小学生红领巾广播稿：诚信

小学生红领巾广播稿：诚信（精选30篇）

小学生红领巾广播稿：诚信 篇1

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

　　我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊！

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

　　妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

　　我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”

　　乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

　　合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇2

　　小学生六月红领巾广播稿主题：告别陋习，走向文明

　　（播放背景音乐——）

　　a：采撷一缕阳光，编织多彩童年

　　b：留住一阵清风，播洒希望明天

　　合：七——彩——童——音。

　　a：敬爱的老师，

　　b：亲爱的同学们：

　　合： 早上好！

　　a：我是主持人（ ）

　　b：我是主持人（ ）

　　a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起“寻找春天，放飞梦想”，走进了愉快、充实的第( )周。

　　b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

　　a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。

　　b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

　　a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。

　　b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！ a：男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

　　b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。

　　a：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己

　　的文明礼仪呢?

　　b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

　　a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

　　b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

　　a：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学规范礼仪，展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确；敬队礼标准；国歌、队歌唱准、唱响；入场、退场快、齐等。下周二，学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

　　b：本周，一年级还将举行“向往少先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。

小学生红领巾广播稿：诚信 篇3

　　加入少先队员是一件光荣的事情。当我戴上鲜艳的红领巾那一时刻，心中无比的兴奋、自豪，因为它是无数革命烈士的鲜血染成的，由此我立志要刻苦学习。

　　在那时，我就和红领巾成为了好朋友，我们从此结伴而行，它在我心中形影不离。在我学习困难时，教我怎样解脱；在我考的好时，让我不要骄傲，红领巾给我了智慧，给我了勇气，它就是这样伴随着我，激励着我前进。

　　有一次，我在放学的路上，捡到了一部手机，我大声喊道：“谁的手机！谁的手机！……”前面的大哥哥看了看说不是他的，就和我一起喊，这时，一位大姐姐从队伍中返回来，说是她的，我便给了她，我看看胸前的红领巾，它好像对我说：“你做得很好，少先队员就应该这样！”我高兴地抚摸着它。

　　我爱红领巾，它不仅是革命烈士的鲜血染成的，还为我们在成长的道路上指明方向。我们要珍惜它、爱护它、保护它，我要努力学习科学文化知识，为祖国的现代化建设、为中华的富强贡献力量！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇4

　　陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目

　　张：对了，aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？

　　陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！

　　张：是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。

　　陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。

　　张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦！全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。

　　陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家，保护环境，刻不容缓！我们五（3）队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。

　　张：“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“sars”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。五（1）中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

　　陈：人的生命是宝贵的，生命又是脆弱的。五（2）中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。张：还有一（1）中队的“古诗大比拼”、一（2）中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四（1）班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。

　　陈：让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌

　　齐：下面让我们进入雏鹰abc小栏目

　　陈：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学“jacket”,夹克衫（两遍）

　　张：“coat”，大衣（两遍）

　　陈：“blouse”女式衬衫（两遍）

　　张：“dre”连衣裙（两遍）

　　陈：“sweater”毛衣（两遍）

　　张：“shirt”男式衬衫（两遍）

　　陈：“skirt”短裙（两遍）

　　张：“t-shirt”t恤衫（两遍）

　　陈：同学们，你们学会了吗？你们学得真认真！

　　张：接下来是好书推荐栏目

　　陈：今天我们要给大家推荐二本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

　　张：《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……

　　齐：听完了好书介绍，让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

　　张：一代教育大师陶行知先生一再告诫我们，身体是工作、生活的本钱，有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来，我们为大家介绍一些健康小知识（略）

　　齐：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收听。下周见！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇5

　　五一劳动节

　　甲：当温润的春雨滋润着整个校园，

　　乙：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;

　　甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界;

　　乙：送去一片笑容，愿我们永远同行!

　　甲：在这万物复苏的季节里，

　　乙：在这朝气蓬勃的日子里，

　　甲：红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

　　乙：哦，原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

　　甲：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

　　乙：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?

　　甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?

　　乙：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?

　　甲：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

　　乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

　　甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

　　乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问：你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢，天呐。放心吧，我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气:唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。

　　甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

　　乙：那么，张洪基同学，你在家里做过什么家务吗?

　　甲：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

　　乙：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

　　甲：那当然，看到自己的劳动后的成果特别开心。

　　乙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

　　甲：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

　　乙：还可以每天把自己打扮的大方得体。

　　甲：有人问世界上最美的手是谁的手?

　　乙：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。

　　甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。

　　甲：是啊，施舍者的手固然美。

　　乙：但远远比不上劳动者的手。

　　甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。就像这首诗：

　　乙：站在红五月首端，深入劳动者中间。

　　甲：感悟阳光里那跳跃的音符，一不小心滴落下来。

　　乙：打动了无声的果林，沉寂的大地上，顿时响起劳动的那支劲歌。

　　甲：回荡在亿万劳动者心中，回荡在蓝天白云之间。

　　乙：震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，阳光、雨露、春风，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。

　　甲：满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌。

　　乙：劳动之歌带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情。

　　甲：任金秋点染画意，劳动之歌永唱不衰，音符般自地底不断拱出，丰硕的果实味美香甜。

　　乙：在最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生!老师们，同学们，感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!

　　甲：再见!

小学生红领巾广播稿：诚信 篇6

　　a：采撷一缕阳光，编织多彩童年

　　b：放飞童年梦想，播洒希望明天

　　a：敬爱的老师

　　b：亲爱的同学们

　　a：伴着这熟悉而欢快的音乐，校园广播又和您见面啦！我是本周播音员（）

　　b：我是本周播音员（）

　　a：同学们，在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

　　b：每年9月的第三周是全国推普周，今年是第十三届推普周，本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

　　a语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。

　　b：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。

　　a：作为汉语标准语言的普通话，就如同一张“名片”，有了这张“名片”，就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由，离文明更近！

　　b：普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。

　　a：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。

　　b：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！

　　a：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

　　b：普通话和汉字，在这个时候，它的。意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！

　　a：同学们，作为中国娃的我们，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

　　a：“说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！

　　b：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

　　a：节目最后，友情提醒大家：周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动，评选出班级“推普小明星”一名，担任班级普通话推广者和监督员。期末，大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果，评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

　　b：下面，请各班组织开展“娃娃校长”演说活动，每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。

　　a：本期播音到此结束，感谢您的收听。我们下个星期三早上再见。

小学生红领巾广播稿：诚信 篇7

　　合：亲爱的老师同学们；大家好!

　　甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。

　　合：红领巾广播又和大家见面了!

　　今天的红领巾广播是由我们五年级主播

　　我是主持人：高海波 我是主持人：张娟

　　甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

　　乙：一、读书、写字的姿势：

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

　　牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　乙：二、如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

　　讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，

　　明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：四、怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

　　注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：五、怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

　　乙：六、怎样发言：

　　细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

　　甲：七、怎样复习：

　　通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。

　　乙：八、怎样查字典：

　　字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。

　　甲：九、怎样做读书笔记：

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

　　有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　乙：十、多读、多问、多想

　　学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，

　　广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

　　甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay

小学生红领巾广播稿：诚信 篇8

　　广播内容：

　　1。期中考试后的思索正确对待考试和分数

　　2。好书推荐

　　合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

　　a：同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自己的考试成绩了。

　　b：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

　　a：一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

　　b：下面给同学们讲两个名人的故事：

　　第一个是林肯的故事

　　有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落眩然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。

　　a：第二个是爱迪生的故事

　　爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

　　爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

　　“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

　　过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

　　助手立刻读出了数字。

　　爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

　　助手的脸红了。

　　爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

　　b：在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

　　联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

　　a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

　　《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

　　一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

　　文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

　　b：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。

　　合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学生红领巾广播稿：诚信 篇9

　　一、开场

　　戚钰琪：给你的天空划一道绚丽的亮色;

　　周惠远：给你的世界奏一曲动听的欢歌;

　　孙文婕：伸出你的手。

　　戚钰琪：伸出我的手。

　　戚钰琪、周惠远、孙文婕：让我们相会在红领巾广播中，本次红领巾广播由五(1)中队主办。我是主持人

　　周惠远：广播前的小伙伴们，让我们赶紧来听听今天的红领巾广播都有哪些精彩节目吧!

　　孙文婕：今天，我们为大家安排了《新闻天地》、《知识百宝箱》和《爱心点歌台》三个栏目。

　　二、新闻天地

　　戚钰琪：身在校园，心系天下。欢迎收听本期的天下大事。

　　周惠远：4月15日美国波士顿举行了马拉松赛，它是最古老的年度马拉松赛之一。今年共有2.8万名跑步者参加，来自90多个国家。然而当地时间下午3时，波士顿马拉松比赛终点线附近发生两起爆炸，造成3人身亡，(其中包括一名中国留学生)，另外还有144人受伤，受伤人员包括8名儿童。在马拉松终点附近发生两起爆炸后，还在肯尼迪图书馆发生了第三起爆炸。这可能是9.11之后美国所经历的最为严重也最为惨烈的恐怖袭击事件了，就连美国总统奥巴马也在公开讲话中用强硬语气强调美国将要不惜一切代价将罪犯绳之以法。

　　孙文婕： 今年4月15日是“爱国者日”，而当天发生的爆炸事件将把波士顿“最棒一天”变成恐怖记忆。这一天原本是观看马拉松、棒球赛和参与慈善活动的节日。经历了这次爆炸后，以后每年的“爱国者日”都会勾起人们的痛苦记忆，再也不是“最棒的一天”。回望我们现在的生活环境，很庆幸我们能在这样安全环境中学习，希望同学们都能珍惜我们现在的幸福生活，并努力学习。

　　戚钰琪：了解校园生活，关注野小，做野小主人。

　　周惠远：本周二我校四(2)班和六(2)班分别代表我校中高年级参加了高新区组织的安全教育主题中队会，在相声，小品，情景剧，手语表演，图片展示等节目中同学们受到了一次印象深刻，意义深远的安全教育。

　　孙文婕：本周我校各班对班级进行了文化布置，每班均设置了推普角，书法角和诵读角，一进教室就能有耳目一新的感觉，感受到浓浓的书卷气息，增加了班级的文化韵味。

　　三、《知识百宝箱》

　　戚钰琪： “用心传递，侧耳倾听”，接下来让我们一同开启《知识百宝箱》

　　周惠远：同学们，你知道4月22日是什么节日吗?

　　孙文婕：我知道，是世界地球日。

　　戚钰琪：今年的4月22日是第44个世界地球日。1970年的4月20日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。

　　周惠远：作为人类现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球”;

　　孙文婕：我国是从20世纪90年代起，每年4月22日都举办世界地球日活动。每年的4月22日，中国纪念“世界地球日”，都要确定一个主题。今年活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。

　　戚钰琪：每逢这一天，地球儿女应该献上鲜花，应该添上祝福。

　　周惠远：然而，儿女们却看见，这一幕幕惊心动魄的情景!

　　孙文婕：一个个城市的烟雾滚滚升腾，那是地球母亲的额角愁云密布;

　　戚钰琪：一片片森林慢慢消失，那是地球母亲的鬓发伤心脱落;

　　周惠远：一顷顷田地渐渐干旱，那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;

　　孙文婕：一座座冰山悄悄融化，那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴!

　　戚钰琪：地球母亲在呼唤明天的绿色。

　　周惠远：绿色是多么的耀眼，多么的美丽。广阔无边的草原是绿色的，枝繁叶茂的森林也是绿色的;站在美丽的绿草原上，看着一望无际的翠绿，神清气爽的感觉立刻涌上心头，;森林中，那神秘的深绿包含着无限的秘密。生在石缝中的一朵小花，也能顽强的在雨中绽放。绿，是生命不可缺少的颜色。

　　孙文婕：生命只有一次，

　　戚钰琪：地球只有一个!

　　周惠远：你保护环境，

　　孙文婕;我节约资源，

　　合：我们，要把完好的地球留给明天。

　　孙文婕：请欣赏由徐佳文带来的诗歌朗诵《留给明天》。

　　……

　　戚钰琪：这首诗不仅代表了我们全校每一个同学的心声，更代表了世界亿万人的心声。让我们从自身做起，保护我们的家园——地球。

　　周惠远: 我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的世界!

　　四、《爱心点歌台》

　　戚钰琪：灵动的音符，叫醒耳朵和双脚

　　周惠远：活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐

　　孙文婕：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵

　　戚钰琪：歌声传递真情，真情点亮人生，又到了爱心点歌的时间了。

　　周惠远：今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你

　　孙文婕：今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你

　　五、尾声

　　戚钰琪：每一次相聚都是那么短暂

　　周惠远：每一次怀想都是那么香甜

　　孙文婕：让我们手牵手，肩并着肩。

　　戚钰琪：一起在童心花园里快乐遨游!

　　周惠远：在动听的音乐声中，今天的红领巾广播马上就要和大家说再见了，感谢大家的收听。

　　合：老师们，同学们让我们在下期节目中再见!

小学生红领巾广播稿：诚信 篇10

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。

　　合：红领巾广播又和大家见面了！

　　今天的红领巾广播是由我们五年级主播

　　我是主持人：高海波我是主持人：张娟

　　甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

　　乙：读书、写字的姿势：

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

　　牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　乙：如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

　　讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，

　　明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

　　注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，

　　有依据。

　　乙：怎样发言：

　　细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，

　　声宏亮。

　　甲：怎样复习：

　　通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，

　　用新知。反复练，记得牢。

　　乙：怎样查字典：

　　字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，

　　查部首；形难辨，查难检。

　　甲：怎样做读书笔记：

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

　　有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　乙：多读、多问、多想

　　学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，

　　广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

　　甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！bay bay

小学生红领巾广播稿：诚信 篇11

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　冬天到了，天气渐渐转冷，希望我们的“校园之声”广播站能在这寒冷的冬日给你带来一丝丝暖意。 在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们富山学校“校园之声”广播站今天又重新开播了！希望广播节目能给您的业余生活增添光彩，能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。

　　“校园之声”广播台在每周的周二、周四的中午12点20至12点40分播出，主要栏目有：新闻直通车、经典诵读、开心驿站、品读人生等。

　　“校园之声”广播站是一个富有朝气，团结向上的集体，这里的每期节目，集娱乐性、广泛性、创新性于一体，会带您进入一个缤纷的崭新世界。“校园之声”广播站有个小小的奢望，那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。

　　老师、同学们，行动起来吧！拿起你的笔，把你的最新发现写给我们；动动你聪明的头脑，把你那有创意的想法告诉我们，让我们共创一流广播站！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇12

　　亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在这个电波里和大家共同见面了，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

　　我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和 生活一年多了，平时我多喜欢它啊！

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

　　妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

小学生红领巾广播稿：诚信 篇13

　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好！

　　A：今日是20xx年12月XX日，星期四。

　　B：本期红领巾广播由我们四（4）班来主持。

　　A：我是主持人。

　　B：我是主持人。

　　张：，你明白每个人一生中最珍贵的是什么吗？

　　杨：生命！

　　张：是啊，每个人唯一珍贵的就是生命！可是随着社会的发展，马路上多了一个杀手，它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命，你明白是什么吗？

　　杨：我明白了！汽车！

　　张：是的，车，是人类的智慧结晶，也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。

　　杨：可是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的！

　　张：我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍，说根据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中，中国交通事故死亡人数为10.4万人，超过总人数的20%，印度、美国、俄罗斯紧随其后，分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据证明我国平均每一天5分钟就有一个人死在车轮之下！居世界第一位！

　　杨：这么多人啊！是啊！到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢？

　　张：我们不能怪汽车，只能怪我们的侥幸心理，怪我们不遵守交通规则。另外，这么多车祸除了酒驾的危害大点，其次就到超速！贪快！

　　杨：也就是说司机和路人都有职责哦！

　　张：没错！俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了让人们更安全的出行，相关部门制定了一些法规法则，但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的，结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命；有的人为了方便，横穿马路，结果却酿成了一场杯具；有的人认为自我的酒量大，喝一点开车没问题的，结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪，使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。

　　杨：真是车祸猛于虎啊！看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢！

　　张：其实除了交通安全，生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。

　　A：我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭，我跟爸妈一齐看了一期《经视直播》，节目讲的'是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落，当场死亡。十四楼啊！爸妈怎样会把一个四岁的孩子独自留在家中？这种悲痛和遗憾拿什么来弥补？当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊！

　　张：真是一个惨痛的教训呀！这个故事告诫我们必须要注意安全，珍爱自我的生命！因为它太脆弱了！

　　杨：对！在家中，学校里，上下学的路上都有各种安全隐患，我们得时时刻刻注意安全！珍惜自我的生命。在家中，注意防火防水防电等等，在学校里，注意不要疯闹，避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校，更不要伤到他人，在上下学的路上，注意交通安全，遵守交通规则。

　　张：生命就像手中的玻璃球，你一不细心它就会从你手中溜走，永远地破碎，然而安全就是生命的保障，它能让生命在这个世间永远地绽放……

　　杨：人的生命仅有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了完美的前程，明天等着我们去创造、去开拓，让我们用安全做完美前程的保障吧！

　　张：时间过的真快啊！在那里，我们再一次提醒全体同学要注意安全！遵守《小学生安全守则》，高高兴兴上学，平平安安回家！

　　杨：最终我们一齐欣赏一首安全歌曲吧！

　　合：同学们，让我们在歌声中，牢记珍爱生命，平安出行！

　　合：今日的红领巾广播到此结束，感激各位同学的收听，再见！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇14

　　日期：4月10日

　　主持人：甲——崔宇辰 乙——张宵曼

　　甲：敬爱的老师、亲爱的同学

　　合：大家上午好！

　　乙：春风送暖，杨柳依依，我们的“校园之声”红领巾广播站又和您如约而至。

　　甲：我是主持人——崔宇辰

　　乙：我是主持人——张宵曼

　　甲：前不久，咱们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮，相信同学们都会有很大的收获。下面就让我们来汇报一下我们的读书情况，我要给大家做一下读书演讲。

　　乙：我要给大家讲一个故事。

　　甲：下面先听我的演讲吧，我演讲的题目是《感悟幸福》。

　　手捧《建设幸福中国》这本书，蓦然回首，忽然对“幸福”感悟了许多……

　　幸福是妈妈奔驰的电动车。每天清晨7点左右，妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱……啊，沐浴着这一切，真幸福！

　　幸福是老师精编的导学案。在实施新课改的日子里，在老师耐心的指点下，我们正演绎着“我的课堂我主宰，我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小，思想还很不成熟，但是有老师的助威，我们都会齐声呐喊：“我能行！”啊，有老师的鼓励，真幸福！

　　幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后，所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都可以不花钱就有学上了，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊，生长在祖国的怀抱，真幸福！

　　幸福是给病痛中的老百姓带来的医疗保障，幸福是宽敞明亮的楼房，幸福是敬老院的爷爷奶奶优美的舞姿……

　　这些都是我们身边的幸福，而这些幸福，来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想：没有国家的繁荣昌盛，没有社会的关注重视，没有父母的呵护关照，没有老师的辛勤耕耘，没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁！

　　所以，我们在享受这些幸福的同时，更应该懂得：幸福是老一辈革命家用生命换来的，幸福是靠创造、奋斗而得来的，跟发达国家相比我们还有差距，建设幸福中国人人有责。作为小学生，我们应该树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，打好基础，为建设“幸福中国” 而努力，让幸福之花永远开遍祖国大地！我的演讲完毕，谢谢大家！

　　乙： 你讲得真好，真动人！下面该听我的了，我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。

　　在江苏省常州市某小区有一位退休老人，名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳，退休后更是热心参与社区的各项公益活动，是社区的一位居民代表，还是他所住大楼的楼长呢。

　　几年前，吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳，但无人组织协调，各舞各的剑，各打各的拳，锻炼的效果不好，于是吴爷爷便向社区申请，要把舞剑打拳的居民组织起来。从此，吴爷爷每天凌晨4点多钟就起床，洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑，一手拎着收录机，赶到健身广场，放起优雅的音乐，等候大家的到来。

　　许多人都赞叹，吴爷爷已经74岁了，但做事的那份热情和执著真是少有。有一次，吴爷爷受了风寒，连日发烧不退。老伴儿劝他别去广场了，吴爷爷坚决不同意，仍要带领大家进行锻炼。第二天早晨，广场上又出现了他的身影……

　　参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大，又一点儿基础都没有，学起来很吃力，就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急，反复劝说大家：“我们学习舞剑打拳，贵在健身，可千万不能泄气呀！”针对难点，吴爷爷仔细琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每个人都学会为止。

　　有些人不理解，他一个70多岁的老人，不在家里享清福，还成天出来带领大家舞剑打拳，又没人给他发工资，何苦呢。可是，吴爷爷却说：“我觉得，现在一些老年人思想没有摆正，认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将，做做家务睡大觉，这就是享福，其实，我们老年人更需要锻炼，把身体练好了，不就可以减少儿女的后顾之忧了吗？再说，社区里的老兄弟姐妹在一起乐呵乐呵，那有多好！”

　　吴爷爷说得多好啊。现在，全民健身活动已蔚然成风，像农家趣味运动会、广场集体舞，以及每天一小时的体育锻炼等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的体现。

　　“生命在运动”，作为新世纪的小学生，我们一定要克服懒惰的思想，不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”！同学们，坚持体育锻炼吧，只有强健的体魄，将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶！我的故事完毕，谢谢大家！

　　乙：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了，

　　甲：同学们、老师们，感谢您的收听！

　　乙：下次同一时间再会！

小学生红领巾广播稿：诚信 篇15

　　甲：当温润的春雨滋润着整个校园，

　　乙：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;

　　甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界;

　　乙：送去一片笑容，愿我们永远同行!

　　甲：在这万物复苏的季节里，

　　乙：在这朝气蓬勃的日子里，

　　甲：红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

　　乙：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

　　甲：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

　　乙：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?

　　甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?

　　乙：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?

　　甲：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

　　乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

　　甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

　　乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢，天呐。放心吧，我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气:“唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”

　　甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

　　乙：那么，张洪基同学，你在家里做过什么家务吗?

　　甲：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

　　乙：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

　　甲：那当然，看到自己的劳动后的成果特别开心。

　　乙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

　　甲：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

　　乙：还可以每天把自己打扮的大方得体。

　　甲：有人问“世界上最美的手是谁的手?”

　　乙：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”

　　甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：“劳动者的手”。

　　甲：是啊，施舍者的手固然美。

　　乙：但远远比不上劳动者的手。

　　甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。就像这首诗：

　　乙：站在红五月首端，深入劳动者中间。

　　甲：感悟阳光里那跳跃的音符，一不小心滴落下来。

　　乙：打动了无声的果林，沉寂的大地上，顿时响起劳动的那支劲歌。

　　甲：回荡在亿万劳动者心中，回荡在蓝天白云之间。

　　乙：震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，阳光、雨露、春风，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。

　　甲：满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌。

　　乙：劳动之歌带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情。

　　甲：任金秋点染画意，劳动之歌永唱不衰，音符般自地底不断拱出，丰硕的果实味美香甜。

　　乙：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!老师们，同学们，感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!

　　甲：再见!

小学生红领巾广播稿：诚信 篇16

　　收集一缕阳光，编织一个多彩的童年

　　放下童年的梦想，对明天充满希望

　　亲爱的老师

　　亲爱的学生们

　　答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(x x x)

　　我是本周的播音员(x x x)

　　答:同

小学生红领巾广播稿：诚信相关文章：