培育时代新人教师演讲稿范文
培育时代新人教师演讲稿范文(通用33篇)
培育时代新人教师演讲稿范文 篇1
大家早上好!今天我演讲的题目是《老师,我想对您说》。
金秋9月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念恩师的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。尊师重教是永远的美德。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的精神。这个季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,您还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您敬业爱业的真实写照。所以,老师。我想对您说:我们要感谢您,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到不求回报,无私关爱的博大!亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课。以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。
面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以回报,只有把对父母、对老师、对学校深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在北区开花,让青春在北区写下美丽的诗行。奋发图强,勇创辉煌!最后,我提议让我们所有同学为每位任课老师写上几句心里话送给老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇2
大家好!
今天我演讲的题目是——《感谢老师》。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私总透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师对我们的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时帮助我们的是老师,我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
当我怀着忐忑的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给我以安慰。您将我带进了教室,将我带进了知识的殿堂。
感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,为我指明人生的方向;感恩老师,擦亮我放眼世界的慧眼……
不论我遇到什么,您都会与我一同面对。老师,您知道么?在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定地目光,一个轻轻的点头,你在专心听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”也是感恩;用优异的成绩,用踏实的努力,用你一点一滴的进步来告诉老师“我能行”也是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!让我们从现在做起,勿忘师恩!
最后,我谨代表全体同学祝老师节日快乐!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇3
上午好!
首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。XX年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。
告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。
人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇4
大家下午好!我叫张雪静,23岁,20__年毕业于北京科技大学外国语学院,主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的机会。我今天竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:
20__年毕业后我就来到平谷五小任教,至今整整两年。在短短两年的时间里,我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间,我勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师们学习,不断在工作中总结,改进提高,为此取得了一点点小成绩。我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育研究会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教育技术重点课优秀论文奖,三年级英语课获平谷区小学青年教师英语评优课二等奖。虽然成绩很小,但却包含着校领导和老教师们对我无私的关怀和帮助,在此,我要向你们表示感谢,谢谢您们!
假如我有幸竞聘上岗,这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。如果能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作:
一是加强学习,提高自己的创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务,使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。新时代要求教师不仅要具备教学能力,还要具备发现问题,解决问题的能力。我要不断探索教学规律,与其他英语教师一起研究探讨,争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
认真学习新课程理念,结合英语学科,积极探索有效的教学方法。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
尊敬的各位领导,各位老师,我还年轻,还有很大的潜力可挖,我倍加珍惜今天这个机会,希望大家给我这个机会,让我做得更好!
谢谢大家!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇5
大家好!梦想,是我们前进的方向和动力,拥有梦想的人生是美丽的,拥有梦想的国家也是充满希望的。中国梦,是我们中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦,不仅是国家的梦,也是我们每一个人的梦,作为一名人民教师,我也有我的教育梦,我的中国梦。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
作为教师的我,明白在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
作为新时代党员教师的.我,深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
我们比历史上任何时期都更接近于这个梦想,也比历史上任何时期都更有能力去实现这个梦想。空谈误国,实干兴邦!只有我们每一位中华儿女在自己的岗位上为了追寻梦想去努力奋斗,才能汇聚实现中国梦的强大力量,我们的中国梦才能够早日实现!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇6
大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦,我的教育梦。中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。
正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!青少年是祖国的未来,小学教师则是塑造孩子成才的奠基石。我曾经也有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,小学教师。
教师梦,伟大的梦!我在教育这片沃土上不断耕耘已有12载,作为一名光荣的人民教师,我骄傲,我自豪。实践中我发现,作为一名教师,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?这是我的教师梦,作为和孩子们朝夕相处的我,总是及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。我相信通过我们继续不断地努力,我们的孩子会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!
接过此次演讲的主题时,我突然想到一句歌词:"家是最小国,国是千万家"。作为人民警察这样一个特殊的身份,我该如何去阐述"家风"呢?
著名法国作家罗兰曾说过:"环境给一个人的影响,除了有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。"是的,其实这一环境的塑造,就是"家风".我认为,"家风"体现的是道德,而"警风" 体现的是法律,优良的"家风"和"警风"其实紧密联系,二者缺一不可。或者我这样说,"家风"铸就"警风",而"警风"则引导"家风".
今天我的演讲不想用太多的华丽辞藻,也不想用太多的煽情话语,面对"家风"、面对"警风",我想都应该是严肃而庄重的。在这里,我给大家讲两个故事,让我们从故事中体会从良好家风中走出的人民警察们!
第一个故事,主人公是万年县公安局原巡特警大队大队长小王。
20xx年的全省警务技能大考核,难度大、任务重,经过局里慎重挑选,巡特警大队长小王被局里选中参加比赛。当接到这个任务时,大队长非常为难,因为当时他的老父亲已经病入膏肓、危在旦夕,随时都可能永远的离开他。一边是组织上交给自己的重担,一边是浓浓的父子亲情,他左右为难。老父亲看出儿子的艰难,告诉他:孩子,去吧!我从小教导你,做事要考虑大局,作为一个警察,你的心里就必须有舍小家为大家的胸怀与担当!是啊,自古忠孝难两全,为了集体的荣誉,在父亲的支持下、在家人的鼓励下,大队长毅然的踏上了去省厅考核的征程。
50多岁的大队长刻苦训练,他暗暗告诫自己,一定不能辜负老父亲的期望。然而就在他参加考核的前一天,慈父不幸病逝。大队长强忍着眼中的泪水,心中的伤痛,最终以第一名的成绩来告慰了父亲的在天之灵。
在老父亲的葬礼上,大队长一改以往刚强的一面,心怀无限愧疚的哭着说:"作为儿子,我没能见您最后一面,我对不起您,但作为一名人民警察,在组织和人民需要我的时候,我没有辜负您一直以来的教诲和期望。"
俗话说:人非草木,孰能无情?谁又不想在万家灯火的`时候与家人团聚?谁又不想在疲惫之后和妻子孩子一起共享天伦之乐?但我们有的更多的是保家卫国的责任与担当。
接下来我要讲的第二个故事,故事的主人公是万年县公安局刑警大队法医小詹。
家就像根,永远是树叶的归宿;家就像阳光,永远那么温暖。拥有一个良好家风的家庭,必定养育出一群优秀的家人。小詹这一家就是这样,一个在我们警营中的最美模范家庭。然而,小詹每次提起他的家人,眼神里充满幸福却也充满愧疚。法医,一个神秘又崇高的职业,同时也是最让人"嫌弃"的职业,而小詹却一干就是十年。小詹是南昌人,因为工作关系,也算是背井离乡。她的妻子笑着说,最初知道小詹是法医的时候内心是排斥的,她觉得脏,觉得不干净,但是日久见人心,她渐渐理解了这份工作,也开始敬畏这份职业。她放弃了自己深爱的歌唱舞台,默默地用实际行动支持着自己的丈夫,支持着公安工作。那一年,小詹的父亲得了癌症,为了不让小詹有后顾之忧,妻子特意将公婆接到万年的家中悉心照料。小詹工作起来,经常一走就是十天半个月,妻子一个人,不仅要接送刚读幼儿园的女儿、哺乳着未满周岁的儿子,还要医院家里不停奔波照顾公婆。作为警嫂,这样的坚强是我们难以体会的辛酸。就是这样一点一滴平凡却伟大的小事,流露出所有警嫂、警属们背后无私的奉献、默默的牺牲。
在我们每一个警察家庭中,都谨记着这样一段家训:为国家之公民尽义务,为尊长之晚辈奉孝道,为夫妻之伴侣共患难,为儿女之父母严教养。"责任"、"奉献"、"担当"、"忠诚",这些就是公安特色的"家风".我想,优秀的"家风"并不是高深、玄奥、令人感到不着边际的大道理,他是一种无形的力量,就像我今天所讲的两个故事,都是我们再日常不过的事情,但却一直潜移默化的影响着我们每一个人。
作为一名警察,我们始终坚定,警察的原则就是家的原则,警察的规定就是家的规定。选择了警察就选择了奉献,选择了警察就要舍小家顾大家,选择了警察,就永远不能忘初心,要时刻将警察的铿锵誓言镌刻在风雨路上,把百姓的冷暖安危牢记在大爱心间,真正践行"人民公安为人民"的铮铮誓言!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
“国有国法,校有校规,家有家风。”听到这句俗话,我产生了疑惑:家风和家训是什么意思呢?查阅相关资料,我终于弄懂了什么是家风和家训,家风和家训,说白了就是每个家庭的传统风尚,是一个家庭的门风。家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。家风和家训是我们的一位导师,它教给我们做人做事的准则,让我们明白了一些简单而又深刻的道理。
今年过年,父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训:诚实做人。说起诚信,我还有一个发生在我身上的故事要讲呢!有一次我在学校里和同学约好了,周末一起去图书馆看书。本来我们都设想的挺好的,一起到图书馆的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我们作对一样——天空中乌云密布,黑压压的,好像随时都要下雨了。这时,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的话,要是下雨下的很大就会淋雨呢?不去的话,同学们肯定会说我是一个不守信用,不讲诚信的人。到底怎么办呢?”妈妈看到我焦虑的神情,走了过来,问:“心悦,你怎么了?好像有心事啊!告诉妈妈,也许妈妈能帮你解决呢!”我把情况和心里的矛盾一五一十的告诉了妈妈。妈妈刚听我说完,就马上严厉起来,对我说:“心悦,难道你不记得了吗?诚信做人,是做人的准则,如果你不遵守约定去图书馆。那你就是一个不守诚信的人,《曾子杀猪》的故事你听说过吗,通过这个故事就说明了人是要讲诚信的,要信守承诺。现在约定的.时间快到了,你快点拿把伞去吧!”听了妈妈的话语,让我更加深刻地了解了诚信,更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。虽然那天下雨,有几个同学没有来,但是我却跟他们不一样,我做到了诚信,没有违背我们家的家训。
虽然有人说“诚信是金”,但是,我觉得诚信比金子更加的宝贵,诚信是无价的,是不能用有价的东西来衡量的。因为诚信将成为你人生不可多得的的财富。孔子也曾说过:“人而无信,不知其可也。”这句话也向我们说明了诚信的重要性。
诚信,这是做人基本的准则,我定要诚信伴我一生,成为我的座右铭,和我形影不离。家风家训,它们就是一种美德的传承,让我们传承家风家训,让美德的种子在每个家庭生根发芽,让美德的大树直立神州大地吧!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天晚上我给大家演讲的题目是《晒家训比家风》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的
影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。大学生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯,把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育,但他热爱读书,把节余下来的钱几乎都买了书,并经常写读书笔记。在父亲的影响下,章某从小也爱看书,从上小学起就坚持写日记和读书笔记,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的`基石,她勤劳简朴,学习成绩优秀,气质优雅,与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但从不与人攀比。有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占便宜,我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越,父母在外忙于生意,家中请了两个保姆,一个负责家中日常生活,一个专门负责照顾王某,一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地,妈妈就说:“没出息,这些事不用你干,你天生就不是干这个的命,这是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四,从来没有满意的时候,也渐渐地以为自己天生就是人上人,好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四,经常要求别人为她做事,却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘,她没有朋友,内心孤独,而且学习怕吃苦,成绩差,没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜,不愿意与他们来往。更可悲的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。
所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇10
家庭是圃,孩子是苗。仁义礼善如春雨,孩子是幼苗,只有在良好家风的辅助下,孩子们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。从一个孩子呱呱落地,她就承载着全家人的宠爱,但我们对教育孩子的观点始终是一致的:在教育孩子时,统一“战线”,不能溺爱。
记得在1岁多的时候,她对择菜非常感兴趣,每次看到我在择菜时会很兴奋的过来帮忙,其实真心不想让她弄,但经不住她的”热情” ,迫不得已后直接给了一堆菜给她,当然,菜的”下场”可想而知了。后来慢慢学得倒是有模有样了,再后来发展到可以自己洗自己的小物件了,当她学会以后,下次主动去做时,我就给予一些表扬。这样,既锻炼了她的动手能力,也让她知道帮助他人也会成为他们生活的一部分。当然,当她做完这些事后对她表达感谢,鼓励他也这样,让感谢别人也成为她的一种习惯。就这个感谢的习惯让我的母亲非常的意外,她都没有想到这么小的小朋友会脱口而出的说感谢。
学习最基本的餐桌礼仪,从小我们的父母就教育我们”粒粒皆辛苦”,再小的孩子也不可以剩饭剩菜,吃多少拿多少,喜欢的菜也不能独食,要学会和家人一起分享。言传身教,在餐桌上,我们可以互相指出做得不足的地方,表现得好的可以奖贴贴纸哦!这样,既增加了趣味性,也能督促小朋友养成良好的习惯。
让孩子学会等待。很多情况下,属于所有人的资源是有限的,后来者必须等待。一开始我是没注意这个问题的,每次和别人在说话时,可可总是会插嘴,后来教她这样是没有礼貌的,她马上对我说:妈妈,我知道了,以后我会改正的'。当她学会等待后,能让她形成一个平等的交往模式,拥有一个愿意等待的好心态。做孩子的好榜样和心灵导师,孩子会模仿父母的行为,所以父母教育孩子时,要注意言传身教,而身教的力量大于言传。当然,想要让孩子有教养,首先我们先让自己成为有教养的好父母。如果自己犯了错,也要向孩子承认,并教会他们怎样才是对的。为人父母需要不断地学习,提升自己,才能成为孩子的好榜样。
“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也” !
培育时代新人教师演讲稿范文 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
家风是什么?家风是一个家的全貌,家庭的生活方式、文化气氛构成了家风,顾名思义,家风代表一个家的风气,说白了,家风就是一种无形的塑造,体现在生活中的点点滴滴。
说起我家的家风,总结起来就四个字:专心致志。“学就是学,玩就是玩。”这句话也是妈妈的口头禅。我特别喜欢一边吃东西一边做作业,因此我的作业就算再少也会做到八、九点,妈妈根据学习桌上的垃圾袋判断我做作业三心二意,妈妈狠狠得教训了我,可是我的嘴巴还是闲不住,零食虫在我嗓子里直痒痒,于是我瞒着妈妈偷吃,尽管我尽力得掩藏零食,可是还是被妈妈的`火眼金睛发现了。妈妈语重心长得教导我:“一心二用做的事情永远不是最好的,你可以放下书本,到一边光明正大地吃零食,你这么一心二用,不仅要提心吊胆地吃零食,做作业还做不好,学就是学,玩就是玩,要专心致志,这是成功的前提,吃好喝好,学习效率也还高,有条不紊,这样多好啊。”自从那次起,我就没有过三心二意的行为。
爸爸也有专心致志的品质哦!记得有一次,我在沙发上悠闲地看书,突然想到书包里有一本我爱看的书,便连忙拿着杯子跑过去,好不容易拿出书来,急匆匆地转过身,哪知眼睛不争气,我撞到了垃圾桶,垃圾洒了一地,我的水还洒在了我的书皮上,爸爸见状,说:“哎呀,曹雅铎,我告诉你,做完一件事再做另一件事,你这么冒冒失失的,慢一点不行吗!你把杯子放下再去拿书,拿了书就这么急急得跑过来,不出事才怪了呢!”我看着自己心爱的书,后悔得点点头。
爸爸妈妈的管教处处拘束着我,可是他们说的也不是没有道理,正是在这种环境下的我渐渐出色。家风就像是蛹,爸爸妈妈把我们塞在蛹里面,我们只有冲破外壳,化蛹为蝶,自由翱翔。
著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好地成长!
谢谢!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇12
古往今来,不论是达官贵族还是王侯将相,能世代相传经久不衰的家族,必是有严格的家风家训之家。自古以,老祖宗教导我们“百善孝为先”。忠孝传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼……这些,是家风家训的永恒主题,家风家训一直都是中国传统文化的一个重要组成部分,好的家风家训,让一代又一代人健康成长,给儿女们无穷的正能量。
家风是什么?家风就是所有的.父母在自己家里随时随地用言传身教所传递出来的一份信念。如何言传声教呢?孝敬长辈,爷爷奶奶家离我们较远,但逢年过节及爷爷奶奶生日爸爸妈妈总会专程带礼物回家陪他们,最近爷爷身体不适住院,爸爸很忙,是妈妈一个人照顾我们全家老小,每天接送我和弟弟上下学,还要陪侍爷爷输液、送饭。爷爷奶奶很过意不去,说太辛苦妈妈啦,爸爸工作很忙,但进门就会做家务,很体贴妈妈,但妈妈从不说累,总是笑眯眯的,她是我们家的福星,也是我和弟弟最好的榜样。日常生活中爸爸妈妈还要求我做到起居有节,守时守信,做一个对自己有担当的人;公众场合吃饭要用公筷,在家吃饭要小声交谈,吃多少盛多少,不浪费一粒粮食;零用钱自己保管,平常做家务有奖,但是妈妈要求零用钱不能乱花,要做到勤俭节约从小事做起。不论在哪儿,遇到长辈先问好,遇事请求时,要谦恭有礼。
家训是什么?家训是老祖宗给我们留的规矩,我们能世代传承并发扬光大。黎明即起,庭堂内外打扫整洁;到了黄昏查看门户。一粥一饭,当想着来之不易;凡事先要准备,像没到下雨的时候,要先把房子修补完善,不要「临时抱佛脚」,像到了口渴的时候,才来掘井。生活上必须节约,聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净,虽是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品节约而精美,虽是园里种的蔬菜,也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋,不要图买良好的田园。这些道理粗浅易行,但在当下来看确是渐行渐远,我要紧记这些家训,严于律行,世代传承。
家风、家训是家长在立身、处世、为学等方面对子孙的教诲。这不仅是一个家族的道德规范,更是对中华民族优良传统的传承!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“日子过不下去了,我来申请离婚”,在法院隔三差五的能听到这样的话。当事人不同,但理由却大同小异,家庭暴力,酗酒赌博,作风不良等家庭作风导致了一个个家庭的破裂。每每这时候我会想孩子怎么办?生活在不良家风中的孩子怎么办?每个家庭都对孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌输大道理吗?是强硬的下达命令吗?都不是!是言传身教,是身体力行。看到过这样一张图片,妈妈在给家里的老人捶背,孩子见了,站到妈妈的身后给妈妈捶背。有人说,家长是原件,孩子是复印件。不要小看你做的一点好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因为家风就体现在这一点的好,这一点的不好里。越来越多的人关注“原生家庭”这个词,因为从家庭环境中能看到一个人的性格和特质。从孩子身上能看到父母的素养,从丈夫身上能看到妻子的勤恳,从妻子身上能看到丈夫的品格。
我国重提家风是一种文化的回归,是历史智慧的挖掘与重建。不用觉着这个词很大,这个词离我们也不远。给疲惫的家人端上一杯热水,给受挫的孩子一声温柔的鼓励,给负重而行的邻人搭一把手,给素不相识的.陌生人指一下路,不在公共场合大声喧哗,不带着孩子插队闯红灯。传承好家风,从小事开始。
中国传统社会讲修身、齐家、治国、平天下。家风与政治文化休戚相关。“居家”正,“居官”才能正。党员干部的作风与其家风相辅相成,好作风带出好家风,好家风又促成好作风。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧蔷之内也。从反败斗争的实际情况看,一些党员干部的下马与其家庭有很大关系。好了歌中写到,世人都晓神仙好,唯有功名忘不了,古今将相在何方?荒冢一堆草没了。广厦万间,夜眠七尺;良田千顷,日食三餐。只有好的作风才是党员干部的立世之本。
你若盛开,清风自来。每位家庭成员都应常怀传承家风的热情,每位党员干部都应常保家国天下的情怀。
传承好家风,集聚正能量,幸福万年长。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇14
诚信是什么诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风。
我的妈妈是一个守信的人。星期天,我让老妈去家乐园超市,给我买我最爱吃的椰蓉面包。到下午,妈妈就去给我买面包。可是我等很久也不见妈妈回来。后来就下雨,我很担心妈妈,因为妈妈出门没有拿雨伞。过一会儿,我听到一阵敲门声,我打开门一看,啊!原来是妈妈!妈妈怎么变成满身是水呢我赶快拿毛衣,给妈妈擦干,妈妈从怀里把面包拿出来,我看到我要的面包,没有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的泪水早已蓄满。
我的.爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借门卫一把盒尺,说:“我明天再还给你。”爸爸回到家量几下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺还给那门岗。
我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书,就去图书馆借一本书。我对图书管理员说:“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意,我就把书借回家。到第二个星期六,我还在看。一点、一点半、两点我还在看,我竟忘记还书的时间,无意间我往钟表哪儿瞄一眼,一看已经两点钟,我急忙往图书馆奔去,到那里我把书还给图书管理员,我想:我说到做到是个讲诚信的好孩子!勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇15
尊敬的老师、同学们:
时光如梭,岁月如歌,九州大地欢庆祖国母亲华诞。xx年栉风沐雨,斗转星移;x年风雨兼程,日月换新天。作为共和国跨世纪的青年,惟愿竭尽全力,投身祖国建设;惟愿不负所托,与中交砥砺前行。
两年前的夏天,骄阳似火,我满怀着对未来的憧憬加入了中交四公局九公司,人生中又一条新的航线在此启程。初出茅庐,总是意气风发,踌躇满志,却难免不知所措,弄巧成拙。但迎接我的却是领导们的一遍遍关心,同事们的一遍遍指导,这些都如春风般都将我从困境中挣脱而出。现如今的我也能挑起部门负责人的重担,前辈们的悉心教导却仍时常浮现在我眼前,一遍遍的.告诉我要常怀感恩之心。
置身于这温暖的大家庭中,方能知晓一代代的中交人是如何不忘初心,牢记使命;如何固基修道,履方致远,砥砺前行;如何孜孜不倦,呕心沥血,塑造了一部部自强不息的创业史,谱写了一曲曲改革发展的凯歌。
近年来,面对日益激烈的建筑市场竞争,中国交建抢抓机遇,苦练内功,加快转型升级不动摇,在革故鼎新的大海上劈波斩浪,扬帆远航。时代在变,环境在变,唯一不变的永远是中交人那份继往开来、代代传承的精神,这份精神深深打动着我,让我把“务实、高效、开拓、创新”铭记于心。
一艘船,有了方向才能远航。人的一生,有了作为才会快乐。作为一名中交四公局的新人,我时刻提醒自己,心中一定要有“品”、“爱”、“能”。有“品”,即是规范言行,尊重别人;有“爱”,即是心中有责任、有牵挂、懂得感恩;有“能”,即是在一生中要勤学苦思、见世面。从大处着眼,从小处着手,立足本职,从自身、从点滴做起,用激情与智慧创造业绩。
即便奉献此身,也只能散发出微弱的米粒之光,我也将义无反顾,勇往直前,与日月争辉!
尚且年轻的我们啊!让我们以梦为马,不负韶华!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学:
家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的`叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!出了问题,首先要从自身找原因这对我的影响确实很大!
平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的莲。
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇17
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些出色的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的`不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的很伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。
如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会很耐心来帮助他,我会为此感到欣慰和满足。
记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。
看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。
今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的谆谆教诲,我会让它们一直伴着我成长。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇18
尊敬的各位领导、各位评委:
大家晚上好!来自汪家小学的小曹,今天我演讲的题目是:弘扬好家训,传承好家风。
首先,我想提个问题:谁能用一个字来概括青年与国家的关系?我认为可以用这个字概括,那就是"根".我们青年有个共同的名字叫"炎黄子孙",而"华夏民族之根"是我们最自豪的名字,国家给了我们稳稳的安全感。家是最小国,国是千万家。在家国一体的当下,家与国,密不可分,家风好才能民风淳、国风正。
唐代诗人罗隐有这么一句诗流传于世:"国计已推肝胆许,家财不为子孙谋".让我们一起来思考一下"该为子孙谋什么"?在当今重家教、传家风的时代,长辈们留下的.绝不能仅仅只是物质财富,还应有世代传承的精神财富。它们潜移默化的被铭记,这才是为子孙留下了真正的财富。
家风是仁义礼智信,或是老老实实做人、本本分分做事,更或是顶天立地体善良,自立自强不忘本。我出生在一个普通的家庭,父母总是对我讲述一些赞颂勇敢、正直、善良的故事,有博学多才的"南溪先生"柴中行、多奉献少索取的"万年烛光"何子策老师、自身清贫却拾金不昧的司机闫长河、70年风雨塑家风的周景祥等等这一个个故事中,蕴含着丰富而又深刻的哲理。它们就像是温暖的阳光把我的世界照亮,又像是春风化雨,让我的心灵变得澄澈。慢慢的,在我的大家庭中就形成了积善明德、谦恭礼让的家训。都说环境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么样的环境教育出什么样的人,孩子的成长也是父母的一次长远修行。
在我看来,"言传身教"是父母奉行的一贯教准则,父母用自己的实际行动教会我,什么事情可以做,什么事情坚决不能碰,他们一有空闲时间就陪伴在长辈的身边,照顾他们,努力让老人拥有一个幸福温馨的晚年生活。在他们身上,我看到了孝悌为先、讲究孝道。《曾国藩家书》中曾提到,"于孝悌两字上,尽一分,便是一分学,尽十分,便是十分学".一字一句,我们在文字中与圣贤对话,在生活中接受家风"润物细无声"的熏陶,让思想受到洗礼,让内涵得到提升。
树立正派、健康、积极的家风,我们每一个人都可以成为传承者,为此,我们不仅要牢记于心,更要身体力行,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,传统文化之火才会永不熄灭,五千年灿烂文明得以不断传承。
谢谢大家!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学:
"半亩方糖一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如水,自有源头活水来。"多才多艺的我就在这优良的源头活水中健康地成长。
有人说“家是第一所学校,父母第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里一个最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字。我想这一幅字也许就是家训吧!虽然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''节俭、勤学、善良’’却深深地刻在我心中。爸爸就是以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育子女。
爸爸是个装修工,每次承包工程,所得工程款都与工人们平分,妈妈常常因此有怨言,可爸爸却说工人们的生活比我们困难,我们不应却赚这个点数的钱。爸爸对工人们大方,而对我们子女却非常小气。我是爸妈的掌上明珠,特别是妈妈,从小就对我疼爱有加。读小学会偷偷地背着爸爸拿一些零花钱给我。久而久之,我渐渐养成花钱大手大脚的习惯。喜欢的东西不介意价格,用过的文具、玩具短时间内就会被我淘汰。随着年龄的增大,我花钱的数目也逐渐地增加,爸爸妈妈终于发现了我的毛病。屡次说教,我就是改不了。一次,我又买了一些没用的纸片,爸爸知道后狠狠地教训了我一顿,我还不以为然。那晚,爸妈唉声叹气,说我任性不懂事。无意间我了解到家里盖新房还欠了别人很多钱。望着爸爸那疲惫不堪的脸上挂着失望的表情,我情不自禁地扑到爸爸怀里:"爸爸,我错了,我再也不乱花钱了。”从此以后,我开始以"节俭、勤学、善良”这六个字要求自己。
家风是一个家庭的风尚。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。爸爸虽然只是个普通的装修工,但却非常喜欢看、练书法。特别爱看历史类书籍。在生活中,常用一些历史典故来教育我。他白天干活,晚上手不释卷,看书到深夜。在他的引领下,我也与书结下了不解之缘。虽只读到三年级,可我的书柜塞得满满的,随着阅读量的不断增加,我的`知识也不断丰富。我脑海里的梦幻也塞得满满的。当我遇到挫折时,书给我鼓励;当我骄傲是,书给我告诫。我,一个娇小的女孩,就是在这种环境中成长。我爱看书,是班上的小书迷;我爱画画,爱书法,我获过"海西杯美术作品一等奖”,"海西杯硬笔书法一等奖”,"海西杯软笔书法一等奖”;我还爱运动,曾获过"校园运动会100米的第一名呢!这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶与洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇20
人只有在家风的熏陶下,才能出类拔萃。我们中华民族重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情。随着社会的发展,应该在新的物质条件下,继承和发扬这个优良传统。
家风之一——尊老爱幼。记得三年级的.时候,正好是周末,我坐公交车回家。公交车到达金利达那一站时,上来了一位年纪比较大的老奶奶,她还带着一个三四岁的孩子。我实在坐不住了。刚想给奶奶和弟弟让座,突然,一位叔叔站了起来,说:“来!您坐!”老奶奶笑了笑,慈祥地说:“谢谢。”便拉着孩子坐下了。我的嘴角也浮出了一丝微笑,是啊,在我们生活中,所有人都应该尊老爱幼。
家风之二——守时。我从小做事都很磨磨蹭蹭。所以,妈妈教育我要守时。记得有一次,我和同学约好了周末早上一起去新华书店买书,结果由于我自己多睡了半个小时,同学整整在书店门口等了我好久。当我到书店门口的时候, 哪位同学狠狠地骂了一顿。我回来时,妈妈就语重心长地对我说:“孩子,做人要守时,不能磨磨蹭蹭。这是对他人的一种尊重,也是
对自己的尊重。”
家风之三——诚实。孔子说过“人而无信,不知其可也。”父母都教我们要诚实,是的,每个人都要做一个诚实的人。那一天在学校,我来到班里,发现班里发生了个矛盾,原来是里丽霜她的笔不见了,而同桌闻燕正好有一支和她一模一样的笔。“是你拿了我的笔!”丽霜吼道。“我”闻燕由于太紧张,一时说不出话。“看吧!你肯定是做了亏心事!不然你怎么不说话呀!”丽霜瞥了她一眼。“不是我!”闻燕肯定的说。“哼!”丽霜很生气。“那个”修敏一下羞红了脸。“怎么了?”闻燕关心的问。 “对不起!闻燕丽霜,我刚刚也买了一支和你们一样的笔,我看到地上有支和我一样的笔,就捡来起来,可是,当你们争吵的时候,我看了看笔袋,发现里面有两支这样的笔,真是对不起!她深深地鞠了一躬。“没事!”闻燕说。“嗯!闻燕,真是对不起!”丽霜也道了歉。我看到这情景,心里的大石头也放了下来。诚实,是多么珍贵呀!如果没有它,世界不知道会变成什么样呀!
尊老爱幼、诚实守信、守时。这就是我家乡的三大家风。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇21
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
青春似暮春之花,美丽却易凋谢。青春似天际流星,璀璨却易消逝。青春似夜中昙花,珍贵却只能一现,我们在感叹青春易逝,容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的,我们要奋斗,为了无悔的明天而奋斗!
在日常学习中,常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情,更有甚者在课堂上酣然入睡,难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话在华夏的'涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年,使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔,时至今日,这句话还依然有着其经久不衰的感召力,那就是抓紧青春时光去努力奋斗!
在日常生活中,有些人认为青春本来就是用来享受的,而并非日夜兼程、挑灯夜战,所以他们选择了玩,选择了挥霍光阴,选择了放弃前程似锦的机会,一代伟人毛泽东曾把青少年比作八、九点种的太阳,由此可见,正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳,努力奔向蔚蓝天空的最高处,有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们,时光荏苒,青春易逝,应当把旺盛的潜力用来奋斗,用来拼搏,用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,人生短暂,像脱弦了的弓箭,没有回头的余地,也没有中途休息的机会,有的只是在人生终结时,停止了的所有波动。
我们常常听老一辈人说,如果当初我努努力,现在的我或许该如何如何,或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解,会说我是被学习冲钝了头脑,会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说,青春是用来奋斗的,我们输不起,也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡,那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练,怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以,少年,向上吧!奋斗吧!你若不勇敢,谁能替你坚强?
培育时代新人教师演讲稿范文 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学:
今天我演讲的题目是《晒家训比家风》。
如果家是一处草地,家风就犹如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园,家风就犹如吹开小花的微风;如果家是一片天空,家风就犹如点缀蓝天的云朵。
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪传承至今。一个素质高、有教养的现代人,就必须有良好的礼仪文明,而这些,则体现在家庭的整体风貌上,每个家庭独有的风尚,就是家风。
在我家里,爸爸妈妈从来没有明确过我家的家风家规是什么,可在日常生活中的每一件小事都体现着我们家的家风。
记得有一次,妈妈让我去超市买盐,给了我5元钱,我拿了盐,去付钱。收银员阿姨找给了我一角钱,我满不在乎的塞进口袋里。到了家,我摸了摸口袋,发现了这一角钱,便心想:反正这一角钱也买不到什么东西,扔了吧。我便来到垃圾桶边,拿出那一角钱,毫不在乎的扔进了垃圾桶。这时妈妈冲过来对我说:“为什么把钱扔了?”“一角钱而已,又不能买什么东西。”我说,“孩子“滴水能把石穿透”“积少成多”十个一角就是一元,一百个一角就是十元,你虽然现在只扔了一角钱,那你以后就有可能扔一元、两元、五元、十元等等!”妈妈语重心长的对我说,我羞愧的捡起了那一角钱。
记得那天天下午放学,走到小区门口时,我看到一个紫色的钱包,打开一看,还有几张百元大钞呢!我把它拿到家里,回房间赶紧关上门,生怕爸爸妈妈发现。我正苦恼这钱包的去留,脑海中响起了“小天使”的声音:“小主人,丢钱包的人一定很着急,把钱包还回去吧!”忽然又响起了“小恶魔”的声音里面有钱呢!可以买你喜欢的玩具,留下吧!”,他们的声音在我的脑海中回荡。忽然我又想起了妈妈曾经说过:“诚信是做人之根本,做亚之基。”于是我毅然的将钱包交给了妈妈,妈妈看到后说:“孩子你做得对,做人着做事都要讲究诚实。”听了妈妈的话后,我恍然大悟,以后再也不会犯这样的错了。
这些文明家风一直伴随着我,并帮助我成长,它让我养成了好习惯、好品质,节俭、拾金不昧、诚实……这些都与长辈平时的教育有着密切关系。
在这里,不难看出家风是仁慈的、宽厚的,而家规往往是严厉的,家风和家规对一代又一代人的影响是十分久远的。
据说,在美国康乃狄克州有个叫加纳塞爱德华的人,由于他建立的讲究道德、注重修养的家风,使得他的家族在长达两百年的时间里,八代人中没有一个人被关、被捕、被判刑的。而同一时期,在纽约州的马克思朱安家族,由于家风败坏,一百年的时间里,竟有三百多人成了乞丐,四百多人酗酒死亡,六十三人被判无期徒刑,七人被判死刑。这可见家风和家规具有一定的传承性,它可能影响到几代人,要想进行良好的家庭教育,不能不建立起一个良好的家风和家规。
我一直在想,如果树立优良的.家风,继承优秀的家规和家训,传递“正能量”,那么我们的社会风气才会更加纯洁,人民的生活才会更加美好,国家的未来才会更加的繁荣昌盛。
家风是一条我们应该时刻牢记的座右铭,有了它,我们才可以立足,有了它,我们才可以生长得更茂盛,有了它,我们才能让天空变得更加美丽让我们一起,铭记家风、弘扬家风、传承家风,为自己的人生踏出坚定的步伐,成为一个有素养的栋梁之才!要实现五十六个民族合为一股振兴中华的力量!要传承中华五千年来的优良品德!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
培育时代新人教师演讲稿范文 篇23
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,很多名人都有着非常严格的家规家训,这些家规家训培养了他们道德意识,造就了人格美德。我的家庭虽然没有成文的家规家训,但从妈妈经常和我谈心及严厉的要求中,能让我深深体会到我的家规家训,总结归纳起来就是“勤,俭,孝,礼,诚”五个字。勤,是指一个人要勤劳;俭,指简朴、节俭,不浪费;孝,是说子孙后代要孝敬长辈;礼,指要注重礼仪,尊重他人;诚,就是要真诚讲信用。
我“勤,俭,孝,礼,诚”的家风由我的妈妈培养出来的,是从小开始一步一步养成,一件一件小事做出来的。我的妈妈对我很严格,但却又非常关心我,正是由于小时候妈妈对我的严厉要求和关心,才使我懂得了“勤,俭,孝,礼,诚”这五个字的真正含义,并一直努力地去以自已的行动去实行。
小时候,每当我放学后就玩不做作业,难的作业更不愿意做时,妈妈都会给我讲各种勤奋好学的故事,并严格要求我要勤恳学习,勤能补拙,让我养成了良好的习惯,现在每当我想偷懒时,妈妈的告诫会在我脑子里闪现,促使我好好学习。每当过年长辈给了我的许多零花钱时,遇到好吃的食品馋得流口水,见到好的玩具爱不释手有都想买下来时,妈妈的勤俭节约、难苦朴素的话语总在耳边回荡,我就会省下这些钱花在该花的地方。当我因为做错了事,当父母及其它长辈对我进行批评教育时,我对其埋怨责备而想针锋相对时,妈妈要求的尊敬长辈、孝顺父母的谆谆告诫便会及时出现在我眼前,我会立即明白自己的过错,虚心接受批评,并为自已的.错事道歉。也是妈妈的做人要懂礼貌的要求和教育,使我在校时,尊敬老师,团结同学,见到长辈主动打招呼问好,做一个懂礼仪的人。“诚实守信”,这是我家生活的基本准则,同时,我认为这也是做一个正直人的根本。言而有信、一诺千金是我们代代相传的美德,我们的一切由诚信开始,如果没有诚信,世界将变的黯淡无光,现在,每一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的,是诚信,把每一个人的关系而拉近。
好家风的养成,是正能量的传递,好的家风才能创造出美好幸福的家庭,家庭是社会的细胞,只有家庭和睦,社会才会稳定。只有家风好了,国风才会好。我们要努力将优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量,引领我们健康成长。
培育时代新人教师演讲稿范文 篇24
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好! 今天我们演讲的主题是关于“家风”。实事求是地说,刚看到这个主题的时候,我愣了一下神儿,因为我想到了一个问题,那就是:我自己家的家风是什么?这个问题在以前我还真没有认真地进行过思考。所以为了找到答案,我的思绪开始了一场回忆之旅,回到记忆中去,回到过往中去,去寻找,去探寻。
我想起小时候,我母亲从来都不允许我赖床。无论寒暑,只要到了清晨,她总是把我叫醒,并且要求我把被子叠好。她经常教导我,家里来了客人,没有起床是很不礼貌的;我想起小时候,吃饭时有许多规矩,不能乱翻菜碗,不能只夹自己喜欢吃的菜,吃完了饭,要把筷子摆好,把凳子收回桌子下面;我还想起小时候,如果有了好吃的,一定要让给长辈先咬一口,虽然他们从来没真正咬过……类似的小事还有很多很多,它们贯穿我记忆的始终,带给我莫名的感动。当这些感动一点一滴,一点一滴汇聚起来的时候,我猛然意识到,这不就是我的家风吗? 家庭生活大多数都是很小的小事,但这些小事正是一个家庭家风的体现,蕴藏着深刻的道理。通过一件件小事,我懂得了勤奋自律,懂得了与人分享,懂得了尊重他人,懂得了孝悌之道,这些也正是我们家的格外珍贵的家庭风尚。家风如春雨,润物细无声。耳濡目染,日复一日,家风中的.美好,家风中的善良,家风中的正能量,会在我们的身上投下清晰的投影,让我们在不知不觉中成为积极的人、善良的人、优秀的人。
好的家风带给我们美好的品质,而美好的品质最终会转变为好的工作作风。家庭教育对一个人世界观、人生观、价值观的
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