实用的安全教育工作计划锦集

实用的安全教育工作计划锦集（精选32篇）

实用的安全教育工作计划锦集 篇1

　　为了进一步抓好安全卫生教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全卫生教育工作，特拟定本计划。

　　一、提高安全意识，加强班级管理

　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

　　二、具体措施

　　1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道、校园追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不随便上教学楼；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

　　4、不能带剪刀、旋笔刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，必须使用刀、剪等用具时必须有家长或老师的陪同。

　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火、溜冰。

　　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

　　8、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，督促学生注意安全。

　　9、教育学生时时处处注意饮食卫生，不买不吃流动摊点上的食品、冷饮、烧烤等。并做好监督检查工作。

　　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

实用的安全教育工作计划锦集 篇2

　　一、 指导思想

　　新学期，我校的安全工作要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。

　　二、目标要求：

　　认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

　　三、工作措施：

　　1、加强防范，提高认识

　　要认真落实《关于进一步贯彻落实，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

　　2、建立制度，责任到人

　　（1）要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，要做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。要建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。

　　（2）必须按照教育局有关规定，检查学校安全工作，发现问题及时上报，并提出整改意见。

　　3、落实措施，防范未然

　　（1）加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查，每月不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

　　（2）加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　（3）加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容；值日教师要加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。

　　（4）根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。

　　四、月份主要工作要点

　　2月份：

　　（1）整理校园环境。

　　（2）学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

　　3月份：

　　（1）制定安全工作计划。

　　（2）签定安全责任书。

　　（3）开展学校安全隐患排查。

　　4月份：

　　（1）组织学习《中小学生自我防范安全常识》。

　　（2）开展“法律伴我成长”大队主题活动。

　　5月份：

　　（1）交通安全教育。

　　（2）学校卫生防疫与食品安全检查。

　　6月份：

　　（1）防溺水安全教育。

　　（2）学校安全工作总结。

　　4、经常进行校舍安全自查并作好记录，发现校舍有渗漏、开裂等情况马上向校长汇报，及时请专业人员检查、鉴定，及时维修；对鉴定危险的房屋设施立即停用，并向上级主管部门报告。

　　5、每月进行一次校园安全文明检查，保证学校消防设施、水电、活动场所、周边环境、体育设施、大型玩具等没有安全隐患，发现安全隐患及时整改。

　　6、发动全校师生注意校舍、设施安全，发现问题立即向学校安全工作领导小组报告，学校安全工作领导小组应根据报告立即到现场查看，如确有问题应立即采取措施，确保安全。

　　7、制订“火灾、特发伤害、歹徒袭击、触电、食物中毒”等应急预案。若遇事故发生，在第一时间里向校长报告，向上级部门报告，及时启动应急预案，全力应急，将事故控制在最小范围内。

　　8、经常检查ck报警器是否正常、有效工作，如发现异常即报告110及时维修。

　　9、坚持教师值班护导制度，值日教师要经常巡视校园，写好值班记载，坚决制止破坏校舍、设施、绿化等现象。中午放学过马路的学生要排队由护导教师护送过马路。

　　10、特别重视食堂、食品卫生安全，坚决杜绝食物中毒事故发生。

实用的安全教育工作计划锦集 篇3

　　关于开展第 22 个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知

　　各市、州、县教育局：

　　今年 3 月 27 日是第 22 个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育一司关于做好 20xx 年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕9 号）精神，我厅决定，在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。现就有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　强化安全意识·提高安全素养

　　二、活动对象：

　　全省中小学（含幼儿园）教师、学生（含幼儿）及家长

　　三、活动时间：

　　20xx 年 3 月 27 日—4 月 26 日

　　四、活动内容：

　　此次专题教育活动分为两部分，请各地组织师生、家长积极参加。

　　1、观看电视节目。教育部基础教育一司将于3月27日18:00-18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目，请各地组织中小学生届时收看。

　　2、参与互联网学习。根据教育部基础教育一司总体要求，我厅将依托中国教育学会“学校安全教育平台”，开展全省安全教育日互联网学习活动，活动内容分为学校版和教师版。

　　①学校版：由教师组织学生观看视频，教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”，进入“安全教育日”专

　　题活动界面，在课堂上组织学生观看“学校版”视频（《学校参与流程》见附件 1）。视频主要内容包含：预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识。学校将附件 2《家庭参与流程》打印发放给每位学生的家长。

　　②家庭版：由家长和学生共同完成，家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”——“我的作业”中完成专题学习（《家庭参与流程》见附件 2）。家庭版视频特邀宗春山教授主讲，目的是让家长帮助孩子正确认识生命的意义，善待生命、尊重生命，健康成长。同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律，有助于建立和谐的亲子关系。

　　五、工作要求：

　　1、周密部署：各地教育行政部门和各学校要认真研究，对此次专题教育活动的时间、内容、形式、组织管理等作出周密安排，制定具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2、加强监管：各地教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查。对《新闻大求真》节目，各学校根据实际，可网络下载，组织学生集中收看。各地市级教育行政部门可在中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”专题活动页面“查看完成情况”，查看本地区、学校、班级、家长的详细参与情况。

　　3、宣传报道：各地教育行政部门可联合新闻媒体加大此次专项活动的宣传力度，提高家长和学生的安全防范意识，并将安全日开展专项教育活动情况于 4 月 30 日前报省教育厅基础教育处。

实用的安全教育工作计划锦集 篇4

　　亲爱的同学们：

　　五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，今天我们利用间操时间对全体师生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

　　在假期里我们应该做到：

　　1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

　　2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，加强防范意识，提高自救能力。

　　3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全教育；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。

　　4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

　　5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

　　6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。

　　7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。

　　同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。

实用的安全教育工作计划锦集 篇5

　　教学内容：

　　学习一些食品安全等知识。

　　教学要求：

　　通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

　　教学重点：

　　认识合理营养及食品安全的重要性。

　　教学过程：

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：

　　1、正确洗手，是饮食安全第一步。

　　“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

　　2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

　　3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

　　4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

　　5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

　　6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

　　二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

　　1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

　　2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

　　三、发生身体不适怎么办?

　　1、立即停止食用可疑食品。

　　2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

　　3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

　　4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

　　5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

　　四、小结：

　　喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

实用的安全教育工作计划锦集 篇6

　　一、安全教育工作

　　1、制度建设和队伍培训：认真构建15项安全工作制度，完善现有教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制度，切实做好交通、食品卫生、消防、大型活动等各类师生安全工作。要求各主要学校制定《突发公共事件应急预案》，全面完善应急机制和应对突发公共事件的能力，有效避免和减少安全事故的发生，继续做好主要学校安全员和班级安全委员会成员的培训工作，安全委员会成员佩戴统一标识。

　　2、做好“安全教育活动月”：4月，各村小学开展以“学习‘两法一例’，争做守法公民”为主题的安全教育月活动。组织主要学校的学生开展丰富多彩、多样化的`宣传教育活动。要认真开展法制教育和交通安全教育，教育和引导学生自觉遵守交通规则，文明步行、乘车和乘车。

　　3、开展宣传检查：本学期安全工作领导小组进行了三次以上的大规模安全检查和抽查，各校长学校要配备一定数量的必要消防器材，对检查中发现的安全隐患和问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点或死角。

　　4、搞好课堂安全法制教育：将安全法制教育纳入学校教学计划，实现课时、教材、师资落实。要认真开展“一日常规教育”，即利用学生上下学前的时间，对学生进行安全教育，提醒学生注意安全。计划邀请警察周敬峰同志给全体学生上两次大规模的法制教育课，并作为一项安全工作制度长期坚持下去。

　　5、做好学生上下学安全工作：积极做好学生乘车情况的深入调查，掌握学生乘车人数、路线、车辆，建立学生档案，实行实名制管理，充分调动家长委员会的积极性和主动性，做好乘车协议的签订工作，禁止学生乘坐“三不”车辆，确保学生乘车安全。

　　二、综合管理工作

　　1、开展“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的法制教育工作，开展专项法制教育活动，做好“两法一案”学习宣传工作，开展“崇尚科学、抵制邪教”活动，组织“争做守法大师”征文活动。学校要通过报告、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式。

　　2、加强帮教转化：主校要建立违纪学生档案，采取切实措施贴近学生，关爱学生，让每一个违纪学生都能感受到来自同学、老师、学校的温暖，中心校会表彰帮教先进个人。

　　3、做好“安全校园”建设：这学期要求各主要学校积极参与“安全校园”的评选，达到营造安全和谐的教育教学环境的目标。

　　4、加强创建“学校安全特别保护区”：积极配合公安、工商、文化、行政执法等相关部门加强学校周边安全管理，共同建立和完善学校周边环境综合治理。

实用的安全教育工作计划锦集 篇7

　　一、健络，明确职责

　　建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

　　学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：

　　1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

　　2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。

　　3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

　　在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人“的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

　　二、加强教育增强素质

　　1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。

　　一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。

　　2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。

　　安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

　　3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

实用的安全教育工作计划锦集 篇8

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持以人为木，以“关注安全、关爱生命”为主线，以“创建安全文明校园，构建和谐社会”为主题，坚持 “一保安全、二保稳定、三保教学”的原则，认真贯彻落实中央和教育部关于加强安全工作的重要指示和县主管局通知精神，进一步提高学校对安全工作重要性与紧迫性的认识，切实加强学校的安全工作，强化教育和管理，引导和启发广大师生重视人的生命价值，增强师生的安全意识和安全法制观念，提高广大师生面临突发安全事件的自我防护能力，防止各类安全事故的发生，为促进我校教育教学质量稳步提高和构建和谐社会创造良好的环境。

　　二、组织机构

　　组 长：时振杰

　　副组长：汤保军 陈振东 李德礼 冯家海 张志军

　　成 员：各班班主任

　　三、活动时间：

　　20xx年9月1日至20xx年10月1日

　　四、活动重点：

　　1、提高同学们对违章骑车带来的恶性后果加以认识和重视，尤其是大撒把、乱变更车道、马路上追逐、闯红灯等行为带来的严重后果。

　　2、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

　　3、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

　　4、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

　　5、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

　　五、活动措施：(突出抓好“五个落实”)

　　1、落实责任：落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

　　2、落实制度：进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。

　　3、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

　　4、落实活动形式、内容和效果：结合学校实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。

　　六、活动安排：

　　学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安和谐校园”这个主题，将 九月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好“8个一”活动：

　　1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

　　2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多主题活动的开展进行动员，号召师生积极参与。

　　3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。

　　4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。

　　5、向全校师生印发一份安全宣传教育资料，并组织学习。

　　6、组织一场安全讲座。

　　7、开展一次消防、防震安全知识培训及演练。

　　8、进行一次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措施。

实用的安全教育工作计划锦集 篇9

　　为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，特别订本计划。

　　一、工作目标

　　1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：

　　2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

　　3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故;

　　4、保管好实验室有毒药品，使用有毒药品要规范操作;

　　5、总务对安全工作必须高度重视，认真检查，发现隐患迅速整改，并做好台账.

　　6、严格执行工作责任追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人.

　　二、采取措施：

　　1、加强领导管理、健全安全制度

　　由校长具体负责，总务处牵头，与教导处、少先队一起，成立学校安全工作领导小组，形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系，并根据学校的实际情况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责，责任到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。

　　2、学习安全法规、增强法制意识

　　本学期要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体教职员工学习相关的安全法规，例如：危险物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。

　　3、严格操作规范、加强防范措施

　　学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作，要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准，特别是体育的器材的质量必须严格过关，要求教师严格按照教学常规来进行教学，例如：体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育，并且制定相关的安全防范措施，同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除，对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

　　4、加强监督管理、消除安全隐患

　　管理是安全的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝安全适度的发生。因此，本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次，做到有记录，发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

　　5、具体工作

　　(一)、思想教育方面。

　　1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;

　　2、出黑板报专题教育，使学生注意安全，警钟长鸣;

　　3、班与班之间开展安全知识竞赛;

　　4、检查班主任工作，安全教育工作是否落实。

　　(二)、体育卫生工作方面。

　　1、经常检查室外活动器具;

　　2、每月查看校园有关设施安全情况;

　　3、备好医药用品，保证学生人身安全;

　　4、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水;

　　5、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课教师是否进行安全教育;

　　6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

　　(三)、其他工作方面。

　　1、每天放学，教师要认真做好护送工作;

　　2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

　　3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

　　4、经常检查电线开关、线路，保证日常正常使用;

　　5、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

　　6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

　　1、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理，

　　2、掌握紧急情况下的逃生策略。

　　教学要求：

　　知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

　　能力方面：通过学习，时刻公务员之提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

　　觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。

　　教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

　　教学方法：导、读、议、评相结合。

实用的安全教育工作计划锦集 篇10

　　(一)教师应做到

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

　　2、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　(二)教育幼儿方面

　　1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

　　2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

　　4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

　　6、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

　　7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

　　8、认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。

　　9、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

　　10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识

　　11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。

实用的安全教育工作计划锦集 篇11

　　安全工作是学校开展教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，也是确保我校师生生命财产安全的重中之重。为突出以人为本，维护校园安全，营造和谐环境。现结合我校实际情况，特制定本计划：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻执行教育行政部门有关校园安全文件精神。以三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。突出以人为本坚持预防为主的方针。切实以保护全校师生的生命财产安全为目的，已全面提高全校师生安全防范意识和自我防范能力，广泛开展安全教育活动为途经，进一步加强学校各方面安全工作。深入进行安全教育及检查，努力创造安全文明的校园环境。

　　二、领导小组：

　　为确保此次安全教育活动深入开展，切实搞好安全教育，成立安全教育活动领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、组织协调：行政办公室

　　四、组织部门：学生处 宣传组：团 委、学生会

　　五、协助部门：学生处 后勤处 招生就业办公室

　　六、安全活动主题：增强师生防范意识，营造学校安全环境

　　七、安全教育工作目标:

　　通过安全防事故教育，使全校师生牢固树立以人为本、安全第一的观念，认清不同时段对学生安全所带来的隐患。明确责任、加强防范，强化安全管理意识。对在安全方面出现的新情况、新问题要有针对性的及时解决消除安全事故隐患，防止事故的发生。

　　八、安全教育工作重点：

　　1.根据有关校园安全方面的法律、法规，大力加强安全教育宣传力度，强化安全意识，确保学校教育教学秩序稳定。

　　2.针对学生对安全工作认识不清，自我保护能力较弱的问题，加大教育管理力度，做到常抓不懈。

　　3.开展经常性的安全检查工作，做到熟悉环节、摸清隐患、措施得力。

　　4.加强对学生两个经常性的管理工作，杜绝麻痹大意，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

　　九、组织实施：

　　第一阶段：(11月28日12月1日)法律法规，制度教育。

　　利用晚自习或以大课的形式，由中队长、班主任组织学习《教育部学生事故处理办法》和《学生安全管理规定》。做到人人知规定、人人行规定，自觉用法律制度来约束自己的行为。

　　第二阶段：(12月5日12月9日)深入开展安全教育、加大宣传力度。

　　1.学生处、教务处、各中队及各班级结合有关安全方面的案例，组织安全防事故教育。

　　2.通过法规、制度、案例教育，进一步采取形式多样的活动，来

　　加强对学生安全防范教育，使学生明确责任且不断提高学生的安全防范意识。

　　3.加强宣传，营造浓厚的安全气氛，充分利用黑板报、悬挂标语、

　　警示标语等，加强对学生的安全教育。

　　4.各中队、班级要发起以人为本、平安为先加快建设平安校

　　园的倡议书。各中队、班级召开安全防范工作讨论会，开展批评与自我批评，要求学生写出保安全、防安全承诺书，达到自我教育、自我管理，能自觉遵守法规、制度，确保安全无事故。

　　5.团委、学生会主要负责对安全教育内容的宣传，充分利用校园广播做好相关安全规章制度宣传，并组织学生要积极参与其中，播放学生来稿，加大安全教育宣传力度。

　　6.结合实际情况，摸清校内存在对学生安全造成隐患的主要不安全因素，对学生进行一贯性教育。

　　第三阶段：(12月1日12月4日)安全检查，提出整改措施。

　　1.各单位对存在的安全隐患问题组织检查，做到心中有数，并做好登记。

　　2.明确责任，完善制定整改措施，及时解决安全方面存在的问题，确

　　保安全无隐患。

　　第四阶段：(12月5日12月16日)巩固成果，警钟长鸣。

　　1.组织全校师生安全工作会议，进一步明确职责，加强管理，让全校学生牢固树立安全意识、保障学校教学秩序正常。

　　2.对本次活动表现突出的单位和个人予以表彰奖励，来营造校园安全气氛，创造温馨学习环境，确保安全无事故。

　　十、要求：

　　1.各单位要高度认识学校安全工作的重要性，切实提高思想认识，积极投入到教育活动当中。

　　2.各中队、班级要高度重视，严密组织，熟悉本次安全教育活动的组织程序。

　　3.安排周密，准备充分，密切配合、统一协调，切实要做到人员、时间、地点、效果四落实，确保安全教育活动的有序开展。

　　4.本次活动，要深入人心，做到安全在心中安全警钟长鸣!不能走形势。

　　5.执行一定要严、要细，要彻底消除各类安全隐患，不能侥幸、麻痹，做到防患于未然。

实用的安全教育工作计划锦集 篇12

　　为推进我班安全教育工作的深入开展，有效遏制校园安全事故的发生。我校决定在10月份开展消防安全教育月活动，我班特制订如下计划：

　　一、指导思想

　　提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则，认真学习贯彻《消防法》，集中开展消防安全专题教育，进一步增强学生消防安全意识。

　　二、活动主题

　　强化消防安全意识、提高自救自护能力。

　　三 、活动时间：10月8日--10月31日

　　四、活动安排

　　(1)通过板报，主题班会等形式宣传消防安全知识。

　　消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识，要认真准备、注重质量，通过宣传，要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。

　　(2)参加学校组织的灭火演习

　　通过实地灭火演习，让学生掌握灭火器的使用方法，要遵守学校统一安排，注重理论和实践的有机结合，广泛参与。通过开展此项活动，进一步强化学生的消防安全技能。

　　(3)做好消防应急疏散演练。

　　进一步完善班级应急体系，认真开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

实用的安全教育工作计划锦集 篇13

　　活动目标

　　1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。

　　2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　活动准备

　　青蛙头饰、照相机、编排情景表演

　　活动过程

　　1、导入活动，激发兴趣，“今天天气真好，小朋友们我们开着火车出去旅游好吗”“好”

　　小朋友们愿意去哪旅游

　　我们去游乐场玩吧

　　幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游，走的时候提醒幼儿注意安全，一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心……

　　2、请几位小朋友玩跷跷板

　　其他幼儿讨论

　　(1)他这样跷对不对，为什么

　　(2)应该怎样玩

　　教师小结

　　跷跷板很好玩，但玩的时候要小心，两只手要抓紧把手，上、下、上、下有规律地摇摆。

　　3、吊桥

　　滑滑梯的旁边有一座吊桥，只有勇敢的通过吊桥的孩子

　　才是胜利者。

　　告诉幼儿走吊桥的方法

　　教师：先示范一遍，再请幼儿根据老师教的方法走过吊桥。

　　4、滑梯

　　情景表演

　　青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯，有一只小青蛙的头上破了，一只小青蛙的下巴破了。

　　a、大家互相问好

　　b、询问青蛙妈妈你的孩子怎么了

　　c、青蛙妈妈告诉小朋友们，因为小青蛙不好好滑滑梯，从滑梯上跳、趴着滑，所以磕破了额头和下巴。

实用的安全教育工作计划锦集 篇14

　　班主任是每个班级中至关重要的教师，是学生的朋友，是学生的监督者，更是学生的责任担当。班主任的工作不仅仅包括知识的传授，更包括全面维护学生的身心健康和安全。如何做好安全教育工作，成为了每位班主任共同面临的难题。以下是本人一年级班主任的"班主任安全教育工作计划"。

　　一、安全教育目标

　　1、提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

　　2、建立集体安全、个人安全共同责任的安全意识。

　　3、掌握紧急情况下的逃生应变能力。

　　4、提高家长对学生安全教育的认识，促进家校合作。

　　二、安全教育内容

　　1、食品安全教育。

　　让学生了解食品安全的基本知识，讲解食品中过敏原、污染物等对人体的危害，告诉学生健康饮食的重要性，养成健康的饮食习惯。

　　2、学习校规知识。

　　学生需要了解校园中的规章制度和安全措施，以保证校园的良好环境和学生的安全。

　　3、防火安全教育。

　　让学生了解火灾的危害，并让学生掌握防火知识，以提高火灾的预防和逃生能力。

　　4、交通安全教育。

　　学生不仅要了解交通法规，还要掌握交通安全知识。帮助学生正确使用斑马线、安全搭乘公交车。

　　5、游泳安全教育。

　　针对近年来本市发生的溺水事故，为了防止同学们在游泳池中发生意外，将会加强游泳安全知识的学习。

　　三、教育方式和方法

　　1、通过示范与模拟来进行生动形象的.安全教育。

　　2、通过互动、讨论和操练，增加课程的趣味性和实用性。

　　3、使用教育相应的多媒体手段进行安全教学工作。

　　4、增强学生、家长、教师之间的沟通，建立多方面的安全意识。

　　五、核心评估指标

　　1、安全意识与自我保护能力。要求学生掌握安全知识，能够有效应对常见意外情况，在学生意外事故中被动减少的人数和严重程度要明显减少。

　　2、集体和个人安全意识的建立，形成自觉严谨的安全行为态度。

　　3、家校安全教育的密切合作与理解。

　　四、安全教育实施

　　安全教育不仅仅是单次的教育活动，它是一个全方位的、贯穿于每个瞬间的活动。在这里，我们将会尝试通过以下途径，来达到全员安全教育的目的：

　　1、通过开展学生集会，推广安全知识，强化安全意识，提高自我保护能力和意识。

　　2、制定安全巡视及查缺补漏制度，图书室、实验室、电脑房等重点活动的安全细节要到位。

　　3、每学期组织交通安全、火灾防范、疏散逃生等各项应急演习，全体师生将全面掌握应急处置能力。

　　4、每月召开家长会，向家长宣传本学期的安全教育活动及安全知识，要求家长积极参与，帮助孩子掌握急救技能等能力。

　　总之，在做好班级管理和教学工作的同时，班主任的重要任务之一就是要全力做好学生的安全保障。帮助学生掌握安全知识并切实行动，真正实现到位的安全保障，让每位学生都在一个安全学习和成长的环境中茁壮成长。

实用的安全教育工作计划锦集 篇15

　　一、活动目的：

　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、活动准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的交通规则。

　　5、了解一些常见的标志。

　　三、活动过程：

　　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持翟玉琦：读新闻。

　　2、主持刘新元：大家听了这则新闻有什么感想呢?

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　翟玉琦：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　　刘新元：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

　　2、红灯亮时行人该怎样?

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗?

　　4、什么灯亮时才可以走?

　　5、行车、行人应靠哪边走?

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　(三)看小品，议一议：

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。(由学生自己编排自己演练)

　　2、议一议：

　　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

　　(2)我们应如何遵守交通规则?

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品、谈心得体会。

　　(四)小结：

　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

实用的安全教育工作计划锦集 篇16

　　安全工作是学校开展教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，也是确保我校师生生命财产安全的重中之重。为突出“以人为本”，维护校园安全，营造和谐环境。现结合我校实际情况，特制定本计划：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻执行教育行政部门有关校园安全文件精神。以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。突出“以人为本”坚持“预防为主’的方针。切实以保护全校师生的生命财产安全为目的，已全面提高全校师生安全防范意识和自我防范能力，广泛开展安全教育活动为途经，进一步加强学校各方面安全工作。深入进行安全教育及检查，努力创造安全文明的校园环境。

　　二、领导小组：

　　为确保此次安全教育活动深入开展，切实搞好安全教育，成立安全教育活动领导小组：

　　组 长：张志刚

　　副组长：付登明 常 啸 张立新

　　组员：田志璠 朱永林 段松山 王文斌

　　三、组织协调：行政办公室

　　四、组织部门：学生处 宣传组：团 委、学生会

　　五、协助部门：学生处 后勤处 招生就业办公室

　　六、安全活动主题：增强师生防范意识，营造学校安全环境

　　七、安全教育工作目标:

　　通过安全防事故教育，使全校师生牢固树立“以人为本、安全第一”的观念，认清不同时段对学生安全所带来的隐患。明确责任、加强防范，强化安全管理意识。对在安全方面出现的新情况、新问题要有针对性的及时解决消除安全事故隐患，防止事故的发生。

　　八、安全教育工作重点：

　　1.根据有关校园安全方面的法律、法规，大力加强安全教育宣传力度，强化安全意识，确保学校教育教学秩序稳定。

　　2.针对学生对安全工作认识不清，自我保护能力较弱的问题，加大教育管理力度，做到常抓不懈。

　　3.开展经常性的安全检查工作，做到熟悉环节、摸清隐患、措施得力。

　　4.加强对学生“两个经常性”的管理工作，杜绝麻痹大意，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

　　九、组织实施：

　　第一阶段：(11月28日—12月1日)法律法规，制度教育。

　　利用晚自习或以大课的形式，由中队长、班主任组织学习《教育部学生事故处理办法》和《学生安全管理规定》。做到人人知规定、人人行规定，自觉用法律制度来约束自己的行为。

　　第二阶段：(12月5日—12月9日)深入开展安全教育、加大宣传力度。

　　1.学生处、教务处、各中队及各班级结合有关安全方面的案例，组织安全防事故教育。

　　2.通过法规、制度、案例教育，进一步采取形式多样的活动，来

　　加强对学生安全防范教育，使学生明确责任且不断提高学生的安全防范意识。

　　3.加强宣传，营造浓厚的安全气氛，充分利用黑板报、悬挂标语、

　　警示标语等，加强对学生的安全教育。

　　4.各中队、班级要发起“以人为本、平安为先”加快建设平安校

　　园的“倡议书”。各中队、班级召开安全防范工作讨论会，开展批评与自我批评，要求学生写出保安全、防安全承诺书，达到自我教育、自我管理，能自觉遵守法规、制度，确保安全无事故。

　　5.团委、学生会主要负责对安全教育内容的宣传，充分利用校园广播做好相关安全规章制度宣传，并组织学生要积极参与其中，播放学生来稿，加大安全教育宣传力度。

　　6.结合实际情况，摸清校内存在对学生安全造成隐患的主要不安全因素，对学生进行一贯性教育。

　　第三阶段：(12月1日—12月4日)安全检查，提出整改措施。

　　1.各单位对存在的安全隐患问题组织检查，做到心中有数，并做好登记。

　　2.明确责任，完善制定整改措施，及时解决安全方面存在的问题，确

　　保安全无隐患。

　　第四阶段：(12月5日—12月16日)巩固成果，警钟长鸣。

　　1.组织全校师生安全工作会议，进一步明确职责，加强管理，让全校学生牢固树立安全意识、保障学校教学秩序正常。

　　2.对本次活动表现突出的单位和个人予以表彰奖励，来营造校园安全气氛，创造温馨学习环境，确保安全无事故。

　　十、要求：

　　1.各单位要高度认识学校安全工作的重要性，切实提高思想认识，积极投入到教育活动当中。

　　2.各中队、班级要高度重视，严密组织，熟悉本次安全教育活动的组织程序。

　　3.安排周密，准备充分，密切配合、统一协调，切实要做到“人员、时间、地点、效果”四落实，确保安全教育活动的有序开展。

　　4.本次活动，要深入人心，做到“安全在心中”安全警钟长鸣!不能走形势。

　　5.执行一定要严、要细，要彻底消除各类安全隐患，不能侥幸、麻痹，做到防患于未然。

实用的安全教育工作计划锦集 篇17

　　悠闲的生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康，促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班插了5名，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日，有计划有目的地组织实施，丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的.机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感，继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述的能力，利用空余时间开展故事活动。

　　继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学的展示中真正成为班级特色。

　　结合开展好各个庆祝。本学期的节日很多：、节、节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎”亲子游园活动。

　　本学期我们还将开“家园”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

实用的安全教育工作计划锦集 篇18

　　活动目标：

　　1.懂的遵守交通规则。

　　2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。

　　3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。

　　重难点分析：

　　重点：知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。

　　难点：知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。

　　活动准备：

　　物质准备：多媒体教学资源《在马路上》。

　　心理准备：幼儿已有过马路经验。

　　活动过程：

　　(一)导入

　　播放课件，讨论怎样过马路才安全。

　　提问：“这是什么地方?怎样过马路才安全。”

　　小结：“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻注意避让来往的车辆。”

　　(二)展开

　　1.了解在马路上玩耍的危险。

　　提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”

　　小结：不要再马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。

　　2.观看幼儿用书，了解马路上的行走规则。

　　请幼儿观察讨论：哪幅图中的小朋友做的对?为什么?

　　小结：行人要走人行道、靠右行。

　　(三)结束

　　模拟练习，我们一起过马路。

　　四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处，根据信号灯的指示选择等待过马路。

实用的安全教育工作计划锦集 篇19

　　一、基本思路

　　（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

　　同时对公司各级管理人员（包括领导、公司各部门、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

　　（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

　　（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多

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