实用的学校小学工作计划模板
实用的学校小学工作计划模板(通用18篇)
实用的学校小学工作计划模板 篇1
指导思想
以上级有关会议精神为指导,以学习研究、检查督促为主要形式,通过抓教学常规的管理与落实,促进学校管理的规范化、教学管理的制度化、教研活动的常态化。以教研为突破口,课堂为主渠道,形成立体式教研氛围,深化我校基础教育课程改革,全面推进素质教育。
主要工作及措施
(一)完善学籍管理,健全学籍档案
做好开学报名工作及新生入学教育与学生学籍管理,按照上级部门统筹安排收集、填写、录入等工作。新生及插班生由教务处统一按政策安排转学、借读、休学、复学、就读等工作,认真办理学生转学、休学、复学建档核销和一年级新生建档等手续。按照《关于进一步做好控制流生工作的通知》要求,从各方面做好控辍工作。
(二)严抓常规,求规范要质量
1、主抓教师教学行为
教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为加强教学管理,完善质量监控体系,为使我校教育、教学工作管理科学化、常规化,确保教学工作有序、高效运行,我校从考评教师的“备、教、批、辅、测、评”等方面重新制定绩效工资考核方案,严抓教学常规日常管理,规范教师教学行为。
学校成立教学常规督查小组,由校领导、教务处、值周人员为主要成员,根据检查内容吸收部分教师参加。以平时抽查和集中检查两种方式严抓教学常规日常管理,并将检查结果直接与绩效工资挂钩。做好汇报材料,并向学校汇报检查情况。
平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。集中检查是每月下旬由教务处带领各校教务主任或课改组成员进行。内容主要包括:教师教学进度和教学效果、教学组织情况、作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查主要采用听课、检查备课与作业本、召开座谈会、随访、查阅有关教学记录等方式进行。
2、关注学生学习行为
倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。教师要高度关注并研究学生,关注并研究学法,要教会学生课前预习、课堂学习、课后复习的方法。
(三)重抓课堂教学改革
课堂改革是教学改革的`核心,也是全面推进有效教学的关键。
1、抓实教师培训,继续做好课程教材的学习培训。立足校本,充分利用网络资源,组织教师参与。组织教师参加岗位培训、新入职教师岗前培训、继续教育培训等一系列培训。
2、扎实推进各项课题的研究进程。学校上学年已立项四个市级课题,课题要按计划规范实施,保质保量做好这些课题的过程性工作,积累好原始资料。征集一批优秀课题论文、案例、设计等进行汇编。同时争取本学年再立项5个县级以上的课题,努力让课题研究引领一批青年教师,锤炼一批骨干教师。
实用的学校小学工作计划模板 篇2
一、指导思想
xx年,是党的十八大召开具有特殊重要意义的一年,是全面落实教育规划纲要、实施我市教育改革发展的关键一年,是顺利完成我市教育“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年,做好今年的工作意义重大。根据我市教育行政工作会议部署和教辅室xx学年工作要点,我校坚持贯彻“外树形象提升教育地位,内强素质提高教育质量”的发展方针,坚持内涵发展,坚持均衡发展,努力创办花园式、乐园式的农村现代化小学。
二、工作目标和主要措施
(一)以“责任”保“安全”,为教育护航。1、加强责任教育,树立安全意识。2、明确岗位职责,实行制度管理。3、普及安全教育,提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。2、做好作业辅导,完善教学细节。3、改进教学评价,促进教育公平。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。1、坚持政治学习,提高师德水平。2、加强校本教研,提升专业能力。3、利用师徒结对,引领教师成长。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。1、开展学科活动,丰富校园生活。2、享受活动过程,挖掘师生潜能。3、减轻学生负担,促进身心健康。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。1、加大硬件投入,改善办学环境。2、完成各项创建,推动均衡发展。3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。
三、主要工作及具体措施
(一)、以“责任”保“安全”,为教育护航。
1、加强责任教育,树立安全意识。安全工作是学校工作中压倒一切的重中之重,加强教职工的责任教育则是做好这一工作的前提和保证。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以“平安校园”创建为载体,进一步落实安全工作责任制。教师岗位不同于社会上一般的岗位,她工作的对象是未成年人,所以意义深远,责任重大。学校就安全问题专门和教职工签订了责任书,让教职工进一步明确自己的职责,牢固树立安全意识。加强对保安、门卫、食堂人员的安全培训,加深其对各自岗位的认识,了解担负的责任,从而更加珍惜和热爱这份工作。根据XX市教育局的食堂工作意见,加强对食堂工作的管理和监督,由总务主任具体负责食堂管理,由食品安全管理员负责食品卫生的监督。9月份起食堂原料实行定点采购,确保食品卫生安全,确保学生吃饱吃好。
2、明确岗位职责,实行制度管理。定期召开教师、乘车学生、过马路学生、骑自行车学生的安全会议,明确职责,建立制度。加强对校门口接送、护送学生过马路、学生接送车辆、学校食堂、特殊体质学生、校园周边环境等的管理,实行中午回家学生持证出校门制度和乘车、护送学生点名制。强化三个重点环节管理,即重点时段、重点对象、重点场所安全管理,实现安全工作的“无缝管理”。安全工作做到层层分解、责任明确,做到一级管一级,一级对一级负责,做到时时有人管,事事有人管,处处有人管。将一切安全隐患消灭在萌芽状态,杜绝责任事故的发生,为全体师生提供安全舒适的工作和学习环境。
3、普及安全教育,提高避险能力。制订学校安全事故应急预案,每学期进行应急演练和安全周教育活动,提高师生应急处置能力。各班利用晨会课、班队课、实践课、思想品德课和黑板报等有效平台,不定期的对学生进行交通安全教育、消防安全教育、安全用电教育、卫生安全(食品、药品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知识、增长辨析能力、提高避险能力。
(二)以“课堂”提“质量”,为教育立命。
1、狠抓课堂常规,提高课堂效益。学校的生命在质量,质量的生命在课堂。继续学习贯彻《XX市中小学教师教学常规(上课)》、《XX市中小学教学事故处理办法》等教学工作规范性文件。紧紧抓住课堂教学这个主阵地,进一步贯彻落实新课改,深入研究教材,讲究教学设计,大力倡导“轻负高质”课,努力提高40分钟的课堂效益,扎扎实实把每一节课上好。
2、做好作业辅导,完善教学细节。结合农村学校实际,以巩固知识和均衡发展为目的,开展形式多样的作业辅导。通过和学生的'谈话记录、帮扶记录等有效途径,了解学生的身心发展,进一步完善教学细节,最终达到提高学习质量的目的,力争期末抽测成绩力争达到全市同类学校的中上游水平。
3、改进教学评价,促进教育公平。创新评价方法,扩大评价范围,改善评价体系,严禁以“成绩”为唯一的评价标准。努力创造机会让每一个孩子都获得成功的体验,努力找到每一个孩子的闪光点,努力体会每一个孩子的与众不同,努力让每一个孩子找到自信,努力让每一个孩子存有梦想和希望。不放弃任何一个孩子,关爱每一个孩子,让教育公平不再是空话。
(三)以“培训”促“成长”,为教育固本。
1、坚持政治学习,提高师德水平。学校发展离不开教师成长,教师成长离不开高尚的师德。通过暑期师德培训、学习先进教师事迹、撰写心得体会和阅读等多种途径,不断地对教师心理造成强大的冲击,唤醒教师发自内心的“觉悟”,更加珍惜自己的权利和义务,进一步提升教师的师德水平。
2、加强校本教研,提升专业能力。“学高为师,身正为范”始终是教师成长的两个立足点。建立教师“1+1”培训模式,制订年轻教师三年成长计划,认真组织90学时的脱产培训。坚持扎实开展有效的校本教研活动,力求参与面广,活动内容丰富,活动效果好。教研组要早计划早安排,力求每一次活动顺利开展。根据《XX市中小学教师教学常规专项培训(上课常规管理)实施方案》,要认真做好每位教师的上课培训和考核,这也是今年校本教研的重点。广大教师要抓住本次培训的有利机会,进一步学习、探究课堂,提高自己的业务能力。
3、利用师徒结对,引领教师成长。xx学年我校有两位年轻教师和低塘小学的两位骨干教师结对,这是一个非常好的教学和教师成长平台,要切实重视利用和开发这个平台。徒弟老师要主动热情,积极参与结对活动,教研组老师要团结协作,充分利用师傅老师高超的专业水平和强大的团队优势,引领我校教师的专业成长。年轻教师(36周岁以下)每学期至少上一节有影响的公开课,组织一次本学科教师的培训活动,写一篇高质量的教学论文。今年是XX市第三届年轻教师基本功大比武,希望广大年轻教师积极参与,认真准备,争取获得奖项,有效促进教师素质的全面提高。
(四)以“活动”激“能力”,为教育创新。
1、开展学科活动,丰富校园生活。大队部、教导处、教研组要积极开展形式多样,内容丰富的学科活动,既有我校传统的优势项目,例如歌咏、书画、征文、拔河等活动,又有有趣的创新项目,例如摄影、书法、学科竞赛等。活动既要参与面广又要开展深入,极大地丰富校园生活。
2、享受活动过程,挖掘师生潜能。学校活动的设置宜精不宜多。要深入挖掘活动资源,充分展示当代小学生的心理特点和精神风貌,让每个活动的参与者都能从中体会乐趣、锻炼能力、分享快乐。更重要的是要让大多数学生找到适合自己参加的项目,以便利用、培养和开发,增长其能力。各班要善于从活动中挖掘我们的“明星”,建立“明星”档案、“明星”脸,让“明星”成为学生学习的榜样。少先队还要根据各班的推荐,设置学校“明星”墙,增添学校的德育基地。
3、减轻学生负担,促进身心健康。要认真执行省厅的“六个”严格即严格开设课程、严格控制学生作业量、严格控制补课、严格规范考试管理、严格确保学生的休息和锻炼时间、严格规范招生秩序。积极开展“体艺2+1”活动,做到人人参与,定期开展,确保每个学生每天1小时的活动锻炼时间,缓解学习压力和心理疲劳,增强体质。积极实施《XX市中小学生健康促进行动计划》,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,确保学生的身心健康。各班要设立“读书角”,要利用一定的时间教会学生阅读,要培养学生养成阅读的好习惯。
(五)以“创建”带“发展”,为教育奠基。
1、加大硬件投入,改善办学环境。积极多方筹措资金,改善办学设施,创设良好的学习、工作环境。努力争取学校操场、天井等场地的改造,进一步完善校园音响、自来水管网等设施的更新。
2、完成各项创建,推动均衡发展。xx年我校要完成XX市卫生先进单位的创建和XX市标准化学校的通过,是学校下半年的两件大事。希望全体教师高度重视,共同努力,顺利通过,为推动学校的进一步发展奠定基础。
3、崇尚廉洁自律,共建和谐校园。强化学校各项工作的规范化管理,提高科学管理水平。加强民主监督和班子成员自律,把学校有限的资金管好用好,保障广大师生的权益,更好地发挥学校奖励方案的激励功能。加强行政班子和学校内部团结,稳定是发展的基础。实行学校大事议事制,进一步发扬民主,广泛征求教师意见和建议,力争把每一件大事办好,共建和谐校园。
实用的学校小学工作计划模板 篇3
为了提升办学水平,按要求完成义务教育薄弱学校的改造,根据《阳城县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神,根据我校实际情况,特制定本校改造计划:
一、学校基本情况:
伊宁县维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学是一所民汉合校,其前身为阿山圩孜小学,始建于1973年,1993年9月该校搬迁至现在校址。多年来,在各级政府的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的办学理念,教学质量不断提高,逐步得到了上级的肯定的家长的认可。学校现有在校生242人(其中:汉文部168人,维文部55人),学校占地面积19亩,建筑面积762.7平方米,校园绿化面积670余平方米,硬化面积822余平方米。
二、学校现有教学装备情况:
我校现学校现有图书1130册,生均5.06册配齐率100%。教学仪器(含电教器材)配齐率为100%。音乐、美术教学器材配齐率为100%。体育器材、卫生设施配齐率为100%。劳动基地39亩达标率100%。
学校在文化建设中,以礼仪教育为校园文化建设的主载体,以和谐为目标,全面提升校园文化品位。充分体现校园文化建设的主导思想。
三、具体改造要求:
1.按县局实施方案要求成立配套工作领导组,由帕里哈提校长任组长,王满拾书记任副组长,各处室主任和功能室分管人员任成员的配套工作领导组。
2.根据县局文件实施方案通知精神,各分管教师要按学校要求完成学校教学装备的摸底工作,如实提供短缺项目及短缺数量,我校将摸底情况报县局。
3.做好配套工作的前期准备工作,各分管功能室教师要在4月底之前将各室已经配套的设施设备和能利用的设施设备分类陈列,总务处要合理规划好各功能,并将现有设施设备登记造册,做到每一位分管人员底清数明。
4.做好配套设备的清点入库工作,学校总务处专人负责配套设备的分类整理和入库,登记保管。
5.及时对学校各类专职人员如电教管理员、仪器管理员等进行培训,及时按照上级有关文件通知精神和要求,认真管好用好学校各种装备,设备。
维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学
实用的学校小学工作计划模板 篇4
一、指导思想
以党和国家教育方针为指针,以科学发展观为指南,以“全面提高办学水平,全面提升教育教学质量”为目标,以“以德立校,科研兴校,优师强校,勤俭建校”为基本方略,传承发扬实崇文化,遵守教育教学规律,遵循师生发展成长规律,求实创新,勤奋努力,为把我校办成省级一流小学努力奋斗。
二、工作目标
1、进一步丰实实崇文化的内涵。弘扬创新“做人诚实,作风朴实,做事踏实,学问笃实”的实崇文化、“勤奋踏实,科学严谨,勇于创新,乐于奉献,争创一流,永不言败”的教师文化和“健康活泼,文明谦逊,基础扎实,思想活跃,有一定的交往能力和创新意识”的学生文化,以优秀的学校文化引领学校发展,引领师生成长进步。
2、狠抓德育工作。一是以师德教育为抓手,通过榜样示范、制度规范、评价激励引导并要求教师做社会公德、家庭美德、职业道德高尚的人。二是以学生思想道德教育为重点,继续发扬传承实崇“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”的经验,通过有效整合家校合力,整合校内外资源,引导学生知法懂法,知书达礼,做文明、健康、快乐的人。
3、狠抓教育科研。通过对重点课题和教学问题进行研究,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围,要对研究成果加以提炼,汇编成文,体现学校办学水平,提升学校办学品味。
4、狠抓队伍建设。紧紧围绕三项工程,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,激活广大教师的内驱动力,促使他们做名优骨干教师,做专家型教师。
5、狠抓教育信息化建设。重点在提升信息技术使用效率上下功夫,要把信息技术科学、高效地运用到教育教学之中,要使信息技术成为推介学校的窗口,成为家校沟通的有效途径。
6、狠抓校园环境建设。学校要做到整洁、干净、有序,各教室、办公室要精心布置,形成自己的特色,要使校园的每一个角落呈现出育人元素,迸发出教育魅力。
三、主要工作任务及措施
(一)德育工作
1、狠抓师德建设。加强教师职业道德、社会公德、家庭美德教育,通过榜样示范,制度规范,评价激励,引导并要求广大教师做学校、社会、家庭的表率,做受人尊敬的老师。
2、抓实学生的德育教育。继续传承发扬“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”经验,通过有效地激励和评价,引导学生文明守纪、知书达理,使学生健康、快乐地成长。
3、加强班主任队伍建设。每月坚持由德育处组织召开一次全校班主任例会,总结班主任阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和对策。大家集思广益、群策群力,努力提高班主任的自身素质和管理水平,培养出一支为人师表、管理有方、乐于奉献的班主任队伍。今年“六一”学校将评出校“名优班主任”,进行大力表彰。各班要充分利用教育资源,捕捉德育契机,整合家校合力,切实形成积极向上的班风和学风,争创“文明班级”、“书香班级”、“卫生班级”、“爱护公物班级”。
4、狠抓平安稳定工作。要坚持不懈地抓好学校平安稳定工作,牢固树立“安全无小事,出事就麻烦”的思想,积极与交警、城管、社区等部门协调配合,治理好学校周边环境,及时排除安全隐患,把“事故率”、“校内发案率”严格控制为“0”,确保师生安全,校园平安稳定。
5、认真抓好语言文字工作。本期学校将加大工作力度,让说好普通话,写好规范字成为我校的一大特色,学校将进行教师粉笔字达标赛,要求教师普通话水平人人达标甚至超标,争创省级语言文字示范校。
(二)教学工作
1、大力开展读书活动。一是学校将把读书活动作为一项课题进行研究,使我校的读书活动具有科学性、可操作性和实效性,使读书活动真正落到实处。二是积极组织和引导学生读书,要求语文老师人人制订读书计划,要求班班有图书角,有可读的书籍,有指导检查记载,有激励评价机制。让学生爱读书、会读书,使之终身受益。学校将通过各种形式的活动来展示阅读成果,评出“书香班级”。
2、抓实常规管理。严格按课程标准开课设节,从严施教,抓实教学常规“十字经”。本期教导处将加强备课的指导,要求备有科学性和实效性的课,杜绝备课完全抄袭应付检查,使备课真正做到指导教师教学、帮助学生学会学习的作用。要切实减轻学生课业负担,认真落实好实崇小学减负“八不准”,把“减负提质”真正落到实处,保证学生休息、锻炼时间,还学生幸福快乐的童年。
3、加大教师培训力度。继续实施“五创工程”、“新秀工程”和“名优工程”,夯实教师的基本功底,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,打造一支一流的教师队伍。本期学校将推荐2名名优教师参加市区名优教师的评选,“六一”将评出一批教坛新秀。
4、狠抓教研教改工作。一是人人要树立“问题即课题的观念”。通过教学研究,解决教师教学中的实际问题,真正使科研为教学服务,科研指导教学工作,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围。二是抓重点课题。本期重点抓好诚信教育和创书香校园的'课题研究。德育处、教导处要通力合作,保质保量完成任务,使教育教学研究工作重实际,有实招,出实效,提升学校的办学水平。
(三)后勤工作
1、后勤要充分发挥管理育人、服务育人的教育功能,积极协助各处室组织开展好师生的各种活动,提供优质的后勤服务保障。
2、加强财务管理,收好钱,管好钱,用好钱,做好账,给校长室当好当家理财的参谋,确保财务工作在各种检查中不出问题,不受处罚。
3、扎实开展好勤工俭学工作。办好食堂、文具店,加强对幼儿班、特长班的服务管理,充分利用各种渠道积极创收,确保教职工的福利待遇逐年有提高。
4、努力改善办学条件,协助校长室积极筹措资金,合理安排人力物力,做好维修添置和校园绿化工作。
5、加大公物管理力度,加强检查维修力度,使物尽其用,物尽其效。
(四)其它工作
1、抓好工会工作。搞好参政议政,开好职代会,增强教师的民主管理意识,定期开展活动,关心教师身体健康,慰问患病教师,使学校工会真正成为广大教职工心灵的家园。
2、加强音乐、美术、体育、英语、电脑、科学等科目的教学指导,开展好课余兴趣小组的活动,加强田径、篮球、音乐、美术、科技、电脑等训练队的组织指导。体育训练队要出成绩,力争在下半年举行的全区中小学运动会上取得优异成绩,其它训练队要在各级举行的比赛中为学校争光添彩。
3、抓好关协工作。配合德育处、团队做好未成年人的思想政治工作,抓好社区教育,办好家长学校,做好学生保险工作。
4、抓好综治工作。牢固树立“安全无小事”的思想意识,积极与交警、城管、社区等部门协调配合抓好周边环境,为广大师生营造一个文明、安全的良好环境。
5、抓好办公室工作。加大学校对外宣传力度,提升学校影响力和人民满意度,严格考勤制度,严格执行教师上班外出管理制度,抓好档案资料的回收、整理和保存,加强图书室建设和管理,使之成为师生向往的乐园。
附:学校行事历
三月
1、举办开学工作学习班,武装思想,明确任务,宣读学校各种计划,安排全期工作。(校长室)
2、开学报名,控流保生,搞好学生定案。(教导处)
3、建立健全各种组织机构,成立课外兴趣小组。(教导处)
4、第一次常规检查。(教导处)
5、召开教研组长和名优教师、新秀工程培养对象会议,明确任务。(教导处)
6、组织“三八”庆祝活动。(工会)
7、开展教研组集体备课活动。(教导处)
8、召开读书活动专题会议。(校长室)
9、开展学雷锋活动。(德育处)
四月
1、组织学生清明扫墓,春游活动。
2、“诚信教育研究”、“学习策略研究”课题结题,“十二五”课题申报立项。(教导处)
3、名优教师示范课。(教导处)
4、家长学校面授。(关协)
5、学生读书活动阶段性经验交流会。(教导处)
6、第二次教学常规检查。(教导处)
7、进行期中检测。(教导处)
8、举行德育工作成果展示活动。(德育处)
五月
1、举行庆“五一”师生趣味活动。(德育处、工会)
2、召开1—5年级家长会。(校长室、德育处、教导处)
3、进行“特色教师”、“教坛新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先队员和百名优秀家长评选活动。(校长室、德育处、教导处)
4、筹备“六一”庆祝活动。(校长室)
5、举行学生书法、美术、作文竞赛。(教导处)
6、举行教师队伍建设成果展示活动。(教导处)
六月
1、举行“六一”庆祝表彰活动。(校长室、办公室)
2、举行数奥、低年级口算达标及各种检测。(教导处)
3、召开毕业班家长会,组织好毕业升学考试。(教导处)
4、期末学生各种评优。(德育处)
5、举行学生读书活动成果展示活动。(德育处、教导处)
6、第三次教学常规检查。(教导处)
七月
1、做好职称评聘晋级工作。(办公室)
2、进行期末考试。(教导处)
3、做好期末各种评价考查,总结表彰工作。(各处室)
4、组织相关人员进行学校办学成果汇编。(校长室)
5、资料归档,公物还家,全面结束本期工作。(各处室)
实用的学校小学工作计划模板 篇5
根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[20xx]719号),市教育局、财政局(驻教[20xx]102号)文件精神,实施“十二.五”农村义务教育薄弱学校改造规划,是深入贯彻落实科学发展观,促进义务教育均衡发展的重大举措。集中力量改造农村义务教育薄弱学校,以解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题,对于全面推进素质教育,缩小减少教育发展差距,推动基本服务均等化,具有十分重大的意义。现结合我县实际,制定规划如下:
一、xx县教育基本情况
xx县辖xx个乡镇、xx个行政村、xx个居委会,xx个村民组、总人口万,面积xx平方公里。全县初级中学所,在校生 人,教职工xx人;完全小学所,教学点xx个,在校生xx人,教职工xx人。
二、项目资金
20xx至20xx年xx县农村义务教育薄弱学校改造规划需中央补助资金xx万元,其中:购置教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫等)xx万元;购置图书xx万元;购置多媒体远程教学设备xx万元;县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设xx万元。
三、项目资金使用原则
一是项目学校必须是通过布局调整拟长期保留的农村公办义务教育学校;二是具备相应的实验室、图书室用房和安全条件,但教学实验仪器设备、图书、体音美器材和多媒体教学设备达不到基本配备标准的薄弱学校;三是“大班额”现象严重,但学生规模合理的县镇公办义务教育学校;四是生活设施、卫生条件较差的农村公办义务教育寄宿制学校。
四、项目学校配置内容
(一)教学实验仪器设备
1、中学实验室计划装备:物理、化学、生物实验室各一座,仪器柜、准备台、多媒体、仪器等。
2、小学科学实验室计划装备:实验室一座,仪器柜等。
3、体、音、美、卫计划装备:篮球架、乒乓球台、电子钢琴、卫生室等。
4、教师用办公台式电脑。
(二)图书购置
1、按照《教育部关于印发的通知》(教基〔20xx〕5号文件精神按二类标准配备。
2、包括:图书架、图书柜。
(三)多媒体远程教学设备
包括:交互式电子白板、短焦距投影机、电脑、推拉式黑板、中控台、视频展示台等。
(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设
包括: 教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等
五、项目学校规划(明细分类见附件)
(一)教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫)
1、20xx年计划装备所初中
2、20xx年计划装备所小学(县城和各乡镇中心小学)
3、20xx年计划装备所小学。
4、20xx年计划装备所小学。
5、20xx年计划装备教学点(窗口学校)
(二)图书购置(包括图书架、图书柜)
1、20xx年计划装备所初中
2、20xx年计划装备 所小学(县城和各乡镇中心小学)
3、20xx年计划装备 所小学。
4、20xx年计划装备 所小学。
5、20xx年计划装备 教学点(窗口学校)
(三)多媒体远程教学设备(包括电子白板、投影机、电脑等)
1、20xx年计划装备所初中(xx个教学班),
2、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
3、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
4、20xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
5、20xx年计划装备所小学( 个教学班)。
(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设
1、20xx年正在规划实施所初中(县一中、县二中),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
2、20xx年规划实施所初中(实验中学、真阳镇中心校),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
3、20xx年规划实施所小学(县一小、县三小、县五小),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金 万元。
4、20xx年规划实施所全县乡镇窗口中学,建设面积 ㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
5、20xx年规划实施所全县乡镇窗口小学,建设面积 ㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金 万元。
六、总体目标
一是实施农村义务教育薄弱学校改造,集中力量扩容改造县镇学校,解决县镇“大班额”等突出问题,通过改善薄弱学校教学环境,进一步完善学校教学设施,全面提升薄弱学校教育教学质量和整体办学水平,促进教育均衡协调发展。
二是实施农村义务教育薄弱学校改造,配齐补足教学实验仪器设备、体音美卫等器材,有效提高教育教学质量。按照国家、省规定的仪器设备基本配备或必须配备标准,配置教学实验仪器和体育、音乐、美术、卫生等器材,满足正常的教育教学需要。
三是实施农村义务教育薄弱学校改造,配置较为高端的多媒体远程教学设备,大幅度提高远程教育资源利用效益。为农村义务教育薄弱学校每个班级配置一套多媒体远程教学设备,主要包括电子白板、多媒体展示台等较为高端的远程教学设备,满足教师运用信息化手段教学的需要。
四是实施农村义务教育薄弱学校改造,完善图书室建设,达到图书资料种类、数量、结构比较合理的目标。把中小学图书馆从静态的藏书场所,建设成为动态的读书乐园.有条件的学校要逐步实现图书馆的计算机管理.大力发展电子阅览室,提高阅读指导课开出率,培养学生的阅读能力。
到20xx年,全县中小学校实验室,功能教室,班级远程教学设备,图书资料配备符合国家和省有关教育装备标准,达到县域内义务教育基本均衡办学条件标准的要求。
实用的学校小学工作计划模板 篇6
部门
主要工作
校长室
党支部
工会
1.制定并上交综合督导整改方案。
2.组织召开第十二届二次全体教师会议,审议《直塘小学十三五发展规划》。
3.组织各条线完成学校工作总结。
4.组织全体教师开展年度师德考核和年度考核,并做好优秀推荐工作。
5.组织召开全体教师收工会。
6.召开全体行政会议,完成教师平时考核与绩效考核工作。
7.退休教师和在职教师分别举行迎新活动,学校党政工做好部分教师的慰问工作。
教导处
1.教学常规检查:复习计划、命题设计。
2.教研组长沙龙:交流教科研组活动总结。
3.组织教师教学反思、教学案例、教学论文参加各类评比。
4.做好“一师一优课,一课一名师”晒课活动资料整理工作。
5.组织学生复习和考试。
6.做好教师各项教学考核。
7.做好相关的各项学期总结和资料上交。
德育办
1.做好20xx年度德育、体卫艺、安全资料整理工作。
2.组织“让我好好陪伴你?新年心语”祈愿祝福活动。
3.完成条线工作总结。
4.班主任完成学生品德评语,誊写学生素质报告书、学籍卡等。
5.组织各班开展三好生、品学兼优生及五星好少年。
6.召开班主任总结交流会,评选出优秀班主任与文明班。
7.举行年级组长交流总结会。
8.发放《寒假告家长书》,做好寒假安全教育。
9.各年级制定好寒假导学单。
10.组织学校休业仪式。
11.做好德育资料的收集与整理上交档案室。
少先队
团支部
1.做好少先队年度活动总结。
2.组织好每周的国旗下讲话和班级护旗手,继续开展每周一次的.红领巾广播。
3.继续开展监督岗值周小组检查活动,强化值周制度。
4.表彰本学期优秀少先队员,队干部。
5.协助班主任做好寒假的三会活动安排表,做好寒假学生的安全教育宣传工作。
6.组织少先队大队干部参加上级组织的寒假实践活动。
教科室
装备室
1.参加“上海浸润式培训”结业仪式。
2.做好学校无线网教师认证工作。
3.做好检查教师博客发布统计工作。
4.做好本学期教师“一师一优课”课堂实录剪辑工作。
5.发放教师寒假读书活动书籍。
6.做好教科室、装备室学期总结工作。
7.做好布置寒假教师读书活动工作。
8.做好全校教师论坛筹备工作。
9.做好学校信息化总结工作。
总务处
安全科
工会
1.总结学校后勤工作。
2.安排好寒假值班工作。
3.收集整理各种物品和资料。
4.对食堂及周边环境进行安全检查。
人事处
1.完成20xx年度教育事业单位岗位考核工作。
2.做好工资调整工作。
3.做好20xx年度机关、事业单位有关年报统计工作。
4.做好20xx年度事业单位法人年检有关工作。
5.做好期末结束相关整理工作。
实用的学校小学工作计划模板 篇7
一、指导思想
以党的xx大、xx届三中四中全会精神为指导,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创建负责任的教育,办好人民满意的学校。
二、任务目标
1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。
2、“双创”工作顺利通过上级部门验收。
3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。
4、坚持立德树人,推进有效德育,建设幸福校园。
5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。
6、考试科目超过对比学校教师为60%,不出现10分以上差距,彻底消除薄弱年级。
7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。
8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜明的办学特色。
9、夯实艺术体育工作,使我校成(20xx年度学校工作计划)为名副其实的体育项目学校。
10、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故。
11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。
三、重点工作
(一)立德树人,全面推进有效德育
我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心,以行为养成教育为重点,以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。
1、塑造师德形象
(1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师,做到凡事有章可依,保证制度的公平和落实。
(2)进行24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育,帮助教师深刻领会其真正内涵,提高师德水平。
(3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式,实现乱推荐资料零发生。
(4)实行月主题教育制度。进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。
(5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。
2、推进有效德育
(1)进行“八礼四仪”主题教育。八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
一是形成实施方案,有计划有步骤的落实实施;二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容;三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性;四是作为“美德课堂”课程资源进行专题教育。
(2)继续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“规范语言文字教育”、“合作意识教育”。
(3)加强校园常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价,成立“护卫队”,保证靓丽、有序、文明的校园氛围,让全校师生在校园里感受到一种幸福感。
(4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会,做好评价资料的检查和运行情况调研。
(5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体交流,提高班主任的工作能力和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动,让班主任在尊重中体会到尊严。
(6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动,随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理,做好每天的常规管理工作,做好一周工作总结。
(7)发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责,第16周将组织“美德课堂”系列活动,届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动。
(二)教学创新,倾心建设高效课堂
学校教学工作以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,积极推进教学创新行动,全面提高教育教学质量。
1、深化教学改革
(1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课。
(3)实行“ 135”高效课堂推进策略。即每人一堂公开课,向教师印发三次高质量的学习资料,每一教研组组织5次专题研讨。
本学期研修主题:“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展示有效性”、“有效的课前预习”、“让课堂检测更有效”。
(4)鼓励教师使用电子学案进行导学上课,电子学案包括:学习目标、学习提纲、课堂检测三部分。其他教学准备在课本中体现。
(5)规范导学案管理,数学导学案每学期不低于50次,语文及其他学科导学案进行分课时备课。
(6)重视课改调研及成果征集,积累典型经验,发现突出问题,群策群力推进课改工作。
2、加强课程管理
(1)加强计划管理。实行教学计划审核管理制度,坚决客服教学计划“假大空旧”形式化问题,形成目标明确、达成度高、措施得力的工作计划。
(2)重视过程管理。确实保证各学科的开课率,没有特殊情况任何课程不得挤占,不得在教室截留学生。
(3)做好非考试科目的验收工作。依据工作计划、教师案头资料、课堂展示、组织活动等形式,考核各学科的教学情况。
(4)加强校本课程管理。一是提高育人效益;二是丰富课程资源;三是拓展育人空间;四是保存完整的文档;五是进行课程评估。
(5)重视学前教育工作。重视幼儿课程设置,提高课程设置的有效性,加强幼儿课程管理,重视教室文化设计及幼儿游戏活动的设计。
(6)、加强课堂调研及听课管理。校长、教导主任每年听课100节以上,校委会成为听课50节以上,其他教师听课40节以上。
(7)建立规范的校本教研制度。一是实行公开课、教研会考勤制度;二是实行校本研修学分认定制度;三是实行公开课首席评课人制度;四是实行主题研讨中心发言人制度;五是年级教学视导制度。
(三)健体健美,传承艺术体育风采
1、规范课堂管理。体育艺术课程需要制定明确具体的教学目标,严格规范过程管理,合理有效的课程评价。
2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体锻炼时间,把晨练质量作为班级评价的重要方面。
3、完善社团组织。发展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组,与青少年活动中心协调好关系,为学生的特长发展拓展教育空间。
4、举办体育节。学校将举办体育节,安排教师开展游艺体育竞赛活动、进行分班眼保健操展示、组织队列队形及广播体操竞赛活动、开展教师心理健康教育。
5、开展丰富多彩的艺术教育展示竞赛活动:组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉字听写比赛,评选一定数量优秀作品。
(四)齐心协力,建设平安和谐校园
1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用,普及安全常识,提高学生安全意识和自救自护能力。
2、加强安全保卫工作。实行课间管理轮流值班制度,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单,上学期间学生凭此单子方可离校。
3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全管理,及时发现并消除各种隐患;定期进行拉网式安全隐患大排查,记录好《安全工作日志》。
4、加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作,建立完整的台账,确实保证学校不发生较大面积的疾病传染。
5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生,维护校门外学生出行秩序,营造轻松和谐的学习工作氛围,促进学校教育事业的稳定发展。
6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书,明确界定学校与家长的安全管理和监护责任,形成教育合力,避免不必要的家校纠纷。
(五)以人为本,提升师生幸福指数
1、奉行“引领、示范、服务”的管理理念。学校管理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作,在思想上给教师引领,在行动上给教师示范,在反思中提高服务水平。
2、减轻学生课业负担。在教师不乱推荐教辅资料的同时,做好家长的思想工作,每一学生每科不超过两册教辅资料,尝试零作业奖励学生的办法。
3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位,实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下,实行小组整体座位调换。
4、用心打造靓丽校园。加强卫生管理,全体师生共同努力,保持干净靓丽的环境卫生,打造温馨舒适校园。
6、关爱教师的身心健康。为教师购买大病保险,开放舞蹈室,进行心理健康教育,开展游艺竞赛活动,购置一定数量的健身器材。
7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培养,通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰激励等形式,加强青年骨干教师的培养。
(六)全力以赴,达成三大目标任务
1、创建语言文字规范化学校。成立领导小组,制定实施方案,召开专题动员会,进行广泛宣传,组织专项论文征集,安排学生书法比赛,规范课堂语言文字。
2、创建绥德县模范机关。做好“创模”工作总结,加强政治学习,校委会成员每人完成2万字的学习笔记,其他教师每人完成1万字的学习任务。
3、六年级教学质量再创佳绩。通过课堂调研、家校合作、过程性奖励、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略,保证毕业年级教学成绩稳中有升。
实干兴校,空谈误教。落实是计划的法宝,让我们以扎实的作风,科学的方法,齐心协力,优质高效完成各项任务,全面实现预期目标,全面提高教育教学质量,为创建榆林市示范学校而不懈努力。
实用的学校小学工作计划模板 篇8
景信乡勐柏小学实施“云南省农村义务教育薄弱学校改造计划—多媒体教学设备”项目(“班班通”)工程是农村义务教育学校实现教育信息化发展,加快教育教学改革步伐的必经之路。它能激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率。为全面贯彻落实省市县各级相关文件及会议精神,我村小学校认真总结过去的模式一、模式二的经验,从设备安装到投入使用、教师培训等每个环节都得到落实,扎实有效地开展。现将工程的实施情况作如下汇报:
一、基本情况 景信乡勐柏村小学现有6个教学班级,学生数218人,教师数11人。项目工程预计投入1个教室,由上级配备建设成一个多媒体教室。 20xx年8月11日上级配备设备已经全部安装完成,经技术人员验收调试,设备正常运转,性能良好,除了上网速度较慢外,无任何不良情况发生,20xx年8月30日起正常投入使用。
二、领导重视,制度健全。
1、成立“班班通”工程建设执行领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,成员包括不村校长、主任及具体实施管理工作的技术人员。领导小组负责督促指导工程的实施进度,做到保障经费有保障、管理有方法,使用有成效。
2、制定《设备维修制度》、《设备维护制度》、《设备使用制度》、《设备管理制度》。
3、加大经费的投入。为迎接班班通设备的安装与使用,我校做出了以下几方面的投入:
(1)利用暑假对教学楼作了全新的清扫(刷漆、用无线网卡接入网络)让电子计算机能接“英特网”。
(2)加大教学楼的建设力度,安装了窗帘、防盗窗等。
4、在使用多媒体教过程中,要求教师使用形成常规,纳入教师年度履职考核。
三、设备的使用和教师的培训
1、开学以来,学校要求每位任课教师积极使用设备展开教学。对多媒体教学设备不熟悉或不会用的教师,学校加强培训力度,建立教师培训机制,采取集中培训与个别辅导相结合,力争让所有教师都能熟练操作。
2、结合课程表安排,要求教师每周使用多媒体设备教学课时数不少于4课时,并在教学设计中有了科学的计划安排。在使用中,填写使用记录,建立资源管理档案。
3、在教师培训方面。
(1)制定培训计划,有针对性地实施教师培训工作。
(2)于20xx年7月12—14日到普洱市按时参加培训。
(3)20xx年8月29日在本村小学对教师进行了培训,教会教师操作计算机、“电子白板”常用的三个模式有使用,常用办公软件的使用、因特网搜集资源及下载、计算机网络病毒的防范、操作系统整理及日常维护、“农村远程教育资源网站”资源的使用及各电教设备的日常维护知识。20xx年9月6日村电教员再次到县进修学校参加“交互式电子白板”的使用培训。
(4)下一步将要培训教师的将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力,具备计算机辅助教学和进行教育研究的能力,初步养成在网络环境下学科教学与信息技术整合的意识。
四、存在问题
1、任课教师大多年龄偏大,接受多媒体教学设备能力低,对资源的存取、整合能力弱。经多次培训后,仍然不能全面掌握运用技术,为教学产生的效果不明显。
2、计算机内安装的windows7系统与常用的windowsx系统功能不尽相同,教师不熟悉,使用过程中操作较慢。
3、学校没有服务器,网线的带宽小导致网上的资源利用率较低,村级小学时常停电有时无法开展多媒体教学。
景信乡勐柏小学
实用的学校小学工作计划模板 篇9
一、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、目标与任务
1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级绿色学校。
三、具体措施
1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。
2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。
3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。
5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立领导机构,制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议,进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
三月份:
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。
四月份:
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。
4、4月22日地球日,开展“善待地球保护环境”宣传活动。
五月份:
1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。
六月份:
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
七月份:
1、做好暑期环保进社区学生活动。
2、做好资料归档工作。 本学期,我校语文教研组工作将以课堂教学为主阵地,弘扬新课标精神,积极转变教育教学观念,深入探索语文教学艺术,大力推进语文课堂教学改革,确保教学质量全面提升;深入探究“学、探、议、练”课堂教学模式,力求特色,收到实效;做好《语文交际圈教学理论研究与实验》课题的`再研究工作。
工作措施:
1、重视语文新课程标准学习,转变教学观念。通过“走出去,请进来”的方法,努力建设一支爱学习、有活力的语文教师队伍。
2、加强教改与教学科研。本学期力求集体备课有实效,每次集体备课固定时间、地点、中心发言人、备课内容,以备课组为单位每周推出1节研究课。做好《语文交际圈教学理论研究与实验》的再研究,将课题研究与课堂教学改革有效融合起来,追求课堂教学效率。要求各语文教师积极撰写教研文章,力争每个人有文章在各级刊物发表。
3、以自修反思校本研修为平台,把握自修反思的方法,自主学习提高,认真开展自修-反思。本期要求语文教师每天至少在阅览室读书一小时,把读书笔记的检查作为月查的内容,要求教师每天自修一小时、每周一次自修反思、深层次地分析一个问题,有博客的写在博客上。
4、做好月查工作。检查看有无单元备课、学习目标、设计思路、重点难点、课题研究、师生互动、学生作业批改、单元过程评价,公开课等情况。
5、积极开展语文活动。本期继续举行书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动,配合校团委开展各项活动,把每次活动作为每个学生学习、锻炼、培养兴趣的机会,培养学生对语文学科的学习兴趣,提高学生的审美水平及综合素质。
活动安排:
2月:完成语文教学工作计划,第一节备课检查。
3月:校团委、组内各项活动开展启动。
4月:常规月查。备课组集体备课检查。书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动开展。
5月:四月份常规月查。期中考试制卷,评卷及质量分析。
6月:教学常规月查。优秀反思、案例、课件及论文评比,教研成果汇总。
7月:期末考试。教研组工作总结。
实用的学校小学工作计划模板 篇10
一、指导思想:
以国家基础教育课程改革为契机,以东洲区教学工作四个文件为指导,继续深化课堂教学改革,进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,提升学校品位,全面提高学校办学水平。
二、工作目标:
1、德育工作坚持从“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成”的原则,突出教育实效性。
2、进一步推进课程改革,树立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,以课堂教学为主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重
3、改善办学条件,优化教育教学环境,提高设备使用率。
4、加强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色网站和教育资源库。加强教师的应用培训。
5、大力开展阳光体育活动,做好流行病的宣传和预防工作。
6、扎实有效地开展摇篮工程,加强学生综合素质的培养与提高。
7、加强校园安全管理,做好稳定工作,建设平安校园。
8、打造幼儿园艺术教育特色,丰富学校内涵,办人民满意的学校。
9、总务工作一切服务于学生,一切服务于教学
10、培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,提高学校整体办学水平。
三、具体工作:
(一)坚持以人为本,在教师业务素质上求发展
1、健全激励机制,实现课题研究的实效性。围绕区《名师、骨干成长培养策略及评定方法》科研课题研究实施方案,建立激励保障机制,为名师、骨干教师的培养创设良好的环境和氛围。通过指导自学、主体研究、教育研讨等各种形式,为教师提供学习提高的条件和展示才能的舞台,使他们尽快脱颖而出。保证对名师、骨干教师建设的投入,鼓励他们出成果出经验,对取得重大教科研成果的教师实行重奖。
2、倡导教师自觉自学相关教育教学理论与教学案例,保持每周学一篇文章,写500字心得体;每学期学习1至2本理论专著,撰写相应的读书笔记(禁止摘抄)。让读书成为一种生活需要,成为一种生活习惯,成为一种生活方式。
3、进一步完善《学校校本教研制度》,要求教师依据自己教育教学实际每周写一次教后反思记录;每月向教研组提供一个典型案例或提供一个值得探讨的问题;每学期上交一篇论文或经验总结。积极引导教师在教学情境中发现问题、分析和解决问题。
4、建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研活动方式。教师对自己的教学行为进行思考,制定个人发展计划,以学校一系列教研活动为载体,对教学遇到的问题进行研究探讨,不断引进先进教育思想,促进教师素质提高。
5、根据《东洲区中小学教师夯实基本素质系统培训方案》要求:教师做到学习与教育教学等有关的法律法规,树立良好的教师职业风范;教师做到对教材整体把握,教学中无知识性错误;教师做到学科基本功比较扎实。
(二)营造阳光的育人环境,改善办学条件
1、科学规划改造校园,实现环境育人。针对学校操场、围墙、教室、厅廊等场所精心设计,努力创造一个和谐温馨充满阳光和书香气息的校园。
2、学校充分利用网络平台这一思想文化教育阵地展示师生精神风貌,开辟文化墙,让学生亲自参与、自我熏陶,提升校园文化层次。
3、做好校园的绿化、净化、美化工作。加强对学生的'劳动习惯、卫生习惯的养成教育,坚持天天保洁、一日三扫、每周一大扫。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人,使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。
4、
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