　　D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

　　C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

　　(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

　　D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日

　　B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;

　　D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

　　B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

　　(十一)(大班《歌曲连唱》)

　　A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

　　C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

　　A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

　　(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

　　B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

　　D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

　　B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

　　D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》

　　(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

　　C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　　B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边

　　C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子

　　B：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

　　C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》

　　(十四)(中班《歌曲连唱》)

　　B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水

　　D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血

　　B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

　　D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

　　(十五)(大班律动)

　　C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符

　　B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

　　(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

　　D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

　　B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

　　(十七)(小班律动)

　　C：在我们x幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

　　A：他们是明天的希望，是未来的栋梁

　　C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样

　　A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

　　(十八)(中班团体操)

　　B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

　　D：欢乐的时间总是过的很快，

　　B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

　　(A)第三项：给优秀幼儿颁奖

　　三、结束语

　　A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　C：x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

　　D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

关于儿童节主持词汇编 篇16

　　其实无论是写主持词还是写其它文案都有一定的格式，遵循格式来写就轻松很多！主持词是根据不同的场合而运用不同的语言与语调，所以没有很固定的范文去参考，只有一些格式，下面串词就把61儿童节主持词的格式罗列如下：

　　首先，开头称谓，一般称谓可以是：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的'同学们（小朋友们）：大家早上好！

　　接下来就是一些表达节日心情和问候的话，可以短点!

　　如： 很高兴能参加今天的庆“六一”儿童节联欢会，并作为今天的 主持人 ，在这里请让我代表学校向全体少先队员们表示节日的祝贺，向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢！向参加我们晚会的来自同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候(鞠躬)!

　　接下来就是阐述61儿童节，一般就几句！

　　肯定学校领导或老师要讲话，引出领导讲话！

　　接下来是节目和活动，可以在这里报上本文艺联欢会的安排！大约时间，几个阶段，规则等。

　　逐一报节目，在报节目的时候可以报上下个节目准备，根据活动的不同自行安排，如：朗诵比赛、舞蹈比赛，歌咏比赛等最好报上。

　　最好就是61儿童节的结束语，可以很简短，最好对本次61儿童节的活动进行简单地总结！加上一些简单祝福的话，一篇简单的61儿童节主持词就出来了。

关于儿童节主持词汇编 篇17

　　1、 大课间操展示------《校园恰恰》　　自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

　　2、拉丁舞：

　　用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

　　3、《木瓜恰恰恰》

　　木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰

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