2025年中学年度工作计划

2025年中学年度工作计划（通用30篇）

2025年中学年度工作计划 篇1

　　为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实，现将本年度安全工作做如下安排：

　　指导思想：

　　以屏教发（20xx）17号文件精神为指导，即“进一步加大学校安全工作力度，明确目标，落实责任，强化管理，努力构建安全、稳定、和谐的校园环境，确保学校及广大师生生命财产安全，以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

　　具体措施：

　　一、健全组织，明确分工，责任到人。

　　学校成立安全工作领导小组，如下：

　　组 长：熊著蓉（校长）

　　副组长：朱淑屏（副校长，党支部书记）徐祥华（总务主任）

　　成 员：徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

　　任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

　　谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

　　童小平廖胜屏

　　分工如下：

　　熊著蓉（校长）对学校安全工作负总责

　　朱淑屏分管学生安全

　　徐祥华分管学校后勤安全

　　徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

　　周洪太师生饮食卫生方面的安全；师生水电安全

　　童小平住校学生的安全

　　何德为师生校内人身财产安全；夜间学校内巡逻安全

　　李世华七、1班班级学生管理方面的安全；七年级师生安全

　　陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全；八年级师生安全

　　谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全；九年级师生安全

　　廖胜屏门卫方面的安全

　　任执兵七、1班班级学生管理方面的安全；

　　胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全，团员学生安全管理。

　　杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

　　张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

　　肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

　　文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全；

　　曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

　　徐备教职工思想工作安全；

　　1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。层层签订安全责任书。

　　2、校行政值周领导坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

　　二、预防为主，防患于未然

　　1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。

　　2、持安全工作逐日检查制度，形成安全档案，建立建全各类安全工作应急救援预案。

　　3、开展经常性的师生安全教育，做到天天讲，警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

　　4、加强毕业班学生思想教育，特别是要掌握升学无望学生的思想动向，发现不好思想苗头，及时进行教育处理，尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生，并以此带动全校的安全工作。

　　三、校内安全

　　1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的.安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，那些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。

　　2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

　　3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。

2025年中学年度工作计划 篇2

　　指导思想

　　XX年度工作的指导思想是，在市教育工会和校党总支的领导下，认真学习贯彻执行《工会法》，维护广大教职工的权益，积极参与学校的教育教学改革，增强学校民主管理的力度，围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路，组织开展多种形式的活动，增强学校的凝聚力，为学校的`建设与发展作出应有的贡献。

　　主要工作

　　1、于XX年3月下旬，召开宜昌市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是：追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是：讨论并修订《宜昌市第七中学人事制度改革方案》、讨论并制定《高、中考奖励条例》《班主任管理条例》，最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。

　　各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。

　　2、参与并协助政教处、教务处办好“宜昌市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中，教职工开展的活动主要有：参与各项教育教学活动；举办一次教职工美术书法摄影作品展（6月）；举办一次教职工电脑作品制作展（10月）；举办一次教职工散文诗歌写作比赛（9月）；与学生运动会同步，办好本年度教职工运动会。

　　以上活动，将并入第七届“北山秋韵”文体科技节，由科技节统一安排部署。同时，这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。

　　3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头：健身操，学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。

　　4、组织教职工分年级组（工会小组）开展春游活动，让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系，形成和谐的氛围，增进友谊，利于自己的身心健康。

　　5、积极参与学校文明创建工作，继续协助学校办公室搞好校务公开工作。

　　6、加强与兄弟学校的体育交流，本年度确定的交流项目主要有：篮球、男女排球、羽毛球、围棋。

　　7、关心广大教职工的生活，特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活，把工会女工工作落实到实处，充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。

　　8、各工会委员、工会小组长应各司其职，完成好本年度工作，为创先进的工会集体而努力。

2025年中学年度工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

　　二、基础建设和常规工作

　　1、做好团籍整理工作；

　　2、调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁；

　　3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作；

　　4、组织好学生业余党校，做好推优入党工作；

　　5、做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录；

　　6、充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响；

　　三、采取措施

　　1、坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传；

　　2、与政教处、各学年组密切配合，努力完成各项工作；

　　3、工作部署力求到位，及时检查和总结；

　　4、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

　　四、每月工作安排

　　二月份：

　　1、召开团员大会，提出今年工作思路和安排。

　　2、开展爱园卫生义务扫除、清雪活动。

　　三月份：

　　组织团员青年开展敬党爱校活动。

　　四月份：

　　1、各小组举行团员青年与后进生的“一帮一”互助活动。

　　2、组织部分有能力的团员青年，争取在最短的时间内建立我们团支部的网页。

　　3、组织团员教师看教育影片。

　　五月份：

　　1、 开展迎“五四”活动。

　　2、 吸收新团员，开展新团员入团仪式。

　　3、组织团员青年学习《团的章程》。

　　4、和其他团支部举行联谊活动，丰富和充实业余文化生活，凝聚人心。

　　六月份：

　　1、 团支部学期工作总结，评选优秀团员。

　　2、 举办各种小型体育竞赛活动：踢毽子、拔河；

　　九月份：

　　1、在教师节的来临之机，我们学校的团员青年表演节目为退休教师过节。

　　十月份：

　　1、 与街道联系，搞一些社团活动，促进校园文化建设。

　　2、 开展文化艺术节评比活动。

　　3、 举行“秋季运动会”。

　　4、 团校开课，让每一名团员学一遍团章，读一篇学习辅导材料。

　　十一月份：

　　1、搞一次社会调查，增加团员青年的知识面和时代感。

　　2、开展志愿助学行动。

　　3、开展“文明标语”征集活动，并进行张贴。

　　十二月份：

　　1、积极发动团员青年多向各种团刊投稿。

　　2、配合工会举办元旦庆祝活动。

2025年中学年度工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育教学工作提供有力后勤保障，为学校的发展做出贡献。

　　二、工作目标和任务

　　1.加强理论和业务学习，提高职工的思想和业务素质，坚持服务育人的宗旨，强化服务意识，提高服务质量

　　2.加强学校安全管理，落实安全工作责任制和事故责任追究制，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平，特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等，同时，配合学校相关部门开展学生安全教育和培训，提高学生的安全意识和防范能力。

　　3.加快基建设施建设，力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。

　　4.做好学校设施设备的检查维修保养工作，保证设施设备的安全可靠，争取完成变压器增容工作。

　　5.加强对学校财物的管理，做好公物的登记建帐工作，减少损耗，提高使用效率，对各部门的报修报告及时修理解决。

　　6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作，厉行节约，保证学校教育教学工作的顺利开展。

　　7.加强校内环境卫生的管理力度，做好校园的卫生保洁工作，保持校园良好的卫生环境。

　　8.努力办好学校食堂，确保食堂的食品卫生安全，坚决杜绝食物中毒事故的发生。

　　9.继续开展绿化美化工作，使校园的绿化美化工作上一个新台阶。

　　10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。

　　11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。

　　12.严格执行收费标准，依法收费，执行收费公示制度，合理使用各种经费，严格执行经费管理制度。

　　13.做好市本级20xx—20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。

　　三、主要措施和工作日程安排

　　落实责任与岗位职责，因龙天崇主任借调市教育局工作，总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下，校长助理农登武配合总务处开展工作，谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作；苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家，团结协作，共同完成工作任务。

　　（一）8月份

　　1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作，检查设施设备，各班教室安排，调配好课桌椅，做好新学年的开学准备，保证学校正常开学。

　　2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。

　　3.学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作，保证新学期内宿生的饭菜供应。

　　4.做好秋季学期开学的收费工作，做到依法收费，并及时了解学生交费情况，对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。

　　5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。

　　6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。

　　（二）9月份

　　1.写好学期工作计划并上交。

　　2.完成变压器增容的政府采购工作（接上高压）。

　　3.班级卫生工作检查，开展一次全校大扫除活动。

　　4.开展一次校园安全大检查。

　　5.对各班使用的公物进行检查。

　　6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。

　　7.完成20xx—20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。

　　8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作

　　（三）10月份

　　1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。

　　2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作，解决公寓楼热水供应问题。

　　3.做好校舍设备设施（包括电器及线路课桌椅等）的维修工作。

　　4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。

　　6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册，做到学校财产有记载知去向明价格。

　　7.完成（如果上级批复）四个教育项目储备（校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室）的政府采购招投标工作。

　　（四）11月份

　　1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。

　　2.配合学校各部门进行校园安全大检查。

　　4.四个教育项目储备（如果上级批复）开工。

　　（五）12月份

　　1.完成四个教育项目储备（如果上级批复）的政府采购工作。

　　2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。

　　4.开展一次全校大扫除活动，迎接20xx年元旦。

　　5.开展一次校园安全大检查。

　　（六）20xx年1月份

　　1.班级公物使用情况检查。

　　2.年终总结考评工作。

2025年中学年度工作计划 篇5

　　一、工作目标

　　全面贯彻落实《江宁区教育系统20__年普法教育工作计划》，深入开展多种形式的法制宣传教育活动，全面推进依法治教、依法治校进程。进一步提升全校师生的法律素养，为学校健康、稳定、持续发展，营造良好法制环境。努力打造“和谐校园”、“零犯罪校园”，创建省市级“依法治校示范校”。特制订此计划：

　　二、措施要求

　　1、坚持完善领导学法制度，不断提高教干管理水平。

　　(1)开展“法制学习日”活动，继续坚持和完善学法制度，法律培训制度。以宪法、教育相关法规和制度为重点，做好学习和服务工作。领导班成员每月进行一次法制教育集中学习，全年学法不少于20学时，学法笔记不少于20篇5000字，并与教职工一起参加法律知识培训与考试。

　　(2)加强教育管理和政策研究，按照教育文化建设的要求，抓好学校制度文化建设。

　　2、精心安排法制教育内容，全面提升师生法律素质。

　　(1)加大全校干部、职工法制培训力度。

　　认真学习、领会《国务院关于加强法治政府建设工作意见》精神，制定培训计划，认真组织教职工学习法律法规，采取集中与分散相结合，法律知识竞赛与辩论会相结合，请进来与走出去相结合等多种形式，让教职员工学有所得。重点学习内容为《宪法》、《道路交通安全法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成人犯罪法》、《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规。切实增强教师依法履职意识。

　　(2)重点抓好学生的法制教育工作。

　　①强化法制课堂教育，继续发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用，增强学生法律意识和基本常识。做到计划、教材、师资、课时、考试“五落实”。学校从地方课程中拿出一节作为法制课，专门用于法制教育，由班主任任法制辅导员，按学期制订教育工作计划并付诸实施。

　　②组织开展多种形式的法制教育活动，充分利用学校的广播、画廊、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。利用模拟法庭，辩论会，法律知识竞赛等学生喜闻乐见的形式开展法制教育。

　　③完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，深入开展“学生带法回家”等活动，学校印发法制宣传教育材料，让学生带回家与家长一起学习。另外，通过召开家长会，要求家长对学生进行遵纪守法教育。

　　④以国家、省、市、区等开展的法制教育活动为契机，利用“3.26”全国中小学安全教育日、“6?26”禁毒宣传日、“11?9“消防宣传日、“12?4”全国法制宣传日等时间，深入开展拒绝邪教，防火，防交通事故等教育活动。

　　⑤开展法制歌曲唱响校园活动(《成长在法治的阳光下》、《今天上课不一样》、《红绿灯》、《红色法制绿色课堂》、《我是南京人》、《南京，我爱你》等法制歌曲)。

　　⑥每学期期中与期末两次考试前，请法制副校长、法制辅导员给全校师生作法制讲座，预防犯罪，打造平安校园。

　　⑦建立学生法纪教育重点对象档案，落实教育责任，积极动员党员教师、班主任、德育处、法制副校长等，组成帮教队伍，认真开展与有不良行为学生结对帮教活动，增强教育管理的针对性。

　　⑧充分发挥心理咨询室的作用。加强学生的心理健康教育工作，对有心理障碍和行为异常的学生进行心理咨询，心理矫治，运用心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质。

　　3、注重普法教育成果转化，着力推进依法治教、治校。

　　(1)全面推进依法治教，以“推进依法治校，建设和谐校园”为目标，以依法推进学校民主管理，维护师生合法权益等为重点，努力提高教职员工的法律素质，形成良好的学法、用法氛围。

　　(2)深入开展依法治校活动。根据《教育部关于加强依法治校的若干意见》的要求，积极开展省市级“依法治校示范校”创建活动。要依据法律法规制定和完善学校章程，按照法律和国家的有关规定，建立健全学校教育教学制度，保障国家教育方针的贯彻落实。

　　(3)建立以教职工大会为载体，以家长委员会建设为重点，以推行校务公开、强化民主管理和民主监督为主要内容的立体化学校民主管理机制，不断提高依法治校水平。

　　(4)加强教育法制信息宣传工作，建立健全信息报送工作情况通报制度，积极向媒体投送学校法制宣传教育信息，确保全年不少于2条，并及时将法制教育活动开展情况报县教育局纪委。

　　三、具体活动安排

　　一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

　　二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

　　三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

　　四月份：组织教师学习“六五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

　　五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

　　六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

　　七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。

　　九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

　　十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

　　十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

　　十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

2025年中学年度工作计划 篇6

　　九年级是初中阶段的最后一年，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，毕业升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展，我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。年级组是一个不能分割的集体，考核是捆绑式进行的，以人为本，构建一个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划：

　　一、指导思想

　　依据学校教育教学工作要求及教务处工作安排，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，全面贯彻学校课改精神，转变教学观念，大力推进高效教学模式，脚踏实地工作，在教育教学中强调创新意识和创新精神，锐意进取，以学生的发展为本，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全力推进课堂改革的教学，巩固成果，再上新台阶。

　　二、具体工作措施

　　本届九年级有13个教学班，680余名学生，从本届学生八年级到九年级的发展来看，总体成绩再走下坡路，但这是所有学校共同存在的问题，符合规律。从本届的师资来看，绝大多数教师教学经验比较丰富，只要继续发扬上届初三班主任及科任教师团结合作，拼搏进取，吃苦耐劳的精神，一定会再创我校新辉煌的。

　　三、教学工作：

　　教学工作是学校的中心工作。学校的教育教学质量是一所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展：

　　（1）强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神，加强集体备课、听课、评课，做到优势互补，教学资源共享。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。

　　（2）积极探索先学后教高效教学模式，严格抓好教学进度计划，严格监管课堂模式的执行，严格按照课堂基本环节进行操作，上课时坚持要以学生为主体，以学生发展为本，教师要针对不同层次的学生，在传授知识难易度、深浅度上把握好。对于布置作业和练习的要求同样如此。通过抓优，促中，转差提升毕业升学率、优秀率、合格率，减少低分率。

　　（3）同学科老师要互相学习，积极开展听课活动，取长补短，共同提高；复习资料要统一合理使用，以充分发挥其效益。

　　（4）复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。改变以练代复习的坏习惯，坚决改变教师一言堂，不放手的习惯，给学生们一个自主的空间和时间，注重能力的培养，确保中等学生都能有明显的提高。

　　（5）认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。备课组平时注意考试新动向，研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会，解决问题，研讨策略，注重考试命题的质量。同时，积极配合教导处组织好每月一次的考试和质量分析。

　　年级德育工作：学校工作，德育是核心。一所教学质量好的学校，必然会有出色的德育工作作保证。文明的素养创造良好的学习环境，健康的心理创造了积极的学习氛围。为了保证九年级的教学质量，努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校，本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

　　树立正确的教育思想，把德育工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师，都要认识到九年级不仅要抓教学质量，学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

　　（2）重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的.实施者。把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。

　　（3）抓学风建设，强化道德品质教育。对于九年级学生来说，行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养，仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查，使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境，促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育，鼓励班主任脚踏实地，注重从基本小事抓起，把学生工作做细、做实，改进学生的精神面貌，提高学生道德意识，培养学生良好的道德情操。

　　（4）采用多种途径与家长保持密切的联系，做好和家长的联系沟通工作，特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　（1）各班出好第一期黑板报，上好第一次班会。

　　（2）召开德育安全工作会议。

　　（3）双周清及月考工作。

　　十月份

　　年级组调研各班班主任家访情况，并参与活动中。

　　（2）半期考试。

　　十一月份

　　期中考试教师分析总结会。

　　（2）召开年级家长会（与学校协调）。

　　（3）全年级学生表彰大会。

　　（4）召开后进生座谈会。

　　十二月份召开年级组成员和班主任会，商讨提优补差办法并落实到位。

　　（2）双周清及月考。

　　20xx年一月份

　　检查各班迎期末复习工作

　　（2）学期年级组工作总结

　　计划的关键是实施，我们九年级的四十多位同仁一定按照要求、尽心尽力地加以贯彻执行，发扬团结协作、求真务实、开拓进取的良好作风，爱岗乐业、关心学生、勤奋钻研的良好工作作风，力争使来年的中考再上一个新台阶。

　　三中学九年级管委会20xx年8月29日

2025年中学年度工作计划 篇7

　　为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本工作计划。

　　一、工作总目标

　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　二、具体工作和措施

　　要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

　　2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生（禁止骑自行车，违反规定结果自负），学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

　　4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮流巡管理）。

　　6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

2025年中学年度工作计划 篇8

　　一、指导思想：

　　本学期，少先队工作将以学校工作计划为指导，以和谐发展为主题，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

　　二、具体措施：

　　1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，选举大队长、副大队，宣传委等队干，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。

　　2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。

　　3.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。

　　4、学校是队员们的大舞台，随着学校新课程的推进，对加强团的自身建设也提出了更高的'要求，特别是各班队的建设，只有抓好队员的意识建设，才能促进学校少先队工作的新发展。

　　5.本期少先队大队部活动安排：

　　九月份：

　　1、开学典礼。

　　2、校少先队干部会议，制定少先队计划。

　　3、召开劳动委员会议，成立卫生检查队伍，定期检查评比各 班卫生情况，并及时公布检查结果。

　　4、各中队进行少先队知识。

　　5、 组织各班出一期主题为“老师，您辛苦了！”的板报。

　　6、队干部培训。

　　十月份：

　　1、庆国庆系列活动。

　　2、统计各班少先队人数，培养好队干部，发展新队员。

　　3、庆建队、手拉手活动。

　　4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。

　　十一月份:

　　1、观摩主题中队会

　　2、元旦文艺演出筹备。

　　3、消防安全教育主题班队会。

　　十二月份:

　　1、常规教育

　　2、评选优秀队干部、优秀度队员。

　　3、庆元旦板报评选。

　　一月份:

　　1、元旦文艺演出。

　　2、少先队及各中队工作总结。

　　3、档案整理。

　　zz县第二中学大队部

　　二0**年八月

2025年中学年度工作计划 篇9

　　1、加强班主任队伍建设，提高班主任工作能力和责任心。

　　2、继续加强学生的自制管理，打造特色班级。

　　3、抓好学生行为养成教育，着力培养学生良好的品德和个性。

　　4、抓实班集体建设，促进班风、学风的不断改善。

　　5、加强主题班会的召开，展示优秀主题班会，开展丰富多彩的德育活动。

　　6、搞好校园文化建设，活跃学生课外活动，创设良好育人环境。

　　7、加强德育专题讲座，重视安全、心理健康、法制教育活动，创建和谐校园。

　　具体工作和措施

　　（一）加强班主任队伍建设。

　　（1）组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会，学习班级管理新方法。

　　（2）定期召开班主任工作例会及培训，加强班主任的责任心。

　　（3）指导主题班会的召开，每月组织一次主题班会观摩课，树立典范。以推动全校班集体的建设。

　　（4）充分利用校园网站，提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。

　　（5）不断创新德育工作新思路，落实对班主任、年级主任工作的过程管理。让每一个人的工作更显性化。

　　（二）抓实学生养成教育。

　　1、狠抓学生的卫生习惯：

　　（1）、通过召开主题班会，让学生自己讨论、制定卫生自制公约，自觉养成良好的卫生习惯。

　　（2）、召开学生大会，集中教育，加强卫生习惯的养成教育。

　　（3）、对卫生习惯的知识、标准要求，定期检测，并纳入班级考评。

　　（4）、树立榜样，通过榜样的力量，促进良好卫生习惯的养成。

　　（5）、每月进行一次教室文化环境评比。

　　2、开展“三文明”活动，提高学生的文明养成教育。

　　开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。三月份评比一次。以后每两个月评比一次。

　　3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。通过典型带动，营造健康向上的校园风尚。每学期评比一次，定位为学生的最高奖项，通过师生大会进行表彰。

　　4、定期对学生进行仪容仪表检查。

　　5、定期举办文明礼仪讲座。

　　（三）深化学生的自制管理。

　　1、继续执行自制管理的分块管理，组织学生站好自制管理督察岗。

　　2、打造特色班级：根据本班的实际，先自行定位，然后向学校提出申请，由年级、学校评估验收，合格给予授牌，并启用监管机制。

　　（四）开展主题教育月活动。

　　1、二月是收心教育、养成教育月。春节假期学生比较懒散，通过收心教育，养成教育，规范学生的各种行为。

　　2、三月是文明礼仪月，以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为规范教育。开展以“做一个文明人”为主题的实践活动，号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班，从身边的事情做起，从一点一滴做起，让学生养成礼貌、节俭的美德，谦虚、好学的品德，坚毅、乐观的心理，培养学生健康文明的生活习惯和学习习惯。

　　3、四月是革命传统教育月。深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。利用清明节活动，加强学生爱国主义教育，培养学生爱国主义情感，增强民族精神，激发学习动力。爱国从爱校做起，爱校从爱班集体做起，帮助学生树立主人翁意识，积极投身到争创“文明班”的活动中，增强班级的凝聚力，培养学生集体主义观念。

　　4、五月是法制、安全教育月，通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、懂法、守法”，增强学生法制观念。开展“法律与安全”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。树立安全第一意识，对学生进行安全教育（包括财产安全、交通安全、消防安全、人身安全和活动安全），进行安全演练增强学生的.自我保护意识，提高学生自我保护能力。

　　5、六月是心里健康、感恩教育月。积极开展学生心理健康教育活动，培养学生良好的心理品质，促进学生综合素质的全面提高。通过对毕业班学生进行的心理辅导，使学生能进行自我心理调试，减轻心理压力，提高心理素质。开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动，举行“感恩母校”主题班会，培育学生善于感恩的心灵，以感恩之心勤奋学习，回报家长、回报老师、回报社会。

　　6、七月是管理评估月，对学生管理的方方面面进行评估，评选出先进个人和集体。

　　（五）落实学生的心理健康教育

　　1、开设了心里健康课，对学生进行心里健康教育。

　　2、定期举行心里健康教育讲座。

　　（六）加强学生的体育活动

　　各年级拿出本学期的活动方案，政教处按照方案进行检查、督促。

　　（七）进一步加强家校联系。

　　1、完善家长委员会，并发挥他们的作用。通过座谈、问卷调查，及时了解对学校工作的建议和意见，不断改进工作。

　　2、办好家长学校，开好各年级的家长会，通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流，达成思想共识，家校合作，提高德育工作成效。

　　（八）、充分利用学校的网络资源，搞好学校的宣传工作。

　　政教处工作安排：

　　二月份：收心教育、养成教育月

　　1、收心教育和行为规范教育

　　2、召开第一次班主任、年级主任工作会议，布置本学期的工作。

　　3、开学进行仪容仪表和违禁品的检查。

　　4、班级环境布置：新学期、新风貌。

　　5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。

　　6、第一周主题班会“我为班级争光彩”

　　7、班主任工作计划：重点是特色班级的打造。

　　三月份：文明礼仪教育月

　　1、开展“向雷锋学习，树立良好的人生观”活动。

　　2、班主任工作例会及培训：学习《创建文明班集体》。

　　3、心理健康教育：青春期教育。

　　4、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（一）。

　　5、文明标兵、文明班级的评选活动。

　　四月份：革命传统教育月

　　1、清明节教育活动：学习革命先烈优秀事迹。

　　2、班主任主题班会观摩课。

　　3、主题活动展示：社会主义荣辱观教育。

　　4、班主任工作经验交流会。

　　5、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（二）。

　　6、举行春季田径运动会。

　　五月份：法制、安全教育月

　　1、“五。四”青年节纪念活动。

　　2、主题教育活动：理想、前途教育。

　　3、组织一批优秀学生入团。

　　4、法制教育讲座。

　　5、5.12安全演练。

　　6、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（三）。

　　7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

　　六月份：心里健康、感恩教育月

　　1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。

　　2、感恩活动。

　　3、综合素质评定。

　　4、班级文化（特色班级的打造）环境及财产评比（四）。

　　5、做好班主任等德育工作总结。

　　七月份：学生管理评估月

　　1、优秀班集体考核。

　　2、考核评比年级、班主任工作。

　　3、期末表彰。

　　4、安全教育，布置暑期活动并发《告家长书》

2025年中学年度工作计划 篇10

　　一、 指导思想

　　深入学习并落实XX局长暑期在全区教育工作会议上所作的《江宁教育的文化坚守与追求》的讲话精神，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办有文化内涵的人民满意学校。

　　二、工作思路

　　坚持以德育为首，以教学为中心，继续深化课程改革，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实课改、质量提升工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

　　三、重点工作

　　(一)德育工作建设：

　　1、加强班主任例会学习制度，加强内部经验的挖掘和交流，注重先进管理理念的学习，进一步开展班主任基本功培训，提高管理水平和对班级的驾控能力。

　　2、加强年轻班主任的培养工作，注重树立老中青优秀班主任典型，开展优秀班主任评选活动，推广先进经验。

　　3、完善学生养成教育管理，形成学校特色。开学初，组织一周时间的七年级入学教育培训。学期初强化《中学生守则》、《中学生行为规范》的学习，并纳入测试和评价中;从规范学生讲文明、懂礼貌、重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评比;以年级为单位评出文明班级。

　　4、深入开展德育科研，鼓励班主任积极撰写德育论文，要求每学期40周岁以下的班主任至少完成德育论文一篇，教育随笔每学期完成一篇，并要求上交德育处，及时反思、及时总结，不断提高青年班主任德育科研能力。

　　5、开展信心教育，让每一位学生享受成功的喜悦

　　根据我校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。

　　开展信心教育，要立足教育，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信心教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原则：

　　(1)信心教育的目的性： 让学生树立坚定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战胜过去、战胜现在、战胜自我，以最终充分实现自我价值。

　　(2)关注学生个体差异性：要善于根据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动，做到既照顾整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。

　　(3)信心教育的持久性： 信心教育的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心，认识到工作的长期性、艰巨性，不断总结和改进方法，去最终达成教育的目的。

　　6、班级建设。

　　(1)要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。团支部要利用主题班会进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

　　(2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

　　7、德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能

　　开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、经典诵读、重大节日等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。

　　(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬个性。一个时段突出一个主题，例会、班会、 主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。

　　(2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。

　　8、加强法制教育，加强安全教育与管理，确保学年内无重大安全责任事故。

　　9、建立良好的家校合作关系，成立家长委员会，让学生家长通过选举选出家长会委员，形成家庭、学校、社区三位一体的管理体系，更好的为学生成长服务。

　　10、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能

　　做好教室、卫生区卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查制度，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫，何以扫天下”的认识。要明确值日人员、时间、要求，校园环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，对常规搞得不到位的班级、及时下发整改通知单并限时整改。要让学生在整洁卫生的环境中受教育，被熏陶。

　　(二)思想道德教育：

　　强化养成教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文化素养，创建良好的人文环境。

　　1、利用开学典礼，上好开学第一课。

　　2、促进学生间互助友爱、合作发展、共同成长，使每位学生的学习习惯、学业水平和思想品德都有所提升，从而实现学生综合素质的提高。

　　3、以日常行为规范为抓手，促进学风、班风建设和学生综合能力、良好行为规范的形成。重点加强以卫生、礼仪、文明素养和教室环境为核心的德育常规管理，促进文明校园建设。

　　4、对日常行为规范采取日、周、月、学期的管理体系，使常规落实到位，发挥实效，对教育教学切实起到促进作用。

　　5、在学生中树立先进典型，发挥优秀学生干部、团员、三好学生的示范作用，宣传当代中学生身边的榜样，以达到以人育人的效果。

　　6、丰富法制、安全教育和时事教育的内容和形式，增强学生对法律知识、安全常识、开展好安全和预防违法犯罪为主题的教育活动。

　　(三)教学管理工作

　　1、积极稳妥地实施课程计划，开齐开足所有课程。本学期继续开设《乡土乡情》、《生活中的物理》、《体育运动常识》等校本课程。丰富学生的知识，为学生的后续学习打下基础。

　　2、根据学校的现有条件，积极开展各项课外活动，发现并培养发挥学生的个性和特长，做到时间有保证，有计划、有安排、有专人负责，活动有记录，并积极参加市、区组织的有关竞赛，争取较好成绩。

　　3、搞好图书借阅工作，增加学生的阅读量，培养兴趣，增长知识，陶冶情操。努力提高电脑室利用效率，上好信息课，力争办出特色。提高实验室使用率，培养学生动手能力。

　　4、认真执行体卫工作两个条例，认真落实健康教育，认真实施阳光体育锻炼一小时活动，完善学生的健康档案，培养学生的保健意识，传授保健知识，促进学生的身心健康。

　　5、搞好国防教育，用讲座等形式对学生进行国防知识教育，增强国防意识。将民族团结课程纳入思想品德课。

　　6、加强常规管理，落实区教研室及本校《精细化管理实施意见》，紧扣教学“五认真”，加强教学过程管理，打造高效课堂，提高好课率。严格执行教学“五认真”，做到三个到位：一、宣传到位，使全体教师充分认识严格执行“五认真”的重要性，提高自觉性;二、督查到位，促使教师在教学过程中扣紧“五认真”要求，本学期教师对教学案的编制及使用要求做改进。要求教师上课使用教学案，不能使用的，到教务处申请登记，教务处每周一对教师的教学案和学生的课堂检测进行检查，同时随机抽取一组学生的教学案。每月检查教师的五认真材料，并上网公示。在复备和反思环节加大力度，期末进行优秀教学案评比。三、激励到位，确保教学成果在职评评优中的权重，按素质教育的要求，合理拟定奖惩制度，以提高所有教师的积极性，使能者与庸者有区别，负担重的和轻的不一样。

　　7、抓好各层次的学生，防止分化，努力促进平衡发展，提高全校的整体质量。

　　(四)教研管理工作

　　继续推进课改深度发展，成就教师，促进教师发展。根据课程标准，抓住改革契机，为教师们提供新的展示才华的舞台。

　　1、学科教研活动

　　本学期确定“如何有效使用教学案”为校级教研主题，学校开展学科、跨学科教研活动，深入研讨全校学期教研主题，解决学科教学中的共性问题，引领教师更新教育教学理念，改进教学行为。

　　具体操作办法：分期、分学科进行;上课教师为骨干教师，可以与该教师在本教研组的公开课安排衔接起来，不增加教师的负担.上午教师听课，下午集中评议，并融入微型讲座，切实引导教师解决现实问题。

　　2、请进来

　　解决学校薄弱学科教学问题，对学校学科教学进行诊断，提出改进思路，特别强调校外骨干教师回头看，激发教师直面问题，改进教学，尽快扭转局面。

　　3、走出去

　　要求教师积极参加市区教研活动，并回校内与本组教师交流。为青年教师创造锻炼的机会，促进青年教师尽快发展。

　　4、发挥备课组群体作用，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学案，研教材，备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式，构建高效课堂。

　　5、继续抓好新分配教师的拜师结对工作，让每一位新走上工作岗位的教师都有二位有经验的教师帮助指导，促使他们尽快适应教学工作，尽快成合格教师、教学骨干。

　　6、加强内涵发展，促进教师成长。以教研组为主阵地，做好校本培训工作，如：开展教师评课的培训，并进行教师评课的评比。认真总结教学经验，深入进行理论探讨。在论文撰写方面形成风气，本学期，每位教师都要写出一篇教学论文，并积极申报个人课题，把教学中感性的认识上升为理论，指导以后的教学工作，并积极参加省、市、区论文评选，争取较好成绩。突出基础性，开发校本课程。

　　7、两组建设

　　教研组

　　(1)在学校确定校级教研主题的基础上，构想本组教研思路，学期初教研组制定公开课计划时，就确定一种课型(如新授课、复习课、习题课、试卷讲评课等)，做到以课例为载体，进行课型研究，研究教师困惑的问题，力求教研的针对性，追求教研的实效性。

　　(2)继续实行行政领导蹲点教研组制度，在教务处的安排下，行政领导有计划性的听课，以便行政领导听后集中反馈。教研组的开公开课提前一天在校内通告，欢迎其他组教师前往听课。

　　(3)教务处在学期初、期中考试后、学期结束时召开教研组长会议，布置工作，统一思想，相互交流，取长补短。学期结束时，教研组长在全校范围内述职，回顾学期工作，盘点工作清单，评价组内工作，激励全体教师努力工作，为教研组多做事，多分忧，并接受学校的考核，评选学校优秀教研组。

　　备课组

　　(1)备课组的日常活动由分管行政领导督查、指导。教务处在学期初安排课表时，要能让备课组的教师在一周中有一至两节课都没有课，确保备课组活动的时间，同时相关行政领导到点检查。备课组教师要做到教学案、课件、测试卷、作业布置统一。

　　(2)学期初教务处召开备课组长会议(与教研组长会议一道)，明确学期教研工作的重点，学期结束时，进行考核，评选学校优秀备课组。

　　(3)历史、地理、生物学科的作业倡导在课内完成，每单元备课组统一随堂测试，并记录成绩以备检查。

　　(五)心理健康教育：

　　1、加强心理健康工作的规划，有计划地开展和落实心理健康教育课和有效活动。

　　2、增强中学生的心理健康教育、心理健康老师为学生(特别是九年级学生)做心理健康讲座。

　　3、加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要认真落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推进工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。

　　(六)安全稳定工作

　　通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

　　期初做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早解决，坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、城管等部门，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强保安与门卫管理，严格执行三级值班制度;安全教育和管理纳入到班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育活动，组织安全演练、安全知识培训;注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。做好校车和学生餐的专项研究和管理工作，确保学生用餐安全和乘坐校车学生乘车安全。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案，保障各种活动顺利开展。

　　(七)总务财务工作

　　1、认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，及时进行校务公开。

　　2、厉行节约，采取有效措施制止各种浪费。

　　3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。

　　4、做好办公物品购置配送工作。

　　5、做好大型维修的预算，申请和监管工作。

　　6、及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决。

　　7、加大外联力度，不断改善办学条件。

2025年中学年度工作计划 篇11

　　一、指导思想：

　　本年度教务处工作将认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》，以学校工作要点为依据，以深化新课程改革为着眼点，以不断提高教育教学质量为目标，充分发挥教务处的职能，以加强学科建设为重点，以教研活动为载体，以师资建设为抓手，以课堂教学为主阵地，全方位、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的管理。以优化课堂教学结构、完善课堂教学内容为核心，通过听课、评课等多种校本教研形式，使教师更好的驾驭课堂，进行有效教学，提高我校教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　1、教学质量目标

　　（1）中考重点中学上线人数实现300名以上，升学绝对人数和升学率保持全县第一，升学率超县均10%以上。

　　（2）参加全县会考，30%科项进入全县前5名，90%课项进入全县前15名，没有明显弱科和教学差班。

　　2、学生的特长得到培养，兴趣组参加人数达全校学生数的80%以上，在社会各类活动中取得突出成绩，获高级别奖励。

　　3、继续创建省市级“五进三不漏”示范校。申报1—2项省市课题，完成县级1—2个课题结题，每组申报一个县级课题，2—4个校级课题。教师在校本教研中，省级以上发表获奖论文达50篇以上。

　　4、师生无严重违法违纪事件发生，无一例不安全事故发生。

　　三、具体工作措施：

　　（一）立足规范，科学管理

　　1、课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程；严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量。

　　不断深化课程改革，全体教师要转变观念，改进教法，适应新的教学理念。各学科都应注重学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程过于强调学科本位的现象。同时，各科都均应结合本学科特点，进行思想道德教育，环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。

　　2、各部门管理：

　　教务处工作人员要认真履行职责。主任轮流带值班，坚持每天6：40—21：00全天值班，从教师到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面如实查记，并分工完成本职工作；及时处理纠正工作中存在的问题。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度，保证常规教学目标的落实。

　　图书室、微机室、实验室、语音室、调频广播室、电子备课室工作人员要创造性地开展工作；日常管理要制定具体计划，保证按时开放（上课），并对其工作状况如实记载；要经常保持室内卫生清洁，定期对图书报刊、仪器设备进行清查整理，保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类，保证每周开放不少于三次。电子备课室要增强服务意识，在培训指导教师学习掌握运用上取得实际效果，使现代教育技术资源更广泛的应用于教学；要努力办好校园网站，在内容编排、消息传送上显出特色；要对教师运用现代教育技术手段辅助教学和网站投稿情况详细记载。

　　坚持单周教研组活动，双周年级组活动。全体教学人员分别按照教研组和年级组活动编制参加活动，落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组，检查指导工作。

　　教研组和年级组的活动逐周有

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