2025最新家长学校工作计划

2025最新家长学校工作计划（精选31篇）

2025最新家长学校工作计划 篇1

　　共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

　　二、工作目标：

　　1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

　　3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

　　三、具体措施：

　　1、更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

　　新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。

　　第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

　　第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。

　　第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

　　2、注重家长工作的实效性

　　家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

　　3、善于做个别家长工作

　　由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

　　4、发挥家委会的桥梁作用

　　要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。

　　5、开辟家园合作的有效途径

　　（1）办好家长学校

　　幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

　　（2）家长开放日活动

　　家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

　　（3）家长助教

　　探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

　　（4）家长园地

　　本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

　　（5）电子信箱、家园路路通

　　随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

　　6、不断完善教师家长工作的考评方法。

　　以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。

　　四、具体安排：

　　二月份：

　　1、申报开通网上家长学校。

　　2、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。

　　3、检查各班家长园地使用情况。

　　4、各教师做好家园联系册的填写工作。

　　三月份：

　　1、制订家长年度工作计划。

　　2、检查各班家长园地情况。

　　四月份：

　　1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。

　　2、家长学校活动：大班家长会年级组组织；重点：幼小衔接工作。

　　3、家长学校活动：中班家长会年级组组织；重点：幼儿自理能力的培养。

　　4、家长学校活动：小班家长会年级组组织；重点：卫生保健知识。

　　5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

　　6、苏州网上家长学校来园培训。

　　7、召开家委会成员会议。

　　五月份、六月份：

　　1、举行庆“六一”活动。

　　2、评选“好家长”。

　　3、下发家长问卷并进行情况汇总。

　　4、检查家园路路通使用情况。

　　5、撰写家教心得，举办教育沙龙。

2025最新家长学校工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论和各代表重要思想为指导，以增强家校教育合力、提高育人质量为宗旨，认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，扎实开办家长学校，充分发挥家长学校的作用，努力形成学校、家庭、社会齐抓共管，共同关心青少年的健康成长，争创温州市示范家长学校。

　　二、工作目标

　　1.建立健全家长学校领导小组，有机构、有组织，职责明确，分工负责。

　　2.把家长学校纳入学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。

　　3.认真抓好家长学校管理，成立学校及各班的家长委员会。

　　4.加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

　　5.认真做好家长学校资料的整理和归档。

　　三、具体工作

　　（一）健全组织制度，构建家校互动的工作平台

　　1.家长学校领导机构及分工

　　校长：z（浦南小学校长）主持家长学校工作

　　副校长：z（浦南小学副校长）分管家长学校工作

　　z（浦南小学家委会主任）协助家长学校工作

　　成员：z（浦南小学教导主任）负责家长学校教学工作计划，安排授课表

　　z（浦南小学德育教导）负责家长学校外联、活动组织宣传工作

　　z（浦南小学总务主任）负责落实学校资金、会务、会场等后勤工作

　　学校家委会成员：负责家长召集、宣传、组织工作

　　2.健全各项规章制度

　　浦南小学家长学校工作制度

　　浦南小学家长学校学员考勤制度

　　浦南小学家长学校会议制度

　　浦南小学优秀家长表彰制度

　　浦南小学家长行为准则

　　3.工作策略

　　保证时间落实、教学落实、经费落实，坚持集中辅导与自学相结合、理论与实际相结合。

　　（二）开展形式多样的活动，扎实办好家长学校

　　1.举办讲座和学习培训等活动，每年级每学期1次

　　2.定期召开家长会

　　3.开展家长开放日活动

　　4.开展家教论文评比，在校园网络平台上进行交流活动

　　5.表彰优秀家长

　　6.加强与家长沟通，促进各项工作开展

　　（三）确立家教研究课题，积极探索家庭教育的方法和途径

2025最新家长学校工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　--年学年，我校家长学校将以党的十-大精，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

　　二、工作目标

　　1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。

　　2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果。

　　3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

　　三、具体要求与措施

　　(一)加强组织领导，落实教学内容

　　1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　2、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

　　(二)健全制度，规范管理

　　1、建立各项制度，实行制度管理

　　2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场举行表彰。

　　3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。

　　(三)加强教学研究，提高业务水平

　　1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

　　2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;

　　(四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

　　1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。

　　2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

　　3、结合运动会举办亲子活动。

2025最新家长学校工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。

　　二、工作目标

　　1.努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

　　2.加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。

　　3.增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

　　三、具体措施

　　(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。

　　1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。

　　2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效。

　　(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。

　　为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。

　　1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中。

　　2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育儿活动。

　　(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。

　　1.按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

　　2.向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

　　3.进一步创设“家长园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。

　　4.根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。

　　5.向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。

　　(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

　　1.利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

　　2.充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

　　四、具体安排：

　　九月份：

　　1.制定本学期家长工作计划。

　　2.召开小班新生家长会。

　　3.检查各班家长园地创设情况。

　　4.增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。

　　5.各班更新班级网页

　　6.召开班级家长会。

　　十月份：

　　1.各班更新班级网页，增强实用性和互动性。

　　2.召开园家委会会议。

　　3.各班更新班级网页

　　十一月份：

　　1.举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。

　　2.分年级组开展家长学校活动。

　　3.各班更新班级网页

　　十二月：

　　1.举行各班家长开放日活动。

　　2.举行庆祝元旦迎新系列活动。

　　3.各班更新班级网页

　　元月：

　　1.期末班级教学活动汇报

　　2.家长学校工作总结

　　3.家长学校档案收集整理

2025最新家长学校工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。

　　二、工作目标

　　1.努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。

　　2.加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。

　　3.增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

　　三、具体措施

　　(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。

　　1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会，在此基础上，各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。

　　2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求提高管理实效。

　　(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。

　　为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。

　　1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中。

　　2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育儿活动。

　　(三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。

　　1.按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

　　2.向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

　　3.进一步创设“家长园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经验，有针对性地提高家长的家教水平。

　　4.根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。

　　5.向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息，及时调整教育及管理的策略。

　　(四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。

　　1.利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

　　2.充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，帮助清除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

2025最新家长学校工作计划 篇6

　　家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。

　　一、指导思想

　　为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

　　二、工作要点

　　1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。

　　2、做好家访工作，向家长汇报学生情景，共同研究科学的方法，教育好下一代。

　　3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的进取性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。

　　三、具体工作

　　（一）开辟多种渠道，加强"家长学校"的管理。

　　1、家庭教育领导小组，明确职责分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。

　　2、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，经过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和提议，协助学校搞好各项工作。

　　3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的.教师，保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

　　5、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。

　　6、动员家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。

　　（二）采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。

　　2、按计划认真实施。注重理论联系实际，经过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改善措施落实到以后的工作中去。

　　3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　4、经过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。

　　5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，构成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

　　四、工作安排

　　1、制定家长学校工作计划。

　　2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排。

　　3、家长学校授课《引导孩子安全礼貌上网》、《培养学生良好的习惯》。

　　4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。

　　5、组织召开各年级家长会，总结教育教学情景。

　　6、家长学校开放日活动。

　　7、召开家长委员会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法。

　　8、撰写家长教育心得。

　　9、评选优秀家长，并进行表彰。

　　10、家长学校学期工作总结。

2025最新家长学校工作计划 篇7

　　一、健全家长学校的管理，做到四个落实。

　　1、组织落实。建立校务委员会，家长委员们应该密切联系本校、本班的家长，及时反馈家教的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理。

　　2、时间落实。家长学校的学习时间根据学段的不同特点，每学期举办1－2次。每次课后，都安排班主任及任课老师与家长们见面，相互交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　3、教师落实。聘请教育、教学经验丰富，并热心钻研教育科学的干部和教师担任家长学校，保证师资质量。而且上课内容相对稳定，这样有利于教员总结、充实提炼。

　　4、学员落实。每期上课前三天发出通知，并附上信息反馈。家长收到后，可根据实际情况，进行调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。

　　二、进行系列家庭教育。

　　1、制订教学计划，做到有序实施。

　　2、按计划要求，结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课，除必要的理论知识外，穿插大量的本校各种典型事例，并运用电化教学手段，请家长们观看有关的电视录像。

　　三、开展丰富多采的活动。

　　1、聘请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长来校讲述如何重视家庭教育，运用科学的方法教育子女的经验。

　　2、开展咨询服务。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，给予解答，或共同研讨。

　　3、组织家长学习有关心理学的知识,采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

　　4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动，来促进家长与子女间的相互交流和理解。例如，征文比赛、文娱活动等。

2025最新家长学校工作计划 篇8

　　指导思想：

　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。

　　工作目标：

　　1.进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。

　　2.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

　　3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。

　　4.使家庭、学校、社会协调配合，共同促进学生身心健康发展。

　　5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

　　6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

　　7. 创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。

　　主要工作内容与措施：

　　一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。

　　(一)加强领导，认真组织

　　1.家长学校工作由分管德育校长负责，德育处具体负责实施，各年级由分管行政具体负责，年级组长参与管理，确保家长学校工作正常、有序开展。

　　2.充分发挥新一届家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

　　3.每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。

　　4.加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

　　(二)统一认识，精心指导

　　现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

　　(三)落实计划，按时授课

　　每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

　　二、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

　　1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

　　2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　3.聘请专家讲课。

　　4.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

　　三、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量

　　1.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

　　2.丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

　　3.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级，每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　5.充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。

　　四、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。

　　在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女，很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育容易陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有：

　　1.教师家访活动。本学期中，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新学生的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，及时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广大家长的支持。

　　2.德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则，并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者，特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生提供指导，对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供帮助。德育导师将经常性地开展家访活动，以便及时了解学生，为其提供帮助。

　　3.把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

　　4.充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

　　具体活动安排：

　　九月份：

　　1.制定计划

　　2.建立家长学校领导小组。

　　3.制定家长学校计划。

　　4.召开一年级家长会。

　　十月份：

　　1.举行一年级家长半日活动。

　　2.召开家长委员会会议，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

　　3.召开二年级家长会。

　　十一月份：

　　1. 召开四年级家长会。

　　2. 举行三年级家长半日活动。

　　十二月份：

　　1.家长经验交流联谊会。

　　2.召开五年级家长会。

　　3.召开六年级家长半日活动。

2025最新家长学校工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　以“__届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。

　　二、工作目标

　　1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

　　2、开展主动与家长沟通的家访活动。

　　3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

　　4、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

　　5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　三、具体要求与措施

　　(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

　　1、组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的提议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育资料，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改善工作。

　　3、借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮忙家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

　　1、充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

　　每学期每班授课不少于二次，并经过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

　　2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的进取性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，经过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

　　3、开展多种形式教育活动，丰富家长学校资料

　　(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入仔细地了解学校。

　　(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

　　(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

　　(4)开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

　　4、强化家校联系工作

　　教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和职责。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有必须障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情景，以便给予援助，帮忙学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

　　5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

　　(三)切实加强指导管理，提高办学水平

　　1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。

　　2、根据不一样年段的学生安排具体的教学资料，做到有计划，有序列地进行，使教学资料序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

　　3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

　　4、办好校刊《家学校地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家学校地》上，并进取向各专刊推荐。

　　四、具体安排

　　一、二月份：

　　1、做好__年度家长学校的工作总结;

　　2、认真做好__年度家长学校工作计划;

　　3、各年级组(班)做好__学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

　　4、发放《家学校地》校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展礼貌礼仪教育和社会实践活动。

　　三月份：

　　1、留守学生的关爱活动。

　　2、一年级学生的家长半日开放活动。

　　四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家学校地》。

　　五月份：

　　1、结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动;

　　2、召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情景进行家庭教育指导。

　　六月份：

　　1、做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。

　　2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。

　　3、六年级学生考前心理辅导讲座。

　　七、八月份：

　　1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家学校地》;

　　2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;

　　3、进取筹备新学年的各项准备工作;

　　4、学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。

　　九月份：

　　1、组织好新学年开学各项工作;

　　2、筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关问题;

　　3、家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。

　　4、在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

　　十月份：

　　1、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;

　　2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

　　3、举办家长学校第一次集中授课活动。

　　十一月份：

　　1、召开各年级班家长会;

　　2、发放《家学校地》;

　　3、组织开展一次家访活动。

　　十二月份：

　　1、举办第二届学校阳光体育艺术节，邀请部分学生家长参与。

2025最新家长学校工作计划 篇10

　　一、工作要点

　　1.制定工作计划。本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。

　　2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

　　3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

　　5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。

　　6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭教育经验心得，并在家长会中交流。

2025最新家长学校工作计划 篇11

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

　　二、工作目标

　　1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

　　3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

　　三、工作措施

　　（一）常规工作

　　1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。

　　2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

　　3、两月召开一次家长委员会会议。

　　4、家教宣传栏每两月更换一次。

　　（二）活动形式

　　1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。

　　2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

　　3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定孩子的命运；我们的教育，让每一个常态的`孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好的教养读物。

　　4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。

　　5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

　　四、具体安排

　　二月份

　　1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。

　　2、插班生幼儿家访工作。

　　3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

　　4、期初家委会。

　　三月份

　　1、召开家长学校，专家讲座。

　　2、更换家教宣传橱窗。

　　3、丰富保健知识内容。

　　四月份

　　1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

　　2、组织亲子活动。

　　3、家长咨询接待活动。

　　4、成立家教俱乐部。

2025最新家长学校工作计划 篇12

　　一、指导思想

　　为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎实推进“学习型家庭”，以提高家庭教育水平。

　　二、教育目标

　　1、传授家庭教育知识以及实际操作办法，使家长在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

　　2、创建“学习型家庭”。

　　3、了解家长的需求，解决家长的热点意见。

　　4、加强家校联系，注重信息反馈

　　三、教育对象

　　一年级至六年级学生家长

　　四、教学内容

　　家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。另外，班主任和授课教师也可以根据本班实际情况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。

　　一年级：学习从习惯开始。

　　二年级：好孩子是怎样“炼”成的。

　　三年级：慢慢走，欣赏孩子哟!

　　四年级：孩子的问题，教育的契机。

　　五年级：孩子的烦恼，你知道吗?

　　六年级：为孩子的明天做准备，

　　五、教学的具体措施与形式

　　(一)开辟多种渠道，夯实"家长学校"的管理。

　　1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次，每次上课时间不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调，工作计划《家长学校教学计划》。

　　3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

　　4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　(二)采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

　　2、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

　　3、开展咨询，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　4、做好家长的思想工作，提高家长的参与积极性，开展“家长开放周”活动。

　　六、时间安排安排

　　第一次开课时间：20__.4.238:30--11:30

　　第二次开课时间：20__.7.28:30--11:30

　　第三次开课时间：20__.11.198:30--11:30

　　第四次开课时间：20__.1.148:30--11:30

2025最新家长学校工作计划 篇13

　　人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

　　一、工作目标：

　　（一）开辟多种渠道，夯实"家长学校"的治理。

　　（二）采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　二、详细工作：

　　（一）采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

　　1、办好校刊《家校桥》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。

　　2、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在《家校桥》上，并积极向各专刊推荐

　　3、本学期初，根据学校工作安排工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

　　4、按计划认真实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

　　5、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

　　（二）开辟多种渠道，夯实"家长学校"的管理。

　　中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出："关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此，建立健全"家长学校"的管理，显得尤为重要。

　　1、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　2、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得出色、实用，并成系列化。

　　行事历：

　　制定家长学校活动计

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