开学初教师演讲稿

开学初教师演讲稿（精选28篇）

开学初教师演讲稿 篇1

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　除夕的焰火已阑珊，元宵的花灯刚谢幕，背着兔年的一串串祝福，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。律回春晖渐，万象始更新。在这播种希望的季节里，我们又欢聚在幽雅而可爱的校园，共同憧憬新学期美好的未来。

　　xx小学这所年轻而充满生机的学校，在以校长为首的领导班子的带领下，经历几年的历练洗礼，创造了多方面的辉煌。你们看，我们的教室都装上了多媒体设备，各类比赛捷报频传，教学质量不断提高，科研课题又上新的台阶。这些都使我们学校的社会美誉度进一步提升。这是x小人用心血和智慧培育出的骄傲。我为自己是一名x小人而深感自豪，为自己在这里工作而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护，拥有广大莘莘学子真诚的爱戴与信赖，拥有社会殷切的期望。

　　同学们，作为老师，为新学期我们早已做好了准备，视奉献为诗，当拼搏是歌!我们以生命做笔，用热血为墨，帮你们谱写出辉煌人生的第一个篇章。我们要向课堂四十分钟要效率，要质量。我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，演绎生命中最精彩的华章。选择教师，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在一起，你们是幸福的'，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

　　在这里，我想对即将毕业的六年级同学们说：六年来，我们朝夕相伴，我们愿意记住你们每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。我想说，有你们的日子真好!你们即将走完小学的最后一段路程，希望你们全力以赴，向着终点冲刺!用你的实际行动为自己美好的童年画上圆满的句号。我相信，不管现在还是将来，你们都会用出色的表现为母校锦上添花!

　　一到五年级的同学呢，还走在洒满花瓣的童年路上，我想对你们说：你们是x小的未来，你们生在政通人和之时，学在与时俱进之秋，一座未来的名校将在你们的努力下崛起。努力吧!努力是时代的最强音，学习吧!学习是新世纪的进军号!让x小因你的努力奋斗而绽放光彩，让你身为x小人而踌躇满怀!

　　最后，请允许我代表全体老师真诚地祝愿全体同学在新的学期里勤奋进取，学有所成!祝愿我们的老师工作顺利，健康开心!祝福我们的学校越办越辉煌!谢谢!

开学初教师演讲稿 篇2

　　各位领导、老师，同学们：

　　大家好!很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝新学期的开始。

　　新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

　　作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

　　面对同学们，我想提出几点要求，新的学期希望大家带上三样东西迎接新的学习征程：

　　第一带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。

　　第二请同学们是带上自信和坚强。我们在学习中的过程中免不了会有错误、失败和挫折，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。

　　第三要带上勤奋和努力。我们不能学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

　　有了理想和目标，带上自信和坚强，付出了勤奋和努力，相信每一位同学都能迎来自己的辉煌!

　　最后，祝xx小学的全体教师在新的一年里身体健康、工作顺利。祝全体学生快乐成长、学习进步!

　　谢谢大家!

开学初教师演讲稿 篇3

　　尊敬的的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的xx校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在兔年里，身体旺，学习旺，一切都旺!

　　同时，在这里我也要感谢高二(x)班的班委会成员和全班同学，正是有你们认真负责的工作态度和我们一起在上学期的努力和拼搏，我们才能有今天的收获和成功，你们是好样的!

　　诗人汪国真说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我想对各位同学说，既然选择了xx学校，就一定能实现你一飞冲天的梦想!因为这里不仅有一流的教学设施、优美的校园环境、淳正的校风，还有一支非常敬业的教师队伍，他们为人师表，严谨踏实。他们努力工作，探索创新，在校史上写下精彩的人生。

　　一所学校的成功，在于他造就了无数引以为骄傲的优秀人才。一个教师的成功，就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。一个人的成功，在于他无数次的自我超越，坚持每天进步一点点。一个学生，如果都能每天进步一点点，哪怕是1的进步，试想，有什么能阻拦得住最终的成功?一个人如果将“每天进步一点点”变成为自己信念的一部分，试想，有什么障碍能阻挡得住它最终的辉煌!

　　时间匆匆，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟!要品格高尚，积极进取。要胸怀大志，勤奋刻苦。要放飞理想，脚踏实地。要开拓创新，精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。

　　大浪淘沙，方显英雄本色。暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头!新的一年，让我们远离尘嚣的喧闹，回归书香的宁静，让xx学校成为我们理想的学习乐园!

　　春天是万物勃发的季节，是百花竞放的季节，也是我们应该忙碌播种的季节，新的学期，预示着新的希望和新的成长，所有的学子，都期待着实现自己的人生价值。在新的一年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着秋天里的累累硕果。在新的一年里，我们应踌躇满志、扬鞭奋蹄!

　　同学们，回顾过去，成绩斐然，我们豪情满怀。但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动，xx学校将迎来新的发展机遇，全体xx人只要精诚团结、统一认识、奋发有为，就没有我们达不到的目标!

　　最后，让我们共同传承“小事做精、追求卓越”的精神，携手共创xx学校更加灿烂辉煌的明天!

　　谢谢大家!

开学初教师演讲稿 篇4

　　金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

　　借此学年开学典礼之际，我代表全校老师，欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。

　　新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。

　　叉干小学是我们共同的家，在这个家中，我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过：“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生，在今后的工作中，我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用我们的实际行动来证明吧!

　　最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后，祝同学们学习进步，心想事成!谢谢!

开学初教师演讲稿 篇5

　　尊敬的李校长，各位老师，各位学弟学妹，大家上午好!

　　武汉大学是中国最美丽的大学，她是唯一一所把校名反着念比正着念更有气势的大学——学大汉武立国，你们感受一下。今年开学，因为博士生入住樱花城堡，武大又在网上成了“别人家的大学”。所以，恭喜你们，别人家的大学生们，欢迎来到全中国最美丽的大学，学大汉武立国!

　　来到了武大，就走进了一个美好的故事。不过，美好的故事不一定有美好的开头。十二年前本科入校，大一军训不到一周，我就把包给弄丢了。里面有钥匙、手机、学生证、身份证、饭卡、银行卡，银行卡里有1000块钱，当时两个月的生活费。刚进大学就一无所有一贫如洗了，这才叫感觉身体被掏空。我满脑子翻来覆去就两句话：我要回家，我要找妈妈。妈妈没有来，辅导员来了，她陪我坐在奥场的台阶上，看下面的人站军姿踢正步，看了一会儿她对我说：“才刚进大学啊，你怎么能当逃兵呢。”说的好有道理，我竟无言以对。后来我发现这句话是有魔性的，后半句不变，把前半句换成任何一种情况，都成立：课都上一半了，你怎么能当逃兵呢;明天就小组讨论了，你怎么能当逃兵呢;马上就把她追到手了，你怎么能当逃兵呢……逃避和放弃是人遇到困难后的本能反应，停留在本能上，只会变得无能。面对现实，解决问题，人才有成长，以后遇到谁挑衅“你能你上啊”，你才能霸气回他一句：我要上了，就没你什么事儿了。感谢这个并不美好的开头，让我以后再遇到任何麻烦、挫折、失意，都不至于心浮气躁、乱了阵脚，而是把它们视为生活的一部分，坦然接受。

　　本科期间我最重要的决定是加入辩论队。武大金秋辩论赛的规模不算最大，难度也不算最高，但迄今为止，连续三届“全程最佳辩手”仍然是我最珍视的一项荣誉。很偶然地拿到第一个全程最佳后，我想，要不明年再来一个吧。第二个到手之后又想，二都二了，就再挑战一下帽子戏法吧。前段时间王健林的一个采访在网上火了，我才知道，这叫做“先定一个小目标”，他的小目标是先挣一个亿，我的小目标是再拿一年最佳。跟首富比起来我的小目标真是小目标，但没关系，重要的是有目标。不是每个人都会成为首富，但你可以让实现小目标的过程成为大学里的首笔财富。几个小目标下来，说不定自己都被自己吓到，你会在不知不觉中听到初心的跳动，看清前方的道路。人文馆主厅是所有武大辩手心目中的圣地，每年的金秋辩论赛决赛在那儿打。要想进军人文馆，就得过五关、斩六将，跟每一个对手死磕。几年辩论打下来，我从来没有打进过决赛，但打比赛成了我人生的通关模式，包括现在的工作单位也是比赛比进去的。一方面，是这个不拼爹就看脸的时代太凶残，还有些人，明明可以靠脸吃饭却偏偏要靠才华，那我这明明不能靠脸吃饭的人就更得靠实力了。另一方面，靠实力是正道，也是王道，是武大人的优良传统。一路走来理直气壮，问心无愧。

　　在武大，有两件事你不做就会后悔的。昨晚我在看这两年各大高校毕业典礼上的校友致辞，发现一个特点，他们谈工作谈得特别多，谈读书谈得特别少。这绝不是说毕业典礼上的致辞人都不重视读书，恰恰相反他们读的书比我多多了，这是在发出一个明确的信号，离开大学校园以后，你要走上社会，成家立业，读书的时间会越来越少。一个人人都可以随时随地进行信息碎片化处理的时代，系统性阅读越发难能可贵。社交网络朋友圈，工作以后保你刷到吐，不如放下手机，到图书馆里借几本大部头先吃到饱。现在的新图书馆是我毕业后落成的，藏书量、阅览空间、管理系统纷纷升级，还有传说中的情侣自习室。为了让大家读书恋爱两不误，学校也是操碎了心，这个情你们不领，我们校友不答应。第二件事情当然是交朋友和谈恋爱，让最美丽的邂逅发生在最美丽的校园里。我的妻子跟我本科同院，比我低一级，我们认识之后我的第一个生日，她送了我一本精装版《说文解字》。当时我就想，这么好的学妹，留给别人就是犯罪。交朋友和谈恋爱，其余都是浮云，三观合不合最重要。一同沐浴武大文采风流，一同沾染珞珈山水灵气，这样的人想不合都难。在这里找到至交，觅得真爱，是漫漫人生路上的莫大幸事。

　　武大是梦开始的地方。这个梦的打开方式，现在就在你们手中。你可以选择，让珞珈之山、东湖之水成为你梦里最美的风景。你也可以选择，让你的梦，成为这珞珈之山、东湖之水上最美的风景。

开学初教师演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长们、同学们：

　　大家下午好!

　　瓜果飘香时，举国开学季。新的学年又开始了，今天看到同学们现场的布阵，我就感觉到你们的修炼又晋级了。首先，我要恭喜七年级的同学成功地由小学生晋级为中学生，欢迎你们加入新福园的大家庭。其次，我要祝贺八年级的同学，你们终于从那个只能喊别人学哥学姐的年龄成功晋级到也可以被人喊作学哥学姐的阶段了。我觉得最值得祝贺的还是九年级同学，因为你们直接晋级到了新福园中学的最高段位，现在在整个校园，除了老师，你们就是老大。所以，此刻，让我们一起用热烈地掌声祝贺自己新学年的这些新变化。

　　其实，角色的些微变化，除了带给你们此刻的欣喜之外，也将伴随着更多的压力和责任。你们的晋级其实无形中已经把你们向群雄争霸的中考又推进了一步。就算，你们还可以继续选择不在乎自己的成绩，不在乎父母老师的期待，但你们却不能再无视自己的未来了。也许，整个初中生活，包括未来的中考，并不能完全决定你们以后的人生，但接下来的努力却足以影响你们今后的生活轨迹。说简单一点，现在，你努不努力，将直接决定将来你能不能进入理想的高中;能不能进入理想的高中又将意味着你们未来能不能进入自己理想的大学;而那些能进入一流大学的人，必将会在将来的某一天微笑着去选择自己喜欢的工作和生活。相反，那些在中考竞技中就被刷下来的人，以后可能更多地要在悔恨中去被迫谋生。因此，你们接下来的努力，就显得尤为重要：七年级的同学如果基础打不好，后面的学习就会越来越困难;八年级的同学如果稍微松懈，前面的努力就会全部前功尽弃;九年级的同学，这已经是你们能在这大新中继续修炼的最后时机了，所以，说什么也不能再懈怠了!

　　老师期待:你们每个人在走出新中大门之后，还能一直感谢这些年拼命努力的自己!而不是在多年以后，别无选择地去走一条自己压根都不想走下去的路。所以，接下来的日子，你们务必要时刻清楚自己肩头的责任，明白你们来这里的目的和意义，唯有这样，你们才可能有力争上游的信念;才可能有挑战困难的勇气;才可能有掌舵自己未来人生的机会。

　　也许，我们都不算是最优秀的老师，但我们期待你们可以成为最优秀的学生。因此，新的学年老师对你们也有些许新的期待和要求：

　　一、提前规划，莫念过往

　　处在中学阶段的你们，人生其实才刚刚起步。因此，过去的你们优不优秀其实并不重要，重要的是以后的你们努不努力。在我看来，再优秀的裁判也绝不可能在跑道的起点就裁决出比赛的胜负。因为长长的跑道上还有无限未知的可能，就算是最后的百米冲刺，也常常会伴有奇迹的发生。所以，现在的你们，不必太过在意自己过去的模样，不管你们曾经是学霸还是学渣，不管你们曾经是人见人爱还是人人喊打，其实，随着新学年的开始，它们都已成了历史。所以，眼下，你们只管努力去打造现在的自己。

　　如果，此刻，你们做好了今年要大干一场的准备，那接下来的学习就一定要有所规划:比如：这节课我要自觉到什么程度?这次作业我要达到什么标准?包括今天我要什么时间完成什么作业;什么学科落实什么任务……每天都得有具体细致的过程规划。当然，除此之外，你们还应该有长远的目标规划：比如：期中考试我的各科要达到什么水平?期末考试我要考到全班第几，甚至，一年或多年以后，我要考进哪所高中?我将来要从事什么工作，过什么样的生活…..而这些目标终会像灯塔一样指引你到达自己想要到达的远方。

　　二、鼓足干劲，脚踏实地

　　调试好心理，并且做好了目标规划，接下来的每一天你们就需要脚踏实地从每一个的细节开始，一点一点去落实了。万丈高楼平地起，一砖一瓦，都容不得任何的疏忽和掺假，否则，终将还会崩塌。学习也是一样，得一步一个脚印，稳扎稳打：从课前的预习到上课的听讲、记笔记，到课后作业的质量和效率，甚至可以再细致到每次作业的书写、听课写作业的姿势等，这些只要你们都能按各科老师的要求一一落实，相信，你就已经在成功的路上了。

　　三、心怀远方，持之以恒

　　其实，因为心怀梦想，你们每个人或许在每一年的开学季，都会雄心勃勃、信心百倍。然而，过不了多久，又会像泄了气的皮球一样，完全忘记自己该有的模样。所以，奔向远方的路上，你们缺少的往往不是雄心壮志，而是能够让你们的雄心壮志一直保鲜的勇气和毅力。因此，每过一段时间，你们都应该停下来好好检查检查，看看自己的方向有没有跑偏，理想有没有遗失，时刻提醒自己还存在的问题和该追赶的方向。唯有这样，你们才可能在前行的过程中遇见最美的自己，抵达最远的远方。

　　是雄鹰就要翱翔蓝天，是海燕就要搏击风浪。同学们，继续努力加油吧!抓住中学时代的美好时光，努力挖掘自己的各项潜能，为自己的人生大厦好好地增砖添瓦。这样，以后在人生得意的时候，你们就能自豪地说：中学时代的辛苦付出让我终生受益。

　　当然，一个好老师的生命也应当这样度过：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在生命的最后的时刻，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力都献给了我的孩子们。

　　同学们，其实，奋斗的路上你们不会孤单。因为在你们下定决心想要通过自己的发奋努力做优秀的学生时，我们也在竭尽所能地想要成为能为你们提供无限能量的优秀老师，想要与你们一起携手并肩，想要伴你们一路追逐梦的远方。相信，在我们的共同努力下，不久的将来，你们即使没有太阳一样的万丈光芒，也一定会绽放出属于自己的个性光彩。

　　最后，衷心祝愿所有老师及家长安康顺遂，祝愿所有学子都能在以后的考试，尤其是未来的中考中，不负众望，不断为母校创造惊喜和新高。

开学初教师演讲稿 篇7

　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育。时序更替，社会嬗变。面对新时代、新一代、新情况，我校在青少年思想道德教育工作上做了一点思考和实践，现总结如下：

　　一、自身教育与学生教育相结合

　　加里宁曾经说过“如果教师很有威信，那么，这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远的痕迹。”学校历来重视对教师自身的师德教育，大力加强班主任队伍建设，发挥他们德育先锋骨干的作用;发挥党员干部在德育工作中的模范作用;在此基础上我们提出了以亲情化、个性化为载体的“德育导师制”，提出“每一个教育工作者首先是一个德育工作者”的理念，希望改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况，形成学校“全员育人”的局面。

　　苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育才是真正的教育”。因此在德育中我们从不忽视学生的自我教育。

　　1、自我认识，利用成长记录袋、周记、教师谈心等途径让学生充分了解自己，认识自我，它是自我教育的起点。

　　2、自我激励，这是行为的内化过程，它是有目的自我约束、自我体现和自我完善。(1)目标激励，目标是一个人工作、学习、生活的动力。一开学，根据学校的工作安排，结合各班级实际情况，要求各班采取民主形式，引导学生提出班级奋斗的目标，因为目标来自学生，所以充分得到了他们的认同，都能为实现目标积极努力工作。(2)活动激励，学生身处多姿多彩的世界，他们经常要参加一些社会活动，这些活动都是让学生进行自我激励的好时机。举行各种有教育意义的主题班队活动，如上学期，我进行了《我为班级改缺点》、《我为子中添光彩》等的主题活动。学生通过讨论、演讲等形式真实地反映了自身或他人身上存在的问题，在活动中，学生明白了是非，受到了触动、启发和教育，从而促使他们自我激励去改正缺点。

　　3、自我管理，如一些班级实行班干部双轨制，每学期进行一次班干部的选拔，鼓励那些胆大心细而又乐于助人的学生自荐，参加竞选演讲，然后，采取无记名投票，让同学们按照自己的意愿选出干部人选，再安排他们负责相应的工作。这批干部班子由学生投票产生，是名副其实的火车头。同时，又指定另一批侯补班干部，他们就象足球上的替补队员，随时准备取代那些不称职的干部，因为每个人都能“上”能“下”、使在岗的干部产生一种“危机感”，从而珍惜在岗机会，不断努力工作。在“双轨制”的推动下，学生自主管理班级的能力正不断提高。比如学生值周制，学校每天有繁多工作，括学习、卫生、午餐、课间纪律、乘车、就寝等。根据学生的兴趣特长与个人要求，他们每人安排一项为集体服务的固定工作，使他们都成为学校的主人。设立了护花使者，图书管家(图书管理员)，安全卫士、卫生监督员、乘车组长等，激发了他们参与的热情，他们认识到自己是集体的一员，集体的兴衰关系到每个人，营造出人人参与管理，人人为建设学校出力的良好局面。二、常规教育与机会教育相结合

　　我校的德育工作首先从学生的一日常规做起，从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵，陶冶学生情操。我们实施了“文明工程”，以培养学生文明学习，文明就餐，文明乘车，文明就寝，文明交友，文明消费为目的。。每天的晨会中，我们要求班主任对学生进行不同形式的常规教育。每个同学每天都应该要问问自己，今天的课程准备好了哪些?学校的纪律自己违犯了什么?同学之间应该如何合作共处?课间活动是否文明?果皮纸屑是否乱扔?礼貌用语运用了哪些?只有这样不断小结自己，反思自己，我们的同学才能在不经意处成规范，不自觉中成自然，文明的习惯、良好的的品质，自觉自律的意识才能真正从心底中产生和形成。

　　机会教育就是只抓住平时稍纵即逝的点滴或身边发生的具有德育功能的事件，对学生进行思想道德教育。比如自从我们设立了拾金不昧奖后，同学们中不断涌现拾金不昧者，多的有人民币数百元，每当有同学检到钱物交公，不论多少，政教处都会及时通过广播向这位同学颁奖。比如安全教育，我们经常通过一些案例，增强教育的震撼。如一些传统节日或特殊纪念日，中秋节我们组织了留守儿童写家书活动;xx大期间举办感受新变化，喜迎xx大的主题班会等。

　　三、正面教育与反面教育相结合

　　让教师积极引导学生，组织学生广泛参与到学校开展的各种活动之中，丰富青少年思想道德教育内涵，让他们学会生活，学会学习，学会合作，学会做人，让学生在成功中得到满足，在满足中得到愉悦，在愉悦中陶冶情操。我们建立了学生声乐、器乐组，积极鼓励学生参加学校组织的各种活动，成立了田径队、篮球队，每年坚持举办中学生田径运动会，篮球循环赛，乒乓球赛;成立了《校园之声》广播站，举办了班级手抄报编写与展出，锻炼了学生采、编、能力;我们还利用党团入党入队活动，积极开展社会实践活动，形成了多层次、全方位、多管齐下的教育格局。通过这些互动式，开放式的校内外活动，极大的培养了每个学生的兴趣和爱好，帮助学生发展个性，彰显特长，为每个学生的发展提供了广阔的空间和展示的舞台，让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中去体验成功的快乐，感悟“对与错”、“优与劣”、“先进与落后”、“文明与愚味”、“诚实与守信”、“坚强与懦弱”等行为意识，从而很好的培养了学生诚实守信，顽强拼搏、文明好学、求实上进的道德品质。学生在自我参与的过程中，经过认真的思考，自我选择，主动实现了人格的提升和良好心理意识的培养。

　　所谓反面教育，把现实生活中的反面现象巧妙地运用于思想教育之中，借反面现象的超常新奇、冲击性大等特点，掺入自己的思想意图，达到震撼受教育者的心灵，陶冶情操，唤起斗志，提高认识、增强辨别能力的目的。在法制课上、班会上利用反面素材教育学生。

　　四、思想教育与行为教育相结合

　　一方面我们致力于学生的思想道德教育，另一方面我们更希望学生能将内在的要求转化为实际行动。我们加强卫生教育，同时更注重学生卫生习惯的养成;我们加强安全教育，同时更注重学生的自我防护能力的培养;我们加强团结友爱与人为善的教育，同时更关注学生在学习上生活中如何正确处理人际关系……

　　五、校内教育与校外教育相结合

　　课堂教学是学校教育的主要手段和德育教育的主阵地，如何把道德教育寓于课堂教学的各个环节，在传授知识的同时，培养学生良好的思想品质?我校形成了以党组织为核心，教导处主负责，各任课教师为具体实施者的工作体制。我们结合多媒体教学等先进手段，严格要求教师在教学目标的确定，方法和手段的选择，教学过程的导入和实施中，要切实找准切入点，加强学生的思想品德教育，创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛，以自然而然的方式，使课堂教学成为发掘、展示学生潜能，培养学生良好品质的好场所，在承认学生个体差异的前提下，实施分层教学，分层评价，促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展，从而促进学生身心健康发展，调动学生学习的积极性和主动性，在课堂教学跨上新台阶的同时，培养学生良好的个性品质。

　　努力营造校园文化环境，实现学校德育的良性流动。校园文化环境是校园文化建设中的一个重要方面。整洁、优美的校园，可以创造出一个蕴含丰富文化信息的、充满人文芬芳的文化环境，学生置身其中在浑然不觉中感应，领悟人文底蕴，进入这样的学习场所，会给人一种安慰与尊重。因此，我们非常重视校园的廊道壁挂、阅报栏，展示窗、宣传板、的布置。教学楼内在墙壁上张贴名人名言、格言警句、行为规范准则等。增强了环境育人的实效性，校园内处处散发出浓郁的以人为本的气息，体现了尊重人、教育人、鞭策人的育人效果。

　　关注留守儿童，学年开始要求班主任统计本班的留守儿童，并在工作中予以充分的关注。今年六月份进行了留守儿童与相应教师结对仪式，今年十二月份成立留守儿童俱乐部，利用学校在民乐教学上的优势，组织他们学习乐器演奏。老师们家访、送礼物，关爱特殊学生。

　　学校德育工作中也呈现出一些矛盾：1、一方面是人文关怀、和谐教育，人性化管理，另一方面，学生情感冷落，不买账、不领情，常常弄出不和谐的旋律。2、一方面德育工作被提到很重要的位置，另一方面应试教育仍然冲击着学校的德育工作，所以凸现出来的是干打雷，没时间下雨。许多“关”与“堵”的硬性限制，实际上对德育教育来说是雪上加霜。我们知道教育者不能随意代替被教育者进行价值选择，但事实上我们已经做出了选择;我们也知道“多一把尺子评价学生，就会多一批好学生”，但事实上我们只有一把尺子。

开学初教师演讲稿 篇8

　　各位老师、各位同学：

　　大家下午好!

　　我叫涂云新，是一名来自武汉大学法学院20xx级的博士研究生，我的学习和主攻方向是比较宪法和国际人权法学。非常荣幸能够参加今天的开学典礼，与大家一起分享一段我在珞珈山十年来的心路历程。在母校向大家开启一扇新的校门之际，我要特别地祝贺各位在座的同学正式成为珞珈山上的王牌军——武汉大学法学院的新主人，同时，教师节马上就要到了，让我们衷心地祝福法学院的老师和教职员工教师节快乐!让我们真挚地说一声：“老师，您辛苦了!”

　　各位同学、各位学友，我今天发言的题目是：法律人的双重使命。请允许我从一个关于课堂的故事讲起[3] 两千多年前的先秦时期，著名的教育家和思想家孔子在简陋的教室里教授过三千弟子，同时，我们也知道孔子还是一名司寇，用今天的话来讲就是法官。孔子所教授的内容包括公平和正义，那个时候的课堂似乎是这样一种情景：学生跪着听，老师躺着讲。八百年前的宋代，在鹅湖书院里发生了中国古代历史上最大规模的一场学术辩论，中国最顶尖的学者朱熹和陆九渊率领几百文人围绕理学和心学激烈辩论了三天三夜。那个时候的课堂是这样的：老师坐着讲,学生站着听。曾几何时，在中国的课堂里上出现了这样一种情形，老师站着讲，学生坐着听。当然在法学院的课堂也可能出现这样一种情况——老师站着讲，学生趴着听。但，我想象在未来的课堂里，应该是这样的——老师坐着讲，学生跪着听。这是一个关于课堂的有趣故事，但无论如何，我们都知道，学生是带着对知识的敬畏和渴望来到了学校，而老师正是知识的传播者，我们基于对正义知识的追求来到了以研究法律和法律现象为核心的法学院，这就是我们从今天开始即将要做的。

　　卡尔·马克思曾说过：“……只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才有希望到达光辉的顶点[4] 是的，我们都渴望成功，但是我们也必须明白——通往成功的路是艰辛的。如何才能达到我们的成功的梦想呢?我想四百多年前英国的科学巨匠艾萨克·牛顿告诉了我们一个精彩的答案：“我缘何能够比众人看的更远?那是因为我站在了巨人的肩膀上。” [5] 是的，只有站在巨人的肩膀上，我们才能有希望到达那个光辉的顶点。

　　此时此刻，我的记忆拉回到了十年前我即将沉重的背着行李赶到法学院的情景，临别时，父亲对我说：“儿子，爸爸已经老了，就像一块快燃烧完的煤炭，以后的路就要靠你自己走了。” 我含着泪水理解着父亲的话，父亲即使在这样叮嘱我的时候，都在用他的余热来温暖我的前程。然而，理解的过程是漫长的，我至今都不敢相信需要十年甚至是一辈子来理解那个朴素的道理。我也想到了我在读本科和研究生期间已经离我们远去的两位长者——韩德培先生和马克昌先生，今天，我们不正是站在他们的肩膀上一步步成长的吗? 我甚至想得更远——王世杰、周鲠生、梅如傲、姚梅镇、何华辉、杨鸿年……

　　法学院有着许多悠久和值得骄傲的传统，但我认为最重要的一个传统就是它对正义学问持之以恒的卓越追求。试着想想，从这个法学院走出了多少位优秀的法官、检察官、律师、法学家以及那些在各行各业做出贡献的平凡工作者?其实他们都曾经或者正在给我们提供一个个坚实的肩膀。正是因为他们曾经的梦想也是我们今天的梦想，所以我们有义务去圆那个梦，我们更有责任去延续那个厚重的传统。

　　从本科一年级新生一路走到今天，我曾经遇到过无数的困难——物质的匮乏、学习的失败、生活的挫折，甚至时常有对现实和体制的抱怨。但是随着学习的深入，我逐渐意识到：艰难困苦、玉汝于成。面对自己的学习困境、面对社会正义的丢失，我们如果只有抱怨，那么我们绝对不能到达我们一开始就设定的光辉顶点。也许我们太忙于救人，疏于思想，我们时常忘记了法律人还需要反求诸己，正如大家常常所听到的一句话——“你怎样，你的中国就怎样。”我也开始慢慢地懂得，作为一名法律人，我们每个人身上其实都背负着双重使命：一个是人生使命，一个是文化使命。第一个使命要求我们赎己，我们需要反求诸己、不断去磨练我们的意志，在一天一天踏踏实实的学习生活中不断重新塑造我们的人生。第二个使命要求我们救人，我们必须培养自己的法意识、法理念、法方法、法文化，通过学法、用法、研法、守法去实现法的精神。我们惟愿公平如大水滚滚，使正义如江河滔滔[6] 20xx年当我站在海牙国际法院进行模拟辩论之后，法官的一席话让我深深感动，法官说: “The notion of Justice is actually at the heart of everybody, and that’s why if you go to the street or the countryside, you ask a person what justice is, he or she will probably give you a very similar answer.”“正立的理念无不存在于我们每个人的心中，这就是为什么当我们走到街边或者乡村去问一个人，何为正义的时候，他或她都极有可能给你一个十分相似的答案。”我知道，我们都有一个梦想，我们梦想有一天公平和正义的流水能够淌进每一个中国人的心中，这就是我们的文化使命。

　　也许有的同学会说：我只关心个人的学习、工作、待遇、官职和前途，我承认这些都是必须的，但铁一般的事实却告诉我们，当法律人的文化使命命悬一线的时候，当正义不能以看得见的方式实现的时候，任何一个人的独善其身根本就得不到保障。当今天手握公权力的审判者恣意妄为的时候，谁能保障明天他不会伦为阶下囚呢?在这种情况下，谁能逃脱，怎么逃脱?不言而喻，法治是中国人人身安全和个人福利的唯一出路。我们的人生使命和文化使命是贯通的，《论语·为政》中讲“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 从十五岁到三十岁，由三十岁至七十岁，中国人传统的生命轨迹的每一个阶段都被赋予了一种使命，只有完成这个使命生命所添附的意义世界才是完整的。如果将这种观点运用于中国的法治事业，一九八二年宪法颁布后三十年的法治历程已经昭示我们：中国的法治终将告别“十有五而志于学”的阶段，法治应该走向“三十而立”全面实行的阶段，从这个意义上讲，在我们成长的过程中，法治无疑成为了我们这一代中国人义不容辞的文化使命。

　　同学们，你们想改变自己吗?你们想改变自己的命运吗?你们想改变当事人的处境吗?你们想改变中国甚至是整个世界吗?来吧，到这里来，到武汉大学法学院来!

　　最后，我想说：请不要辜负了我们所在的这个伟大的时代!

　　谢谢大家!

开学初教师演讲稿 篇9

　　各位老师同学们大家好：

　　今天是教师节，是我们教师自己的节日，在这个特殊的日子里我们同时举行初一新生入学的开学典礼，初一新生的到来，让曾拥有辉煌历史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同学是我们直中新的希望，你们开创了直中又一个新的起点，你们的到来也是全校所有教职员共同努力的结果。

　　在过去的一年里，我们所有教师精心备课，认真上课，积极参与教育教学改革，努力创造学生乐学、好学的课堂氛围，让我们的教学成绩稳步提升，好多科目已经迈向全县前列。在过去的一年里，我们的所有员工，努力值好每一次班，站好每一处岗，让我们的学校更加稳定，更加和-谐。宿舍里干净整洁，晚修后秩序井然;餐厅里打饭排队，饭菜可口;教室里书声朗朗，体验到成功的学子欢呼雀跃。

　　在刚过去的假期里，我们全校职工更是顶着烈日，冒着酷暑搬仪器、挪桌子、拆电线、修锅炉。开学后，我们全体教师抽空闲、挤时间，捡砖头、平土地，我们不分领导教师，我们不分男女老幼，我们用自己的手，我们流我们自己的汗，我们让我们的校园旧貌换新颜。

　　我们的直中融入了我们全体员工，全体同学，全体直中人的心血，我们没有理由不爱我们的直中，承载着这么多人的付出，这么多人的爱，我们的直中没有理由不复兴。

　　不是吗?初一的二百多名学生已经给我们做出了证明，我们的复兴已经开始。

　　努力吧，初一的孩子们!奋斗吧，直中的学子们!事实将会证明直中是你们无悔的选择!

开学初教师演讲稿 篇10

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　太阳有脚啊，轻轻悄悄地挪移着，日子也就在我没有察觉中从我身边跨过，从我脚边飞去了。时间匆匆，回首算来，今天已是我在兴国与全校师生一起共庆第xx个教师节了。在今天这个美好的日子里，在这个属于所有教育人共同的节日中，我作为教师代表在此发言，我深感荣幸。

　　回首在兴国工作和生活的五年，虽然我没有为兴国做出多少贡献，赢得多少荣誉，但是我自己心中明白，这五年在兴国所遇到的一群人，所经历的一些事，注定着我将用一生的时间去记忆、去感悟、去学习，最终让我的人生更能增加厚度和长度。正如我们兴国的办学理念成人成才那样，我一直用感恩的心来励志自己能更成人成才！

　　人这一辈子能在一个工作环境里遇到几个值得自己尊敬和感激的人已实属不易，而我却是幸福的。在兴国，我所知遇的不是几个而是一群，并且是一大群让我尊敬的领导和老师。

　　首先，我要感谢的人是我们的李生，是他引领着我走进了兴国这片神圣的教育乐土。10年了，从他身上让我真正明白了一个人拥有理想、坚定信念、永远坚强是多么的重要，明白了一个诺言就是一辈子的坚守。

　　我要感谢我们很多的领导，是他们让我更加懂得敬畏制度、规范做事、宽容待人、和谐共事是多么高尚的品格。也许每年的今日，他们更多的是祝老师们节日快乐，今天借此机会，让我也祝他们教师节快乐。为此我拟了一副对联以表感激之情：“德品、才品、人品，品重如泉；尊师、敬师、爱师，师心似水”横批：品高师范。

　　我还要感谢我们的很多老师，不仅有老教师，更有年轻教师。如：胡昌喜、陈志祥、汪祖显、王能强、姜海涛、李祥民、石从志、郑向民、梁师中等老师。从他们身上让我真切地感受到什么是爱岗敬业的职业精神；什么是师生互动的高效课堂、什么是“食无求饱，居无求安”的生活品质。而年轻的教师，如伍坚、王彦、程时景、李芳、李文林、李峰等老师，他们勤奋刻苦，乐于学习；他们热情高，激情足，富有创造力；他们热爱兴国，维护兴国，奉献兴国。这些都无时无刻地感动于我，激励着我。今天是教师节，我也拟了一副对联自励，现在与大家共勉：“一树蓓蕾、千枝桃李、春露夏阳结硕果；三尺讲台、百年福泽、早出暮入育人才”。

　　我更要感激五年来一届届一年年与我朝夕相处的同学们。我一直以来认为教师本身无荣誉与光环可言，要想拥有荣誉与光环，就必须把自己的工作与学生的发展血脉相连。我也深深地知道自己并不是一个人格十分完美的人。但在兴国工作的这五年中，是同学们让我的人格变得更加丰满起来。面对同学们青春的张扬的善良纯洁的脸庞，我知道自己该用一颗感恩的心从事工作，与同学们和谐相处。你们写给我推心置腹的悄悄话，让我品尝着被人信任的幸福；你们对我授课报以颔首，我便倍增了从教的信心；你们若因疑惑而眉头颦蹙，我便知道该对自己的教学加以反思……是呀，我们虽为师生，可共同拥有教育这块沃土，在兴国高中共同沐浴阳光，也共同抵御风霜雨雪。在观赏你们逐日枝繁叶茂起来的同时，我自己也在悄悄拔节。有你们相拌着我的成长，我怎能没有感激？我要感激，曾遭遇过我所制造的暴风骤雨而始终不曾表露出抗议的同学，在你们身上，我欣赏着比天空更开阔的胸襟，领略着宽容的心灵绽放出的美丽。我要感激，曾用各种方式质疑过我的教育与教学的同学，无论你们的质疑有理无理，我都从中看到了独立人格在健康成长，看到了园圃里倔强生长着不愿与百花争斗的奇葩。我也要感激，因喜欢历史而喜欢我的所有同学，是你们让我的教学不只是一种工作一种责任，而是一种体验一种享受。

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，因为你们的帮助和信任让我体验到在兴国的每一天充实的快乐的。古人云：人生四十不惑，可我要说在自己真正奔四的年纪里，我还有很多为人和工作上做得不好甚至未知的东西。但不管怎么说，五年来有一点我是彻底明白了：一个人，无论你是什么人，无论你身处怎样的环境，从事什么样的工作，要想把这个人字写好就必须带上感恩的心上路，一路心怀感恩。老师们、同学们，就让我们每一个人都胸怀感恩，用感恩之心行走在兴国这片教育的沃土上，我相信每一个人都能真正的成人成才！

开学初教师演讲稿 篇11

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　在这金秋时节，我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会，全镇教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表镇一中全体教职员工，向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意，向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

　　百年大计，教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用，它关系到中华民族的整体素质，关系到国家的兴衰。近年来，我们镇一中在科学发展观的指引下，在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下，在镇中心校的具体指导下，在社会各界的鼎力帮助下，一马当先，努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把“以师生发展为本，办人民满意的教育”作为办学思想，以“对得起学生，不辜负家长，让人民满意”作为办学目标，以“用三年的教育，影响孩子的一生”作为办学追求，努力营造阳光和谐校园，让学生健康快乐成长。

　　为实现这一教育理想，我校重视养成教育，从帮助学生养成良好行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活;坚持德育为先原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。

　　为实现这一教育理想，我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德素质，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人;能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉，洗涤学生的心灵，用知识做云梯，引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。

　　为实现这一教育理想，我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并积极引入竞争机制，不断完善教师量化制度，充分激发教师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

　　为实现这一教育理想，我们积极更新教育理念，带领教师读万卷书，行万里路，取四方真经，采八方来风，兼容并蓄，博采众长，先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习，确立了“以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以激发学生兴趣为主旨”的课改理念;制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针;确定了“先学后教，当堂训练”的教学模式。

　　一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今，学校实现了五大跨越发展：办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升，达到全县先进水平。

　　几年来，我们学校可以说一步一个台阶，一年一个发展，学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成绩尤为突出，2020xx年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中，三个年级22个学科，我校就有16个学科取得平均分第一名;20xx年中招考试，我校110名考生就有41人被县一中录取，11人被县十中录取，2人被河南宏力学校录取为免费生，中招录取率超过全县6个百分点，达到全县先进水平，再次续写了我们农村学校赶超县城学校“低进优出”的教育奇迹，将大批入学时成绩平平的学生送入县重点中学的大门，让他们在三年时间内进步幅度达到最大化(低进优出也就是我们七年级招收新生时，由于种种原因，只能招收县城学校录取后剩下的成绩较差的学生，这些学生经过我们三年的培养，成绩赶上甚至超过那些小学毕业时被县城学校录取的成绩比他们优秀的学生)。20xx年全县43所初中教学综合水平考核评估中，我校取得第八名，其中7年级为全县第五名。教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高，20xx年春，徐修勤、李萍取得镇优秀班主任论坛演讲赛第一名和第二名，董凤娟、付俊平、李萍、侯立勤在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖，董凤娟取得县师德演讲赛一等奖，李晓鸣取得镇教师技能大赛第一名，校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知，荣誉的取得是领导和社会对一中工作的认可，但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今天日趋成熟，从今天到明天任重而道远，在我们学校进入跨越式快速发展的今天，敢于超越，永争第一的一中人将一如既往地追求教育理想：从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹，齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取，充分施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，去谱写魏庄教育改革与发展的新篇章，努力把镇一中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的魏庄镇品牌学校。

　　最后，再次向与会的领导表示感谢，并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!

　　谢谢大家!

开学初教师演讲稿 篇12

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期的开学典礼。

　　新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是一页崭新的篇章。在此，我代表全体教师向全校学生作出以下承诺:一、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。关注每一位学生的'身心发展，平等对待每一位学生，对待学生做到严爱有加。二、精心打造自己的精彩课堂，向课堂40分钟要质量，切实减轻学生的课外学业负担。三、积极参加各种政治学习和业务学习，提升自己的政治觉悟，提高自己的业务水平和科研能力。四、严格遵守学校各项规章制度，做到不迟到，不早退。保质保量完成学校交给的任务。

　　最后深深地祝福外国语小学的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿XX小学的全体学生，学习进步，再登高峰。更祝福我们XX小学的办学越办越辉煌!

开学初教师演讲稿 篇13

　　各位老师,亲爱的同学

　　大家好!

　　告别了寒冬的冰冷，xx月xx日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

　　我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺，向新老师、七年级新同学(20xx赞美祖国的演讲稿)表示热烈的欢迎，向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。

　　一、回顾过去一年所取得的成

　　学生参加我爱科学征文，国际楚才作文竞赛，艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛，市科学探究竟赛，获国家、省、市、区各级奖共计62人次，今年中考过一中线学生人数37人，超额完成区教育局下达的目标，过普通高中学第一次划线学生人数154人，普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升，在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒，在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

　　xx中考及期末考试各项目标全面完成的班级有：...，这些班主任分别是：...。

　　其中，九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列，...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人，大大超额完成任务，成绩显赫，..担任班主任所在班级四项目标全面完成，居校七、八年级班级之首。

　　以上这些班主任和教师教学质量意识强，能科学有效的管理班级，具有团队和合作意识，关心学生、热爱学生，注重与学生之间的沟通与交流，研究学生，肯在学生身上花时间，具有实干和苦干精神，肯学习，肯研究，能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中，教学方式灵活，教学形式多样，注重研究教法与学法，大胆探究"一主多辅互动式"课堂教学模式，让学生独立自主，有效合作学习，充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动，调动学生全员参与学习，注重教学各各环节的落实，讲究课堂教学效率，选择的习题具有针对性，训练到位，对学生考题逐人逐题分析，利用课堂反馈本、错题档案本，跟踪学生，对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺，注重有效练习的设计、管理与研究，采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。

　　二、新学期教学工作思路

　　深入学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局"培名师、育优生、出高质、创名校"十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，实施对学生发展性评价管理，全面提高学生的基本素质，最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规。加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

　　以新课程理念为指导，以"一主多辅互动式"课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。

　　深化"一主多辅互动式"的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

　　新学期开学校长讲话篇三：

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛，同时也怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，回到了这个熟悉的校园，重新站在了这条新的起跑线上。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校，开始新的学期，开启新的征程，接受新的学习。

　　相信同学们都度过了一个快乐并充满意义的寒假，不仅按照老师的要求完成了寒假作业，同时也响应了学校的号召帮助父母做力所能及的家务活。让我感到非常欣慰的是整个假期我们学校的学生没有出现任何的意外，这离不开平日里老师们的严格要求，离开不家长们的密切配合，同样离不开同学们的严于律己和自我安全意识的提高。

　　今天，原本沉寂许久的校园再次焕发出青春与活力，这意味着我们的假期已经结束了，新学期正式开始了。同学们，开学啦!希望全校师生以最饱满的热情，崭新的姿态，积极向上的态度投入到新学年的工作学习之中。同学们要继续发扬吃苦耐劳的精神，好好学习，天天向上!在新学期里，我想同学们提出几点要求：

　　一、尽快调整好状态，全面投入到新学期的学习中来。

　　寒假刚刚结束，很多同学还处于假期的氛围之中，心还浮着，没有静下心来。与此同时，紧张忙碌的学习就要开始了，各位同学要进行自我调整，以最快的速度调整好学习状态，把全部精力投入到学习上来;很多同学在寒假中都有没有养成早睡早起的好习惯，现在开学了，你们要调整好作息时间，晚上要按时睡觉，才能保证第二天按时到校，不迟到，并且有足够的精力投入到学习中来。

　　二、勤学好问，制造良好的学习竞争氛围。

　　回顾过去的一学年，同学们都取得了一定的进步。在学习，同学们你追我赶，勤学好问，制造了良好的学习竞争氛围，这是大家共同进步的关键所在。希望大家在新学年里继续保持这种学习积极性，继续保持好这种难得的学习氛围，互帮互助，共同进步，共同提高，德智体美劳全面发展。

　　三、遵守校规校纪，争做文明学生。

　　在新学期同学们要一如既往的遵守《小学生守则》，以最严格的标准来要求自己。同时，学校也将开展文明学生，文明班集体的活动，并且加大监督处罚力度，对违反校纪校规的同学进行严厉的处罚。希望大家遵守校纪校规，争做文明学生，为本班文明班级体的评比贡献力量。各班的班干部也要起好带头作用，帮助老师管理好班级，服务同学，培养自己各方面的能力。我要跟大家讲的是：学习与做人同样重要，希望全体同学在努力完成学习的同时，做一个讲道德、讲文明，遵纪守法的好学生。

　　最后，祝全体同学身体健康，学业有成!祝全体老师工作顺利，心想事成!

　　谢谢大家!

开学初教师演讲稿 篇14

　　各位老师同学们：

　　大家好！今天是，是我们教师自己的节日，在这个特殊的日子里我们同时举行初一新生入学的开学典礼，初一新生的到来，让曾拥有辉煌历史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同学是我们直中新的希望，你们开创了直中又一个新的起点，你们的到来也是全校所有教职员共同努力的结果。

　　在过去的一年里，我们所有教师精心备课，认真上课，积极参与教育教学改革，努力创造学生乐学、好学的课堂氛围，让我们的教学成绩稳步提升，好多科目已经迈向全县前列。在过去的一年里，我们的所有员工，努力值好每一次班，站好每一处岗，让我们的学校更加稳定，更加和谐。宿舍里干净整洁，晚修后秩序井然;餐厅里打饭排队，饭菜可口;教室里书声朗朗，体验到成功的学子欢呼雀跃。

　　在刚过去的假期里，我们全校职工更是顶着烈日，冒着酷暑搬仪器、挪桌子、拆电线、修锅炉。开学后，我们全体教师抽空闲、挤时间，捡砖头、平土地，我们不分领导教师，我们不分男女老幼，我们用自己的手，我们流我们自己的汗，我们让我们的校园旧貌换新颜。

　　我们的直中融入了我们全体员工，全体同学，全体直中人的心血，我们没有理由不爱我们的直中，承载着这么多人的付出，这么多人的爱，我们的直中没有理由不复兴。

　　不是吗?初一的二百多名学生已经给我们做出了证明，我们的复兴已经开始。

　　努力吧，初一的孩子们!奋斗吧，直中的学子们!事实将会证明直中是你们无悔的选择!

开学初教师演讲稿 篇15

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　踏着轻快地步伐，迎着灿烂的阳光，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学习与生活。

　　回首过去的一学期，学校在主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，锐意进取，不断进步，我们在校园建设、办学质量、办学特色等方面均有进步，得到了社会与家长的好评，教育教学、文艺等工作均取得了不俗的成绩，这是我们全体师生不懈努力的结果，更是对我们全体教师辛勤耕耘的褒奖。在此，我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　回首过去的一学期，我们的教学成绩各有千秋，比如：今年考上普通高中的学生人数由上年的28人上升到37人;七年级政治在*老师和*老师的努力下，平均分位列全市第一;七年级语文在*老师、*老师和*老师的努力下，平均分位列全市第三;七年级数学在*老师、*老师和*老师的努力下，平均分位列全市第三，其中183班的*同学考得了100分的满分;七年级地理在*老师和*老师的努力下，平均分位列全市第三;八年级语文在*老师、*老师和许艳云老师的努力下，平均分位列全市

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