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小学年度教导工作计划

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小学年度教导工作计划(通用3篇)

小学年度教导工作计划 篇1

  根据学校工作意见和县教研室工作要点,制订我校20xx-20__学年度教导处工作计划。

  一、指导思想

  以贯彻党的“十六”大精神为指导,树立社会主义荣辱观;以提高质量为根本,全面完成“两基攻坚”各项任务;以人为本,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、奉献意识;以课程改革为中心,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,确保学校教育科研工作再上新台阶,努力办好人民满意的教育。

  二、工作要点

  (一) 加强学习,提高素质,转变思想,不断拓展,促进我校教育科研工作发展

  1、进一步加强思想建设和业务学习,强化队伍建设,不断增强政治素养和学术素养,稳步推进课程改革。组织全体教师认真学习《义务教育法》,学习和实施《重庆市教育科研十五规划》,促进新课程的实施,进一步转变教师的角色,进一步转变教学方式和学生的学习方式;

  2、 切实推进素质教育,针对课堂教学改革和教师行为,开展综合科课堂研究活动;

  3、 做好县级学科骨干教师、市级学科骨干教师的推荐工作;

  (二)扎实推进基础教育课程改革

  4、积极开展新课程背景下的专题研究,组织全体教师学习《新课程理论与实践》,有针对性地开展专题调研和专题研究,认真推广改革成果和经验;

  5、 1-3年级教师做好新课程有实验与研究的总结,推广新课程实践经验;

  6、 教导处和学校行政人员到各班级听随堂课,了解新课程的实践与研究情况;

  (三) 改进教研工作方法,促进教育教学质量提高;

  7、继续加强教研组建设工作,充分发挥教研组在教学研究和教学指导中的主体地位,充分利用好校园网,充分利用现代教学设备进行课堂教学;

  8、 教研组开展好校本教研活动,针对本组的实际情况提出本组的校级课题,扎实研究、实践、总结;

  9、教研组定期检查改组教师的备课、作业批改情况、各种表册的填写,每月检查一次,做好记录,并进行实事求是地考核;

  10、 教研组根据学校工作计划开展好本组的教学研究活动,每期不少于8次,做好相关的记录;

  (四)加强考试评价研究,探索科学的评价方法,促进学生全面发展

  11、加强学科考试评价的研究、课堂教学评价和综合素质评价研究。正确发挥考试评价的导向作用,力求构建适应新课程改革的考试评价方法和体系。全体教师把这项工作作为一个课题进行研究,以促进学生的全面发展;

  12、开展各学科教学质量的监控与检测。通过多种形式了解教学质量,以更好的贯彻新课程标准,落实教学目标,发挥考试的导向作用;

  (五)进一步加强教育科研管理,推进我校教育科研工作

  13、推广我校的全国十五规划课题,“探索-创新教学模式建构”在20xx年5月已经结题,老师们要在教育教学实践中进一步总结实践,撰写经验论文上交市以上刊物发表或在城厢小学网站发表,上交县教研室、重庆市教科院参加评比;

  14、做好县级小学教育科研骨干教师、市级小学教育科研骨干教师的推荐工作;

  附:巫溪县城厢小学20xx年秋季教导处活动计划

  时间序号活动内容主持

  8月1师德学习党支部

  2组织学生入学,清理学生流向各班

  3组织一年级、学前班学生入学、编班工作,插班生的编班工作教导处

  9月1拟写各学科教学计划,班主任工作计划教研组

  2分发单元试卷总务处

  3课程领域如何贯彻新的《义务教育法》教研组

  4教学常规工作检查评比教研组

  5“新课程新理念教学实践与策略”讲座教导处

  10月1重庆市小学数学优质课参赛备课邵藤明、教导处

  2筹备参加重庆市小学语文课堂教学论坛教研组、教导处

  3组织参加重庆市小学语文教学论坛教导处

  4教学常规工作检查评比教研组

  11月1参加重庆市小学数学优质课竞赛教导处

  2校级、县级、市级课题申报教研组、教导处

  3教学常规工作检查评比教研组

  4综合学科教学观摩教研组、教导处

  5“国家贫义工程”小学教师技能培训县教科室

  12月120__年度各科教科论文评选教导处、教研组

  2教学常规工作检查评比教研组

  3考试评价研究,探索科学的评价方法教研组

  4拟写期末复习计划教研组

  5迎接教育局各项工作检查考核教研组、教导处

  20xx年1月1教学常规工作检查评比教研组

  2 新课程教学评价改革专题研究

  教导处

  3各学科教学质量检测及成绩统计教导处

  4完成教具归还工作总务处

  5对学生进行多样化的评价各班

小学年度教导工作计划 篇2

  设想

  分为四个步骤

  第一步,到x年初,实现协会网站的初次改版,完成协会网络上走开放性的第一步。让协会在网络上更丰富多彩。

  第二步,到x年6月左右,完成协会网站的第二步改版,让协会网站与协会日常活动、集会、比赛等相衔接,并能按时、及时地更新。同时,也与以便于会员学习和交流,给会员以方便。

  第三步,x年下半年内,扩大协会网站、qq群、51的开放性,学学习其他部门、协会合作和交流、与株洲本地部分公司集团进行商业合作。并通过广告的方式为协会取得一些收入,让协会在学院及其周边获得一定影响力。

  第四步,x年后,通过网络与其他高校社团联谊、与和学习关系紧密的一些公司合作、与网络上一些知名站点合作,让协会在社会上、网络上取得更大的影响力。

  协会网站、51、qq群的具体计划

  两个版块之间互补互助,形成网络部的工作整体。

  1,协会网站

  联系、吸收一些对网页设计、管理感兴趣并有一定的基础的会员,自主或组织一些相关的学习,以提高协会网站的质量和部门的工作效率。

  2,51、qq群

  添加所有会员入群,让会员在网络上联系更方便密切让会员之间交流学习的机会更多。

  十一月的学习计划

  在十月下旬和十一月,组织部门会员进行一些网络相关方面的知识的学习,为网站初次改版做准备。

  十一月第五届无机化学大赛

  在网站、qq群上及时的发表一些与大赛相关信息。

  十二月的协会网站改版

  开展初次协会网站改版,预计于寒假前结束,并为下一次改版做准备。

  与其它高校社团联谊

  及时、全面地发布相关信息,积极地与其他高校社团交流合作。

小学年度教导工作计划 篇3

  新的学期将开始,为更好地做好新学期的各项工作,现拟定本学期工作计划:

  一、指导思想:

  落实“团结奋进 宽容自律 踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。

  二、主要工作目标与工作措施

  1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

  (1)全面落实岗位责任制

  学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

  (3)全程管理,落实值班制度

  在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。

  (4)加强村小教学点的管理

  村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

  2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

  (1)、加强班主任工作培训

  班主任是学校的骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

  (2)、培养一批骨干教师

  学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的平台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

  的

  3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯

  (1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动,由团支部组织学生进行自治管理,每日评分,培养出学生良好的卫生习惯。

  (2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

  (3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访,初中部教师有针对性地学生开展家访活动。

  (4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

  4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量

  (1)加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处组织进行定时或不定时的抽查,并登记在案,将其与年度考核,职称评聘挂钩。

  (2)开展课堂教学评估活动。课堂教学是落实教学质量的`根本落脚点。本学期,拟组织对全体教师的课堂教学能力进行一次全面的评估,并在此基础上进行总结,提出改进课堂教学的教研方式。

  (3)组织好教研活动。

  学校将分中小学进行一次全校性地教学观摩活动,人员由教务处在课堂教学评估中表现较好的教师当中确定。另外,将组织一次外出的学习活动,开展横向交流,向兄弟学校取经。

  (4)加大对后进生转化力度,提高整体成绩。

  一是抓两头保中间。一年级和六年级,七年级和九年级任课教师要高度负责,不能从起始年级起,就出现学困生,不能使学困生在毕业时还没有脱困,中间年级教师要避免产生新的学困生;二是分层转化,教师对学困生要重点监控,做好课外辅导,尤其是重点学科(语文、数学、英语);三是加强考核,将平均成绩的考核和提高成绩的考核放到较高的地位。

  5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉

  一方面,成立春招工作组,动员一切可以动员的力量,大力宣传职招政策,将符合条件的学生送入职高就读。另一方面,加强中招冲刺阶段的组织工作,让更多的学生升入省示范高中就读。


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