党员学习的e平台

党员学习的e平台（精选30篇）

党员学习的e平台 篇1

　　目前，试点工作开展以来，共有20xx多名党员参加了“党员学习e平台”网上学习，有效强化了党员的经常性教育，得到试点单位党务干部和普通党员的一致肯定。

　　“党员学习e平台解决了入党培训和党员经常性学习两大难题，是一个既方便党员操作，又贴近基层实际的现代化党员教育学习平台。”日前，萧山区机关党工委的入党积极分子使用“党员学习e平台”进行培训，并统一参加了考试，高效便捷的培训和考试模式，让学员们眼前一亮。

　　在红色搜索网站上，只要点击“党员学习e平台”，用身份证以及密码登录，就能进入课件资料库进行学习。目前，“党员学习e平台”主要包括两个方面，一个是入党积极分子在线考试，一个是流动党员和入党积极分子在线学习。

　　结合“入党教材”和自行编印的《入党百晓》等内容，萧山建立试题库随机形成试卷，对全区的入党积极分子进行入党前集中在线闭卷考试。

　　“遵循透明公开的原则，考试成绩当场生成，并进入数据库，考试不合格者不能确定为入党对象，不得发展入党。”萧山区组织部电教中心主任金钟强介绍说。

　　而在线学习的课程，非常广泛，目前，萧山收集的培训课件既有党史、党的理论、路线方针等的必修课，也有关于实用技术、人文素养等方面的选修课，所有入党积极分子和试点单位的党员用身份证以及密码登录后，就可以进行学习和知识测验。

　　参加考试的入党积极分子或流动党员，每年的学分分为必修课和选修课。一年内随时可以上平台点播课件并完成知识小测验，就可以获得学分。如果每年不能学完一定的课时，入党积极分子就不能参加入党前考试，党员在先锋指数考评和党内“双评”时，就要被评为警示党员或不合格党员。

　　萧山区通过建立“党员学习e平台”，利用网络新技术加强新形势下发展党员和党员管理工作，是提升发展党员质量、加强党员管理的有益探索。

　　一个学习的平台

　　萧山区有26个镇街、5000多个基层党组织、9万多名党员，每年都要发展1000多名新党员，入党积极分子保持在3000多人。

　　传统的集中培训模式，培训时间短、组织人员困难，从落实场地到聘请老师、组织考试都要组织干部落实，不仅仅花费巨大的精力和时间，效果也比较差。

　　“党员学习e平台”的出现，通过日常学习和考试考核相结合、必修课和选修课相结合，有效破除这个难题。

　　变被动学为主动学

　　“‘党员学习e平台’不仅提高了学员们的学习兴趣，还促使了党员们主动学、经常学、用心学。”金主任说。

　　为了让大学生党员和两新组织中的党员“不掉队”，萧山确定了人才管理服务处和4家大型集团企业作为试点单位，党员随时可以登录学习平台，让流动党员也能经常性参加党内学习。

　　与此同时，依托这一学习平台，通过学习与党员考评相结合，萧山开展党员先锋指数考评和党内“双评”工作更加方便有效。

党员学习的e平台 篇2

　　3月7日，杭锦旗委组织部在锡尼镇民乐社区四楼会议室举办全旗“北疆先锋·党建直通车”视频学习平台技术骨干培训班。旗委组织部副部长哈斯额尔德尼出席会议并讲话，旗委组织部党员教育中心主任哈斯其劳就“党建直通车”视频学习平台进行了专题技术讲解。

　　本次培训通过技术讲解与交流提问相结合的方式，围绕“党建直通车”视频学习平台的安装使用、权限设置、资源共享、硬件配备等进行了详细讲解。

　　“北疆先锋·党建直通车”视频学习平台，是自治区党委组织部充分利用信息网络化技术提升全区党员教育工作水平的一项重大举措，旨在进一步提高全区党员教育培训工作效率，降低培训成本，扩大覆盖面，提高党员教育的实用性、针对性和互动性。

党员学习的e平台 篇3

　　最近，局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》，希望从书中拾取激情，为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。

　　“中国梦”是民族梦、复兴梦，归根结底是人民的梦。有梦就有方向，圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。

　　实现“中国梦”，归根结底依靠人民群众，重点依靠8500万党员干部共同追梦，积聚正能量共同圆梦。党员干部积聚正能量，离不开实践，少不了勇于付诸行动，少不了开拓进取的闯劲。如果不付诸行动，再美好的愿景也无法实现。在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”，足以证明实干对于事业的成败、民族的兴衰起着举足轻重的作用，这是推进和谐社会建设的现实之需。将党员干部的“正能量”落实于行动，将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。新一届的中央领导集体在工作开局阶段，带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风，启动着一场风气革新，这正是中国领导人以身作则，用实际行动传递的一种“正能量”。从中央政治局率先垂范改进作风，到全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动，，无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力，更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量。

　　事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身，生发正能量。孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。

　　二要勤政守政，释放正能量。党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。

　　三要亲民爱民，凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层，扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部，不仅会赢得一片称赞，也会感召一方民风，更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子：从一心为公、奉献一辈子的杨善洲，到用生命书写忠诚的李林森，从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪，他们无一不是脚踏实地、勤于行动，在各自的岗位上释放了“正能量”，向社会作出了榜样，而那些追求形式、不重实效，图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益，被人民唾弃。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。说一千，道一万，两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者，而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”，一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。

　　社会呼唤正能量，党员干部要求真务实，勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量，更要从联系人民群众的实践中运用正能量，坚持求真务实，力戒形式主义，做到“不虚”，着力解决实际问题，做到“不空”，紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性，释放正能量;用激情锤炼好作风，释放正能量;凭激情重铸价值观，释放正能量，让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒，为了明天的梦想与追求，为了更加美好的中国，共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。

党员学习的e平台 篇4

　　您本次学习时间为75分钟,累计学习时间525分钟,系统已计入课程总学时中,”工商大学党委组织部部长柯力轻点鼠标,关闭页面上弹出的一个对话框。记者获悉,像柯力一样,从3月17日起,工商大学有346名管理干部注册成为了“网上课堂”学员进行在线学习。

　　据介绍,工商大学是

　　省第二批学习实践活动的试点单位,学校与国家教育行政学院合作,引进了中国教育干部培训网高校领导干部在线学习系统,即“网上课堂”。工商大学科级以上干部必须在“网上课堂”收看、学习一定数量的关于科学发展观的视频讲座,完成一定的学习时间。结束后,学校将对每一位学员进行考核,成绩将入档,不合格者将直接影响今后的晋升。

　　记者了解到,“网上课堂”资源丰富,视频讲座分国家宏观发展形势、高等教育发展战略、高等学校管理实践、现代大学理念与制度创新、高等教育管理热点问题、领导者能力与素质建设、百科视频7大类近300个讲座。学员严毛新几乎每天都要花时间至少看上一个课件,他告诉记者,“网上课堂”提供的学习资料内容涉及面广,演讲者都具有独特的见解,看了之后,对于调整自己上思修课的思路很有帮助。学员刘翔表示,登陆“网上课堂”不仅可以看到丰富的学习资料,还可以通过建立课程表、发布站内短信、在留言板留言、撰写心得体会等形式,实现学习交流的新途径。

党员学习的e平台 篇5

　　宁福里社区党委于10月19日下午组织党员学习，本月学习主题为:“三严三实”在社区工作的具体实践，杨军主任为大家讲授了党课，杨军主任结合当前社区的具体情况，重点讲到：在党的领导下，以为人民服务为宗旨，求真务实，以助人自助的理念，用专业知识和技能，来更好的实施社区具体工作。

　　为了及时将两会精神传达给社区党员，寨上街东风里社区于3月31日上午组织社区党员及社区工作者在社区会议室展开了对“两会”精神的集中学习。

　　会上，社区党员志愿者崔肇庆从依法治国、反腐、养老改革等十大两会热点方面进行的阐述，对“两会”精神进行了深入的学习，并与党员们分享了心得。最后，社区书记对社区工作提出工作要求，大家就如何开展好当前社区各项工作纷纷建言献策、各抒己见。社区党员代表也表示通过“两会”对国家未来充满信心。通过此次学习，在全社区掀起了一股学习“两会”精神的热潮，调动了社区党员的积极性，为社区今后发展奠定了坚实的基础。

　　社区党委组织社区党员集中学习新党章。社区党委书记林家钦带领大家深入学习解读、详细了解新党章中的内容，特别是党对基层组织建设和党员干部队伍建设的目标、措施和要求。同时号召在座的党员要学以致用，联系实际，运用党章中的最新理论成果来指导自己切实做好具体工作，充分发挥社区党员的带头作用，维护社区和谐稳定。通过学习，进一步强化了社区党员的党章意识，使他们更能领会新党章的精神实质，把握党的工作重点。

党员学习的e平台 篇6

　　(一)党的组织机构

　　党的组织机构，是按照民主的集中制建设起来的。民主的集中制，即是在民主基础上的集中和在集中领导下的民主。

　　其基本条件如下：

　　(一)党的各级领导机关由选举制产生;

　　(二)党的各级领导机关向选举自己的党的组织作定期的工作报告;

　　(三)党员个人服从所属党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，部分组织统一服从中央。

　　(四)严格地遵守党纪和无条件地执行决议。

　　(二)党的组织系统

　　党的组织系统，是按照区或按照生产部门为标准建设起来的。在某一个地区内，管理全区党的工作的组织，对于该地区内各个部分党的组织来说，是上级机关。在某一个生产部门内，管理全部门党的工作的组织，对于该部门的各个部分党的组织来说，是上级机关。党的组织系统如下：(一)在全中国，是党的全国代表大会，中央委员会，全国代表合议。(二)在省、边区、地方 ，是党的省代表大会，边区代表大会，地方代表大会，省委员会，边区委员会，地方委员会，省代表会议，边区代表会议，地方代表会议。(三)在县，是党的县代表大会，县委员会，县代表会议。(四)在城市，是党的市代表大会，市委员会，市代表会议。(五)在城市中或乡村中的区，是党的区代表大会(或区全体党员大会)，区委员会，区代表会议。(六)在每一工厂、矿山、农村、企业、街道、连队、机关和学校，是全体党员大会，支部委员会，支部代表会议。

　　(三)党的选举制度及工作原则

　　各级党的组织之最高领导机关，在支部是全体党员大会，在区、县、市、地方、边区、省是代表大会，在全党是全国代表大会。在各级大会闭会时期由各级大会所选出之党的各级委员会，即为各级党的组织之最高领导机关。

　　党的各级领导机关，凡能进行选举的地方，均须由选举产生之。仅由于环境或条件的限制，不能召开党员大会或代表大会选举时，方得召集代表会议选举之，或由上级组织指定之。选举党的各级委员会，须按候选人名单进行无记铭投票或表决，并保障选举人有批评与调换每一个候选人的权利。党的政策及各种问题，在未经决定以前，每个党员在党的组织内及党的会议上，均可自由地切实地进行讨论，发表自己的意见。但一经决议以后，即须服从，并须无条件地执行。

　　党的各级领导机关，必须遵照党内民主的原则进行工作，才能发扬党员的革命积极性、创造性与巩固党的纪律，并使这种纪律成为自觉的而不是机械的纪律，才能使领导机关的领导工作臻于正确，才能建立与巩固在民主基础上的集中制。但是党的各级领导机关遵照党内民主原则进行工作时，不能妨害党内的集中原则，不能使正当的有利于集中行动的党内民主被误解为无政府倾向(向党闹独立性和极端民主化)。

　　为了保证党内民主是按照有利于党的事业的方向进行，而不致在紧急情况下松懈党内的战斗意志和与战斗团结，不被可能的暗害分子、反党分子及企图进行小组织活动的人们利用党内民主来进行损害党、分裂党的活动，以及不致被极少数人利用党内极大多数人思想上一时没有准备的状态来达到自己的企图起见，凡关于全国范围或地方范围内的党的政策问题之全般的广泛的检讨与辩论，必须具备下列条件：(一)在时间上允许，即在客观情况不紧急的条件下;并(二)有党中央或党的地方领导机关的决议;或(三)有过半数之下级组织的提议，或有上级组织的提议。

　　凡关于全国性质的问题，在中央没有发表意见和决定以前，各部分和各地方党的组织及党的负责人，除自行讨论及向中央建议外，均不得自由发布意见和决定。凡关于地方性质的问题，党的地方组织有自主决定之权;

　　但不得和中央及上级的决定相抵触。

　　(四)党的中央领导机关

　　1、全国代表大会和中央委员会

　　党的中央领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会，中央委员会向党的全国代表大会负责并报告工作。党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有三分之一以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行;如无非常情况，不得延期举行。

　　全国代表大会代表的名额和选举办法，由中央委员会决定。党的中央委员会每届任期五年。全国代表大会如提前或延期举行，它的任期相应地改变。

　　党的全国代表大会的职权是：

　　(1)听取和审查中央委员会的报告;

　　(2)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;

　　(3)讨论并决定党的重大问题;

　　(4)修改党的章程;

　　(5)选举中央委员会;

　　(6)选举中央纪律检查委员会。

　　在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

　　中央委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。

　　中央委员会委员和候补委员的名额，由全国代表大会决定。

　　中央委员会委员出缺，由中央委员会候补委员按照得票多少依次递补。 中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次。

　　2、政治局、政治局会、和书记处

党员学习的e平台 篇7

　　多次强调：“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。”形势发展和时代变化赋予管吏治吏新的责任使命。

　　广东彰显鲜明的用人导向，大力加强领导班子和干部队伍建设，推动广东经济社会又好又快发展。

　　“唯票、唯分、唯GDP、唯年龄”问题，曾经是困扰干部选拔任用工作的现实问题。这事关选人用人的公信度，也影响着干部队伍整体素质的提高。广州严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，强化党组织的领导和把关作用，选优配强各级领导班子。注重在干事创业中培养考察选拔干部，关心爱护基层一线干部，严守安全稳定廉政底线，让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用。为树立用结果说话、凭实绩用人的正确导向，韶关市出台了《韶关市干部政绩档案管理意见(试行)》，建立干部“政绩档案”，详细记录市管干部和纳入组织培养干部的工作实绩，以此作为干部提拔任用的重要参考依据。

　　广东织密制度的笼子，向带病提拔说不。江门市创新干部选拔任用监督方式，在全省率先建立“七部门联审”把关机制，实行干部任前由“七部门”联合“把脉”，全方位、多角度审查拟提拔人选，有效防止干部“带病提拔”。以来，共对500多名考察对象进行了联审，通过“联审”取消或暂缓了3人的提拔。

　　在广州，一场营造风清气正政治生态的深刻实践，于换届年揭开大幕。20xx年下半年，广州10个区(不含黄埔区)党委、人大会、政府、政协和纪委领导班子进行换届。广州市委把做好换届工作作为重大政治任务，严格履行主体责任。市委主要领导担任换届工作领导小组组长，切实加强对换届工作的领导，形成书记抓、抓书记、一级抓一级、层层抓落实的工作推进机制。把敢于担当、重视基层、注重实绩作为导向，来选配干部，顺利完成区镇两级换届工作，一大批干部特别是年轻干部走上了新的领导岗位，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质执政骨干队伍，正在为广东全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化注入强大的动力。

　　广东在全省推进严管基层干部的机制，精准整顿软弱涣散基层组织，“年年排查、年年整顿”常态化，使基层组织更具活力和战斗力。

　　广州市委把做好换届工作作为重大政治任务，严格履行主体责任。市委主要领导担任换届工作领导小组组长，切实加强对换届工作的领导。

　　广州坚持把思想建设放在首位，强化思想理论武装和党性教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

　　在推动基层党建传统优势与信息技术高度融合方面，广州市推广“互联网+党建”“智慧党建”，把党组织建在网上、把党的工作覆盖到网民。

党员学习的e平台 篇8

　　《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》

　　《马列主义经典著作选编学习导读》

　　《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》重点遴选了马克思、恩格斯、列宁具有代表性的著作25篇,还附有6个方面的专题论述摘编。《马列主义经典著作选编学习导读》逐篇介绍了《选编》每部著作的写作背景、基本内容、理论价值和现实意义。

　　夏春涛：关注民生 贴近民意 打动民心

　　《从怎么看到怎么办》着力回答民生问题，充分彰显了以人为本理念，展示了在科学发展观指导下我国经济社会发展所取得的巨大成就，特别是在“”规划开局之年所呈现的新面貌新进展，有助于读者进一步深化对科学发展观历史地位与指导意义的理解和认识，增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。【详细】

　　《从怎么看到怎么办:理论热点面对面20xx》

　　本书为深入回答当前干部群众普遍关注的热点难点问题，我们在认真调研的基础上，梳理出怎么保持物价稳定、怎么解决分配不公、怎么解决住房问题、怎么解决就业难、怎么解决看病难、怎么实现教育公平、怎么解决发展不平衡、怎么遏制腐败现象蔓延八个问题，组织中央有关部门和理论界部分专家学者撰写了这本通俗理论读物。

　　孙中山：一个时代的代表

　　随着时光的流逝，历史人物已渐行渐远，今天一些人对孙中山了解不多，对他的历史地位、历史功绩认识不足，这样便不能了解近代中国是怎样一步一步走过来的，不能了解中国近现代历史发展的轨迹和脉络。阅读《孙中山传》，对我们了解孙中山很有意义。我的初步印象，这本书有几个特点：【详细】

　　《孙中山传》

　　本书以丰富的史料为基础，从满怀爱国与变革热忱的青少年写起，至孙中山去世，真实记录了孙中山的人生历程。作为纪念辛亥革命100周年的全国重点选题，《孙中山传》遵循的写作准则是：以马克思主义历史唯物主义为指导;采纳利于真实展示历史事件与人物的相关理论、方法论;广泛收集与使用各类资料;吸取最新的研究成果：侧重思想研究。

　　董保存：不朽的红色经典

　　我们把传统的具有权威性的著作称之为经典。说到共和国出版史上的红色经典，就不能不说到那套20卷1000多万字的《星火燎原全集》。而从其中精选出来的48篇作品——《星火燎原全集精选本》，可称之为经典中的代表作。【详细】

　　《星火燎原全集精选本》

　　这批精选自《星火燎原全集》的代表作，有不少文章是新中国几代人耳熟能详的中小学范文，生动反映了中国共产党领导下的中国革命武装斗争中一批举世闻名的战役战斗，惊天动地的英雄壮举，千古不朽的领袖风范，可歌可泣的战友之情和军民之情。

　　黄如军：壮丽画卷的精彩浓缩

　　中国共产党90年的历史是一幅波澜壮阔的宏伟画卷。人民出版社出版的《中国共产党历史大事记(1921年7月—20xx年6月)》(以下简称《大事记》)，客观准确地记述党成立90年来的光辉历程，充分展示中国共产党在领导革命、建设、改革进程中建立的丰功伟绩，记录了其中最为重要的精彩瞬间和片段。【详细】

　　《中国共产党历史大事记》

党员学习的e平台 篇9

　　每周五定为“支部学习日”，每月的第二个星期五定为省林业厅“支部主题党日”。以党支部为单位，每周组织集中学习;每月组织一次交流讨论。2-4季度，厅党组以中心组扩大学习的形式，每季度组织一次集中专题讨论，领导班子成员、支部书记、普通党员交流体会。

　　(一)加强理论学习，努力提高政治思想素质。

　　加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己。

　　(二)强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。

　　努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，各项工作都以人民满意为目标，提高业务工作能力。要加强业务知识的学习，在用水管理方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应新水利形势发展的需要，不断更新知识结构。同时，加强团结协调，将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。

　　(三)开拓创新，不断提高服务意识

　　新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导，在今后的工作中，我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创生态水网工作新局面。

　　(四)廉洁自律，永葆共产党员的良好形象

　　牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

党员学习的e平台 篇10

　　1、学党章规党规、学系列讲话、做合格党员;

　　2、推动全面从严治党向基层延伸，保持发展党的先进性、纯洁性;

　　3、基础在学、关键在做，实现四个“进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　4、着力解决5个问题：着力解决一些党员理想信念动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题。

　　5、做到“五个坚持”：坚持教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

　　6、“4讲4有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

　　7、践行“两学一做” 发扬优良作风。

　　8、狠抓“两学一做” 争当先锋表率。

　　9、开展“两学一做”，激活党群动力。

党员学习的e平台 篇11

　　州委组织部及时动员部署，严格内容标准，明确目标要求，着力以问题为导向、从细处见成效，推动部机关各党支部“两学一做”学习教育扎实稳妥有序开展，着力建设一支讲政治、重公道、业务精、作风好的高素质组工干部队伍。

　　一、及时开展动员部署。4月15日，部机关及时组织召开“两学一做”学习教育动员部署会，州委、州委组织部部长王刚做动员讲话，号召部机关全体党员干部要把思想和行动统一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上来，带着问题学，针对问题改，坚决做到学有所得，做有成效。王刚强调，部机关学习教育要着重抓好五个方面：一要抓严。严格按照中央、省委、州委的部署来推动，做到组织生活严肃，学习流程严格。二要抓活。部机关各党支部要结合实际，制定学习计划、创新学习方式，组织活动始终聚焦主题，突出灵活多样，提升学习教育的吸引力、凝聚力、影响力。三要抓细。学习教育要从细节出发，从细处着手，通过细节推动学习教育的开展，通过细节增强学习教育的活力，通过细节检验学习教育的成效。四要抓实。在提升素养、打造队伍、推动工作上见实效，以学习教育的成效来推动工作的开展，以工作的实绩来检验学习教育的成效。五要抓效果。在有创新、有特色、有成效上出效果。

　　二。明确一个贯穿始终。部机关三个党支部按照怒江州开展“两学一做”学习教育实施方案的要求部署，结合实际，有针对性的制定了详细的实施方案，明确总体目标要求，拟定学习计划，制定具体措施，注重把组织系统开展的“四个绝对”学习教育贯穿“两学一做”学习教育始终。按照“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的要求，结合组工干部“绝对忠诚可靠、绝对公道正派、绝对精通业务、绝对纯洁干净”的标准，拟定重点学习书目，策划学习讨论专题，安排主题党课内容，确定整改问题重点，明确民主评议标准，以“四讲四有”和“四个绝对”作为组工干部做合格党员的标准，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、纪律意识、担当意识，锤炼对党忠诚的政治品质，树立公道正派的干事原则，练就专业精深的业务本领，锻造刚正不阿的一身正气。

　　三、着力做好五个表率。组织部作为管党治党的重要职能部门，要求部机关和全体组工干部在“两学一做”学习教育中力争做到五个表率。一是加强理论武装，争当坚定信念的表率。严格学习制度，创新学习形式，注重学习实效，先学一步，学深一点，多学一些，在实践中学、到基层去学、带着问题学，在学深悟透上下功夫、在淬炼党性上下功夫。二是规范党组织制度建设，争当践行组织生活的表率。部机关党支部强化领导、精心组织，联系实际落实“三会一课”等组织生活制度，对全年支部工作做总体部署，年初有计划、有安排，半年有小结，年终有总结，并完善党建目标考核机制。三是筑牢党的宗旨意识，争当为民服务的表率。把服务群众作为一个重点来抓，做好机关党组织与联系村党组织、机关党员与农村党员的结对，带动扶贫挂钩村的党组织建设，着力解决存在的难点和问题。四是围绕中心，服务大局，争当推动发展的表率。立足岗位职责，建立任务分解、责任到人、督查倒逼、考核问责等工作机制，弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，引领全体组工干部把心思和精力放到工作上来，把工作重点放到服务全州发展、推动党的建设、推进组织工作上来。五是深化机关廉政建设，争当清正廉洁的表率。注重开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，学习遵守党规党纪，贯彻落实党风廉政建设责任制各项要求，推进机关廉政文化建设。

党员学习的e平台 篇12

　　3月29日下午2时，新学期发展对象第一次党课培训于1教201举行。特邀中山大学法学院罗镇忠书记和化工科学院郭燕副书记担任主讲人，分别就“党员的先锋模范作用及党支部活动开展”和“党的组织机构与组织制度”进行授课。

　　罗镇忠书记十分“善解人意”，他在授课前调侃道为了不让更多同学“睡”过去，他决定多放视频少讲理论。

　　在谈及中大党建活动时，罗书记播放了往年大学内部举行的“最佳党日活动”、“党员风采大赛”、“党员多媒体大赛”等视频，意在展示新时代党员的新面貌，用多才多艺和活泼开朗改变以往党员在同学眼里刻板严肃的印象。内部党建活动办得有声有色，当然也少不了外部活动。“唯独我们中山大学三年扶贫，从来没有人投诉我们。”罗书记自豪地说起自己当时作为中大扶贫工作组组长，在乡村召集党支部讨论扶贫事项，并得到当地党支部的大力支持，表示愿意带头做好党员模范。

　　随后，罗书记又以一段数据视频告诉大家现今党员的表现存在令人担忧的一面。那么，大学生党员应当如何发挥作用?他提到一位令他印象深刻的学生。虽然身患癌症却自强不息并在学业上取得优秀成绩，用自己的才华为学校设计徽章制作课件。而更令人感动的是，毕业后的他没有选择就业于大公司，而是一头扎进山沟，为促进农村教育事业的发展尽了一份力。罗书记认为，带头抓好班风学风建设，为党工作服务群众是对大学生党员模范提出的要求。

　　第二位主讲人郭燕老师强调，作为党组织培养的发展对象，应加深对入党的理性与深刻认识，具体表现为从外部对党的认识上升为对党发展内涵的认识。郭老师对党的组织机构与组织制度进行了详细解释，并着重强调了民主集中制的重要性。

党员学习的e平台 篇13

　　以前我认为作为普通党员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自 我 约 束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的先进性教育活动中，通过 阅读 教 育 读 本，收 看 优 秀 党 员先 进 事 迹，使 我 认 识 到 作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。 每名党员是

　　党组织的一个细胞，一名党员就是一面旗帜，党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。按照支部要求，我坚持学习，认真阅读了相关理论，做好相关学习笔记，下面，我就从自己实际出发，结合前一阶段的学习情况，谈谈我的几点想法。

　　第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平，在学习上保持先进性。每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识，在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时，要充分抓紧时间，把握有利机会，不间断的坚持多方面的学习，学习与政治理论、改革发展有关的，学习与业务工作有关的，学习与自己生活有关的。通过学习，努力掌握科学知识，提升思想境界，丰富文化底蕴，提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风，在工作中不断地去研究问题、解决问题。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间，向同事学，向领导学，下班时间向书本学，向网络学，学习给我带来了信心，给我带来了效率，更极大鼓舞了我以满腔热情

　　投入到本职工作中去。

　　第二，想做一名最好的党员必须敢担当，能奉献。党员的身份亮出来，先锋的形象树起来，这是新时代的一种呼唤，既是人民群众的要求，也是共产党员的责任。做最好的共产党员，就是要当先锋，处处发挥模范带头作用。和平时期的先锋们都是一名名普普通通的人，但他们能在危急时刻的挺身而出，恶劣环境中默默坚守，平凡岗位上辛勤耕耘，不计名利，兢兢业业，有着自己的使命感和责任感。 第三、要保持党员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风土保持先进性。作风也是共产党员党性的体现。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“流水不腐，户枢不蠹。”这些简单的道理，人人都知道，但是为什么还是有些党员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定，思想作风不踏实。党员同志要想在作风上保持先进性，就要从自身思想源头上找

　　问题，正确对待处理权力、地位和自身利益的关系，要始终告诫自己权力是人民赋予的，是用来为人民办事的，党员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题，其实大错特错，如果现在我们不加强自身思想建设，防微杜渐，以后我们面对纷繁复杂的现象，五光十色的诱惑，就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。

　　我认为，作为一名共产党员，我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值，是摆在我们党员干部面前的急需解决的实际问题，可能现在我们不能全部得出正确答案，但是，我相信，只要保持党员先进性教育深入持久开始下去，会有一天我们都会清楚地了解，在改革发展的今天，我们应该怎样去做。

党员学习的e平台 篇14

　　同志们：

　　现在举行发展党员大会。

　　大会应到正式党员x名，因病、因事请假x名，实到正式与会党员x名，超过支部有表决权党员的半数以上，可以开会。

　　今天的大会议题是讨论、接受新党员问题。开会前先选定计票人，唱票人和监票人，以及会议记录人员。

　　一、发展党员工作程序

　　1、发展对象宣读入党志愿书。

　　2、介绍人介绍发展对象培养情况。

　　3、支部书记介绍支部审查情况(包括考察、培训和个人政审情况)，以及征求党内外群众意见和公示情况。

　　4、与会党员民主评议，充分发表意见，提出不足或努力方向。(发展对象可以进行解释说明)

　　5、进行投票表决。发选票，收选票，唱票的同时监票。(宣读因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见的情况，注意只有会前正式向党支部提出书面意见的，才能统计在票数之内。)

　　6、宣读表决决议：

　　“中共支部委员会于年月日召开了全体党员大会，讨论了入党问题。与会同志认为：同志于1999年7月15日向党组织提出入党申请以后，努力以实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员。他认真并较系统地学习了党的基本知识，经常征求党内外同志对自己的意见，及时向党支部汇报自己的思想，不断提高自己的思想觉悟，对党的认识明确，入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。在政治思想上自觉和党中央保持一致，始终坚持四项基本原则，努力为建设有中国特色社会主义而奋斗。他能够自觉地用共产党员的标准要求自己，正确处理整体利益与个人利益的矛盾，积极参加各项集体活动，工作、学习等方面表现都较为突出。不足之处是：工作中有时缺乏计划性。(仅供参考)

　　经支部审查，个人历史、直系亲属和主要社会关系清楚，现实表现符合共产党员的标准。经支部大会充分讨论，同意吸收为中共预备党员。

　　表决结果：本支部共有党员x名，其中正式党员x名，到会x名，(x名因故不能到会的正式党员向支部正式提出书面意见)，经投票表决，同意接收为中共预备党员的有x人，不同意接收其为预备党员的有x人。按照有关组织原则，支部大会决定接收为中共预备党员。

　　7、发展对象对大会讨论情况表明自己的态度。

　　以上程序循环进行(每名发展对象都需要完成全部程序)

　　二、最后总结：

　　同志们，党员发展大会的议程进行完毕。关于接收等同志为中共预备党员的决议，由支部书记负责填写在志愿书上。希望等同志以今天讨论自己入党问题为人生的新起点，更加严格要求自己，努力成为一名名符其实的共产党员。

　　党员发展大会到此结束。

党员学习的e平台 篇15

　　1、 践行“两学一做” 抓在实处方出成效

　　2、 贯彻“两学一做”,要“学”“做”配合

　　3、 学者:践行“两学一做” 构建具有中国特色的学科体系

　　4、 开展“两学一做”,需内化于心、外化于行

　　5、 以“三看三思”为载体开展“两学一做”教育

　　6、 两学一做重在“严”与“实”

　　7、 “两学一做”你走到哪个境界了?

　　8、 “两学一做”:先从党费这件“小事”谈起

　　9、 践行“两学一做” 抓在实处方出成效

　　10、 弘扬红色廉政文化助力“两学一做”学习教育

　　11、 践行“两学一做” 争做“时代先锋”

　　12、 让“两学一做”成为党员标配

　　13、 切实将“两学一做”引向深入

　　14、 “两学一做”不是一次活动

　　15、 以“两学一做”夯实作风建设

　　16、 开展“两学一做”关键在于“走心”

　　17、 抓好“两学一做” 将思想教育进行到底

　　18、 “两学一做”,成风化人

　　19、 “两学一做”打造党员新形象

　　20、 认真开展“两学一做”学习教育带头打造坚强堡垒模范标杆

　　21、 “两学一做”重在真学真做

　　22、 “两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子

　　23、 在回望中规正“两学一做”方向

　　24、 “两学一做”要解决“实”的问题

　　25、 带着问题开展“两学一做”

　　26、 “两学一做”是持续加强作风建设的试金石

　　27、 “两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发

　　28、 “两学一做”要达成知行合一目标

　　29、 “两学一做”要避免“水上漂”

　　30、 “两学一做”掐住问题的“七寸”

　　31、 争做“两学一做”坚定的先行者

　　32、 做“两学一做”学习教育的“排头兵”

　　33、 把“两学一做”抓紧抓好

　　34、 深化“两学一做”贵在走心

　　35、 “两学一做”不是一次活动

　　36、 “两学一做”贵在坚持“知行合一”

　　37、 “两学一做”点亮党员成长之路

　　38、 用“两学一做”导航争当四种表率

　　39、 “两学一做”要围绕实效下功夫

　　40、 “两学一做”需“关键少数”发挥关键作用

　　41、 突出常态“两学一做”才出实效

　　42、 用“两学一做”导航争当表率

　　43、 深入开展“两学一做” 推动全面从严治党

　　44、 “两学一做”助力党建驶入快车道

　　45、 “两学一做”化于行，挺起精神脊梁骨

　　46、 狠抓“两学一做”，争当先锋表率

　　47、 弹好“两学一做”三弦琴，奏响党建最强音

　　48、 “两学一做”落脚点在做

　　49、 “两学一做”关键要学得精细做得实在

　　50、 “两学一做”坚定党性认识

党员学习的e平台 篇16

　　坚守共产党人精神追求：

　　党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石

　　“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”20xx年11月17日，在xx届中共中央政治局第一次集体学习时指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

　　现实生活中，总有一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念，做一名合格的党员，给出了答案：党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。20xx年9月25日，在指导河北省委班子专题民主生活会时，指出，要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。20xx年1月14日，在xx届中央纪委三次全会上，指出，党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。

　　“党性从广义上讲，是一个政党固有的本性。从狭义上讲，是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性，就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度，党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏，内化于心，外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出，中国共产党的党性，是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性，是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为，我们党是一个郑重的马克思主义政党，坚强的党性既不是从天上掉下来的，也不是从头脑中自发产生的，而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

党员学习的e平台 篇17

　　20xx年是贯彻落实党的和X届x中全会、X届x中全会精神，全面推进深化改革和“十三五”规划的重要一年，也是粮食流通体制改革进入重要阶段的一年。在新的一年里，为进一步增强局党委学习中心组理论学习，增强针对性和实效性，不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力，推进我行物质文明、政治文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求，结合我局的实际，现制订局党委学习中心组20xx年度理论学习计划。

　　一、学习目的

　　以党的和X届三中全会、X届四中全会、系列重要讲话精神为指导，紧密联系本地区、本单位实际，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、系列重要讲话重要思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。

　　二、学习主要内容

　　(一)根据市委的要求以及我局的工作需要，局党委学习中心组20xx年度理论学习的主要内容为：深入学习党的精神和xx届三中全会精神，通过学习《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好本系统的改革与发展。

　　(二)认真学习“”重要思想，通过进一步学习《“”重要思想学习纲要》，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。

　　(三)学习中央经济工作会议、中央农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件20xx年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。

　　(四)学习中纪委五次全会精神，认真学习《在中纪委三次全会上讲话》、《在中纪委五次全会上的工作报告》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定，进一步增强廉洁自律意识，努力做好反腐倡廉工作。

　　(五)学习x届全国人大全会，全国政协x届全会的有关文件，明确当前形势和任务，努力做好工作。

　　(六)及时学习中央、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件，并结合实际，抓好贯彻落实。

　　(七)结合市委《在全市党员中开展为民务实清廉，树立良好形象活动的工作方案》的通知要求，积极开展各专题的学习，进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养，提高领导班子廉洁从政，为民务实的自学性，真正做到立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

　　(八)结合形势要求，适时邀请专家进行专题讲座。

　　三、学习方法、时间

　　(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。

　　(二)时间要求。中心组原则上每月安排一次集中学习，每一季度作一次学习交流，时间相对固定。

　　(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成，在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要，吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。

　　四、学习要求

　　进一步提高理论学习重要性的认识

　　20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设，提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法，需要我们各级领导干部具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，学习中心组各成员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性。

党员学习的e平台 篇18

　　近日，高台县种子公司召开党员干部会议，专题学习、通读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并结合实际展开热烈讨论。

　　大家一致认为，修订后的准则和条例，把党的以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求，体现了“党纪严于国法”以及“纪在法前”的精神，明确了广大党员的道德“高线”和纪律“底线”，让党员有了更明确的遵循。

　　会议要求，全体党员干部要将贯彻落实两项法规与各自工作实际紧密结合，严格按照准则和条例办事，充分发挥党员先锋模范作用，全力推动公司各项工作顺利发展。

　　1、采取每位党员轮流领读的方式，组织大家集中学习《准则》、《条例》全文。

　　2、组织党员进行分阶段，分章节学习《准则》和《条例》全文，并撰写心得体会。

　　3、制作“廉洁自律工作牌”，并摆放在办公桌明显位置，促党员先学先行，时时铭记，模范遵守。

党员学习的e平台 篇19

　　一、背景动因

　　近年来，随着经济发展和社会转型加快，人们思想日趋多元、利益诉求多样，农村社会矛盾更加集中突出，特别是作为人口大县的县，这方面表现更为突出。一段时间以来县群众信访量居高不下，一度跃升到“全市数第一、全省有位置”，严重影响了基层社会稳定。据统计，其中约有50%以上的信访反映农村基层干部办事不公、吃拿贪占等作风问题。分析原因，一是农村干部作风存在问题。一些村干部民主意识淡薄，工作作风简单粗暴，村级决策不民主、不公道，村级财务不公开、不透明，导致干群关系紧张。二是党在农村的各项政策贯彻执行不到位。上级每年下发的有关“三农”的文件、政策、指示很多，但以往多是到乡镇这一级就到终点了，最多传达到村干部，真正与群众见面、群众知情了解的很少，群众对有关政策的了解仅限于收看电视或道听途说，很难见到全文内容和主流声音，出现“政策截留”和执行上的“中梗阻”，一些需要群众知情、参与和配合落实的工作群众因为不了解、不理解而难以落实，甚至存有误解、抵制现象。由此也导致群众埋怨基层干部“把好经念歪了”，干部抱怨群众“素质低、不听话”。三是群众工作软弱无力。联系群众、组织群众、宣传群众，做群众工作是我们党的优良传统和致胜法宝。但现在一些基层党员干部身处基层却浮在上边，不愿做、不会做群众工作。群众有困难不找干部找“关系”，干部只对上负责不对下服务，干部群众“两张皮”，干群距离越拉越远，关系越来越淡。四是农村党建工作缺乏有效抓手。基层党建工作一直处于说起来重要、做起来不要的状态。一些地方是不想抓，一些地方是想抓不好抓、不会抓。一些基层党组织软弱涣散的问题长期得不到解决，基层党组织生活不正常的问题几乎具有普遍性，党员教育管理乏力，少数党员长期不参加组织生活，党员意识淡薄，不履行党员义务，游离在党组织边缘。在认真试点和充分总结正反两方面经验的基础上，经广泛调研论证，县探索建立了农村党员群众“议事•学习日”制度。

　　二、主要做法

　　县对每月25日的农村党员群众“议事•学习日”不是笼统地确定和推广，为了保证制度真正在面上得到全面有效地贯彻执行，采取了一系列联动配套动作和辅助措施。

　　(一)内容模块化，打造综合性的学习和议事平台。充分利用这一实践平台，按照“5+”模式确定议事和学习内容。“5”为规定动作，全县所有村每个月“议事•学习日”都要实施以下内容：1、开展学习教育。灵活采取观看电教片、县乡包村干部辅导、开展谈心交流、举办文体娱乐活动和外出参观等喜闻乐见的形式，开展党性党风、法律法规、方针政策、工作部署、科普知识等方面的学习，对党员群众进行党性教育、党风党纪教育、“四德”教育和法制教育，分别由县纪委、县委组织部、宣传部、政法委及政府有关职能部门提报学习内容，县远教中心把当月各部门需要面向农村党员群众进行宣传教育的内容，收集统一制作成“每月农话”，列为每月的必学内容。2、调度民意访查。由“党群联组”组长(一般每20户左右群众选出一名)逐一汇报当月联系服务群众及搜集社情民意情况，需要村、社区解答和办理的事项，要在会上逐项答复和议定。3、开展“两公开一会审”。即每月都要对村务和财务进行公开，重点是公开村里当月财务收支和现金结余情况，对下月财务收支预算进行预公开，与会人员对相关事项进行会审、讨论、集体表决。4、信访通报评查。凡是发生匿名信访的村，要通报调查处理情况，接受与会党员群众的评议和质询，并根据需要对匿名信访、疑难信访开展公开评查。5、开展义务劳动。视情组织与会人员开展环境整治、扶贫济困、关爱孤寡老人等活动。“”为自选动作，在县里规定动作基础上，各乡镇、社区、村可分别结合本地实际，增加学习和议事内容。原则上自选动作控制在3项以内，以保证活动质量。

　　(二)要求刚性化，保证制度在全县各村面上无遗漏推行。针对以往一些学习教育、组织活动、村务公开等存在“好村执行好”、“孬村落实孬”的问题，为了使活动得到全面推行特别是保证在后进村得到执行和产生效果，县从方便逐村督查、落实和考核出发，对活动的时间安排、人员范围、指导主持、会议纪律等方面实行所有村“一刀切”。在时间安排上，全县1195个村的活动时间统一定在每月25日，具体到某个村，鉴于农村外出打工多、农忙、到会指导的脱产干部力量少等因素，可视情安排在上午、下午或晚上，时间一旦确定一直上报到县，无特殊情况不得随意更改，便于县里明查暗访和督导。在参加人员方面，要求乡镇街道包村干部、分管村的社区“两委”成员、村里全体党员、村民代表和监督组织成员、“党群联组”组长、经济组织负责人、群团组织负责人、报账员、计生查访员及入党积极分子必须参加活动。县里统一发放积分卡，党员和村民代表每月与会情况要填入“奉献义务双积分”的积分卡，党员要作为参加党组织生活情况的记录。考虑到农村外出打工多的实际，要求每个村与会人员原则上不少于应到会人数的50%。同时，有计划、有组织地确定普通群众代表列席，原则上每年每户至少有一名成年成员列席一次。在指导主持方面，县乡包村干部必须到场全程指导、全程参与、全程监督，一般是由熟悉村情的乡镇街道包村干部主持，以控制会议局面。同时，指定专人点名、做记录，记录经村主职干部、包村干部审核无误并签字后存档备查。在会议纪律方面，统一制定议事规则和会场纪律，严厉禁止无理取闹、冲击干扰会场秩序或不按程序规则参与学习议事的行为。

　　(三)操作流程化，以规范化的程序保证制度落实效果。为使“议事•学习日”制度既简便易行，又能得到规范性地贯彻执行，县把整项活动分解为多项操作日程。一般是每月20日前县、乡镇分别统一收集相关部门单位提报的议事学习内容，22日前后县里召开由乡镇党委副书记和组织委员参加的会议，对当月议事学习要求进行安排部署;每月22日，各村党组织负责将本村当月活动的议题、时间、地点，通过广播喇叭、村务公开栏进行公示;24日前，各乡镇召开包村干部和主持人会议，对本乡镇的议事学习任务进行培训和安排;24日下午，县、乡镇分别召集参与活动督导工作的同志对督导和明查暗访工作进行临时性分组安排，明查暗访的重点是后进村;25日，各村普遍开展议事、学习活动，晚上县里以电话抽查的形式，访查各村“议事•学习日”活动是否开展及开展情况;26日，各村要将议定事项在村务公开栏公开，同时也是社区一级的“议事决策日”，由各社区在各村议事基础上对有关工作进行研究决策;次月10日前，县里汇总各乡镇开展活动的督导情况，以基层组织建设简报的形式通报到各乡镇。同时，县对学习教育、“两公开一会审”、民意访查、信访质询等每项活动具体内容和环节的步骤操作也实行了规程化。具体到每月25日“议事•学习日”会前需做哪些准备工作、会上需要进行哪些项目、分别有哪些要求，也都事先以主持词的形式提供给包村干部，避免了因主持人责任心、工作能力、驾驭水平不一，导致差异过大，保证了活动的基本效果。

　　(四)保障配套化，确保制度有效落实和长效推行。为确保“议事•学习日”制度落地生根，在组织领导方面，县委把“议事•学习日”制度作为县委中心工作之一，专门成立了农村党员群众“议事•学习日”领导小组和办公室，作为县委领导农村工作的有效抓手来抓。同时要求，25日这一天，所有县直部门单位一律不得影响和干扰农村党员群众“议事•学习日”活动的正常进行。县委书记刘守亮带头参加所包村的“议事•学习日”活动，头几个月还以书记短信的形式亲自提醒每个乡镇党委书记抓好活动安排，其他县级领导也要负责对所联系乡镇的活动开展进行督导。县里从县直各部门选派了驻村

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