2025家长会家长简短发言稿
2025家长会家长简短发言稿(精选31篇)
2025家长会家长简短发言稿 篇1
尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们:
大家上午好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。
现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的安排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”,勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常向老师过问我们在校的学习情况;
2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;
4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。
如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!
谢谢大家!
2025家长会家长简短发言稿 篇2
家长同志们:老师们,同学们:
下午好!
首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习任务加重,成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。在班主任教师的影响下,初三师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
五、不要过分娇惯孩子。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。下面我想对在座的各位同学说几句话: 在座的同学们也许有一部分人认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的,有目标才会有动力,天生的天才是不存在的,我们既然不是天才,那我们就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎实,更加的勤奋。多读、多看、多写、多记,专时专用,都是我们必须做的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收获一分,持之以恒,你一定可以俯视你的目标,那时,你可以尽情地笑,继续望向更高的目标。
综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师 甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。
4、形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。学习、锻炼、休息合理安排,合理调节。力争睡时香甜、学时来劲,效益至上。
5、排除一切干扰,从下周一开始上好每一节课。要求天天有所做,日日有所获,力争对各考点必熟悉,逢考点必得分,谋略在胸中。
6、服务管理上,依规行事,不惹是非,排除一切干扰,为学习铺平道路。养成良好习惯,持续健康发展。 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,为中考作最后的备战,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力投入备战之中。
最后,祝愿全体九年级同学在15年中考中考出水平,考出佳绩!祝家长们、老师们身体健康、家庭美满,谢谢!
2025家长会家长简短发言稿 篇3
大家好!
我是__________的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
2025家长会家长简短发言稿 篇4
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!
我是家长。谁不希望自己的儿女成才呢?所以为了一个共同的心愿,今天我们坐在了一起,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实,让我作家长代表发言,还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名非常普通、智商很一般又调皮捣蛋的孩子。只不过在这次考试中侥幸地取得了较好的成绩。但是话又说回来,我们不必太看重于孩子某次的考试成绩,而必须高度重视孩子的教育。
当我今天走进教室,看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学老师彬彬有礼地迎接家长,我心有感触;然后又听了两位老师对班级情况的详细介绍,以及自己的工作情况和对家长的期望,了解到两位老师为了教好学生经常交谈到深夜我非常感动,因此我代表在座的所有家长,向两位老师能够为了工作精诚团结、齐心协力表示诚挚的感谢!
说到家庭教育,我们绝大多数家长包括我都是农民,确实没有什么科学的教育方法可讲。但是我认为作为一名家长起码要做好我们的本职工作:就是保证孩子吃饱穿暖,按时睡觉、按时起床,提供相对安静舒适的学习环境。就这几点,说起来容易,但是认真做起来,做到位也很不容易。另外,今天老师反复强调了家长要及时跟老师联系,这既体现了老师对工作的高度负责,更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表现得文文静静,服服帖帖,但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的所有家长积极响应老师的号召,经常和老师保持联系,及时了解你的孩子在校的学习情况和行为表现。我相信在这样对工作如此负责的老师的帮助下,我们的孩子将会一定取得非常大的进步。
后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!
谢谢。
2025家长会家长简短发言稿 篇5
学校老师好;我是妈妈,本周六受学校邀请来参加家长会,这是孩子进入5年级第一次家长会。
教室是整洁明亮的,一切井井有条!会议由班主任代老师主持。代老师是出名的优秀教师,孩子在她的班里,我心里有了很大的安慰。
会议分两部分,第一部分是学校领导讲话。通过校领导的讲话,我们了解到了学校的管理情况和各部门的工作分配制度,我们感觉到学校的管理水平已经进入一个全新的时代。这更加大了家长对学校的信任,对孩子的未来充满希望。
第二部分也是重要的部分,由任课老师就孩子的学习情况做了说明以及跟家长沟通了如何使孩子的学习达到更好。英语任课老师的讲话让我知道了,孩子学好英语的几个要素,在以后的学习中会进行实施。
代老师讲了语文的授课情况,针对如何使孩子学的更好,通过戴老师的讲话,使我们领悟到了学习并不是孩子自己的事,是家长跟孩子的共同学习与进步;成长也不是孩子自己的事,是家长与孩子的共同成长。代老师还建立的家长委员会,由各位家长代表组成,学校跟家长的沟通可以通过委员会来完成,这一举措,让我们看到了学校对孩子的良苦用心,让我们看到了老师们对自身工作的要求和高度。
这次家长会与往常不同之处在于,我们不光是了解的孩子的学习与成长情况,更是对家长的一堂生动的课程。我们真的已经在跟孩子共同成长了,呵呵!
最后祝愿学校越办越好!
2025家长会家长简短发言稿 篇6
家长会反思
我是五年级二班家长,通过今天的家长会,使我受启发颇多,感到受益匪浅。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子自从升入五 年级后 ,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
通过这次家长会,我知道了孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我通过学习反思,主要有有以下几点心得:
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
为了孩子,努力吧!
2025家长会家长简短发言稿 篇7
尊敬的、老师,各位家长朋友们,小朋友们:
大家好!
能够作为家长代表,在这里发言,我感到十分荣幸。说真的,我也不知道该说些什么,下面就随便说一说我的看法和想法吧。
我的孩子四岁多,在咱们幼儿园的芽芽三班学习生活。早就听说新禾幼儿园办的特别好,我还特地跑来看了看的确是不错,所以就把孩子送来了。这里环境优美,师资力量雄厚,校园里到处都有彰显幼儿特色的标语和图片,我的孩子头一次来就不想走了。小孩子进入幼儿园生活肯定要有一个适应期。我家的孩子也不例外。开头一两周,早晨起床就不想上学,现在不同了,每天晚上都说要早点睡觉,第二天去上学。自从上了幼儿园,我的孩子学会了许多东西。首先是学会了许多礼貌用语,如:谢谢,不用谢。对不起,没关系。你好,再见。其次是养成了一些好习惯,如:饭前洗手,洗手时捋起袖子;吃饭不说话,不洒饭,不剩饭;自己脱衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放学回家,跟我们说的最多的就是在幼儿园里学到了什么。他会给我们背古诗,如《悯农》、《咏鹅》、《静夜思》等,还会给我们唱歌,跳个舞蹈动作,还有很多手指操,还特别喜欢逻辑狗,从孩子的话语中我感觉到了他非常喜欢幼儿园,非常喜欢这里的老师和小朋友们。我为孩子的进步感到高兴,为咱们有这么一所好的幼儿园而感到高兴!
孩子在幼儿园里学到了这么多的东西,我想,老师们一定特别辛苦。在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样不懂事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,老师们也真是挺辛苦的,孩子们年龄小,有的哭,有的闹,可是老师们依然耐心地哄孩子,教他们日常生活的常识,教他们见识大千世界。除了上课,还要带领他们玩耍、吃饭、睡觉、锻炼。我想,很多家长都会有这样一个习惯,就是问一下自己的孩子在幼儿园里老师对他好不好,我也不例外,虽然,儿子还不会太全面的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说都能让我放心。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,你们辛苦了”。
我的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,更喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,我觉得我们幼儿园是一个值得信赖的育儿场所,我们家长把孩子交给你们,十分地放心。希望幼儿园越办越好,希望所有的孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家,我的发言到此结束。
2025家长会家长简短发言稿 篇8
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是---的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
2025家长会家长简短发言稿 篇9
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是饶--的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长,教育孩子的.经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。
二、 多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买
一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,写作能力就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还鼓励她自己进行版面的设计,比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣,也锻炼了孩子的综合能力。
四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的主人。
现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被老师批评了。”我就告诉她,你自己的事自己没完成,你想想应该怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,与孩子同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
我们这些可爱的00后们,她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可以有些个性,但绝对不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。最后,还是让我们和老师一起,见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美好瞬间吧!
感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!
2025家长会家长简短发言稿 篇10
各位家长朋友:大家好!
不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程当中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。
5、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读《水浒传》《昆虫记》后,我们又读了《三国演义》《老人与海》,并且还利用语文课的时间观看了电影《老人与海》《鸡毛信》等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。
6、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。
7、订书订报情况。语文讲究听说读写,读书是积累。《拼音报》《儿童文学》等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获的确实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子订阅了《经典阅读》,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的未来啊!
8、暑假作业。
这册语文我们开始接触到《史记》,放假伊始,每人必买《史记》,读《史记》;重读《三国演义》。
每个小组的1、2号背诵《论语》,有选择地阅读《世说新语》。
每周末,每个小组到一个组员家集合,进行读书交流。
回头看看我们的足迹,有收获,也有教训。语文成绩的提高是厚积薄发,希望家长一定要提醒帮助督促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成绩的提高。有了家长一如既往的支持,我相信孩子们的语文成绩一定会节节提高。
2025家长会家长简短发言稿 篇11
尊敬的老师、各位家长:
我是实验小学一九班爸爸,首先,非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。
有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
2025家长会家长简短发言稿 篇12
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家晚上好!
我是张--的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。
一、给孩子提供合适的书
孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说“明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。
二、给孩子创造一个良好的读书环境。
圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。
这样,几年下来,竟发现圆圆读了很多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?
三、给孩子指导一些阅读方法。
时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:
1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。
2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。
3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。
之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?
2025家长会家长简短发言稿 篇13
尊敬的老师,各位家长朋友!
大家好!我是王姝妍的爸爸。很高兴孩子能生活在初一四班这个优秀的集体里,班里有那么多表现突出的孩子,姝妍有许多学习的榜样,象牛__、司__、张__、李__等许多同学成绩稳定而突出;王__、张__、王_欣等同学上课积极发言;孟__、姚__、王佳_等同学聪明活泼,善于动脑;白__、陈__、杨__等同学关心同学、热爱班集体;姝妍小组的李__、朱__、杜__活泼、幽默,给她许多帮助与快乐。每个孩子都是独一无二的,是我们心中最优秀的宝贝,孩子们在一起,互相学习,共同提高,享受学习的快乐、享受帮助他人的幸福,享受成长过程遇到的烦恼。这都是沉甸甸的收获。感谢边老师给我这个机会,让我与大家一起分享交流陪伴孩子成长过程的一些心得与收获!
一、做孩子最忠实的朋友,享受与孩子一起成长的时光。
孩子是我们的影子,从他们身上,我们仿佛看到了曾经的自己。我们的对与错,常常在他们身上上演。我一直跟我可爱的女儿说:“每个孩子都是天使,孩子是永远没有错误的,错误都是父母造成的。”有的错误是遗传的,有些是教育不利。作为家长,我一直不断地提醒自己,慢慢克服自身的缺点,让自己变得更完美一些,最起码在孩子看来,我能不断修正自己。也让孩子知道,有错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的缺点。
升入初中,孩子进入青春期,思维更活跃,接受新鲜事物的能力也更强。做孩子最忠实的朋友,分享他们成长过程的喜悦与烦恼,分享他们学习生活的点点滴滴,了解孩子,尽最大努力给她快乐的心境与动力,这或许是孩子的需要,也是我们家长的幸福。
二、引导孩子适应各科老师,均衡发展。
进入初中,孩子由三门课变为七门课,各科有各科的特点,每个老师都有自己独特的教学方法与理念。有些是孩子喜欢的,有些是孩子不能理解的。其实孩子变化很快,今天说这个老师课教得棒,明天又说那个老师更好。一旦孩子心里有波动,作为家长,要及时引导他们理解各科老师的教学模式,上课专注,提高课堂效率。尽量在课堂把知识消化吸收。孩子学得轻松,兴趣也会更浓厚。
姝妍上学期经常模仿各科老师在家里给我们上课,有模有样,甚至自己制作了精美的课件,那一招一式都带着老师上课的影子,她常常会加一句:“你们不知道,我们老师讲得比这棒多了。”我能感觉出学习对她来说是快乐的,所以对很多老师我们怀有深深的感激。
三、正确对待孩子的成绩,给孩子少一些压力,多一些动力。
考试成绩是对一段时间知识的检阅与梳理,能确定孩子努力的方向。孩子可以根据成绩定位自己。姝妍每次考试之后我都会问她成绩怎么样,在我看来,不闻不问和反应过度都会伤害到孩子。我每次都让她说说哪几个题错了,再分析一下发生错误的原因。我相信在这个过程中,她一定在思考怎么避免类似的错误。
作为家长,我们不能仅靠成绩来了解孩子,到达罗马不是一蹴而就,最能反映孩子学习状态的是平时学习生活的点点滴滴。姝妍常常问我:“是不是我考多少分你都不吃惊?”我想是的,成绩是平时积累的必然结果,不是偶然。
关注孩子,不是无时不刻的陪伴,不是衣食无忧的给予。定期检查孩子作业及测验中存在的问题,分享孩子校园生活的快乐与忧虑,做到有的放矢。知子莫如父母,很多时候,一个鼓励的眼神,几声轻轻的督促,几句坦诚的交流,会带给孩子不一样的心情,让他们多一些前进的动力。
父母的素质在一定程度上决定了孩子的发展空间,我们无法给她提供更高的平台、更广阔的前景、更宽阔的思维,只有努力给孩子提供一个肩膀的高度,让她在成长的道路上,站得更高一点,看得更远一些......
四、引导孩子,正确对待家庭作业。
家庭作业是对所学知识的巩固,大家也都褒贬不一。少时,有些家长会觉得孩子回家没事做,时间都浪费了;多时,有些家长会觉得影响了孩子的休息。我个人觉得完成作业是对学生最低、最基本的要求。用一种适应的心态,引导孩子从心理上接受必须完成、必须认真完成、必须在最短的时间内完成。做作业的效率高了,之后可以有许多时间自己支配。孩子可以享受高效学习的快乐和成就感。
五、鼓励孩子发展自己的爱好特长,合理安排特长与学习的时间。
姝妍的爱好挺多。她喜欢美术,学了两三年,直到现在仍然不肯放弃。从二年级开始学钢琴,五年级时开始学习书法,如今钢琴和书法都已过了十级。这期间,由于眼睛近视,也学习了两年乒乓球。姝妍很喜欢唱歌,由于时间的限制,没有让她向专业的老师学习,但我们一直鼓励她积极参加各种活动。而各种棋类,如围棋、象棋、国际象棋、五子棋、军棋、跳棋等都是在家里闲暇的时候,我们慢慢培养她,通过这些活动开拓了她的思维方式,也在方寸世界的输与赢里,让孩子明白,其实人生,处处是挑战与机遇,成功亦是一个又一个失败的叠加。
在许多才艺里,我们感受最深的是姝妍学了五年的舞蹈。一开始我们就知道,舞蹈不是她所擅长的,她的身体比平常孩子要硬很多,能跟上进度就属不易了。但我们想通过舞蹈学习让她慢慢明白,总有些事情有人比你做得更好,还有些东西别人不学就会比你强,你只有不断努力才能缩小与别人的差距,也许最后也无法超越别人,但如果你放弃,你永远不可能胜出。孩子自有她自己的处理办法,我们观看过许多次女儿的演出,让我们没想到的是,女儿用她那明媚、甜美的笑容,赢得了老师的赞誉,甚至有几次,担任了领舞。
学习一些特长,看似用去了孩子很多时间,其实如果处理得当,是和学习相辅相成的。我不赞成孩子学东西半途而废,那样会打击她们的自信心和养成畏难的情绪。培养孩子,帮助他提高哪一门的成绩,不如给他一个必胜的信心。现在的孩子能力都很强,如果他们有信心去做,我相信他们都能做得更好!
谢谢大家!
2025家长会家长简短发言稿 篇14
亲爱的叔叔阿姨、尊敬的老师:
大家晚上好!
我叫__,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬。这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任尚老师,数学老师李老师等,对我们要求非常严格,但我们都非常喜欢我们的老师,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她们的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)
我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”
最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!
谢谢!(鞠躬)
我的讲话完毕,谢谢大家!
2025家长会家长简短发言稿 篇15
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是四(1)班高锐的家长,首先,非常感谢各位老师对高锐以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、 让孩子的目光与你平视
当孩子以一种仰止视的角度去看父母时,他会产生一种强烈的自卑感。所以,我们应该蹲下身去,和孩子做一个地位平等的朋友。这时,你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上,温和的语气,专注的倾听,和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。 孩子现在只有一个,在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流,把孩子当作自己的朋友一样,和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐,有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊,说说自己工作上的事情,班级里的学生,他还挺感兴趣的,有时候还给我提一些建议,虽然可笑,但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候,大人也很不容易。
二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任
许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的
责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。
三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。
四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,
胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
2025家长会家长简短发言稿 篇16
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 大家好!
我是家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。
父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
当然,有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以
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